我的讀書計(jì)劃集錦15篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的我的讀書計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書計(jì)劃1
“光陰似箭”轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。年尾我即將要參加小學(xué)學(xué)績測驗(yàn)。為了讓我自已在考試中考取好成績,我會(huì)定下我的讀書計(jì)劃,這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果了。
首先,我會(huì)擬定一個(gè)時(shí)間表,以分配我的時(shí)間。我會(huì)利用放學(xué)后的時(shí)間來完成學(xué)校所給予的功課。接下來的倆小時(shí)就是我的自由時(shí)間了,我可以利用自由時(shí)間與朋友到公園游玩,呼吸新鮮的空氣。晚餐后,我會(huì)到房間溫習(xí)老師當(dāng)天所教的課文,遮陽就會(huì)加深印象,在考試中,我就更有把握。同時(shí),我也會(huì)預(yù)習(xí)課本,這樣老師上課的時(shí)候我就可以更快明白。久而久之,我的成績也會(huì)逐漸進(jìn)步。
我也會(huì)制定一個(gè)目標(biāo)板,把自已的目標(biāo)如:志愿,夢想等全部寫在一個(gè)白板上。我也會(huì)把他掛在我的書桌上方,這樣,我做功課時(shí),只要一抬頭,就可看到我的目標(biāo)板了。我就會(huì)為了我的目標(biāo),或夢想而努力,奮斗。這樣,我做事就更起勁了。
除了學(xué)習(xí),我也不會(huì)忽略身體健康。試想想,如果沒有了強(qiáng)壯的身體,拿來精神和精力去學(xué)習(xí)!每天,我會(huì)在傍晚和家人一同到做運(yùn)動(dòng)和呼吸新鮮空氣。這樣同時(shí)能促進(jìn)家人彼此之間的感情。
談了那么多,也該談?wù)務(wù)n業(yè)了。今年我升上六年級(jí)了,老師給予的功課也會(huì)自然而然的多了。我規(guī)定自已養(yǎng)成“今日事,今日畢”的好習(xí)慣。當(dāng)然要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,不能只是用口說說,要有所行動(dòng)才行。我會(huì)按照時(shí)間表做完每日的功課。我也會(huì)買一本記事本記錄當(dāng)天的功課,這樣,糊涂的我就不會(huì)忘記老師所給予的功課啦!
自從我實(shí)踐了我的讀書計(jì)劃,我發(fā)現(xiàn)我的語文程度不斷地提高。希望在年尾的小學(xué)學(xué)績測驗(yàn),我會(huì)考取輝煌的成績。
我的讀書計(jì)劃2
我的讀書計(jì)劃(一)
想要讀好一本書,就要制定一個(gè)合理的讀書計(jì)劃,然后按著計(jì)劃上的內(nèi)容一步一步地做下來。整個(gè)暑假,我想了許多關(guān)于讀書的好方法,并制定了新學(xué)期的讀書計(jì)劃。接下來我就和大家一起分享一下。
新學(xué)期讀書計(jì)劃:
1、每天至少讀半小時(shí)到一小時(shí)小時(shí)的課外書,中途每過半小時(shí)向窗外看五分鐘,注意保護(hù)自己的視力。
2、讀完一本書后,簡單描述自己印象最深的場景、人物、細(xì)節(jié),說出自己喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。
3、文章的題目好像眼睛,是心靈的窗口,往往一個(gè)題目就能吸引你的注意力,使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前,一定要看一下題目,帶著疑問去讀。
4、用不同的線段在書上劃出好詞佳句,并在旁邊做好相關(guān)批注。
5、2、在閱讀中積累優(yōu)美的詞語,積累格言警句。
6、如果家長有空,可以和孩子一同閱讀,讀完后互相交流感受。
7、每讀完一本書,最好可以寫一篇讀后感,還可以在報(bào)刊雜志上發(fā)表自己的閱讀心德。
8、利用中午的時(shí)間來閱讀課外書,如果同學(xué)之間讀過一樣的書可以相互交流感受。
9、同學(xué)之間可以互相借閱書籍,并交換心德體會(huì)。如果讀到一位名家的作品,可以在網(wǎng)上或圖書館、書店查找,購買他的其它作品,分享他的更多文章。
