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《童年》讀書筆記

時(shí)間:2023-02-12 11:32:10 讀書筆記 我要投稿

【精】《童年》讀書筆記

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編為大家整理的《童年》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

【精】《童年》讀書筆記

《童年》讀書筆記1

  童年是一去不復(fù)返的,每個(gè)人一生中只能有一次童年。

  高爾基早年喪父,從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵,不管是犯大錯(cuò)還是犯小錯(cuò),都會(huì)被兩個(gè)舅舅打一頓,就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她,成為他們的出氣筒,高爾基每次都是被打得皮開肉裂。

  兩個(gè)舅舅為了吵分家的架,還帶上了高爾基,剛吵完就開始打他,打一次還不夠,還要打上好幾次,讓高爾基生不如。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中,每一天都被打的很慘,并且每一天都吃不飽和不足很是可憐,可是他一向有一種要活下去的信念。

  高爾基在三年級(jí)時(shí)母親也走了,只留下她一個(gè)人,這在他的心中留下了不可擦去的陰影。

  我覺得如果我和高爾基交換處境,我會(huì)毫不猶豫的`選擇,而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來。高爾基這種頑強(qiáng)的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。

  如果高爾基生活在此刻,衣來伸手,飯來張口,估計(jì)也不會(huì)成為大作家,寫出那么多著作了吧!

  我們此刻的生活已經(jīng)很幸福了,比起高爾基,我覺得我們應(yīng)當(dāng)感到歡樂才對(duì),而不是嫌七嫌八。

  讀完《童年》,我若有所思,一個(gè)擁有悲慘童年,幾乎快被打殘的人居然能夠成為大作家,作為生活十全十美的小孩,我們應(yīng)當(dāng)去努力,去奮斗,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。

《童年》讀書筆記2

  《童年》是前蘇聯(lián)的作家高爾基以自我的童年為原型寫的故事。這本書讓我們了解了,在19世紀(jì)的俄國(guó),生活著許多社會(huì)底層的市民,他們?nèi)兆舆^得的十分艱難,因?yàn)樵谒麄兊乃枷胫谐錆M自私和懷疑,正是這些骯臟的思想才讓他們生活的這么困難。

  小主人公阿廖沙自幼喪父,連剛出生的小弟弟也在前往外祖父家的路上死了。這兩個(gè)沉重的打擊使阿廖沙的母親一蹶不振。阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁。只要是家中的人犯了一點(diǎn)錯(cuò)就會(huì)被打。家中的女人基本沒有什么地位,其中阿廖沙的雅科夫舅舅折磨他的妻子,最終將她打死。經(jīng)過這些事,阿廖沙對(duì)除了外祖母以為的家人沒有一絲好感。之后,外祖父和外祖母分開了,阿廖沙在外祖母家住了一陣子。為了解決溫飽阿廖沙撿過破爛,這引來別人的嘲笑,但他經(jīng)過堅(jiān)強(qiáng)的信念挺了過來,并且成為了一個(gè)正真有愛心的著名作家。

  我們的生活和阿廖沙相比,是天堂和地獄,我們的新時(shí)代是一個(gè)充滿陽光的'社會(huì),沒有封建社會(huì)的虐待和不平等。在我家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆圍著我們轉(zhuǎn),在學(xué)校里有教師們的照顧和關(guān)懷,過著衣來伸手、飯來張口的生活。但我和弟弟卻身在福中不知福,經(jīng)常抱怨、發(fā)脾氣,還經(jīng)常向父母長(zhǎng)輩吼叫,媽媽為此傷透了心,可是他們依然愛著我們、呵護(hù)我們。

  金色的童年,短暫而懵懂,我們要珍惜這段幸福的生活,在學(xué)習(xí)中遇到小小的困難,多想想阿廖沙生活的艱辛,多學(xué)學(xué)留守兒童的堅(jiān)強(qiáng),把這些小困難都當(dāng)成鋪路石,將他們踩在腳下,走向燦爛的明天!

《童年》讀書筆記3

  從小,我都在幸福和快樂中成長(zhǎng),衣食無憂的生活,時(shí)刻蘊(yùn)育在愛的海洋中。高爾基的《童年》卻向我演繹了一段不一樣的童年生活。高爾基的《童年》以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生,其中,小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)事都要被打,兄弟之間則不惜以命相搏,姥爺對(duì)姥姥很差,連給姥姥泡茶都要數(shù)好茶葉再放。

  而姥姥則相反,對(duì)姥爺很好,把經(jīng)常把好菜和肉燒給大家吃。文中通過阿廖沙的童年生活,真實(shí)地描述了作者苦難的童年。

  文中有自私、吝嗇和暴虐的“姥爺”,也有吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的舅舅,也有慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,樂觀正直,胸懷寬廣的姥姥,它通過少年阿廖沙的眼睛,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動(dòng)形象的展現(xiàn)在我們眼前。

