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Unit 6 Topic 3 Section B 學(xué)案設(shè)計(jì)(仁愛版英語七年級(jí))

發(fā)布時(shí)間:2016-5-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

Teaching aims;

1 繼續(xù)學(xué)習(xí)問路和指路的句型

2 談?wù)摻煌?biāo)志和設(shè)施。

Teaching procedure

Step 1 Review

1出示地圖,練習(xí)句型

I’m new here, I want to buy some books, How can I get to the bookstore., Who can help me ? (先集體,后個(gè)人)

2 假設(shè)一新來學(xué)生,請(qǐng)另一學(xué)生幫忙介紹怎樣走。(You’re A)

3 都已經(jīng)熟悉的情況下,猜地方練習(xí)。

Step 2 Presentation

1 Listen to 1 twice, and finds the answers

① How does the man ask the way? (答案寫在導(dǎo)學(xué)案上)

② Does he get to the place?

③ How does he get there ?(記錄在練習(xí)本上)

2 大聲朗讀,記下不認(rèn)識(shí)的單詞和短語,(記錄在練習(xí)本上)

猜導(dǎo)學(xué)案P22短語意思(小組討論)

3 找出與前面問路和指路不同的句型結(jié)構(gòu)(板書)

① until

② It’s….away from

③ need to do

④ change to

⑤ should

4 分角色表演對(duì)話(先個(gè)人,在男女)

Step 3 Consolidation

1 先填1b (寫下能寫的答案)

2 聽2遍,寫出答案。

3 組內(nèi)檢查,再匯報(bào)答案 。

4 分角色朗讀,(組內(nèi))

5拿出自制地圖,表演對(duì)話。

Step 4 Presentation

1 注意交通標(biāo)志和設(shè)施(things sings)

2 Look at these things ,What can you do ? (教新單詞)

3 Look at these sings, find its home.

4 說出該作的和不該做的,

5講no 的用法。

Step 5 Consolidation

1 總結(jié)(好的與不好的)

寫在導(dǎo)學(xué)案上(小組討論)

2 學(xué)唱歌曲。

3 練習(xí)(見導(dǎo)學(xué)案)