10、定期到圖書館借閱對(duì)自己有利的書籍報(bào)刊。
11、定期到書店去買書,可以同小伙伴一起去,相互參考一下。
我的讀書計(jì)劃(二)
書是知識(shí)的寶庫,書是我們的良師益友,讀書是世界上最有趣的事。因此,我們一起來規(guī)劃自己的讀書的計(jì)劃。
一、選擇書
挑選自己感興趣的書,適合自己的書。
二、規(guī)定閱讀時(shí)間
1、每天安排至少三十分鐘閱讀時(shí)間認(rèn)真讀書,充分利用中午午休的時(shí)間。
2、利用星期六、星期日的時(shí)間閱讀。
三、閱讀內(nèi)容及方式
1、充分利用好班級(jí)圖書角的圖書,也可以到學(xué)校圖書室去借閱。
2、與同學(xué)互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個(gè)朋友。
四、具體措施
根據(jù)閱讀書目的不同,選擇不同的閱讀方法:有跳講法,總分合三步講法,樂趣讀書法。讀書有三到,心到、眼到、口到。
1、讀書時(shí)動(dòng)筆:摘抄,在書中可圈點(diǎn)勾畫,可做批注,在文章旁邊寫出自己的見解和感受。
2、學(xué)會(huì)使用目錄,迅速了解書的內(nèi)容。
3、邊讀邊想象書中描繪的情景,還可以與同學(xué)交流自己最喜歡的文章或認(rèn)為精彩的。
我相信隨著讀書活動(dòng)的不斷深入,我一定會(huì)在書海中體驗(yàn)到知識(shí)的無窮樂趣!真正踐行我讀書,我快樂
我的讀書計(jì)劃(三)
第五屆書香寒假讀書活動(dòng)開始了!為了能學(xué)到許多知識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用書中優(yōu)美的詞句,就要多讀書、多看書。因此,我特意制定了一個(gè)讀書計(jì)劃。
1、星期一至星期五,中午放學(xué)回到家,吃過午飯后,離下午上學(xué)還有一段時(shí)間,我要充分利用這段時(shí)間,讀20分鐘的圖書。當(dāng)然,在午托部就要視情況而言。
2、星期一至星期五,下午放學(xué)回到家,做完老師布置的作業(yè)后,還要再看看中午讀過的文章,并結(jié)合五星本上的作業(yè),寫一篇讀后感。
3、星期六和星期天,除做完老師布置的作業(yè)以外,每天還要讀2個(gè)小時(shí)的課外書,并把文章內(nèi)容大致的說一下,還要寫一篇讀后感。
4、書的范圍要廣,不僅要讀優(yōu)秀故事書,還要讀優(yōu)秀作文,當(dāng)然科普類的圖書也不能少,比如《少年兒童百科全書》等。
5、讀書時(shí)聲音要大,要專心致志的讀;寫讀后感時(shí)不能敷衍了事。
以上就是我的讀書計(jì)劃,我一定要嚴(yán)格遵守。
我的讀書計(jì)劃3
我的暑假十分快樂,因?yàn)槲业氖罴僦,有著書的香味,有了書的陪伴,我這個(gè)暑假就會(huì)變的更加充實(shí),就不會(huì)孤單。
我的計(jì)劃是,把一些舊書儲(chǔ)存起來,再去書店買一些有閱讀價(jià)值的書,買回來細(xì)細(xì)品讀,瞧,我這一次就買了《朝花夕拾》、《會(huì)唱歌的墻》和《會(huì)唱歌的火爐》。雖然在《朝花夕拾》這本書里有許多我讀不懂的文字,爸爸就只說了一句話,我就知道該怎么讀了,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,這句話說的可真好。
1。 可以讀一些名著,就像是《城南舊事》那樣的名著,這樣既對(duì)自己有幫助,買書的錢也不“冤枉”。
2。 學(xué)習(xí)累了,也可以讀一些可以讓人放松的書,這種書不能買多,因?yàn)橹挥虚e暇時(shí)才可以讀一讀。
3。 最好讀書時(shí)間不要太長,適當(dāng)?shù)姆潘煞潘裳劬,?duì)眼睛也沒有傷害。
這就是我的暑假讀書計(jì)劃。
我的讀書計(jì)劃4
書,能給人智慧,而且,多讀書,就會(huì)知道很多道理。
這個(gè)學(xué)期我要讀的書有《草房子》、《鼴鼠的月亮河》、《時(shí)代廣場的蟋蟀、《塔克的郊外》、《探索地理》這幾本書。我一星期要至少要寫一篇讀書筆記。每天下午昨晚家庭作業(yè),都要進(jìn)行一至半小時(shí)的讀書時(shí)間。
趙淑麗說過:讀書就像開礦一樣,“沙里淘金。”
每當(dāng)讀完一本好書,人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直。親愛同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!
