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讀書計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-10 15:09:13 讀書計(jì)劃 我要投稿

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  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的讀書計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。

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讀書計(jì)劃 篇1

  20xx年X月X日

  一年一度的暑假就要開始了,在這漫長的近兩個(gè)月的暑假中,既可以放松一下半年來緊張的神經(jīng),又可以利用暑假時(shí)間好好地讀一些自己喜愛的圖書。今年暑假讀什么書?如何去讀書?我想主要閱讀以下書籍:

  一、教育經(jīng)典類。閱讀教育大師的教育經(jīng)典,繼續(xù)豐富個(gè)人的教育素養(yǎng),提高自己的理論知識水平。

  XXX的《我的教育理想》

  二、名師成長類。從名師成長的足跡與記錄中得到感悟與啟發(fā),學(xué)習(xí)他們執(zhí)著的進(jìn)取精神,走好自己的專業(yè)成長之路。

  XXX的《為生命奠基》。

  三、人文閱讀類。閱讀人文經(jīng)典,增長人文素養(yǎng)。

  《傅雷家書》。閱讀理由:嘔心瀝血的教子典范,情深意切的家書 。

  我計(jì)劃采用的閱讀的方法是:

  一是精讀原著。要對原著進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的閱讀,標(biāo)出每章節(jié)的要點(diǎn)與精髓,找出文中觀點(diǎn)的前后聯(lián)系,再作深入細(xì)致地思考。

  二是作好讀書筆記。對文中的精華與要點(diǎn)記錄在筆記上,并寫下自己的感悟與思考。

  三是參讀相關(guān)評論文章。參照閱讀有關(guān)的評論文章,加深自己對書籍內(nèi)容的理解。

  四是寫出讀書感想。通過反復(fù)閱讀與思考,嘗試撰寫出每本書的閱讀體會與感想。

讀書計(jì)劃 篇2

  書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。教師的一個(gè)重要特征就是愛好讀書、樂于學(xué)習(xí),善于從有用的書中中汲取營養(yǎng)。因此,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健。

  一、讀書目標(biāo)

  (一)讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

  通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實(shí)踐水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生。

  (二)在讀書中提高自己的思想境界。

  通過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊(yùn),構(gòu)建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),為師生的共同成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為建設(shè)文明社會,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會的形成作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  (三)在讀書中提高自己的生活保健意識。

  通過讀醫(yī)學(xué)書籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時(shí)也將保健常識轉(zhuǎn)告同行,一起分享健康與快樂。

  二、讀書時(shí)間安排

  確保自己每日下午安排一定的讀書時(shí)間,充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、將握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),利用qq群與同行交流心得。

  三、閱讀安排:

  1、《新課改心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與教學(xué)指南》

  2、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)》

  3、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》

  4、《新課程中教師行為的變化》

  5、《賞識你的`孩子——一個(gè)父親對素質(zhì)教育的感悟》

  6、《不生病的智慧》

  7、《求醫(yī)不如求己》

  四、讀書步驟安排:

  (一)根據(jù)自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點(diǎn)地加以閱讀。

  (二)充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室的設(shè)備和書籍。

 。ㄈ┦褂秒娮臃绞絹碜x書,多吸取養(yǎng)分。

讀書計(jì)劃 篇3

  教師讀書計(jì)劃教師讀書計(jì)劃是體會教師教學(xué)質(zhì)量的堡壘 書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想。” 這是蘇霍姆林斯基對教育必須先讀書,教育者必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)的時(shí)刻鞭策。尤其是一名小學(xué)教師讀書以明智更是生命中不可缺少的陽光雨露。我將積極響應(yīng)我校發(fā)出的倡議,捧起書來,閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!為成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。特制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

  一、我的讀書目標(biāo):

  1、努力提升理論和實(shí)踐報(bào)告水平,增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、每天堅(jiān)持讀書,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。

  3、努力通過讀書開闊自己的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  二、我的閱讀內(nèi)容:

  1.重點(diǎn)閱讀: 《柳州教師培訓(xùn)讀本》、《給教師的100條新建議》、《陶行知教育名篇》。

  2.準(zhǔn)重點(diǎn)閱讀:《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《賞識你的孩子》、《細(xì)節(jié)決定成敗》。

  三、讀書活動(dòng)的主要措施:

  1、除了研讀教育理論書籍《柳州教師培訓(xùn)讀本》、《給教師的一百條新建議》、《陶行知教育名篇》,我還將積極閱讀以下雜志:《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《讀者》。

  2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

  3、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。

  4、主動(dòng)與同事交流,討論讀書體會心得。

  5、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。

  6、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

  7、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

  8、每晚睡覺前讀20分鐘。讓閱讀成為一種習(xí)慣。

  四、時(shí)間安排: 三月份: 1、制定讀書活動(dòng)方案。 2、研讀《柳州教師培訓(xùn)讀本》 四月份: 閱讀《陶行知教育名篇》。 五月份: 閱讀《給教師的新100條建議》。 六月份: 重點(diǎn)閱讀《陶行知教育名篇》 七月份: 重點(diǎn)閱讀:《給教師的新100條建議》 每月必讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》