  阿廖沙正是因?yàn)橄窭牙堰@些普通人的影響下,形成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

  《童年》還告訴我們正義終將壓倒邪惡,如同陽光終將穿透烏云,河流終將奔向大海,不要為了一時(shí)的悲慘和生活的殘酷而放棄,因?yàn)樽罱K一定會(huì)迎來美好的`明天。還有生活的土壤是肥沃的,它雖然會(huì)滋生各種無恥的敗類,但最終會(huì)培育出卓越的,健康的而且富有創(chuàng)造性的力量。

  看完《童年》,媽媽讓我寫感想,我久久不能落筆,文中的一樁樁,一件件,都給我很大的震撼,里面全是我無法想象的畫面,同時(shí)我也感到十分的慚愧。自已有如生活在天堂而不自知;總是向父母要求這,要求那的,也不珍惜父母給我創(chuàng)造的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),真太不應(yīng)該了。我想以后我會(huì)懷著一份感恩的心,更努力的學(xué)習(xí)生活下去!

《童年》讀書筆記4

  童年,就像一杯熱茶,溫暖著我們的心窩;童年,又像那狂風(fēng)暴雨后的彩虹,五顏六色,絢麗無比;童年,還像那晚霞后的余光,那么讓人懷念。

  在今年暑假,我有幸讀到了高爾基寫的《童年》一書。這本書是作者高爾基以自己的童年生活為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說,也是高爾基寫的最投入最富魅力的作品。

  書中真實(shí)地描述了阿廖沙苦難的童年,深刻地勾勒出一副十九世紀(jì)俄國(guó)小市民階層庸俗自私,空虛無聊的真實(shí)生動(dòng)的圖畫,同時(shí)又展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民的正直﹑純樸﹑勤勞。書中塑造的外祖母形象是我看到過的文學(xué)作品中最光輝﹑最富有詩意的形象之一。

  阿廖沙的童年真夠悲慘:外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的斗爭(zhēng);常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的'人。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因那些孩子從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。也許,那是一種無法想象的痛苦。但擁有今天的這些,我們并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎毫不費(fèi)吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應(yīng)該再浪費(fèi),應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  時(shí)代,正在不斷地進(jìn)步著;科技,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著;但是,人們的思想?yún)s在不斷地退步著,意志在不斷地衰敗著,精神在不斷地懦弱著!

  小小的一陣風(fēng)吹過,便折斷了人們出去游玩的興致;輕輕的一陣雨飄過,便模糊了人們的視線。那如果是龍卷風(fēng)呢?在這狂風(fēng)暴雨中又有多少人堅(jiān)持下來呢?

  風(fēng)雨過后,才會(huì)出現(xiàn)彩虹;熬過嚴(yán)冬,才能感到春風(fēng)徐徐。所以,以后我在困難面前不在會(huì)低頭!

《童年》讀書筆記5

  《童年》是高爾基自傳三部曲之一。文中講述了主人公阿廖沙12歲之前的童年生活。

  阿廖沙的童年生活并不幸福,在他幼年便失去父親。正因?yàn)檫@樣,他不得與母親一起投靠祖母。在祖母家中,有暴燥。一心只想分家的兩個(gè)舅舅,和兩個(gè)卑微、忍氣吞聲的舅母。還有小氣、暴燥的.祖父和慈祥的祖母。

  在這個(gè)大家族中,阿廖沙生活得并不幸福。他常被祖父毒打,也常目睹舅母遭毒打。而他只能與表兄弟們躲在廚房中。

  之后,阿廖沙的母親嫁給了一個(gè)愛動(dòng)用的人。在與自己同母異父的弟弟出生之后。母親便遭毒打逝去了。而不久之后,自己的弟弟也死去了。

  在這一部小說中,我們會(huì)思考很多。我們的生活對(duì)于他來說太過安逸幸福了。然而我們?nèi)栽诒г刮覀兊纳畈恢,而心中不抱一絲愧疚。

  在生活中,我們遇到困難便會(huì)退縮,遭遇不幸便輕易落淚。但阿廖沙無論遇到任何事都勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)與處理,無論是母親去世,還是靠拾破爛維持他與祖母的生計(jì)。這些,也許都是我們所做不到的。

  在另一方面,阿廖沙非常有孝心。他無論在什么情況下,都會(huì)想到非常愛他的祖母,在與祖父分家后,仍與祖母相依為命。

  阿廖沙的品質(zhì),我們可以學(xué)習(xí)的有很多。所以我們更應(yīng)該把握我們的機(jī)會(huì),努力地學(xué)習(xí)!

