【學習目標】（1分鐘）
1.通過本課學習讓學生記住 單詞和 短語。（重點）
2.通過合作交流，激發(fā)學生的興趣，讓學生學會談?wù)撎鞖�。（難點）
3.通過學習，讓學生了解 如何詢問天氣及回答 。
4.通過合作增強團隊意識.
【預(yù)習案】 （10分鐘）
1、大聲朗讀課文，理解課文大意，在文中劃出生詞和短語并背誦。
2、從課文中找出談?wù)撎鞖獾木渥樱熳x并背誦。
3、獨立完成自測題。
A. 練習冊Lesson 1 I.根據(jù)漢語提示完成句子
B. 讀課文，改正句子。
⑴. What’s the weather today?
⑵ It’s not snowing, and it is cloudy.
⑶ It will be 10°C during the night.
⑷ There will be a shower this evening.
⑸ The sun will set at 7:25 this evening.
【探究案】（20分鐘）
【知識點探究】
1.What’s the weather like today? 今天天氣怎么樣？ 是用來詢問天氣的常用句子，還可以表達為：
2.It will be snowy and hot.今天將會是雪天，很熱。snowy是形容詞，表示“下雪的，多雪的”。它是由名詞snow+后綴y構(gòu)成，類似的詞還有：
3． I hope not!我希望不是這樣！
它的肯定表達為：I hope so!而I think so ![我認為是這樣！]的否定式常為：I don’t think so ! 我認為不是這樣！
4．I’m scared of thunder! 我害怕打雷！
Be scared of sb./sth “害怕某人/某物”。 害怕做某事為：
be scared of doing sth.
5. What strange weather! 多么奇怪的天氣��！
What 引導的感嘆句結(jié)構(gòu)為：① What +a/an +形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語動詞/系動詞。 ② What +形容詞+不可數(shù)名詞/可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語動詞/系動詞，意為“多么…��！” 。
How 引導的感嘆句結(jié)構(gòu)為：
【檢測案】（8分鐘）
1. 讓我們看一下今天的天氣預(yù)報吧！
Let’s watch today’s
2.--- 明天會下雨嗎？ --- 我希望如此。
--- Will it rain tomorrow? ---
3.下周末將要舉行運動會。
There a sports meeting next week.
4.今年冬天北京的天氣怎么樣？
like in Beijing this winter?
5.我小時候怕黑。
I dark when I was young.
6. great picture! Who painted it?
A.How B. What C. How a D. What a
7.The sun in the east.
A.rise B. rises C. set D. sets
8.She is scared of in the dark.
A.walk B. walked C. walking D. to walk
【訓練案】
1.A1--A6背誦本課單詞短語。
2.練習冊lesson1 A1--A4全做。A5-A6做 I--II.
教學后反思：