昆明實驗中學(xué)初中部怎么樣
中國學(xué)校教育大體上分為小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)三個階段。其中，中學(xué)又分為初級中學(xué)和高級中學(xué)。初級中學(xué)就是初中，高級中學(xué)就是高中。以下是小編為大家整理的昆明實驗中學(xué)初中部怎么樣，希望對大家有所幫助！
一、學(xué)校簡介
昆明市實驗中學(xué)于2004年7月由原昆26中和昆15中合并組建而成，是一所具有良好基礎(chǔ)教育和藝術(shù)教育實力的云南省一級完全中學(xué)，是全國重點中學(xué)實驗中學(xué)聯(lián)合體成員學(xué)校；云南省教育科研實驗學(xué)校；教育部中央教育科學(xué)研究所藝術(shù)教育研究中心理事單位和藝術(shù)教育示范基地；昆明市綠色學(xué)校；盤龍區(qū)平安建設(shè)先進(jìn)單位。
學(xué)校分為2個校區(qū)：初中部占地面積16.4畝，位于盤龍區(qū)人民東路300號；高中部占地面積33.53畝，位于盤龍區(qū)人民東路47號。
昆明26中和昆明15中建校歷史較長，分別為41年和50年，同屬昆明市優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源學(xué)校。自1994年認(rèn)定為二級一等學(xué)校十年間，26中以“校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)量穩(wěn)定”、15中以“質(zhì)量穩(wěn)定，辦學(xué)特色鮮明”而廣獲社會好評。但26中校園面積狹�。ㄕ嫉貎H16.4畝），是申報一級完中的`硬傷；15中面臨優(yōu)質(zhì)生源不足，師資過剩的問題。兩校整合后，做到了優(yōu)勢資源互補(bǔ)、揚長避短，基本掃除了晉級障礙，為申報一級完中鋪平了道路，為昆明市實驗中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。
二、學(xué)校規(guī)模
學(xué)�，F(xiàn)有25個初中班，21個高中班,在校學(xué)生兩千余人。教職工188人，專任教師177人，其中特級教師1人，正高級教師1人，高級教師73人，一級教師82人，研究生畢業(yè)28人�，F(xiàn)有各級別學(xué)科帶頭人、骨干教師74人，占教師總?cè)藬?shù)的41.8%。其中春城名師2人，昆明市學(xué)科帶頭人6人，昆明市骨干教師7人，區(qū)級學(xué)科帶頭人23人，區(qū)級骨干教師38人�，F(xiàn)有昆明市教壇新秀3人，區(qū)級教壇新秀10人，昆明市名班主任8人。
三、辦學(xué)理念
昆明市實驗中學(xué)以人為本，以德治校，依法治校，從嚴(yán)治校，質(zhì)量立校，為學(xué)生成長、教師發(fā)展創(chuàng)造空間，以“堅持創(chuàng)新，大膽實驗”為辦學(xué)宗旨，致力于培養(yǎng)“全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，體藝特長”的學(xué)生，秉持“勤奮，求知，創(chuàng)新，和諧”的校風(fēng)，“心系學(xué)生，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于實驗，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，創(chuàng)新進(jìn)取”的教風(fēng)，“心系祖國，主動學(xué)習(xí)，勤于思考，大膽質(zhì)疑，尊敬師長”的學(xué)風(fēng)，力爭做強(qiáng)初中、提質(zhì)普高、做精藝術(shù)特色，讓實驗中學(xué)在未來發(fā)展中成為具有雄厚基礎(chǔ)教育和藝術(shù)教育實力的一級名校。
【昆明實驗中學(xué)初中部怎么樣】相關(guān)文章：
長春市實驗中學(xué)初中部怎么樣03-19
臺州市實驗中學(xué)初中部怎么樣03-19
定州市實驗中學(xué)初中部怎么樣03-11
廣東省實驗中學(xué)初中部怎么樣03-07
鄭州中學(xué)初中部怎么樣02-26
海門實驗學(xué)校初中部怎么樣03-15
文來中學(xué)初中部怎么樣02-26
寧海中學(xué)初中部怎么樣02-26