《童年》讀書筆記6

  我在寒假時(shí)讀了《童年》這本書,這本書的作者是前蘇聯(lián)的高爾基。高爾基是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人,出生于下諾夫哥羅德城。

  這本書從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫到阿廖沙到人間混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了沙皇時(shí)期七八十年代俄國(guó)下層人民的悲慘生活狀況。

  《童年》這本書主要寫了作者阿廖沙的父親早早的過世了,三歲的他跟外祖母和外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給了阿廖沙一個(gè)沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)點(diǎn)的甜,可他的母親卻把她自己兒子的這一點(diǎn)點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)。阿廖沙讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。

  在文中阿廖沙是一個(gè)善于觀察和非常敏感的孩子,可以辨別好壞,他在外祖母的影響下,雖然生活在黑暗污濁的環(huán)境,但是逐漸成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人;阿廖沙的外祖母勤勞、樂觀、善良、慈祥、聰明能干、熱愛生活,對(duì)誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)而敏感的心;照亮了阿廖沙的童年。阿廖沙的外祖父的內(nèi)心有著善良的一面,但對(duì)金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂。他專橫、殘暴、吝嗇、貪婪。這些缺點(diǎn)把他的優(yōu)點(diǎn)都掩蓋了起來,不容易被人發(fā)現(xiàn)。

  我們每個(gè)人都有童年。大部分的`孩子都有一個(gè)快樂的童年,他們有著幸福美滿的家,在家中就像父母的掌上明珠,過著衣來伸手、飯來張口的生活;但是,還有少數(shù)的孩子沒有幸福的家庭,失去了父母過著灰暗寒冷的童年。他們沒有父母的愛,過著艱苦的生活。

  如果我們現(xiàn)在有一個(gè)美好開心的童年,我們就要好好地珍惜它;如果我們的童年中有許許多多的挫折,我們就要勇敢地面對(duì),并努力地去克服,向幸福的彼岸前進(jìn)。

  不管怎樣,我們都要對(duì)未來有著美好的憧憬和向往,做一個(gè)快樂而且完美的自己!

《童年》讀書筆記7

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”一曲《童年》不知會(huì)勾起多少人對(duì)童年的回憶。

  你們的童年是怎樣的呢?是五彩繽紛的,還是幸福溫暖的呢?但是并不是所有人的童年都是充滿歡聲笑語的,比如蘇聯(lián)作家高爾基,他的`童年充滿了痛苦和苦難!锻辍芬粫歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,以兒童化的筆調(diào)描寫了阿瘳沙黑暗的童年生活。年僅三歲的阿瘳沙就失去了慈祥善良的父親。從此,不幸的陰云便籠罩著他的童年生活。他隨著母親投奔外祖父,可在外祖父家的氣氛非常緊張,親人之間充滿了敵意和仇恨,爭(zhēng)吵不斷,經(jīng)常拳腳相加。外祖父性情暴躁,有時(shí)還毆打外祖母,對(duì)調(diào)皮的阿瘳沙來說,挨打簡(jiǎn)直是家常便飯。

  文中的阿瘳沙就是高爾基本人。我們平時(shí)是家長(zhǎng)手中的掌上明珠,什么都給你買,怕你受欺負(fù),從小就在家長(zhǎng)愛護(hù)的環(huán)境下長(zhǎng)大,是根本體會(huì)不到高爾基在舊年代受到的苦難的。但高爾基的童年也是有快樂的一面的。高爾基的外祖母是個(gè)善良仁慈的人,即使在惡劣的環(huán)境下生活,仍然對(duì)生活,對(duì)未來充滿希望和向往,這也激發(fā)了高爾基對(duì)生活的熱愛。“小茨岡”聰明伶俐,勤勞善良也博得了高爾基的認(rèn)可,漸漸對(duì)生活充滿希望,走向世界。

  我們要向高爾基一樣堅(jiān)強(qiáng),善良,學(xué)習(xí)他不怕困難,越挫越勇的精神!

《童年》讀書筆記8

  讀了《童年》這本享譽(yù)全世界的名著,我的心久久不能平靜,主人公阿廖沙那活潑淘氣的身影時(shí)常在我的腦海中閃現(xiàn)。

  《童年》講述了主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄居在外祖父家中度過的歲月。期間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶,同時(shí)也目睹了兩個(gè)為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的`善與惡、愛與恨已經(jīng)在他細(xì)小的心靈上留下了深刻的印象,它們也伴隨著阿廖沙慢慢地長(zhǎng)大。

  拿阿廖沙的童年生活和我們現(xiàn)在的生活比對(duì),那就是天壤之別。阿廖沙生活在19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下的黑暗年代,保守、自私、貪婪、庸俗的習(xí)氣處處可見。小市民常常暴飲暴食,彼此吵架揭短。而我們現(xiàn)在生活的地方是那么和平、美好,大多數(shù)的人都受到良好的教育,有著文明的素質(zhì),高尚的情操。我們也都豐衣足食,不必小小年紀(jì)就為生存四處奔波。

  雖然我們過著美好的生活,可也常常不懂得珍惜。記得好幾次吃飯,遇到我們不喜歡吃的東西,就整碟倒掉。還有一次,我把爸爸給的零花錢隨意揮霍,買了好多好多的零食。而阿廖沙可能此時(shí)連飯都吃不飽呢!

