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高中生怎么申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)
中國(guó)的高中階段教育包括：普通高級(jí)中學(xué)、普通中等專業(yè)學(xué)校、成人高中、職業(yè)高中、中級(jí)技工學(xué)校、職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、中等師范學(xué)校等。接下來(lái)由小編為大家整理出高中生怎么申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，希望能夠幫助到大家！
高中生怎么申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)
1、7—8月份指定選校方案，準(zhǔn)備申請(qǐng)相關(guān)材料
以地理位置、院校背景、學(xué)術(shù)背景等因素都可以作為選校的依據(jù)，學(xué)生可以多做一些了解，重點(diǎn)以學(xué)校的教育質(zhì)量、SAT為首，結(jié)合學(xué)生自己的具體情況而定。準(zhǔn)備學(xué)校的成績(jī)單、推薦信、個(gè)人陳述、資金證明。
2、9—12月參加標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)考試
想要成功申請(qǐng)外國(guó)高中留學(xué)，SLEP/TOEFL/SSAT標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言成績(jī)單是必不可少的。如果想申請(qǐng)美國(guó)頂尖的高中，托福、SSAT成績(jī)是敲門磚，高的成績(jī)不一定能夠決定申請(qǐng)成功。因而，學(xué)生在這個(gè)時(shí)間段需要有充分的時(shí)間進(jìn)行語(yǔ)言考試成績(jī)，對(duì)于考試準(zhǔn)備，學(xué)生需要更早進(jìn)行準(zhǔn)備，以便能夠在考試階段取得優(yōu)秀的成績(jī)。
3、10—11月完成相關(guān)材料寄送
學(xué)生需要對(duì)材料進(jìn)行整理寄送。送分（標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言成績(jī)單）、文書材料（個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信、在讀證明等）、GPA（平時(shí)在校成績(jī)）成績(jī)等。
4、11—12月份聯(lián)系學(xué)校預(yù)約參加面試
在面試過(guò)程中，學(xué)生與招生官的互動(dòng)是近距離考察學(xué)生能力的機(jī)會(huì)，也在很大程度上影響了學(xué)生能否被錄取。
5、次年1—4月詢問(wèn)相關(guān)進(jìn)度
這個(gè)階段是學(xué)生較為緊張的階段，不同學(xué)校的錄取名單會(huì)先后出來(lái)。在結(jié)果出來(lái)之前，學(xué)生需要和申請(qǐng)?jiān)盒１３致?lián)系，詢問(wèn)錄取的相關(guān)進(jìn)度。
6、次年5—6月辦理簽證，準(zhǔn)備入學(xué)相關(guān)東西
在拿到錄取結(jié)果以后，學(xué)生需要決定去哪一所學(xué)校，同時(shí)給學(xué)校一個(gè)反饋，交付定金預(yù)約簽證。在一切辦理好之后，就需要準(zhǔn)備學(xué)校用品準(zhǔn)備入學(xué)相關(guān)事宜。
出國(guó)留學(xué)準(zhǔn)備工作
1、對(duì)留學(xué)意向國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)，文化背景和教育體制，學(xué)術(shù)水平進(jìn)行較為全面的了解；
2、全面了解和掌握國(guó)外學(xué)校的情況，包括歷史、學(xué)費(fèi)、學(xué)制、專業(yè)、師資配備、教學(xué)設(shè)施、學(xué)術(shù)地位、學(xué)生人數(shù)等，要特別注意該校國(guó)際學(xué)生有多少，其中有多少中國(guó)學(xué)生在讀。此外，還要落實(shí)該學(xué)校頒發(fā)的文憑是否受到我國(guó)的承認(rèn)；
3、該學(xué)校的住宿、交通、醫(yī)療保險(xiǎn)情況如何；
4、該學(xué)校在中國(guó)是否有授權(quán)代理招生的留學(xué)中介公司；
5、留學(xué)簽證情況；
6、該國(guó)政府是否允許留學(xué)生合法打工；
7、本專業(yè)在該國(guó)的就業(yè)情況；
8、畢業(yè)之后可否移民。
申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)被拒絕錄取的6個(gè)常見(jiàn)原因
1、申請(qǐng)人不符合學(xué)術(shù)門檻。
專家說(shuō)，學(xué)生在高中學(xué)習(xí)的課程類型和他們?cè)谶@些課程中獲得的成績(jī)是衡量學(xué)生在大學(xué)表現(xiàn)如何的最好指標(biāo)。