我的讀書計(jì)劃5
我有一個(gè)智慧的天地,智慧是從書中來的,讀書可以讓你腦子靈活。在生活中可以運(yùn)用書中的詞句,來提高我的語言表達(dá)能力和思維方法。所以我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1)每天中午1:00----1:30讀作文,晚上睡前讀書半小時(shí)書。
2)把書上的好詞好句抄在讀書筆記上。
3)這個(gè)星期我要吧《昆蟲記》讀完,并寫好讀后感。
4)這個(gè)學(xué)期我要吧《愛的教育》《昆蟲記》《海底兩萬里》《三國演義》《狐貍列那的故事》和《水滸》讀完。
我的讀書計(jì)劃6
漫長的暑假已經(jīng)來臨,有的孩子認(rèn)為放假了就輕松了,于是就徹底的把書本放下了。其實(shí)不然,暑假時(shí)期,正是豐富學(xué)生課外閱讀的時(shí)候,所以,在暑假中,要培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,多讀書,讀好書,讀整本書。以下幾點(diǎn)中學(xué)生暑假讀書計(jì)劃僅供參考:
一:濃厚的閱讀興趣。
孔子曾說:“知己者不如好之者,好之者不如樂之者!币馑季褪钦f,讀書的時(shí)候一定要有感覺,即先有讀書的興趣,然后才去讀書。對(duì)于孩子閱讀興趣的培養(yǎng),不是一朝一夕的事情,作為家長,可以充當(dāng)孩子的“發(fā)酵粉”。比如:作為家長,首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍,是科學(xué)知識(shí),還是文學(xué)知識(shí),這個(gè)內(nèi)容家長一定要清楚,以便抽出時(shí)間陪學(xué)生到書店來選擇所需的書籍,以充實(shí)完善孩子的假期閱讀。
二:選擇性的閱讀。
對(duì)于孩子感興趣的閱讀書籍,他們的閱讀會(huì)越來越廣泛,越來越充實(shí)。然而,不能說,孩子不感興趣,就完全不閱讀這方面的書籍。這是一個(gè)不對(duì)的思想。作為家長來說,協(xié)助孩子完成假期的閱讀,是一項(xiàng)艱巨而堅(jiān)持的事情,一定要作為做實(shí),這樣對(duì)于孩子閱讀方面的發(fā)展,會(huì)起到事半功倍的效果。對(duì)于孩子感興趣的閱讀書籍,家長可以讓孩子自主選擇來閱讀,除此外,家長要根據(jù)學(xué)生下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,來選擇一些針對(duì)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)類的閱讀書籍。一方面充實(shí)課外閱讀,另一方面有針對(duì)性的閱讀知識(shí)性的書籍,一舉兩得,作為家長和學(xué)生,何樂而不為?