  在這世界上還有很多的地方的環(huán)境像阿廖沙他們生活的地方一樣糟糕。所以我們要好好地珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活。

《童年》讀書筆記9

  大多數(shù)孩子的童年生活是絢麗多彩的,他們的記憶中,有數(shù)不盡的美食和玩具,有父母師長(zhǎng)的呵護(hù)關(guān)愛,有天真無邪的友誼,童年就是一段無憂無慮的快樂時(shí)光。但并非每個(gè)人都有這樣幸福的童年,前蘇聯(lián)著名作家高爾基就沒有如此幸運(yùn)。

  高爾基著名的自傳體小說《童年》為我們講述了一位孤獨(dú)少年阿廖沙的成長(zhǎng)故事。小主人公阿廖沙很小的時(shí)候就失去了父親,隨母親寄住在外祖父家中,他的童年在一個(gè)令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地中度過。然而生活的困苦并沒有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過去,未來將會(huì)一片光明。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使阿廖沙鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。

  在生活中,多數(shù)的人面對(duì)苦難和挫折會(huì)選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,只有勇往直前才會(huì)品嘗到成功的喜悅。司馬遷戴罪忍辱寫出了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的鴻篇巨著《史記》;明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來立志學(xué)醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》;從小舉止遲鈍、被人嘲諷為“干什么都不會(huì)有作為”的笨學(xué)生愛因斯坦憑著“勤奮、正確的方法和少說空話”這三件法寶,最終成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人??再看看我們身邊,也有著許多勇敢、堅(jiān)毅的少年,如省吃儉用撿廢品為爸爸買西裝的朱恩漢、盡心盡力照顧養(yǎng)父和奶奶的薛馥華、幾年如一日幫助媽媽送牛奶的王延俊,他們有的生活在單親家庭,有的家里極度貧困,有的親人身患重病,但盡管生活在惡劣的環(huán)境之中,他們的心中卻從未放棄過希望,頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲瑫r(shí)盡自己的微薄之力回報(bào)親人、回報(bào)社會(huì)。

  和他們相比,我不禁感到有些羞愧。我們擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,但卻缺少在逆境中勇往直前、迎難而上的精神,稍有不如意就怨天尤人,遇到困難就輕言放棄。高爾基用自己的故事讓我明白:在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們無法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態(tài)度,不應(yīng)埋怨命運(yùn)的坎坷多舛,也不要嘆恨生活的無情磨練,逆境中的人更能正視自我,更能挖掘自己的勇氣和巨大潛力,只要心中充滿希望,奮勇拼搏,最終一定能走向成功的彼岸。

  我們的童年生活是豐富而又多彩;我們的童年生活是幸福而又充滿自由;我們的童年生活是有父母的呵護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛而組成的,因此我們的童年生活是令人難忘的。

  可不是每個(gè)人的童年生活都像我們一樣絢麗多彩的。前蘇聯(lián)著名作家高爾基就沒有我們這么幸運(yùn)。他三歲喪父和母親過著寄人籬下的生活,在別人的冷嘲熱諷下他沒有放棄,沒有抱怨,更沒有悲傷,而是懷著一顆積極進(jìn)取的心在奮勇前進(jìn)。不堪入口的食物,他也高高興興的吃下去;穿著破爛的衣服,他仍然高高興興地去上學(xué)。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí),就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂。十歲時(shí)高爾基的母親也去世了,他變成了一個(gè)孤兒,可是他并沒有自暴自棄,繼續(xù)努力著,奮斗著;他也沒有逃避這種生活;而是來到“人間”去自謀生計(jì)。好像命運(yùn)特別喜歡捉弄他,在生活的路上他遇到了許多坎坷、挫折和無奈,而他卻能在那種環(huán)境中,利用自己的努力一步步地走向成功。原來想上大學(xué)的他沒有如愿,卻在“社會(huì)大

  學(xué)”里學(xué)到了許多著名大學(xué)所學(xué)不到的知識(shí)。開拓了視野,提高了覺悟,終于成長(zhǎng)為一個(gè)革命知識(shí)分子。

  在生活中,多數(shù)的人面對(duì)歧路會(huì)選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前才會(huì)得到成功的喜悅。是啊,司馬遷就是憑著在逆境中搏一搏的精神才寫下了《史記》而被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷!”從小遭人嘲諷、斥責(zé)的愛因斯坦就是能在逆境中堅(jiān)持,所以長(zhǎng)大后才被譽(yù)為科學(xué)界的天才。

  人生不可能一帆風(fēng)順,既有平原又有險(xiǎn)灘。在學(xué)習(xí)中也沒有常勝將軍,但是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能坦然面對(duì)困難,成功之路近在咫尺!

