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教師寒假讀書計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-14 08:11:04 讀書計(jì)劃 我要投稿

教師寒假讀書計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的教師寒假讀書計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師寒假讀書計(jì)劃

教師寒假讀書計(jì)劃1

  期末考試結(jié)束了,當(dāng)同學(xué)們還來不及喜或悲的時(shí)候,寒假就要來臨了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼。

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨(dú),在這關(guān)鍵時(shí)刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),還有老師和家長的關(guān)心更有我們學(xué)習(xí)方法網(wǎng)的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

  說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

  另外,為了讓大家的寒假過得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

  寒假每日學(xué)習(xí)時(shí)間表(可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)

  7:21起床

  7:40洗漱完畢

  7:40--8:00聽一篇英語聽力

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目】

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

  半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】

  15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

  吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00睡覺

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

教師寒假讀書計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  為全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,根據(jù)新沂市中小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案要求和教師繼續(xù)教育安排,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際和發(fā)展需要,按照理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,學(xué)校將在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、改變教與學(xué)的行為等方面組織教師讀好書,好讀書,繼續(xù)營造書香校園的氛圍。使教師更新觀念,樹立現(xiàn)代教育理念,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升教師的師德修養(yǎng)、提高教師的教學(xué)能力、促進(jìn)教師的發(fā)展。

  二、參加對(duì)象:全體教師

  三、時(shí)間:xx年x月x日至xx年x月x日

  四、內(nèi)容:

  1、《教師職業(yè)道德規(guī)范》

  2、《"學(xué)進(jìn)去講出來教學(xué)方式"行動(dòng)計(jì)劃》

  3、教育教學(xué)專著

  五、形式:集中讀書與自學(xué)相結(jié)合。根據(jù)我校的特點(diǎn)和需要,采用各種形式組織讀書。

  1、自學(xué)—反思

  自學(xué)是在學(xué)校的規(guī)劃和指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的需要開展的自我培訓(xùn)活動(dòng)。

  全體老師共同閱讀學(xué)校推薦的《教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)講計(jì)劃,做好讀書筆記,形式一:書上直接批注,形式二:自己作理論摘抄,形式三:寫好讀后感5篇以上(必須),不低于600字,要求開學(xué)時(shí)參加學(xué)校層面的評(píng)比。

  2、實(shí)踐—交流

  (1)x月x日,全校教師讀書會(huì)。

  (2)開學(xué)后,學(xué)校開展兩個(gè)層面的讀書交流會(huì):五年內(nèi)青年教師"揚(yáng)帆論壇"、各教研組組推薦人員舉行讀書交流會(huì)(各年齡層的老師都有)。

  (3)讀書心得評(píng)比活動(dòng)

  各項(xiàng)活動(dòng)以具體通知為準(zhǔn),其他未盡事宜,另行通知。

教師寒假讀書計(jì)劃3

  1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語,聽網(wǎng)校的英語聽力,歷史和地理背誦。

  2、利用2節(jié)課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,英語,數(shù)學(xué)化學(xué)

  3、網(wǎng),F(xiàn)已上傳一部分新卷子,集中一塊時(shí)間做一套。

  4、下午和早晨一樣,利用2節(jié)課時(shí)間做2份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。語文,物理地理,生物

  5、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng),(如果玩電腦游戲不可超過一小時(shí))。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料,尤其是準(zhǔn)備學(xué)文科的學(xué)生。

  7、在寒假期間有可能的話,每天讀一讀文學(xué)作品,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

  8、寫寒假作業(yè)的過程中,發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的情況下可以通過網(wǎng)校來查漏補(bǔ)缺。

  提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累,同學(xué)們必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。

  希望這份計(jì)劃對(duì)同學(xué)們的寒假學(xué)習(xí)有指導(dǎo)性的幫助,在新學(xué)期到來之前看到各位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的起色,有新的變化。

  上面的高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書,對(duì)于大家的寒假復(fù)習(xí)非常有幫助,希望大家好好利用。

教師寒假讀書計(jì)劃4

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才,特對(duì)自己的寒假生活作如下計(jì)劃:

  1.堅(jiān)持早睡早起。每晚10:30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床(周六延至11點(diǎn)),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi),決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

  2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時(shí)候主動(dòng)給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4.崇尚科學(xué),堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:活到老,學(xué)到老。在年輕的時(shí)候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,為將來實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。

  5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場所,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  6.計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過長,以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