讀書計(jì)劃 篇4

  我是一名三年級的學(xué)生,我很愛讀書,聽說我縣在五月份開展“全民閱讀”讀書月活動(dòng)。我很高興。在媽媽的幫助下,我指定了下面的讀書計(jì)劃:

  一、讀名著

  今年春節(jié),媽媽給我買了《三國演義》和《水滸傳》兩本名著。每天晚上媽媽都給我講上面的故事,我們已經(jīng)花一個(gè)多月的時(shí)間把《三國演義》讀完了!端疂G傳》也讀了一點(diǎn)點(diǎn)。在這個(gè)月里,我要把這兩本書再讀一遍,并且摘抄一些好詞句。把以前讀過的《愛的教育》也看看,摘抄些詞語。

  二、讀童書

  我自己也有幾本書,它們是《喂養(yǎng)恐龍的老鼠》和《窗邊的小豆豆》、《小兵張嘎》,這是我和班里的同學(xué)共讀的書,我也要認(rèn)真看看,這樣在班里的讀書交流會上,就會發(fā)表自己的看法了。

  三、讀漫畫

  我最愛的漫畫就是《阿衰》。雖然媽媽不太支持我看這樣的書,但我認(rèn)為《阿衰》能夠給我緊張的生活帶來快樂和放松。我總是利用課間、吃飯時(shí)趕緊看幾頁。很好笑的。

  另外我還要跟著學(xué)校的廣播“每周一詩”節(jié)目,背誦幾首詩。怎么樣?我的讀書計(jì)劃夠豐富了吧。

讀書計(jì)劃 篇5

  讀書是我們獲取知識的重要方式,高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。通過閱讀可以開闊我們的視野,豐富我們的知識。我們要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,做一個(gè)快樂的小書蟲。我制定一下讀書計(jì)劃:

  一:多讀書,讀好書。每天讀書一個(gè)小時(shí),下午寫完作業(yè)后讀30分鐘,晚上臨睡覺時(shí)讀30分鐘。讀一些適合我們這個(gè)年齡的書,讀了以后可以啟發(fā)我們,提高我們的思想品質(zhì)的書。

  二:讀書時(shí)要認(rèn)真,不要走馬觀花。讀書時(shí)不要只看讀了多少,而是要反復(fù)讀,記住好詞佳句,把這些好詞佳句記在心里,以后就能靈活運(yùn)用。我要在這一年中認(rèn)真完成我的讀書計(jì)劃,提高我的閱讀能力。

個(gè)人讀書計(jì)劃<spanhttps://p.9136.com/1l/l/allimg/<h2>讀書計(jì)劃 篇6</h2>
<p>  書中的陽光會照亮我心靈,相信通過自己不時(shí)地學(xué)習(xí)。指引我前進(jìn)的道路。</p><p>  提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合。使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,努力做家長滿意的學(xué)生敬愛的人民教師,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃如下:</p><p>  <strong>一、讀書目標(biāo):</strong></p><p>  不時(shí)更新教育理念,用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為。提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,以更加適應(yīng)景小發(fā)展的需要。</p><p>  提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力。通過讀書活動(dòng)不時(shí)提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)。</p><p>  讓自己與好書作伴,提高自身學(xué)習(xí)的興趣。與大師對話,讀書中成長,使自己融到校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。</p><p>  <strong>二、讀書措施:</strong></p><p>  制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)方案。</p><p>  讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,每天要保證至少半小時(shí)的讀書時(shí)間。沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。</p><p>  緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想。讀出自己的思考與見解,提高認(rèn)識,培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識。做到讀書過程中,認(rèn)真做好讀書筆記,及時(shí)批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時(shí)寫下心得體會,努力尋求讀書效果的最大化,不時(shí)提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。</p><p>  與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來,將讀書活動(dòng)與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來。反思中實(shí)踐,不時(shí)提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處置教學(xué)實(shí)際問題的能力,做到讀”有所悟,悟”有所用,用”有所得。</p><p>  相互啟發(fā),積極和組內(nèi)教師相互交流。共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此,提高個(gè)人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不時(shí)生長,成為有知識、更有文化底蘊(yùn)的教師。每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。</p><p>  <strong>三、讀書內(nèi)容和具體時(shí)間布置:</strong></p><p>  5月份:閱讀《新課程怎樣教》歷史)</p><p>  6月份:閱讀《史海拾珍》</p><p>  7—8月份:閱讀《三國演義》</p><p>  9月份:閱讀《愛的教育》</p><p>  10月份:閱讀《教育從愛開始》</p><p>  并進(jìn)行自我總結(jié)。11—12月份:閱讀《一生的勝利計(jì)劃》并且提交一份讀書心得、一份讀書筆記。</p><script>s(

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