  克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的'事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。 (故事情節(jié))

  阿廖沙母親的到來引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭(zhēng)斗,他們怕母親來討要嫁妝,鬧著分家,一家人打成一團(tuán)。阿廖沙初步認(rèn)識(shí)到外公家彌漫著的相互仇恨的氣氛。大舅捉弄老裁縫格里戈里,讓侄子把燒得滾燙的頂針放在格里戈里手邊,不料卻被外公無意中戴上,外公把孫子抽了一頓。阿廖沙因?yàn)榘炎啦挤诺饺就袄镆脖煌夤莺荽蛄艘活D,打的過程中,所有的人都幸災(zāi)樂禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。打過阿廖沙后,外公來看他,給他講起自己年輕時(shí)候在伏爾加河畔當(dāng)纖夫時(shí)的情景,阿廖沙覺得外公像一朵云彩似的迅速地長(zhǎng)大,由一個(gè)干瘦的小老頭變成童話中的大力士。挨打之后,阿廖沙結(jié)識(shí)了小伙子茨岡,他成了阿廖沙最好的朋友,每次阿廖沙挨打時(shí),他總把胳膊伸出去幫他擋著。每逢禮拜六,他帶著阿廖沙做各種各樣的游戲。他擅長(zhǎng)跳舞,幻想著有一副好嗓子。阿廖沙非常愛他,但他卻被兩個(gè)舅舅強(qiáng)迫著扛承重的橡木十字架去墳地,中間絆倒后,被十字架壓在下面,因失血過多死掉了。

  茨岡死后,阿廖沙更加依戀外婆。睡覺前,給外婆開玩笑,外婆給他講上帝與小鬼的故事。外婆是阿廖沙最喜歡的人。

  “外婆到來之前,我仿佛在昏睡,仿佛躲在黑暗中。她的出現(xiàn)喚醒了我,使我見到了光明,她把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來,把這一切編織成色彩繽紛的花邊圖案。她很快就成了我終生的朋友,成了我最貼心的人。她最理解我,也是我最珍貴的人,這是因?yàn)樗龑?duì)世界充滿了無私的愛。這種愛使我感到充實(shí),使我在艱難的歲月里充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量!蓖馄胖赖墓适、詩歌、傳說、童話多得不計(jì)其數(shù),阿廖沙聽的入了迷。一天晚上,家里突然失了火,家里人驚慌失措,外婆卻非常勇敢,用一只空袋子蒙著頭,身上批著馬被,毫不畏懼地沖進(jìn)火里,從里面抱出一只水桶大的盛滿硫酸鹽的瓶子,又鎮(zhèn)定地指揮別人滅火。大火后,又忍著巨痛去接生孩子。

  一開春,舅舅們就分了家,外公為自己買了一所新房,阿廖沙仍跟著外公外婆住。這是一段節(jié)奏平緩的日子,阿廖沙接觸的人只有外公外婆。外婆向他講述自己的身世。外婆也是孤兒,母親一貧如洗,而且是個(gè)殘廢,為了生活,外婆跟隨母親四處流浪、乞討,后來靠外婆織花邊維持生活。外公也講起小時(shí)侯與法國(guó)兵相處的事情。這段時(shí)間外公開始教阿廖沙識(shí)字。外公老病復(fù)發(fā),動(dòng)手打了外婆,阿廖沙感到無法忍受。

  寧靜的日子很快被打破,兩個(gè)舅舅為了分外公家產(chǎn),聯(lián)合起來到外公外婆家鬧事,尤其是大舅米哈伊爾,喝醉酒就鬧事,整夜在房子周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,帶來幫手把馬林果叢和酸栗樹統(tǒng)統(tǒng)拔掉,搗毀浴室,砸壞玻璃。一次拿粗大的木根砸門,外公集合了兩個(gè)房客及酒店老板的妻子對(duì)付他。為幫兒子,外婆的胳膊被舅舅打斷,阿廖沙無比仇恨舅舅。

  接下來又是一段單調(diào)的日子,外婆每天祈禱,外公也每天祈禱。阿廖沙認(rèn)為外婆的上帝仁慈、有同情心,外公的上帝卻拒人于千里之外,讓人望而生畏。阿廖沙喜歡外婆的上帝,討厭外公的上帝,故意抓住外公祈禱時(shí)的失誤捉弄他。這時(shí)期阿廖沙經(jīng)常同街上的孩子打架,因?yàn)檫@些孩子做出的惡作劇令他無法容忍。這時(shí),為外公干了一輩子活的老匠人格里戈里因雙目失明被舅舅解雇,淪落為乞丐,阿廖沙為此感到難堪。

  外公突然賣掉原有房子在別處買了房子。在這里阿廖沙結(jié)識(shí)了許多人。有外號(hào)為“好事兒”的房客,有偽裝成馬車夫搶劫教堂的的彼得伯伯,有奧甫相尼科家的三個(gè)孩子。阿廖沙與他們都建立了友誼,但同“好事兒”的關(guān)系最為密切。“好事兒”是一個(gè)整天忙著做實(shí)驗(yàn)的藥劑師,對(duì)人生有透徹的感悟,經(jīng)常指導(dǎo)阿廖沙觀察生活中的細(xì)枝末節(jié),教給他人生的道理!霸谖铱磥碓鹤永锲降瓱o奇沒什麼值得留心的東西。但經(jīng)他輕輕一推,或者三言兩語指點(diǎn)一下,我所看到的一切就不同了,仿佛這些東西都具有獨(dú)特的意義,因而給我留下的印象也就特別深!钡昂檬聝骸苯K因不被周圍人理解而被外公趕走,阿廖沙非常生氣但毫無辦法。