大多數(shù)大學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)的各個(gè)方面做出最終錄取決定，而不僅僅是根據(jù)分?jǐn)?shù)和考試分?jǐn)?shù)，招生顧問(wèn)還想知道學(xué)生是否有足夠堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)來(lái)面對(duì)他們學(xué)校的挑戰(zhàn)性課程。
伊利諾伊州衛(wèi)斯理大學(xué)負(fù)責(zé)招生和市場(chǎng)營(yíng)銷的副校長(zhǎng)利安.休斯說(shuō)：“我們有一個(gè)底線，如果學(xué)生們的其中一項(xiàng)的成績(jī)沒(méi)有超過(guò)某個(gè)數(shù)字，就會(huì)被全盤拒絕錄取�！�
2、申請(qǐng)不完整。
缺少考試成績(jī)、推薦信等申請(qǐng)材料，會(huì)延誤申請(qǐng)人的審查過(guò)程。大學(xué)可能會(huì)要求學(xué)生在截止日期前提交缺失的申請(qǐng)材料，但學(xué)生自己最好先仔細(xì)檢查一下材料要求。
明尼蘇達(dá)大學(xué)雙子城分校招生執(zhí)行主任海蒂.邁耶表示：“提前做好調(diào)查功課，了解學(xué)校要求交什么，知道截止日期是什么時(shí)候，這是確保你的申請(qǐng)得到審核的最簡(jiǎn)單方法。”
3、這所學(xué)校不太合適。
招生人員并不期望青少年有具體的職業(yè)和學(xué)業(yè)計(jì)劃，但他們希望學(xué)生理解學(xué)院的任務(wù)，并對(duì)學(xué)校如何幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有一個(gè)清晰的想法。這意味著在申請(qǐng)前要對(duì)學(xué)校進(jìn)行研究，以確保學(xué)校能不能提供給申請(qǐng)人所需的教育和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生們還需要思考他們能為大學(xué)社區(qū)做出什么貢獻(xiàn)。
休斯說(shuō)，“如果我們有一個(gè)學(xué)生的論文表明，他想有大的學(xué)校的體驗(yàn)或者他想學(xué)的專業(yè)我們這里沒(méi)有，我們可能會(huì)和學(xué)生交流一下�！币晾Z斯州衛(wèi)斯理大學(xué)的本科生不到2000人。
4、錯(cuò)誤太多了。
當(dāng)你申請(qǐng)漢普頓大學(xué)時(shí)，不要把霍華德大學(xué)材料放進(jìn)去。專家說(shuō)，招生人員可能會(huì)忽略一個(gè)小錯(cuò)誤，但提交充滿拼寫錯(cuò)誤和錯(cuò)誤的申請(qǐng)會(huì)向招生顧問(wèn)表明申請(qǐng)人對(duì)于申請(qǐng)他們學(xué)校的事并不認(rèn)真，或者申請(qǐng)人沒(méi)有足夠的寫作技能能成功的申請(qǐng)學(xué)校。
漢普頓大學(xué)招生辦主任尼克松.博伊德表示：“在提交申請(qǐng)前，確保有兩到三個(gè)人看過(guò)你的申請(qǐng)文書�！保ㄗ寗e人看看有沒(méi)有什么錯(cuò)誤）
5、這個(gè)學(xué)生有行為問(wèn)題的記錄。
尼克松·博伊德說(shuō)，“很多學(xué)院和大學(xué)都密切關(guān)注學(xué)生的品質(zhì)，如果學(xué)生對(duì)停學(xué)或類似的事情有過(guò)什么問(wèn)題，會(huì)對(duì)學(xué)校的選擇產(chǎn)生很大的影響。
有停學(xué)這種事并不是學(xué)生被拒絕入學(xué)的必然理由。違反手機(jī)規(guī)定或遲到，或在課堂上搗亂的歷史能造成與停學(xué)同樣的影響。當(dāng)然，被停學(xué)的學(xué)生可以在他們的申請(qǐng)中解釋這件事。
6、供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求。
達(dá)特茅斯學(xué)院招生和財(cái)務(wù)援助主任李.科芬表示：“我們面臨的問(wèn)題是有太多合格、有才華、有趣的人，這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的招生能力�！边_(dá)特茅斯學(xué)院在20XX年收到的2萬(wàn)多份申請(qǐng)中只錄取了大約10%的學(xué)生。
他說(shuō)：“我們希望讓班級(jí)里的人成為我們建設(shè)社會(huì)強(qiáng)有力的補(bǔ)充�！鄙鐣�(huì)需要的東西每年都在變化，從學(xué)術(shù)到多樣性或體育運(yùn)動(dòng)的任何東西都可能有所不同。能明確表達(dá)自己的興趣、目標(biāo)和展現(xiàn)自己潛力的青少年最有可能被錄取進(jìn)入新生班級(jí)。
從學(xué)生的角度來(lái)看，機(jī)會(huì)在于：我如何盡可能清楚地介紹我的個(gè)人經(jīng)歷、我的抱負(fù)、我的學(xué)術(shù)興趣？我怎么才能得到推薦信，把我介紹給招生官，讓他知道我的等級(jí)，或者是那個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的考試成績(jī)呢？
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