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為什么初中畢業(yè)不能復(fù)讀
復(fù)讀，有稱之為補(bǔ)習(xí)。因不合格，或不滿意需要將已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí)，進(jìn)行再次的學(xué)習(xí)，從而到達(dá)某種狀態(tài)。以下是小編為大家整理為什么初中畢業(yè)不能復(fù)讀相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
為什么初中畢業(yè)不能復(fù)讀
一、公立學(xué)校不允許辦補(bǔ)習(xí)班
免費(fèi)義務(wù)教育實(shí)施之前，那個(gè)時(shí)期初中畢業(yè)生沒有考上高中或者中專，是可以任意復(fù)讀的，甚至有專門為復(fù)讀而成立的補(bǔ)習(xí)班，就像現(xiàn)在的高三補(bǔ)習(xí)班一樣。實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育之后，公立學(xué)校不再允許設(shè)補(bǔ)習(xí)班，這樣讓想復(fù)讀的畢業(yè)生也沒有了機(jī)會(huì)。
二、義務(wù)教育階段，復(fù)讀占用國家資源
既然是義務(wù)教育階段，是不允許留級(jí)的，復(fù)讀就相當(dāng)于留級(jí)，占用了國家免費(fèi)的教育資源，這是國家不允許的，而且對(duì)于應(yīng)屆生不公平。在上個(gè)世紀(jì)可以無限制的復(fù)讀，有的復(fù)讀次數(shù)達(dá)到七八次，能升學(xué)的基本是復(fù)讀生，這樣就在循環(huán)的復(fù)讀中升學(xué)，對(duì)整體教育是不利的，對(duì)應(yīng)屆生是不利的。假如現(xiàn)在允許無限制復(fù)讀的話，大量的畢業(yè)生都想進(jìn)重點(diǎn)高中，不想進(jìn)普通高中，造成普通高中名額的浪費(fèi)。差一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)就復(fù)讀一年，下一年進(jìn)重點(diǎn)高中，由于受到復(fù)讀生的沖擊，原本可以考上的學(xué)生，會(huì)被復(fù)讀生擠下去了，這是非常不公平的。
三、發(fā)展職業(yè)教育
從2002年開始，我國大力發(fā)展職業(yè)教育，但任然處于薄弱環(huán)節(jié)，2005年之后發(fā)展職業(yè)教育加大了力度，也相繼出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策，比如免學(xué)費(fèi)、國助金等。也隨著制造業(yè)的興起，需要更多的有素質(zhì)的技術(shù)工人。這些技術(shù)工從哪里來，當(dāng)然就是從中職學(xué)校、中專學(xué)校、技校等。發(fā)展職業(yè)教育基礎(chǔ)要有生源，當(dāng)然生源就來源于初中畢業(yè)生，必須有一部分初中畢業(yè)生讀職校，才能發(fā)展中等職業(yè)教育。
四、考不上高中學(xué)生本身的原因
初中課程的內(nèi)容，如果智商沒問題，成績不會(huì)太差，知識(shí)都能掌握，考高中對(duì)知識(shí)的要求也是重基礎(chǔ)。沒有考上高中的，多數(shù)是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，自身就不想學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度復(fù)讀一年進(jìn)步也不大，已經(jīng)沒有復(fù)讀的意義。有些復(fù)讀只是家長的一廂情愿，學(xué)生本身根本不想再復(fù)讀，以其浪費(fèi)時(shí)間和資源，還不如早點(diǎn)學(xué)點(diǎn)技術(shù)掙錢。
五、復(fù)讀方式
有部分學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正，因?yàn)槟承┰�，中考失利，但分�(jǐn)?shù)差得也不多，這種情況下要放棄讀高中覺得可惜，還是可以選擇復(fù)讀。既然政策也沒有嚴(yán)格規(guī)定，每年的公立學(xué)校初中畢業(yè)班都會(huì)插入一兩個(gè)復(fù)讀生（當(dāng)然這得靠事在人為了）。另外一種復(fù)讀的渠道就是選擇私立學(xué)校，因私立學(xué)校本身就要交費(fèi)的，就可以直接去讀。
初中考不上高中可以復(fù)讀嗎
初中考不上高中可以復(fù)讀。初中是義務(wù)教育階段，公辦初中不允許招收復(fù)讀生，但是學(xué)生可以選擇隨班跟讀的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果學(xué)生已被職高等學(xué)校錄取，則無法參與來年的中招考試。
初中復(fù)讀怎么學(xué)才能提高成績
1、注意不斷鞏固和強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)
中考試卷考察的重點(diǎn)主要還是書本知識(shí)，只要孩子將書本中的內(nèi)容融會(huì)貫通，通盤掌握，就能夠應(yīng)對(duì)90%以上的考題。在復(fù)習(xí)的過程中，孩子需要熟記各種學(xué)科的基本常識(shí)、概念、專業(yè)詞等，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)。
2、放平心態(tài)，掌握自己
每一位孩子在選擇復(fù)讀前一定都知曉自己為什么會(huì)這樣選擇，也知曉自己有哪些不足。如果只是因?yàn)橐淮伟l(fā)揮失常，那么問題不是很大，相當(dāng)于用一年的時(shí)間為自己重新贏得了一次重新來過的機(jī)會(huì)。
但如果是基礎(chǔ)薄弱成績不理想，那么孩子一定要做好吃苦的準(zhǔn)備，如果再因?yàn)槟承┣闆r不能達(dá)到自己的目標(biāo)，那么這次復(fù)讀無疑是失敗的。
3、不斷行動(dòng)
如果孩子突然想到一個(gè)數(shù)學(xué)公式，但是記不清了，就要立刻行動(dòng)去查課本。想到一個(gè)英語單詞，記不清了，立刻行動(dòng)去查。想到一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式，立刻行動(dòng)，找出來。只有孩子時(shí)刻學(xué)習(xí)，時(shí)刻行動(dòng)，知識(shí)才能一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來，成績也才能穩(wěn)步提升。
4、積極請(qǐng)教
有時(shí)候一道小題，琢磨半天不得要領(lǐng)，但別人輕輕一點(diǎn)，就全然貫通，這叫一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。所以孩子要多向老師、同學(xué)求教，這是十分重要的。孩子要放下身段，勇于發(fā)問，問完了懂了，勤做筆記，把不會(huì)的變會(huì)，這樣等下一次碰到類似的問題，就可以相應(yīng)解決。
5、要讓課堂有效
學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，孩子大多數(shù)的知識(shí)都來自課堂，所以抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中，仔細(xì)聽講，多思考，勤練習(xí)，眼隨師動(dòng)，讓自己的思路跟著老師走。上課是知識(shí)的重要組成內(nèi)容，如果上課沒好好聽，下課寫再多作業(yè)都無濟(jì)于事。
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