  百無聊賴之中,母親回來了。在幾個(gè)城市呆了很長(zhǎng)時(shí)間又生了一個(gè)孩子后,走投無路的她又回到外公家。她開始教阿廖沙認(rèn)字,讓他背許許多多的詩。外公強(qiáng)迫母親改嫁,母親拼命反抗,外公異常生氣,將氣憤轉(zhuǎn)嫁到外婆身上,毒打外婆,發(fā)針深深地插進(jìn)外婆頭皮。阿廖沙為外婆報(bào)仇,將外公最喜歡的圣徒像剪碎。

  阿廖沙被母親送進(jìn)了學(xué)校,但不久因出水痘被迫休學(xué)在家。因發(fā)愁母親的婚事,外婆開始酗酒并向阿廖沙講述父親與母親的往事。不久,母親看上了一個(gè)學(xué)測(cè)量學(xué)的學(xué)生并堅(jiān)持要嫁給他。阿廖沙不喜歡繼父與新的祖母,不想讓母親改嫁但毫無辦法。母親改嫁后,阿廖沙繼續(xù)與外公外婆住在一起,他開始長(zhǎng)大,擁有了自己的自信。阿廖沙又回到學(xué)校,但老師不喜歡他,只有主教賞識(shí)他。他因拿了一盧布買童話書被母親打了一頓。繼父對(duì)母親很不好,用腳踢她,阿廖沙與繼父拼命,又被送回外公家。

  外公破產(chǎn)了,阿廖沙與外婆相依為命,通過三年級(jí)考試后他不再上學(xué),開始自己養(yǎng)活自己。他結(jié)識(shí)了許多伙伴,他們互相幫助,一起撿破爛,扯木材。八月,母親去世了,外公說阿廖沙不是獎(jiǎng)?wù),不能老掛在他的脖子上。于是,阿廖沙便走向人間,外出謀生去了。

《童年》讀書筆記10

  鐵礦石是如何變成鋼鐵的,大家應(yīng)該都清楚,但人的意志如何才能變得像鋼一樣堅(jiān)硬呢?請(qǐng)您聽我分曉。

  首先,要有機(jī)會(huì),如果鐵石沒有被鐵匠選中,那他即使經(jīng)過再多的磨煉,也無濟(jì)于事,那么他的路將千奇百怪,說不定會(huì)變成器皿,珠寶,但絕不會(huì)變成鋼鐵,正如小保爾一樣,如果他在學(xué)校里成為神甫最喜愛的學(xué)生;那么他也不會(huì)成為一名勇敢的紅軍,說不定會(huì)成為反動(dòng)派中的一份子。

  其次,要能勇敢地接受其它石頭的嘲諷,因?yàn)檫@塊石頭肯定不完美,不漂亮,你也許有著與其它石頭不一樣的特點(diǎn),性格,也許你看不慣他們的嬌氣,膽小,圓滑,他們也看不慣你的堅(jiān)利,冷靜以及執(zhí)著,所有的異類都會(huì)遭到嘲諷,你也一樣,但你要勇敢地去面對(duì),不被他們嚇倒,就像小保爾,他受盡了屈辱,在學(xué)校里,因?yàn)橛^念與神甫不同而被訓(xùn)斥,甚至被趕出學(xué)校,在釣魚時(shí)因?yàn)槟慵揖池毟F,而遭富貴子弟人的逐趕,但你挺住了,你堅(jiān)持著自己地信念。

  勇氣與執(zhí)著的信念也必不可少,如果你沒有勇氣,你如何跳入火爐中?如果你沒有執(zhí)著的信念,你又如何在被烈火燒灼的過程而堅(jiān)持到底?保爾正是因?yàn)樗挠職,才敢潛入官人的后花園去偷槍,才敢冒著生命危險(xiǎn)去救水兵朱赫來,才敢每次沖鋒殺敵時(shí)都沖在最前面,迎著敵人的炮火向前沖。

  如果沒有執(zhí)著的'信念支撐著他,他也不會(huì)在被抓后,任敵人怎樣拷打,也1個(gè)字不吐,也不會(huì)在全身無法動(dòng)彈,雙眼失明后還寫下了這本書。

  當(dāng)然,這只是變成鋼鐵的幾個(gè)主要的條件,你還需要聰明,智慧,團(tuán)結(jié)。

  保爾·柯察金只是在沙皇統(tǒng)制下眾多“布爾什維克”中的1個(gè),也正是這許許多多的鋼鐵軍人,才能推翻黑暗的統(tǒng)制社會(huì),迎來人民的社會(huì)。

