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讀書計劃

時間:2022-08-27 10:12:56 讀書計劃 我要投稿

【推薦】讀書計劃范文匯總7篇

  日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點(diǎn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的讀書計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】讀書計劃范文匯總7篇

讀書計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  吾生有涯,而知無涯。個人的讀書學(xué)習(xí)以打造書香校園,享受快樂閱讀為行動指南,努力使自己成為一個有思想的人。通過閱讀教育教學(xué)書籍,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,教學(xué)理論和方法,鍛煉自己的思維能力和對教育的深入思考,改進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)效率;通過閱讀經(jīng)典名著,文藝作品,豐富知識,陶冶情操,讓有限的生命放射更多的光彩!

  二、主要措施

  1、以個人自學(xué)為主,充分利用課余時間,確保每天讀書至少一小時,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育教學(xué)專著。

  2、不僅閱讀紙質(zhì)書報雜志,還要充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的最新信息和動態(tài)。抓住聽課、培訓(xùn)等機(jī)會,積極向名師、專家學(xué)習(xí),使自己的教育教學(xué)方法有較大的發(fā)展和改進(jìn)。

  3、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每月至少寫4篇讀書筆記;每學(xué)期撰寫一兩篇有價值的讀書心得體會。

  4、平時閱讀學(xué)習(xí)堅持做到“四個相結(jié)合”:

 、賯人閱讀學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相結(jié)合,帶著問題讀書,研究問題,解決問題,提高教學(xué)質(zhì)量。

  ②個人閱讀學(xué)習(xí)與生活實際相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效,指導(dǎo)生活。

 、蹅人閱讀學(xué)習(xí)與校本教研相結(jié)合,切實解決教研實踐中的問題。

 、軅人閱讀學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與集體討論相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),解決疑難,共同提高。

  5、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。用自己的行動教育、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書學(xué)習(xí);影響身邊的人,特別是家人多讀書、多學(xué)習(xí)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,卻能改變?nèi)松膶挾,我愿讓心靈沐浴書香,使我的人生更充實、更完美!

讀書計劃 篇2

  人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。為避免陷入這種可悲的狀況的最可行的辦法,是作為教師的我們必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界”,謀求自我的靈魂充實和精神生長。作為一名教師,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。在一定意義上說,讀書就意味著教育。學(xué)校就是一個學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、我的讀書目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的`習(xí)慣。

  2、通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、通過閱讀學(xué)習(xí),豐富自身個人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  三、主要措施:

  1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

  2、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效;

  讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識,創(chuàng)新工作思路。

  3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會,努力向?qū)<摇⒚麕、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。

  5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。

  四、讀書安排:

  大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。

  1、經(jīng)典閱讀:《教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

  2、選讀書目:《賞識你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發(fā)展新探》《教師的情感與智慧》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》

  讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

讀書計劃 篇3

  為促進(jìn)學(xué)校的校本教研活動順利開展,提高教師的理論水平和文學(xué)素養(yǎng),探索教師專業(yè)成長的新路,讓教師們養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣,根據(jù)教育局關(guān)于開展教師讀書活動的精神,特制定我校教師讀書活動計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生,為我校教育教學(xué)改革的深入開展提供精神保障。

  二、讀書目標(biāo):

  1.通過讀書,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  2.通過讀書,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

  3.通過讀書,樹立正確的學(xué)生發(fā)展觀、科學(xué)育人觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  4.通過讀書,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  三、讀書內(nèi)容:

  1.必讀書目:《教育的理想與信念》

  2.選讀書目:《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、《愛心與教育:素質(zhì)教育探索手記》、《中國最佳教育隨筆》、《教學(xué)教育過程最優(yōu)化》

  3.每月至少研讀一本教育教學(xué)雜志:《小學(xué)語文》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《教學(xué)月刊》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《上海教育科研》

  4.自選閱讀書目

  四、主要措施:

  1.每天確保一小時的讀書時間;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著。每學(xué)期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文。

  2.積極參加各項讀書評比活動,使自己不斷成長,成為一名文化底蘊(yùn)深厚的教師。

  3.讀書活動做到“六個結(jié)合”:即讀書與反思相結(jié)合;讀書與實踐相結(jié)合;讀書與“校本培訓(xùn)”工作相結(jié)合;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合;讀書與課改相結(jié)合;讀書與不斷解放思想相結(jié)合。

  4.建立個人博客,經(jīng)常發(fā)表博文與老師交流和共享。

  五、具體安排:

  第一階段:(xxxx.10—xxxx.11)

  1.參加讀書活動啟動儀式。

  2.選定必讀、選讀書目,制定“教師閱讀年”個人學(xué)習(xí)計劃。

  第二階段——學(xué)習(xí)提高階段(xxxx.12~xxxx.1)

  1.精讀《教育的理想與信念》,并撰寫讀書筆記。努力做到邊讀書,邊反思。

  2.閱讀各學(xué)科教育教學(xué)雜志。

  3.參與博克圈,發(fā)讀書心得博文與組內(nèi)老師交流讀書心得,不斷提高學(xué)習(xí)水平

  4.檢查讀書筆記,并進(jìn)行匯總、小結(jié)。

  第三階段——自主研修和創(chuàng)新階段(xxxx.2~xxxx.5)