教師寒假讀書計(jì)劃5

  一、活動(dòng)主題

  讀書與專業(yè)成長

  二、活動(dòng)目的及意義

  為全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,根據(jù)煙福教[] 2號(hào)文,按照區(qū)教體局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)讀書活動(dòng)的意見》的要求,結(jié)合我校的讀書活動(dòng)安排,計(jì)劃在本學(xué)期的寒假中開展讀書活動(dòng)。

  學(xué)校將組織教師閱讀《中小學(xué)讀書活動(dòng)閱讀書目》引導(dǎo)教師常讀書、勤讀書,不斷提高教師的專業(yè)能力和素養(yǎng),繼續(xù)營造書香校園的氛圍。使教師更新觀念,樹立現(xiàn)代教育理念,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升教師的師德修養(yǎng)、提高教師的教學(xué)能力、促進(jìn)教師的發(fā)展。

  三、參加對(duì)象

  全體教師

  四、時(shí)間

  xx年x月x日至xx年x月x日

  五、內(nèi)容

  (1)《第56號(hào)教室的契機(jī)》 (美)雷夫.艾斯奎斯著卞娜娜譯

  (2)《了解你的學(xué)生——選擇理論下的師生雙贏》(美)威廉。格拉瑟著假期中老師選讀其中一本,開學(xué)后再互換。

  六、形式

  集中讀書與自學(xué)相結(jié)合。根據(jù)我校的特點(diǎn)和需要,采用各種形式組織讀書。

  1、自學(xué)—反思

  自學(xué)是在學(xué)校的規(guī)劃和指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的需要開展的自我培訓(xùn)活動(dòng)。

  全體老師共同閱讀學(xué)校推薦的教育專著《了解你的學(xué)生——選擇理論下的師生雙贏》和《第56號(hào)教室的契機(jī)》。做好讀書筆記,自己作理論摘抄,寫好讀后感2篇(必須),600字以上一篇,1500字以上一篇,要求開學(xué)時(shí)參加學(xué)校層面的評(píng)比。計(jì)入每位教師理論學(xué)習(xí)考核,未達(dá)要求將不予認(rèn)可。

  2、實(shí)踐—交流

  (1)x月x日,全校教師讀書會(huì)。

  (2)開學(xué)后,各讀書小組根據(jù)選讀書目的不同,先在各教研組進(jìn)行不同主題的沙龍活動(dòng)(教研組長負(fù)責(zé))。

  (3)教導(dǎo)處對(duì)教師的讀書隨筆和讀書體會(huì)進(jìn)行評(píng)比考核工作。

  3、上傳—推廣

  所有讀書活動(dòng)的資料將全部上傳學(xué)校校園網(wǎng)"教師讀書專欄",屆時(shí)教務(wù)處將對(duì)該欄目進(jìn)行評(píng)估,評(píng)選結(jié)果與考核掛鉤。

  各項(xiàng)活動(dòng)以具體通知為準(zhǔn),其他未盡事宜,另行通知。

教師寒假讀書計(jì)劃6

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用:

  1、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖;

  2、制訂計(jì)劃是實(shí)行自我控制、自我管理的前提;

  3、制訂計(jì)劃能減少時(shí)間的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃的科目:

  一、數(shù)學(xué)

  二、英語

  三、語文

  四、文綜或理綜

  回顧整個(gè)假期學(xué)習(xí)情況,并指導(dǎo)后期的工作和學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間:

  1.早上7:30起床

  2.7:40-8:00為吃早上飯時(shí)間。

  3.8:00-10:00為寫作業(yè)時(shí)間。

  4.10:00-11:30為制作小玩具的時(shí)間。

  5.11:30-12:30為吃中午飯時(shí)間。

  6.12:30-14:30為上網(wǎng)時(shí)間。(包括寫博文和上網(wǎng)時(shí)間,如果博文沒寫完可以延長時(shí)間)

  7.14:30-15:30為讀書時(shí)間。

  8.15:30-16:30為體育時(shí)間。

  9.16:30-18:30為自由活動(dòng)時(shí)間(不能玩危險(xiǎn)的游戲或作危險(xiǎn)的動(dòng)作)

  10.18:30-19:30為吃完飯時(shí)間。

  11.19:30-20:00為看電視時(shí)間。

  12.20:00-21:00為看書時(shí)間。

  學(xué)習(xí)技巧:

  一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時(shí)間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

  二、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè)、資料)