三:長期堅(jiān)持閱讀。
一朝一夕,三天打魚,兩天曬網(wǎng),只憑一時(shí)的興趣進(jìn)行的閱讀,是不能從閱讀中得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠的。閱讀,尤其是長期的閱讀,可以得到諸多的好處:增長知識(shí),擴(kuò)大視野,豐富課外生活,尤其深遠(yuǎn)的長久的好處,是需要學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中切身體驗(yàn)出來的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種生活方式。通過長期的閱讀,你的氣質(zhì)會(huì)與眾不同的。
四:正確的閱讀方法。
一個(gè)正確的閱讀方法可以讓你節(jié)省很多時(shí)間,學(xué)到很多知識(shí),一個(gè)正確的閱讀方法,可以讓你獲益匪淺,終生受益。
1、選讀法。這種方法的運(yùn)用一般是根據(jù)學(xué)生在課內(nèi)學(xué)習(xí)或?qū)懽魃系哪撤N需要,有選擇地閱讀有關(guān)書報(bào)的有關(guān)篇章或有關(guān)部分,以便學(xué)以致用。
2、精讀法。所謂精讀法,就是對(duì)書報(bào)上的某些重點(diǎn)文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說:“每句先逐字訓(xùn)之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接連作去,明理演文,一舉兩得”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。它是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永,引經(jīng)據(jù)典,情節(jié)生動(dòng)。教師可以利用這些作品為依據(jù),指導(dǎo)學(xué)生精讀,要求學(xué)生全身心投入,調(diào)動(dòng)多種感官,做到口到、眼到、心到、手到,邊讀、邊想、邊批注,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。
我的讀書計(jì)劃7
盼望已久的暑假終于來到了,可是我卻不能象一二年級(jí)一樣只在玩耍中度過,因?yàn)殚_學(xué)我就是六年級(jí)的學(xué)生了,所以在這個(gè)暑假中我應(yīng)該多看看一些有益的書,來充實(shí)我的知識(shí)面。下面就來談?wù)勎业氖罴僮x書計(jì)劃。
1、閱讀一些中外名著,比如《三國演義》、《小王子》、《海底二萬年》……因?yàn)檫@些名著能提高我的閱讀水平,增加我的理解能力,對(duì)今后考試中的閱讀題有很大的幫助。
2、閱讀一些關(guān)于中國歷史的書,比如《上下五千年》、《史記》…… 因?yàn)樽鳛橐粋(gè)中國人,應(yīng)該多了解一些自己國家的歷史。
3、閱讀一些人物傳記,比如《假如給我三天光明》、《岳飛傳》……因?yàn)殚喿x這些名人的傳記,可以學(xué)到他們身上一些優(yōu)良的品質(zhì)。
以上是我的暑假讀書計(jì)劃,雖然它現(xiàn)在只是個(gè)計(jì)劃,但我一定要完成,不能半途而廢,只有持之以恒地閱讀,才能拓寬我的知識(shí)面。
我的讀書計(jì)劃8
讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干! }記
俗話說:知之為知之,不知為不知,是知也。這是《論語》里關(guān)于讀書的名言。人們之所以把書成為營養(yǎng)品,是因?yàn)闀o我們帶來許許多多的樂趣。
在這個(gè)學(xué)期里,我要把吳承恩的《西游記》閱讀完。因?yàn),我十分想知道,《西游記》唐三藏師徒在去西天取?jīng)的一路上發(fā)生了什么樣的事情;白骨精怎樣想方設(shè)法抓住唐三藏;孫悟空是怎樣的聰明機(jī)靈,識(shí)出了化成年輕女子或小孩子的白骨精……這更讓我想閱讀這一本名著!
當(dāng)我閱讀這本書的時(shí)后,要做一些讀書筆記或幾張書簽。只要有優(yōu)美的詞句,我都會(huì)用不同的符號(hào)表示,然后摘錄在一本專門的本子上,或制作在精美的卡紙上。這樣的話,我要再一次地去回顧那些優(yōu)美詞句,就一目了然了!
當(dāng)我閱讀完這本名著后,就要拿去跟全班同學(xué)們交流,然后再互相借閱,這樣我就可以讀上五十四本課外書了。這樣做的話,叫做“一舉兩得”啊!
顏真卿說過一句話:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@就是我這學(xué)期的讀書計(jì)劃?雌饋黼m然做起來很容易,但是做起來覺得非常不容易。我一定要完成這個(gè)讀書計(jì)劃,不管有多難,我都要讀下去!相信我吧!
