高三一模成績(jī)代表高考成績(jī)嗎
高考的錄取方式采用網(wǎng)上錄取,志愿填報(bào)方式,將全國(guó)的大學(xué)分為2個(gè)批次,此外,還有許多高校進(jìn)行自主招生,但入選考生均須參加全國(guó)統(tǒng)考,成績(jī)應(yīng)達(dá)到生源所在省確定的與試點(diǎn)學(xué)校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。下面是小編分享的高三一模成績(jī)代表高考成績(jī)嗎,文章內(nèi)容希望大家喜歡。
高三一模成績(jī)代表高考成績(jī)嗎
不是的,一般而言,一模考試是比高考難度稍大些的,主要是孩子一輪復(fù)習(xí)的系統(tǒng)總結(jié)和考察。就算考不好也沒(méi)關(guān)系,距離高考還是有充分時(shí)間查漏的,不妨放平心態(tài),踏實(shí)一些,平常心對(duì)待,最重要是六月份一博!我一朋友家孩子年高考的,一模就考得不理想,后來(lái)貌似就在瑞金路一家精銳機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,再加上孩子的'努力,最后過(guò)一本線了呢。
一模是一場(chǎng)明確未來(lái)方向的考試
無(wú)論是診學(xué)練測(cè),還是自我PK抑或經(jīng)驗(yàn)積累,想要起到最終作用,還是看下一階段的安排。一?荚嚨囊饬x就在于對(duì)知識(shí)點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的梳理與總結(jié),同時(shí)在下一階段的學(xué)習(xí)中采取相應(yīng)措施與安排,制定并調(diào)整下一階段的計(jì)劃。只有如此,才不枉費(fèi)這一回的模擬考試,才會(huì)讓考試“考得其所”。
高三一模沒(méi)考好怎么辦
一、吃透教材,落實(shí)考綱,研究高考題
按《考試大綱》要求復(fù)習(xí)備考,要把《考試大綱》與高考試題、教材、練習(xí)相結(jié)合,重在發(fā)現(xiàn)高考內(nèi)容的必考點(diǎn),把握領(lǐng)會(huì)高考試題特點(diǎn)及其變化規(guī)律,發(fā)現(xiàn)今年處在高考考查方向上的知識(shí)點(diǎn)。
二、構(gòu)建各章節(jié)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,鞏固和完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)以發(fā)展學(xué)生能力,這主要就是專題訓(xùn)練
專題訓(xùn)練就是將具有某項(xiàng)屬性的分散知識(shí),集中到一起,構(gòu)成“集成塊”。如把具有漂白性的物質(zhì)、常見(jiàn)氣體的制取、能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)等進(jìn)行“集成”,專題訓(xùn)練還有一個(gè)功能就是構(gòu)建知識(shí)主線,在選取專題時(shí),要難度適宜,重點(diǎn)突出,學(xué)生易錯(cuò)題,高考熱點(diǎn)題,忌面面俱到。
三、強(qiáng)化訓(xùn)練,增強(qiáng)適應(yīng)性
第二輪復(fù)習(xí)以提升能力為目標(biāo),以加強(qiáng)綜合、突出應(yīng)用為宗旨,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),抓好強(qiáng)化訓(xùn)練這一環(huán)節(jié)顯得十分重要。
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