  我們也是一塊塊小鐵石,要經(jīng)過磨煉才能成為鋼鐵,才能成為棟梁,讓我們一起努力吧。

《童年》讀書筆記11

  今天我讀了《童年》這一本書,這本書是蘇聯(lián)作家高爾基寫的自傳本小說,和題目一樣,他就是寫的高爾基的童年。

  我讀了第一章,它主要寫的是高爾基在三四歲時(shí)候的幾件事情,開篇寫父親的外貌,又說母親正在哭,然后從外祖母的話中得知她的父親去世了,畫風(fēng)一轉(zhuǎn),就是母親正在生孩子的時(shí)間,當(dāng)時(shí)在他母親的奮力掙扎之后,生下了他的弟弟。

  高爾基的第二個(gè)印象是在父親的葬禮,而小高爾基當(dāng)時(shí)的注意力在被活埋的兩只青蛙身上,表明他還太小,對(duì)父親感情不深,概念很模糊。

  和高爾基的童年相比之下,我們的童年好多了,我們有溫暖的家,和藹可親的家人,還有親切的老師和同學(xué)們,在學(xué)校老師教導(dǎo)我們知識(shí),并且和同學(xué)們愉快的相處;氐郊揖涂梢猿燥垼瑢懲曜鳂I(yè)后就可以在家中睡覺,衣食無憂。而高爾基的生活呢?父親早早的就去世了,生活十分的'艱苦,更別說什么衣食無憂了。

  我們還有什么理由說生活不夠好呢?天天嫌這不好,那不好,一點(diǎn)不順心的事就開始大吵大鬧,可我們?cè)谛睦锵氲哪且恍┎缓玫纳,可正是高爾基他們(cè)谀菚r(shí)候所向往的美好的幸福生活呀!

  我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!

《童年》讀書筆記12

  讀完《童年》后,我便認(rèn)為高爾基很可憐。

  文中我最喜歡“外祖母”。我敢說“外祖母”是世界文學(xué)中最光輝,最有人性,同時(shí)最富藝術(shù)魅力的。她保護(hù)著高爾基不受邪惡力量侵噬,用善良的心驅(qū)走高爾基內(nèi)心的邪惡。

  閑暇時(shí),她最喜歡給高爾基講童話故事,她所講的童話故事和民間故事,讓高爾基從小就辨別善與惡。

  “外祖母”總是以慈善,寬厚的胸懷,關(guān)愛她身邊的每一個(gè)人。她慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對(duì)誰都很忍讓,有著圣徒一般的胸懷,她如一盞明燈,照亮高爾基敏感而孤獨(dú)的心。她還經(jīng)常將一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給高爾基聽。

  她對(duì)高爾基的影響,正像書中描述的那樣:“在她沒來以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn)就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,一根不斷的線,把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,“外祖母”就像一條小河,滋潤(rùn)著高爾基這棵小草,讓他茁壯成長(zhǎng)。

  我最討厭“外祖父”,因?yàn)樗邌荩澙,他?nèi)心也有善良的'一面,可是被金錢蒙蔽了,再加上兩個(gè)兒子的暴虐成性,整天爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),讓“外祖父”脾氣更加暴躁,經(jīng)常打高爾基,但是有“外祖母”的保護(hù),高爾基才得以生存,內(nèi)心不受污染。高爾基曾說過:“是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的!笨梢,“外祖母”是最善良的。就如大自然一樣美麗,鮮花一樣芬芳,湖水一樣清澈,天使一樣純潔。

《童年》讀書筆記13

  我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。小說中的阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲父親去世了,便跟著媽媽來到外婆家,外公是一個(gè)性情暴燥自私的小染坊主,兩個(gè)舅舅同樣也是自私粗爆的'人,甚至他們的兒女也是這樣,阿廖沙飽受歧視,外公經(jīng)常打他們,有一次,竟把阿廖沙抽的沒了知覺,在這樣的環(huán)境下,誰都覺得不安。

  我讀過后,心情很不好,生活在這樣的家庭里,阿廖沙會(huì)不會(huì)被玷污,幸好這世界也不是丑陋不堪的,還有慈善的外婆,給了阿廖沙信心,使他看到光明,讓黑暗過去。未來是光明的,外婆就是他的太陽,阿廖沙就是一棵草,外婆滋潤(rùn)著他,教他做個(gè)正直的人,只要還對(duì)光明充滿希望,微弱的火光就會(huì)無限大。

  有些事情讓你心痛或者是絕望,可要相信黑暗過后,太陽會(huì)出來的。要做一個(gè)正直的人,那么,你的生命一定會(huì)輝煌。

《童年》讀書筆記14

  這本書是高爾基自傳體的第一部,讀完想必都會(huì)有兩個(gè)問題,其一是為何高爾基身邊有如此多惡人,但長(zhǎng)大后卻出淤泥而不染呢?其二是為何高爾基只讀過一年書,但長(zhǎng)大后卻是個(gè)享譽(yù)世界的大文豪?