讀書有三到,謂心到、眼到、口到。
我的`讀書計(jì)劃9
一、感恩行動(dòng)
我為父母做一些力所能及的事情;洗衣服、做飯、做家務(wù)等。
二、自主學(xué)習(xí)
。1)回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,反思學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。
(2)假期自主學(xué)習(xí)計(jì)劃;每天把九年級(jí)上冊(cè)的書回顧一遍,做好筆記。俗話說:“溫故而知新,可以為師矣!
從今天開始養(yǎng)成好習(xí)慣,加油!
我的讀書計(jì)劃10
我喜歡讀書,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈,是智慧的結(jié)晶,也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我兩歲的時(shí)候就開始讀書,那時(shí)候的書,只是一些小小的圖畫書。那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,只有圖片我才看得懂。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。
直到我五歲的時(shí)候,我開始看一些故事書,這些書配有插圖與拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我給吸引住,剛買回來的書我一看就愛不釋手,吃飯的時(shí)候看,睡覺前要看,甚至上衛(wèi)生間的時(shí)候還看。只不過不是非常好看的樹窩一般都是囫圇吞棗,雖然一知半解,但也動(dòng)個(gè)大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭,還時(shí)常翻出來看,感覺回味無窮!
我七歲時(shí),喜歡上了科普系列讀物。像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學(xué)知識(shí)叢書》我全看。我每看一本書,都會(huì)發(fā)現(xiàn)非常多問題,我就把它們一一列出來,再從頭看幾遍書,直到把答案都找出來,并回味一下我所學(xué)到的知識(shí)。這種讀書方法使我受益匪淺。作文
現(xiàn)如今,我收藏的書已經(jīng)好多好多,小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書,我都喜歡。我總認(rèn)為看小說是一種時(shí)尚,是非常能體味個(gè)性的一件事情,更何況小說里面還蘊(yùn)含著知識(shí)與道理。
今后,我也會(huì)把讀書作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書經(jīng)歷使我還悟出了:樹種豐富的知識(shí)與所御寒的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,而在反復(fù)讀書的過程中,每次你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)與感悟。
我的讀書計(jì)劃11
時(shí)間過得真快,一眨眼,我們就要放寒假了。我決定利用這個(gè)寒假,閱讀一些好書,來提高自己的閱歷和知識(shí)面,讓我更加會(huì)思考問題,也使我的寒假生活變得充實(shí)而有意義,為此我給自己制定了一個(gè)讀書計(jì)劃。
這學(xué)期,媽媽給我買了一套《中學(xué)生成長讀本》,共有六本。有回味一生的《情感故事》;詮釋一生的《生存故事》;引導(dǎo)一生的《處世故事》;溫暖一生的《美德故事》;激勵(lì)一生的《成功故事》;感動(dòng)一生的《同齡心語》。
《情感故事》主要講的是在我們成長的歲月里,隨著時(shí)光的流逝,有些人或事已成為過眼煙云,如我們渴望的親情,有溫柔似水的母愛,有沉重如山的父愛,有時(shí)我們會(huì)不在意它們的存在,它們便悄悄地從我們身邊溜走了??《生存故事》 告訴我們生存問題是我們必須面對(duì)的問題,以故事形式,讓讀者自己去體味人生的哲理!短幨拦适耛》從“做人”、“處世”等幾方面闡述如何與老師、同學(xué)交朋友,幫助讀者解答生活中存在的困惑!睹赖鹿适隆芬砸粋(gè)個(gè)可歌可泣的人物事跡,讓我們?nèi)チ私夤适轮械拿赖、大道理!冻晒适隆分饕v的是古往今來,每一個(gè)成功者所走的路都是不同的,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是面臨巨大困難的時(shí)候,從不退縮,最終成就了不同尋常的業(yè)績。可誰又能想到,在他們笑容的背后所付出的艱辛是常人所不能承受的??《同齡心語》寫的是青春的快樂和煩惱。席慕容
曾說:青春是本太過倉促的書,但是青春的歲月是值得我們永遠(yuǎn)珍藏,細(xì)細(xì)品位的。當(dāng)你讀完這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的青春一樣很精彩。
這些書都是我喜歡的,我準(zhǔn)備利用寒假好好地把它們讀一讀,爭取每天讀10篇,并做好讀書筆記。這樣做,既能提高自己的閱讀興趣,又能使自己在知識(shí)的海洋中暢游的同時(shí),領(lǐng)悟讀書的真諦。讓我們大家都來為自己制定一個(gè)讀書計(jì)劃吧,就像老師平時(shí)教導(dǎo)我們的,多讀書,讀好書,多感悟。因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫,書籍永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。
我的讀書計(jì)劃12
書,是一盞燈,照亮前方的路,書是一把鑰匙,讓我們開啟智慧的大門,同學(xué)們,現(xiàn)在是讀書節(jié)了,讓我們開始與書為友吧,這個(gè)學(xué)期,我要讀一下幾本好書:《草房子》、《鼴鼠的月亮河》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《綠綠的小螞蚱》、《沒有風(fēng)的扇子》、《尼爾斯騎鵝旅行記》《金波童話》。
安排:
1、早上到校時(shí)間讀。
2、晚上睡覺前讀。
3、課間讀。
4、一個(gè)星期做五頁好詞佳句本。
5、寫五篇讀書筆記。
6、做三頁讀讀寫寫。
同學(xué)們,最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。讓我們于書為友,與更多的書籍成為朋友,做一個(gè)成功的讀書人吧!加油!