  三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料)。

  四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間。

  五、周末或平時(shí)有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯(cuò)題。

  六、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì)。

教師寒假讀書計(jì)劃7

  放寒假了,為了讓這個(gè)寒假生活更加有趣,我制定了一張寒假指南——學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我的寒假計(jì)劃可是井井有條,豐富多彩的。有練字,讓我的字寫得漂漂亮亮;有閱讀,讓我暢游知識(shí)的海洋;有拉小提琴,讓我在音符的世界里翩翩起舞;有興趣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓我開發(fā)大腦;有快樂英語,讓我的語言更加豐富;有運(yùn)動(dòng),讓我身體健健康康;有畫畫,讓我給多彩的世界添加顏色……

  雖然這次寒假很短只有二十幾天,但是為了讓它更加有趣,可不能若使年華虛度過,到老空留后悔心呀!我一定要按照自己的計(jì)劃完成,不能偷懶。

  同學(xué)們,你們有自己的計(jì)劃嗎?敢快行動(dòng)起來吧!為自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣就會(huì)有一個(gè)美好的寒假,豐富多彩的寒假了。

教師寒假讀書計(jì)劃8

  為了充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1.每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等

  2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘

  3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  4.做數(shù)學(xué)競賽書《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》

  11:25--11:45看報(bào)課外書

  11:45--14:30午飯午休

  14:30--15:30英語

  15:30--15:45休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00休息

  17:00--18:00其他科目復(fù)習(xí)

  晚飯

  20;00—21:30電視,電腦,課外書,free

  21:30睡覺

教師寒假讀書計(jì)劃9

  寒假時(shí)每一個(gè)小朋友都向往的,寒假期間可以大玩一場,自己計(jì)劃好了就去干,我的計(jì)劃是報(bào)一個(gè)寒假的習(xí)作班,因?yàn)槲业淖魑囊恢倍疾惶谩?/p>

  我們班的班主任李老師在“青少年活動(dòng)中心”開了一個(gè)課外班,我拿到了報(bào)名簡章后,大致掃視了一遍,很快找到了我們的李老師。仔細(xì)一看是上午班,現(xiàn)在就可以報(bào)名了?墒菆(bào)名簡章上寫著這個(gè)班只有35個(gè)名額,我趕忙叫姐姐,讓她和我去報(bào)二課班。我們戴上了帽子和手套,騎著自行車趕去了“青少年活動(dòng)中心”,在路上我不停地催姐姐快點(diǎn)騎,要不然就報(bào)不上了。姐姐馬上加快了速度,奮力地騎著。

  我看著來往的車輛比原來更多了,可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。

  由于我是第一次來報(bào)二課班,也找不著去的路,不知不覺的來到了一個(gè)大樓前,姐姐停了車,說:“下車吧!到了!蔽蚁铝塑,看見了“青少年活動(dòng)中心”七個(gè)大字,是金色的,在陽光的照耀下,格外耀眼。

  我不由自主地走了進(jìn)去,來到了報(bào)名窗口前準(zhǔn)備報(bào)名。姐姐拿了兩張報(bào)名的紙,填完了后交給里面的老師。只見里面的老師看了看,又還給姐姐一張。

  交完錢后我和姐姐匆匆走出了活動(dòng)中心,又趕在了回家的路上。

  回到家,心情也舒暢多啦,心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動(dòng)中心發(fā)憤圖強(qiáng),努力寫好作文。就在我信心滿滿之際之時(shí),又一個(gè)難題迎面襲來,剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了,教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個(gè)大大的問號(hào)滿滿的占據(jù)了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。

  我于是跑去問爸爸。“怎么辦呀?”我緊張兮兮的問道。爸爸沉思了一會(huì),不慌不忙地回答道:“你可以去問問同學(xué),王福偉家不是離我們家很近嗎,更何況他去過一次課外班!蔽乙幌搿畬(duì)啊,我怎么沒想到’。

  來不及再想,我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了王福偉家。門前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉(zhuǎn)念一想,我可以早上早點(diǎn)起來去找他啊!于是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了王福偉家,剛好他也要走,我們一起去了二課班。

  希望我可以完成我的寒假計(jì)劃,作文水平可以芝麻開花節(jié)節(jié)高。

教師寒假讀書計(jì)劃10

  啊!放假了,放假了!我抑制不住自己的興奮,跳了起來,我真是太高興了!

