河南省第二實驗中學(xué)怎么樣

　　河南省第二實驗中學(xué)創(chuàng)建于1998年，是河南省教育廳直屬的初級中學(xué)。以下是小編為大家整理的河南省第二實驗中學(xué)怎么樣，希望對大家有所幫助！

　　學(xué)校簡介

　　河南省第二實驗中學(xué)創(chuàng)建于1998年，是河南省教育廳直屬的初級中學(xué)。承擔(dān)著鄭州市就近入學(xué)義務(wù)教育和省市級教育改革實驗任務(wù)。學(xué)校以“讓每個孩子陽光燦爛”為辦學(xué)理念，以打造“品牌學(xué)校、品質(zhì)教師、品位學(xué)生”的“三品教育”為工作目標，以“培養(yǎng)有民族靈魂、世界眼光的現(xiàn)代人”為辦學(xué)目標，以“品高志遠，善思敏行”為校訓(xùn)，構(gòu)建了符合教師職業(yè)修為、順應(yīng)學(xué)生發(fā)展天性的校園文化氛圍。

　　教師團隊

　　學(xué)校擁有一支“德才兼?zhèn)�，學(xué)無止境”的優(yōu)秀教師隊伍。目前在編在崗教師中有特級教師5人、正高級教師2人、副高級教師56人，具有中級職稱以上人員達到教師總數(shù)的97%。學(xué)校先后涌現(xiàn)出了一批全國優(yōu)秀教師、省特級教師、省管專家、省五一勞動獎?wù)芦@得者、省教學(xué)標兵、省師德標兵、省市級名師和省市優(yōu)秀班主任。學(xué)校曾先后被授予全國教育系統(tǒng)先進集體、全國巾幗文明崗、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進單位、全國首批中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育試點學(xué)校、全國綜合實踐活動課程研究與實施先進學(xué)校、河南省文明學(xué)校、河南省中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)先進學(xué)校、河南省中小學(xué)德育工作先進集體、河南省辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校、河南省書香校園示范單位、河南省教育信息化應(yīng)用示范校、河南省中小學(xué)生研學(xué)旅行實驗校等幾十項榮譽稱號。人民網(wǎng)、《中國教育報》《中國教育學(xué)刊》《教育時報》等媒體多次以頭條、整版報道學(xué)校在實施素質(zhì)教育、促進師生成長方面做出的探索與成果。

　　師資力量

　　學(xué)校有教職工112人，其中特級教師2人，中學(xué)高級教師27人，中學(xué)一級教師38人；省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人5人，省級學(xué)科帶頭人和省級骨干教師7人，在省級優(yōu)質(zhì)課大賽上獲得一等獎的教師有18人。教師中具有本科學(xué)歷的近100%，取得研究生同等學(xué)歷的10余人，在讀研究生課程班的教師有近70人。學(xué)校先后派往美、英、法、日、澳、新馬泰等國家考察和學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)及教師已近30余人次。

　　校園文化

　　“確立人的主體意識，立足人的差異性，努力激發(fā)人的成就感，使其獲得幸福體驗，不斷促進教師與學(xué)生共時、和諧發(fā)展�！笔菍W(xué)校的辦學(xué)理念。

　　在“兩個發(fā)展”辦學(xué)理念的.指導(dǎo)下，學(xué)校不遺余力為每位老師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)舞臺，為每個學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間。在學(xué)生與教師和諧發(fā)展中，把培養(yǎng)幽雅、寧靜的文化氣質(zhì)，洋溢青春的精神，塑造有品質(zhì)、飽滿的人；促使學(xué)生擁有寬廣的視野、獨立的人格、分析的思維、品位的人生，作為自己的辦學(xué)目標。

　　“惜時，篤學(xué)，修誠，盡責(zé)”是學(xué)校的校訓(xùn)。

　　教學(xué)特色

　　河南省第二實驗中學(xué)河南省第二實驗中學(xué)外國語分校突出外語教學(xué)特色，從小學(xué)一年級到初中三年級開設(shè)英語口語課程，確保學(xué)生英語口語純正；在課程設(shè)置上，每周英語課時總量超出國家部頒英語課時總量的50%。學(xué)生使用的教材除了學(xué)習(xí)普通學(xué)校的英語教材外，還要學(xué)習(xí)原版英語教材。發(fā)揮實驗學(xué)校功能，積極參加國家課程改革實驗，執(zhí)行國家新課程標準、使用新課程實驗教材。

　　全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校開展課外活動，開辦音樂、舞蹈、籃球、足球、乒乓球等興趣班，成立了文學(xué)社、小記者站；開辟了英語角；定期舉辦天文、生物科學(xué)、數(shù)學(xué)奧林匹克、現(xiàn)代軍事技術(shù)、書法繪畫欣賞等科普、學(xué)術(shù)講座。培養(yǎng)特長人才。

　　本著面向全體學(xué)生的宗旨，遵循因材施教的原則，學(xué)校每日都安排有集中培優(yōu)、補中、補差內(nèi)容。

　　小學(xué)至初中，每個年級均開設(shè)計算機課，全面學(xué)習(xí)計算機知識，使學(xué)生適應(yīng)社會飛速發(fā)展的需要。

　　學(xué)校榮譽

　　學(xué)校先后被授予鄭州市普通初中教育教學(xué)先進單位、河南省辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校、省教育廳五好基層黨組織、河南省中小學(xué)實驗室建設(shè)先進集體、河南省語言文字工作先進集體、河南省教育系統(tǒng)抗擊非典先進集體、河南省校園網(wǎng)示范校、河南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語教育研究中心實驗學(xué)校、國家禁毒示范學(xué)校、中國教育學(xué)會中學(xué)德育專業(yè)委員會德育實驗學(xué)校、河南省教育學(xué)院實驗基地學(xué)校、鄭州市調(diào)節(jié)教學(xué)重點實驗單位、鄭州市學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展性評價實驗學(xué)校等榮譽稱號。

　　2019年9月，獲得“全國教育系統(tǒng)先進集體”稱號。

　　2020年10月9日，被河南省教育廳確定為“第五批河南省教育科研基地”。

　　2021年2月19日，榮獲2020年度全省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作“先進集體”。

　　2021年9月，王 麗老師被評為“2021年河南省中小學(xué)優(yōu)秀班主任”。

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