  1.進(jìn)一步參與對《教育的理想與信念》的專題討論活動。

  2。各學(xué)科教師研讀教育教學(xué)刊物,并寫好讀書筆記。

  3.參加“讀書沙龍”《教師的幸福人生與專業(yè)成長》大家談活動。

  第四階段——總結(jié)、表彰階段(xxxx.6)

  1.對自己一年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思,寫出全年活動總結(jié)。

  2.利用暑假時間,閱讀教育專著《教學(xué)教育過程最優(yōu)化》,并寫好讀書筆記

  3.學(xué)校對教師的閱讀活動進(jìn)行總結(jié)和表彰。

讀書計劃 篇4

  淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)。承擔(dān)著育人責(zé)任的教育工作者應(yīng)該靜得下心來,學(xué)習(xí),思考,豐富知識,陶冶情操,讓自己徜徉在思想和知識的海洋中。所以教師要多讀書,讀書讓教師更加豐富,讀書讓教師更具魅力,使我們更透徹地領(lǐng)悟教育真諦,從而更加成熟。為了提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求。新學(xué)期又開始了,結(jié)合自己的實際情況,特制定個人讀書計劃:

  一、讀書目標(biāo):

  1、提高自身的理論水平,科研能力,指導(dǎo)教育教學(xué)工作,提高教育實踐能力。

  2、通過讀書活動,不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn),看待問題的能力。

  3、通過讀書,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力。勝任新課程教學(xué)。

  二、讀書內(nèi)容:

  重點(diǎn)研讀《愛的教育》

  其他泛讀篇目:《賞識你的孩子》、《給教師的建議》《教育新理念》、《教育與人生 》

  三、讀書要求:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)名人傳記,教育家思想,學(xué)習(xí)方法等內(nèi)容。

  2、在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,寫出摘抄和隨筆。

  3、積極和組內(nèi)教師交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。

  四、時間安排:

  1、每天讀書半小時。

  2、每周撰寫一篇讀書筆記。

  3、每月研讀一本教育名著。

  4、每學(xué)期撰寫一篇有價值的讀書心得。

  時代呼喚我們讀書,肩負(fù)教育重任的職業(yè)要求我們讀書。作為一名教師的我,時刻與書香為伴,享受讀書,以讀書增智慧,以讀書粗涵養(yǎng),讓讀書時刻在自己的生命深處亮起一盞指引的明燈。

讀書計劃 篇5

  培根說“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才!弊x書給我們

  一生享用不盡的財富。為了響應(yīng)學(xué)校20xx年書香家庭活動,使孩子熱愛讀書、習(xí)慣讀書,積累知識,拓展知識。我們?nèi)乙恢聸Q定,開展家庭親子讀書活動,并相約持之以恒。

  一、讀書目標(biāo)

  1、讓孩子循序漸進(jìn)閱讀課外書籍并愛上讀書。

  2、讓孩子掌握讀書方法、技巧,學(xué)會讀書,并自覺積累。

  3、讓孩子習(xí)慣讀書,并讓閱讀成為生活的習(xí)慣。

  二、讀書書目 計劃讀書有:

  歷史類:《史記》《資治通鑒》

  文學(xué)類:(中國):《儒林外史》《聊齋志異》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西游記》曹文軒系列《草房子》等,《圍城》《邊城》《淘氣包馬小跳》《藍(lán)色天堂》

  文學(xué)類:(外國):《八十天環(huán)游地球》《欽差大臣》《當(dāng)代英雄》《歐亨利短篇小說選》《愛的教育》《大衛(wèi)·科波菲爾》《安娜·卡里尼娜》《巴黎圣母院》《基督山伯爵》《狼孩》《王子與貧兒》《海底兩萬里》《愛麗絲漫游奇境記》《十五少年漂流記》《小王子》《安妮記》《霧都孤兒》《苦兒流浪記》《伊索寓言》《神探神爾摩斯》《王子復(fù)仇記》《希臘神話故事》《俠盜羅賓漢》《湯姆叔叔的小屋》《百萬英鎊》《柴科夫斯基》《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《人間喜劇》

  童話類:《安徒生童話》、《格林童話》《一千零一夜》《會飛的教室》、《露著襯衫角的小螞蟻》

  品德類:《影響孩子一生的101個親情故事》、《英雄故事》、 詩歌類:《繁星·春水》、《泰戈爾詩選》、《小學(xué)生必背詩詞》 知識類:《十萬個為什么》《昆蟲記》《思維訓(xùn)練1200》《世界之窗》《世界之奇》《世界之謎》 方法類:《高效學(xué)習(xí)的78個金點(diǎn)子》

  心理類:《心靈之友》《心靈對話》《心靈處方》 軍事類:《三十六計》《孫子兵法》

  計劃訂閱《小讀者》《天天愛學(xué)習(xí)》《兒童文學(xué)選刊》《作文素材》等優(yōu)秀期刊。爸爸媽媽以自己專業(yè)書籍學(xué)習(xí)為主,兼讀家庭教育類、經(jīng)典、健康的雜志、報刊。