我的讀書計(jì)劃13
1 、建立班級(jí)圖書角。開展自愿捐書、全員讀書活動(dòng)。向班級(jí)學(xué)生發(fā)出倡議,積極踴躍向圖書角獻(xiàn)書,豐富圖書角的圖書種類。推薦專門的圖書角負(fù)責(zé)人,設(shè)計(jì)好借書記錄卡,制定借閱圖書的有關(guān)事宜,提供讀書平臺(tái)。
2、 教師推薦閱讀書目,告知共讀書目,并教給學(xué)生閱讀方法 。本學(xué)期共讀書目為《走進(jìn)書里去》、《讀者》、《青年博覽》等!蹲哌M(jìn)書里去》人手一本。
3、學(xué)生每天讀書半小時(shí)以上。每天一次的午間閱讀由自主閱讀推薦書目;每周一次的閱讀課。
4、提倡親子閱讀,每周要求家長和孩子同讀一篇文章并寫簡短的讀書體會(huì)。并鼓勵(lì)家長參與共讀一本書的活動(dòng)。
5、走進(jìn)書香家庭,對(duì)部分學(xué)生家庭進(jìn)行“書香家庭”的拍攝活動(dòng),向全班學(xué)生展示良好的家庭讀書氛圍,讓學(xué)生把書香帶進(jìn)家庭。
6、評(píng)選讀書明星。根據(jù)學(xué)生的讀書情況,每個(gè)月對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書筆星級(jí)評(píng)比,學(xué)期末根據(jù)閱讀情況進(jìn)行“閱讀明星”和“書香學(xué)生”的評(píng)比。
我的讀書計(jì)劃14
歌德有一句名言:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”讀書的好處的確很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的休養(yǎng),還能擴(kuò)大知識(shí)面。
我的暑假計(jì)劃如下:
、偬煸缟6:00起床,7:00—8:00讀一些有意義的書或背誦課文;
、谄綍r(shí)多與同學(xué)交流;
③在讀書過程中要記好筆記,寫好隨筆。
利用暑假的時(shí)間,每天堅(jiān)持寫讀書筆記,我相信我只有通過自己的不懈努力,才能有進(jìn)步,我要努力成為一個(gè)明事理,博學(xué)多聞的好學(xué)生,相信自己能行,加油!
