一、單元目標：
1，掌握本單元的詞匯
2，學會談論電影類型，并表達自己愛好其一類電影的理由
3，學會根據(jù)自己的愛好制定出周末或節(jié)假日的行動計劃
二、重點句型：
1、-Do you want to do …? 你想做…嗎？
-Yes,I do.是的，我想。/No,I don’t.不，我不想。
2、Does he/she want to…? 他/她想…嗎？Yes,he/she does.是的，他/她想。/No,he/she doesn’t.不，他/她不想。
3、What kind of movies do you like? 你喜歡哪種類型的電影？
4、I like … ，and l like … 我喜歡…和…
5、I like …,but I don’t like … 我喜歡…但是不喜歡…
6. She thinks documentaries are boring.她認為紀錄片是無聊的。
7．She doesn’t think documentaries are interesting.她認為紀錄片不是有趣的。
第一課時
【學習內(nèi)容】Section A 1a-1c（P47）
【學習目標】
一、新單詞：
1、go v.去 反義詞：come v.來 go to+名詞/代詞 go+副詞
2、movie n.電影 go to a movie 去看電影
3、表示電影的詞語：
action movie 動作片，an action movie 一場動作片， comedy 喜劇，like comedies 喜歡喜劇， documentary 紀錄片， thriller 恐怖電影或小說
二、短語
1. go to a movie去看電影
2. see an action movie 看一場動作片
3. see a comedy 看一場喜劇
4. what kind of movies 什么種類的電影
5. want sth 想要某物
want to do sth 想要做某事
want sb to do sth 想要某人做某事
三、單復數(shù)互換
comedy--comedies
thriller--thrillers
action movie--action movies
documentary--documentaries
四、重點句型：
-Do you want to go to a movie?
-Yes,I do/No,I don’t.
-What kind of movies do you like?
-I like action movies/ comedies/ documentaries/ thrillers
【學習過程】
一、預習:
1，預習單詞，聽寫新單詞
漢譯英：
（1）去看電影_____________ （2）京劇__________（3）動作片_________ (4)喜劇_________（5）紀錄片_________
2，預習1a-1c，完成下列句子：
1）---你想去看電影嗎？---是的，我想。
--- you to a ________？
--- ， 。
2）我想去看喜劇片
I a 。
二、新課導入：What do you want to do in your spare time?切入。
三、講授新課：
1，教授單詞
2，操練句型。
3，請同學們把1a中的電影類型與海報相匹配
4，聽錄音，完成1b。
5，小組仿照1c練習對話。
【當堂練習】：
一、單項選擇：
( ) 1, you want to go to a movie?
A、Do B、Does C、Are D、/
( )2,Bill wants a movie and Bob wants TV.
A、see,see B、watch,watch
C、to see,to watch D、to watch, to see
( )3,He to go to see a documentary.
A、want B、wants C、do D、does
( )4, Dick to be an actor?
A、Do,want B、Does,wants C、Does,want D、Do,wants
( )5,What kind of movies Mike like?
A.do B does C is D don’t
二、翻譯下列句子。
1.你想去看電影嗎？
2.我想去看紀錄片。
3.Jane 想去看電影嗎？
4.你喜歡什么類型的電影？
【課后訓練】
一、題組訓練：
根據(jù)句意及首字母提示補全單詞。
1、Maria likes thrillers but she doesn’t like c___________.
2、He thinks Beijing O________ is very interesting.
3、My brother wants to be an a__________.
4、I don’t like d__________. They are boring
5、Do you want to go to a m_________?
二、達標測評：
用所給單詞的適當形式填空：
( ) 1. What kind of ____________(movie)?
( ) 2. She _________(not like) thrillers.
( ) 3. I can’t _________(find) it.
( ) 4. Do you want _______(see) a movie?
( ) 5. I _______(too) like action movies.
( ) 6. Look! Here _________(be) Jack’s brother and sister.
( ) 7. I like ________(China) action movies.
( ) 8.____________(do) she want to go?
( ) 9. She ___________(like) movies.
( ) 10. I like __________(thriller).
【教學反思】
本課基本以素質(zhì)教育為目的，結(jié)合教材的重點難點，利用圖片、卡片、錄音機、小黑板等工具輔助教學，從聽說讀寫等多方面使學生得到鍛煉，在愉快輕松的氛圍中學習知識，達到初步運用英語交際的能力。
在處理教材時，考慮到學生原有語言知識輸出需要有一個激發(fā)點燃的過程，所以我在導入新課時，準備了這樣一個問題：What do you want to do in your spare time? 同學們的回答五花八門，然后我又問：“Can you guess what I want ton do in my spare time?” 這樣就很自然的導入了新課。