  回想這一學(xué)期,我真為自己感到驕傲,你一定想知道原因吧!那我告訴你。這一學(xué)期,我看了許多書籍,比如:《愛的教育》《小英雄雨來》《童年》等等。因?yàn)樽x了許多書籍,所以我的寫作水平有了很大提高。最值得我驕傲的是:自學(xué)筆記。這一學(xué)期,我就寫了四本。有一次,校長檢查作業(yè),很贊賞我們班做的自學(xué)筆記。同時(shí)我還寫了兩本讀寫繪,里面的筆記和思維導(dǎo)圖,連我自己看了都覺得美美噠!我的作文還入選了《汝陽小作家》,這也讓我無比驕傲,同時(shí)也讓我明白了:一分耕耘,一分收獲。展望明年,我還需繼續(xù)努力。

  這個(gè)假期,我有著很充實(shí)的計(jì)劃:早晨起來,先背一首《詩經(jīng)》,練一會(huì)兒鋼筆字,看一看課文,接著寫《寒假作業(yè)》。下午,寫日記或看書,還可以幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事。娛樂項(xiàng)目有:玩電腦、看電視、聽音樂、上街玩等,我把每一時(shí)每一刻都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖然放假了,也要抓緊每一分每一秒。”

  這次期末考試我成績不太理想,數(shù)學(xué)才考了79分。媽媽要求我每天堅(jiān)持做一張口算題卡,一道應(yīng)用題。媽媽還說,雖然做得不多,但時(shí)間長了,積累起來會(huì)對(duì)你的數(shù)學(xué)有很大幫助。我經(jīng)常用一句名言來鼓勵(lì)自己:“聰明在于勤奮,天才在于積累。”

  沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我要學(xué)會(huì)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,把一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話。但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是:定了計(jì)劃,你就一定要行動(dòng),行動(dòng)+堅(jiān)持=奇跡。

教師寒假讀書計(jì)劃11

  周一至周四:

  每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

  2、晚飯前,先打開平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

  4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。

  5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

  6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

  周五:

  同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

  2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

  3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書(通過平臺(tái)或自己買的都可以)。

  周六:

  1、上起來先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

  2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

  3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。

  4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

  5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

  周日:

  除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

  持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成功一定屬于我!

教師寒假讀書計(jì)劃12

  教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個(gè)教育的前提,把讀書融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。讀書就是一種學(xué)習(xí)。愛讀書、有學(xué)養(yǎng)的教師,往往都是學(xué)生心目中的偶像,教師的一舉一動(dòng),都會(huì)讓學(xué)生刻意揣摩效仿,有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛上讀書的。很難想象,一個(gè)不喜歡讀書學(xué)習(xí)的教師,能培養(yǎng)出愛讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生。讀書能提升教師心靈修養(yǎng)。讀書不僅能增長知識(shí),開闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣。人們往往把教師看作是有學(xué)識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人,無論說話做事,都得高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能跟社會(huì)上的人一樣。一個(gè)有讀書習(xí)慣的教師,經(jīng)過書籍日積月累的浸潤,氣質(zhì)就會(huì)逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私,一句話,讀書可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來,這樣的教師,自然就會(huì)贏得別人的尊重。讀書能讓教師博學(xué)多才,悟性提高。新課程改革,對(duì)教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科,一味地講解教材,而是要師生互動(dòng),要聯(lián)系實(shí)際生發(fā),擴(kuò)展。這就要求教師不僅要有豐富的知識(shí)貯備,更要有很好的悟性,今天的讀書體驗(yàn)就是明天的課堂實(shí)踐。只有教師書讀多了,知識(shí)面廣了,領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,在課堂上才會(huì)如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學(xué)生就會(huì)在享受中快樂學(xué)習(xí),教師就會(huì)在享受中輕松施教。

  20xx年的暑假,我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  通過讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、我的讀書目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時(shí)通過閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。

  2、通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、通過閱讀學(xué)習(xí),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  三、主要措施:

  1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

  2、讀書做到"六個(gè)結(jié)合":讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;讀書與"校本教研-校本培訓(xùn)一體化"工作相結(jié)合,切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新工作思路。

  3、讀書與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的'發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到"讀"有所悟,"悟"有所用,"用"有所得。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會(huì),努力向?qū)<摇⒚麕、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  5、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

  四、讀書安排:

  大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每天堅(jiān)持讀書兩小時(shí)。

  1、經(jīng)典閱讀:教育名篇

  2、選讀書目:《賞識(shí)你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》《給教師100條建議》

  讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,"腹有詩書氣自華"。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

教師寒假讀書計(jì)劃13

  一、初二數(shù)學(xué)的特點(diǎn)

  初二數(shù)學(xué)是拉開學(xué)生差距的核心原因。這主要體現(xiàn)為初二數(shù)學(xué)的難度驟然增加--隨著全等三角形和函數(shù)這兩塊知識(shí)的引入和不斷深化,很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不再像初一時(shí)那樣得心應(yīng)手。于是,一部分同學(xué)能夠在初二繼續(xù)保持領(lǐng)先,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開差距,學(xué)習(xí)興趣和自信心受到雙重打擊,對(duì)于理科學(xué)習(xí)感到越來越恐懼。

  學(xué)而思初中學(xué)科對(duì)于西城某重點(diǎn)中學(xué)的兩個(gè)初三班級(jí)同學(xué)的成績進(jìn)行了分析,如下表,初一的時(shí)候大家的成績比較集中,分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)秀(90分)的占80%以上,成績最差的也在80分上下;而初二時(shí)的優(yōu)秀率只有50%,有很大一部分同學(xué)只能拿到60多分;初三時(shí)還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足30%,較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線之下。

  二、領(lǐng)先初二下期,寒假是優(yōu)秀學(xué)員的必爭之地

  根據(jù)很多優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學(xué)員都會(huì)選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),從而在春季取得一定的優(yōu)勢。

  (1)寒假的復(fù)習(xí)

  寒假充裕的時(shí)間,可以利用起來把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)。如果上班學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò),那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在三角形全等的證明上,特別是構(gòu)造全等的題目,隨時(shí)都不應(yīng)該放松警惕,最好做到每天練習(xí)一道題目,每周做一次方法歸納。因?yàn)槿切稳仍谥锌贾姓紦?jù)著極其重要的地位,近五年的中考?jí)狠S題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來。如:20xx年北京中考的最后一題(原題如下),就考察到同學(xué)利用軸對(duì)稱的思想來構(gòu)造全等三角形。這個(gè)題目讓很多同學(xué)在中考時(shí)都放棄作答,原因就是全等構(gòu)造類題目難度可以出得很大。如果沒有日積月累的經(jīng)驗(yàn),是很難在中考中完成這類題目的。

  (2)寒假的預(yù)習(xí)

  對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,對(duì)于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)要更加重要。其原因主要可以分為以下三點(diǎn):

  (1)初二下期大多數(shù)學(xué)校的進(jìn)度會(huì)加快,要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預(yù)習(xí);

  (2)初二下期的知識(shí)難度將進(jìn)一步加大,寒假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容,在學(xué)校講課的時(shí)候就可以順利聽懂,在課外就可以進(jìn)行專題訓(xùn)練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn)。

  (3)提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對(duì)落后了。

  綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個(gè)結(jié)論:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),今年的寒假必須做好規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  三、寒假期間,應(yīng)該如何安排數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間

  上文中已經(jīng)提到,寒假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識(shí)上。而春季的課程中,最重要的知識(shí)有三塊:一元二次方程、四邊形和反比例函數(shù),根據(jù)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)安排,我們給出了一個(gè)25小時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃,供同學(xué)、家長以及初二數(shù)學(xué)教師參考。

教師寒假讀書計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)"書香氛圍"的形成,促進(jìn)"書香校園"工程建設(shè),在寒xx年寒假中,倡導(dǎo)全鎮(zhèn)教師更深入親近圖書,學(xué)會(huì)讀書,創(chuàng)造性開展讀書活動(dòng)同時(shí),引導(dǎo)教師在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,勤于思考,樂于動(dòng)筆,為精神打底,為生命奠基,為成長助推。通過與名家對(duì)話,與經(jīng)典同行,提高教師教育教學(xué)水平,打造學(xué)習(xí)型的教師群體,獲取教育幸福,利用假期對(duì)自己進(jìn)行充電。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過讀書活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  2.通過讀書活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識(shí),改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  3.通過讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  4.通過讀書活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年寒假

  四、活動(dòng)人員

  虎頭崖鎮(zhèn)小學(xué)全體教師

  五、活動(dòng)主題:

  讓讀書成為習(xí)慣借書香助我成長

  六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:李松森

  副組長:孫喜勝聶金波

  組員:朱廣杰張磊孫磊孫松濤

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  在寒假教師讀書活動(dòng)中開展好"閱讀一本教育專著、了解一位教育名師、探尋一種教育思想、撰寫一篇教育隨筆、精備一節(jié)優(yōu)秀課例"的五個(gè)一活動(dòng)。教師要秉承"學(xué)高為師,身正為范"的原則,全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng),用書之養(yǎng)料指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力,轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,從而完成教育創(chuàng)新。

  1、寒假讀書中,教師注意讀好四類書:經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;教育學(xué),悟?qū)W生心理;報(bào)紙雜志,解世事風(fēng)情。另外,各校領(lǐng)導(dǎo)要注意在讀書中,積累教育管理思想。

  2、全體教師在寒假讀書活動(dòng)中,每人至少讀完兩本教育類書籍,完成讀書筆記,寫出讀書心得,以《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(年版)》(中華人民共和國教育部印發(fā))、《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基著,杜殿坤譯)、《第56號(hào)教室的奇跡》(雷夫.艾斯奎斯著,卞娜娜譯)三本書為主,其他內(nèi)容可參照附件:xx學(xué)年始"煙臺(tái)市中小學(xué)教師讀書活動(dòng)閱讀書目"。

  3、在讀書中,關(guān)注一位自己喜歡的名師,注意研究他的育人思想,育人策略,并撰寫有一定深度的實(shí)踐筆記,以指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐。

  4、鼓勵(lì)教師通過互聯(lián)網(wǎng)讀書學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)上沖浪,瀏覽各類教育教學(xué)網(wǎng)站,瀏覽名師名家的個(gè)人主頁,及時(shí)了解當(dāng)前最新的教育動(dòng)態(tài),更新自己的教育理念。

  5、讀書活動(dòng)中,老師注意撰寫讀書隨筆,促使教師對(duì)自己的教育教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思。

  6、通過寒假讀書學(xué)習(xí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,精備一節(jié)優(yōu)秀課例,做到學(xué)以致用。

  八、總結(jié)展示:

  1、寒假結(jié)束后,學(xué)校將召開"教師寒假讀書匯報(bào)會(huì)",隆重表彰"書香教師成長典范" 。對(duì)完成推薦書目的閱讀量大,教師寒假讀書筆記數(shù)量多、質(zhì)量高的教師進(jìn)行表彰。

  2、全體教師總結(jié)在寒假讀書活動(dòng)中的收獲、感受,并談出自己今后讀書打算,制定xx年教師個(gè)人成長計(jì)劃。

  3、征集評(píng)選優(yōu)秀教師隨筆,向《煙臺(tái)教育》、《教學(xué)研究》等報(bào)刊投稿。

  九、活動(dòng)要求:

  全體教師要提高對(duì)寒假讀書活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為"營造書香氛圍促進(jìn)專業(yè)成長"的一項(xiàng)重要途徑,假前做好個(gè)人讀書計(jì)劃,創(chuàng)新讀書內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。徦后做好寒假讀書活動(dòng)資料的收集與整理,為明年的教師專業(yè)發(fā)展工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師寒假讀書計(jì)劃15

  寒假里,有些同學(xué)總是管不住自己,很想玩兒,很想看電視,那就讓我們制定一個(gè)寒假計(jì)劃吧!我制定的計(jì)劃是這樣的:

  1.早上7:30起床

  2.7:40-8:00為吃早上飯時(shí)間。

  3.8:00-10:00為寫作業(yè)時(shí)間。

  4.10:00-11:30為制作小玩具的時(shí)間。

  5.11:30-12:30為吃中午飯時(shí)間。

  6.12:30-14:30為上網(wǎng)時(shí)間。(包括寫博文和上網(wǎng)時(shí)間,如果博文沒寫完可以延長時(shí)間)

  7.14:30-15:30為讀書時(shí)間。

  8.15:30-16:30為體育時(shí)間。

  9.16:30-18:30為自由活動(dòng)時(shí)間(不能玩危險(xiǎn)的游戲或作危險(xiǎn)的動(dòng)作)

  10.18:30-19:30為吃完飯時(shí)間。

  11.19:30-20:00為看電視時(shí)間。

  12.20:00-21:00為看書時(shí)間。

  這些計(jì)劃我能不說到做到,就看自己的自覺性,父母、朋友和各位博友們也可以一起來給我指出意見,希望我們度過一個(gè)快樂的寒假!

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