  我覺得出淤泥而不染,濯清漣而不妖,是因?yàn)橥庾婺笍男?duì)高爾基的愛。外祖母喜歡講故事,讓故事的溫暖感化高爾基。她還信仰上帝。她的上帝是有人情味的,善解人意和慈愛、和平的。這給了阿廖沙(外祖母對(duì)高爾基的愛稱)對(duì)世界的第一感受——總會(huì)有像上帝這樣溫暖人心的人在。最重要的是,外祖母就像她的上帝一樣平和,有同情心。這些善良的品質(zhì)熏陶著阿廖沙,所以,從此阿廖沙是仗義的,樂于助人的人,從他與鄰居家那三個(gè)受到父親壓制的孩子的友誼中可體現(xiàn)。他能夠明辨是非,學(xué)習(xí)好的人,唾棄壞的人,并且他還幸運(yùn)地遇到時(shí)代的先鋒“好事情”,善良的格里戈里,忠誠(chéng)友愛的“小茨岡”,善解人意的律師等人。

  高爾基成為文豪,不在于他讀的那一年小學(xué)——他對(duì)小學(xué)生活描繪的筆墨甚少,且大多是不滿的。真實(shí)的.原因是他留心世界,觀察世界,探究世界。我一直很驚訝,為何高爾基能將自己的童年記得如此清楚,很可能是高爾基從小對(duì)周圍的好奇與接觸造成的。他豐富而坎坷的童年生活也為他今后的寫作塑造了形象,提供了素材。

  高爾基的三部曲就是一串連貫的音符,讓我們共同體悟它的魅力吧!

《童年》讀書筆記15

  這幾天,我讀了高爾基的《童年》這本書,使我對(duì)高爾基這位偉大的文學(xué)家有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  生活艱苦的高爾基

  高爾基家境貧寒,她和母親住在外祖父家里。外祖父對(duì)他很不好,他只能夠穿母親和外祖母的衣服,考撿破爛去賺取學(xué)費(fèi)。有的富同學(xué)還嘲笑他,說他身上有“臭味”?墒牵郀柣鶇s并沒有動(dòng)搖自己的決心,依然靠撿破爛上學(xué),并認(rèn)真地讀書。

  看到這里,我十分敬佩高爾基。我們的條件和高爾基比起來,可是好了太多太多。

  我們都是衣來伸手、飯來張口的家中嬌子。可高爾基呢?他那么小,就知道自己撿破爛賺錢上學(xué)。他靠自己的勞動(dòng),換取自己的生活。我們和他比起來,可謂是十分的嬌氣。高爾基用自己的辛勤,換取了自己的成就。我們有什么理由不珍惜今天的幸福生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  意志堅(jiān)定的高爾基

  高爾基后來給一個(gè)制圖員當(dāng)徒弟,他利用晚上的時(shí)間,打開油燈看書、抄書。后來,他被制圖員的母親發(fā)現(xiàn),暴怒的她撕開了書,并嚴(yán)厲地罰了他。后來,她被高爾基的意志所打動(dòng),允許高爾基讀書,但還是不斷地旁側(cè)敲擊,想讓高爾基放棄讀書。高爾基卻堅(jiān)持讀書,就算自己的眼睛被煙弄傷,也沒有放棄。

  我不禁感慨:“我和高爾基差的太遠(yuǎn)了!比绻沂艿侥菢拥.待遇,還要忍受各種痛苦,可能就會(huì)放棄。畢竟,讀書和生活哪個(gè)要緊?肯定是生活?墒,高爾基卻沒有放棄,他仍然堅(jiān)持的讀書。而我在實(shí)際生活中呢,和高爾基相比真是差的太多。四年級(jí)的一次,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)?墒牵易隽嗽S多次,都沒有成功。我煩躁之際,一氣之下把實(shí)驗(yàn)工具隨手?jǐn)R置,幾天都不去碰了。后來還是在媽媽的引導(dǎo)之下做成功了實(shí)驗(yàn)。我的意志和高爾基比起來,真是差距不小,我一定要向高爾基學(xué)習(xí)。

  讀書認(rèn)真的高爾基

  高爾基讀書異常認(rèn)真,他憑借著自己的努力,考上了大學(xué)?忌洗髮W(xué)后,他并沒有沾沾自喜,而是更加發(fā)奮讀書。在大學(xué)中,有許多書可供他讀,他因此擴(kuò)大了自己的閱讀量,使自己更上一層樓。

  可我呢,只要讀書有了一點(diǎn)小成績(jī),就會(huì)沾沾自喜。平時(shí)讀書的時(shí)候,喜歡的書就細(xì)讀,不喜歡的就粗略一翻,知道了大概內(nèi)容,對(duì)于那些句子并沒有深入思考,有些道理也不甚清楚?筛郀柣,卻字斟句酌地讀書,直到完全弄懂為止。他的學(xué)習(xí)環(huán)境比起我們差了很多,卻能夠獲得偉大的成就,這是因?yàn)槭裁?就是因?yàn)楦郀柣x書十分認(rèn)真。一個(gè)人讀書如果不認(rèn)真,肯定不會(huì)有大的成就。

  這就是我眼中的高爾基,他生活艱苦,卻意志堅(jiān)定,讀書認(rèn)真,終于成為一名偉大的文學(xué)家,寫出的作品流芳百世。我真佩服他!

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