我的讀書計(jì)劃15
英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。的確,書是人類精神的食糧,書給我們帶來心靈的寧靜與充實(shí),每一個(gè)人經(jīng)歷一種人生,然而在書中,我們能夠發(fā)現(xiàn)另一種世界,體驗(yàn)另一種人生,促進(jìn)我們心靈的富足與精神的升華,而教師這種職業(yè),決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長。
20xx年底學(xué)校確立了打造書香學(xué)校的目標(biāo),我會(huì)積極參與這個(gè)活動(dòng),把讀書活動(dòng)融入到自我的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高自我?guī)煹滤刭|(zhì)和自身修養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校的讀書計(jì)劃,我制定了以下個(gè)人讀書計(jì)劃:
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、養(yǎng)成每一天讀書的好習(xí)慣。
2、做好讀書摘記,經(jīng)常撰寫讀書體會(huì)。
3、進(jìn)取為學(xué)生推薦好書,引導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生讀書。
4、開闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高自我審美情趣和人文底蘊(yùn)。
5、進(jìn)一步提高自我的專業(yè)水平。
6、培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì),擁有歡樂進(jìn)取的人生。
二、具體讀書安排:
1、讀書計(jì)劃
利用課余時(shí)間閱讀上級(jí)教育主管部門指定的研讀專著、教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)等方面的專著。同時(shí)充分利用學(xué)校訂購的以及自我征訂的教學(xué)專著刊物進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自我的素質(zhì)。
①每一天閱讀《江陰日?qǐng)?bào)》、《無錫日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊,了解大事,掌握信息。同時(shí)閱讀一篇教育教學(xué)相關(guān)文章,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,提高教育教學(xué)本事。
、诿吭麻喿x1-2本教育教學(xué)刊物。使自我業(yè)務(wù)精良,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)閱讀1-2本休閑雜志,開拓眼界,陶冶情操。
、勖繉W(xué)期閱讀1-2本教育教學(xué)專著。豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自我的精神世界變得更為豐富多彩。
2、20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期讀書資料安排
專業(yè)類書籍:《科學(xué)課》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》、《班主任之友》《無錫教育》、《現(xiàn)代班團(tuán)體研究》、《教師教育》、《給教師的一百條新提議》等
休閑類書籍:《讀者文摘》、《江南保健報(bào)》
拓展類書籍:《江陰日?qǐng)?bào)》、《無錫日?qǐng)?bào)》、《金土地》
3、讀書時(shí)間安排
每一天中午半小時(shí)和睡前1小時(shí),以及空余時(shí)間。
三、開展讀書活動(dòng)的主要措施:
1、提高認(rèn)識(shí),持之以恒
充分認(rèn)識(shí)讀書的重要性,制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行,每周反思,把讀書活動(dòng)落到實(shí)處。
2、規(guī)定時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行
每一天保證至少一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。具體時(shí)間安排在中午和睡覺前以及空余時(shí)間。讀書期間做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣來。
3、勤做筆記,勤寫體會(huì)
讀書時(shí)堅(jiān)持做好讀書筆記,或標(biāo)注,或摘錄,或質(zhì)疑。同時(shí),讀書與思考有機(jī)結(jié)合,古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自我教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自我的思考與見解,提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自我獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí),努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自我的各方面素質(zhì)與綜合本事。
4、搶住機(jī)會(huì),加強(qiáng)自學(xué)
①堅(jiān)持參加各種培訓(xùn)活動(dòng),注重在培訓(xùn)中錘煉自我。學(xué)習(xí)班級(jí)管理,課堂教學(xué)等先進(jìn)理念,邊學(xué)習(xí),邊教學(xué),使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。
、谧再張D書閱讀。在學(xué)習(xí)過程中記下自我的觀點(diǎn)和看法,寫出反思和隨筆,異常是記錄自我每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。如《愛的教育》、《教師的語言藝術(shù)》等等。
、鄢浞掷脤W(xué)校圖書室現(xiàn)有藏書,豐富自身的涵養(yǎng)。
④利用好每周教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)把自我認(rèn)真聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn),和同行討論教學(xué)中的收獲與困惑用文字形式記錄下來。
5、定期交流,資源共享
定期開展交流活動(dòng),交流讀書心得體會(huì),實(shí)現(xiàn)資源共享。
6、做好筆記,總結(jié)心得
每月和同學(xué)科的教師舉行一次讀書交流活動(dòng),每學(xué)期參加一次優(yōu)秀教學(xué)隨筆評(píng)選,還要參加一次論文評(píng)比。
總之,我將進(jìn)取響應(yīng)我校在全體師生中開展"營造書香學(xué)校"的讀書活動(dòng),促使自我在閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚(yáng)棄,堅(jiān)固專業(yè)根基,提速專業(yè)發(fā)展。