  三、 讀書時間

  周一至周五,每天早上十五分鐘,晚上半小時。睡前以講故事為主,周六周日保證白天一小時,睡前半小時。

  四、讀書措施

  1、認(rèn)為好的詞、語句勾畫下來,讀書時要手中有筆,樹立“讀書須動筆,無筆不讀書”的理念

  2、讀完一篇文章,讓他復(fù)述一遍,并用簡短的語言復(fù)述,說出中心思想,談感想 。

  3、周末將一周讀過的書籍進(jìn)行整理,寫成讀書筆記。

  4、爸爸媽媽要做到以身作則,讀書時間不開電視,不干無關(guān)事務(wù),與孩子做好互動,與孩子交流心得。 五、 讀書獎勵

  設(shè)計每月讀書表格,每天按時、有效完成讀書計劃的,畫五角星一個。累計10個五角星獎勵想要的圖書一本。當(dāng)月除特殊情況外全部完成讀書計劃的,可滿足合理要求一個。

  希望通過我們的親子讀書計劃,能讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,拓展認(rèn)知空間,擁有淵博的知識,優(yōu)雅的談吐。

讀書計劃 篇6

  霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!卑偷ふf:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)!睜I造書香校園,教師這種特殊的職業(yè)就決定了每一位教師都要成為“讀書人”,成為學(xué)生讀書的楷模。為了加強(qiáng)“書香校園”的建設(shè),增強(qiáng)教師的讀書意識,促進(jìn)教師的快速成長,特制定教師讀書計劃:

  一、讀書活動主題:成就自己影響他人

  二、讀書活動目標(biāo):

  1、通過讀書活動,在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

  2、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。

  3、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。

  三、讀書口號:

  讓閱讀成為一種習(xí)慣。

  四、讀書活動安排及要求:

  (一)讀書時間:集中讀書時間為雙周周三下午

  (二)讀書內(nèi)容:

  1、推薦文章:由學(xué)校教導(dǎo)處每天推薦一篇文章,發(fā)布在校園網(wǎng),教師利用5-10分鐘的時間閱讀。

  2、必讀書籍:每學(xué)年從學(xué)校規(guī)定的必讀書目中選擇一本閱讀。

  3、推薦書籍:學(xué)校不定期向教師推薦優(yōu)秀書籍,開展網(wǎng)上閱讀,或由學(xué)校購買。

  4、自選書籍:每人選擇一本自己感興趣的書,由個人借閱或購買。

  (三)讀書要求:

  1、結(jié)合自己的工作實際,撰寫教育隨筆,及時發(fā)布在博客上,每月不少于一篇。

  2、及時做好讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記本,包括摘記和感悟兩部分,每周不少于一次。要求字跡工整,提倡用楷書或行楷,杜絕草書。學(xué)期摘記不少于5000字,感悟不少于20xx字。學(xué)期末讀書筆記展評,評出優(yōu)秀的讀書筆記供大家學(xué)習(xí)參考。

  3、讀書心得交流。每人撰寫一篇讀書心得,要求字?jǐn)?shù)不少于1000字。學(xué)期末由學(xué)校組織教師召開讀書匯報會,交流讀書心得。

讀書計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為全面提升我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,根據(jù)新沂市中小學(xué)讀書活動實施方案要求和教師繼續(xù)教育安排,并結(jié)合學(xué)校的實際和發(fā)展需要,按照理論和實際相結(jié)合的原則,學(xué)校將在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、改變教與學(xué)的行為等方面組織教師讀好書,好讀書,繼續(xù)營造書香校園的氛圍。使教師更新觀念,樹立現(xiàn)代教育理念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提升教師的師德修養(yǎng)、提高教師的教學(xué)能力、促進(jìn)教師的發(fā)展。

  二、參加對象:

  全體教師

  三、時間:

  xx年x月x日至xx年x月x日

  四、內(nèi)容:

  1、《教師職業(yè)道德規(guī)范》

  2、《“學(xué)進(jìn)去 講出來教學(xué)方式”行動計劃》

  3、教育教學(xué)專著

  五、形式:

  集中讀書與自學(xué)相結(jié)合。根據(jù)我校的特點(diǎn)和需要,采用各種形式組織讀書。

  1、自學(xué)—反思

  自學(xué)是在學(xué)校的規(guī)劃和指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的需要開展的自我培訓(xùn)活動。

  全體老師共同閱讀學(xué)校推薦的《教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)講計劃,做好讀書筆記,形式一:書上直接批注,形式二:自己作理論摘抄,形式三:寫好讀后感5篇以上(必須),不低于600字,要求開學(xué)時參加學(xué)校層面的評比。

  2、實踐—交流

  (1)x月x日,全校教師讀書會。

  (2)開學(xué)后,學(xué)校開展兩個層面的讀書交流會:五年內(nèi)青年教師“揚(yáng)帆論壇”、各教研組組推薦人員舉行讀書交流會(各年齡層的老師都有)。

  (3)讀書心得評比活動

  各項活動以具體通知為準(zhǔn),其他未盡事宜,另行通知。

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