關于父親節(jié)活動策劃方案(精選18篇)
為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等;顒臃桨敢趺粗贫?下面是小編精心整理的關于父親節(jié)活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
父親節(jié)活動策劃方案 篇1
一、活動背景
父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20xx年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
三、活動時間
x月x日x:x—x:x
四、活動地點
xxx門口(xxx村附近)
五、活動內容
1、游戲,繪畫,做手工。
2、到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。
3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
5、手工區(qū):與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.
父親節(jié)活動策劃方案 篇2
一、活動目標
1、引導幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征,靈活的運用規(guī)定的材料,在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。
3、教師引導幼兒能夠控制手部動作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。
二、活動準備
1、材料操作包、綜合材料包。
2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。
3、爸爸的圖片游覽。
4、范例范畫。
三、活動過程
1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準備。
2、教師引導幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
教師可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。
3、教師出示材料包,引導幼兒進入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動手的興趣!
。1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?
(2)教師出示范畫作品,這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢?
4、教師將材料發(fā)給幼兒,進入操作步驟。
。1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。
。2)幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。
。3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!
四、活動延伸
教師可以把幼兒的作品收集起來,用來裝飾父親節(jié)的教室墻。
父親節(jié)活動策劃方案 篇3
一、設計意圖
1.讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
2.通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
二、活動時間
父親節(jié)前一周6月11日--6月15日
三、活動準備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品
四、活動方案
1.幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
2.教師引語:
首先感謝各位家長的到來,每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
3.親子游戲環(huán)節(jié)
(1)梳頭
玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
(2)袋鼠
玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。
(3)我給爸爸穿鞋子
玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
(4)擊鼓傳花
玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
4.結束部分
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
父親節(jié)活動策劃方案 篇4
一、活動主題:
《“爸”氣十足大膽炫“父”》
二、活動意圖:
父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,而對于幼兒園,父親節(jié)則是一個增進孩子與父親的親子關系的好時機。
三、活動目標:
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3、通過父親節(jié)活動,增進父子間的親情。
四、活動準備:
1、爸爸工作時候的照片。
2、爸爸和寶寶小時候的照片。
五、活動過程:
1、這是一個體驗爸爸工作的好時機如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗爸爸工作中的某個環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。
爸爸穿著什么樣的衣服?
爸爸在什么地方?
爸爸在干什么?
爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?
3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?
在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個特殊時期的父親節(jié)成為密切親子關系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。
父親節(jié)活動策劃方案 篇5
一、活動目標
1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,在孩子成長的過程中留下更多美好的回憶。
二、活動過程
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
父親節(jié)活動策劃方案 篇6
一、時間:
二、地點:
三、主題釋義:我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標:
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作;
3、知道父親節(jié)的由來。
五、活動準備:
請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
六、活動過程:
教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
幼兒唱"父親節(jié)"的.歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
父親節(jié)活動策劃方案 篇7
活動準備:
刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。
活動過程:
一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?
你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?
二、教師示范方法步驟。
教師出示范例,清楚細致的講解示范,為幼兒的操作起到引領作用。
三、根據(jù)幼兒興趣及能力進行分組,幼兒分組操作,教師個別指導。
第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導幼兒自由刮畫,選擇老師準備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。
第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。
第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。
第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。
四、幼兒適當進行添畫,用色彩來裝飾畫面。
五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說祝福語。
六、活動結束,教師帶領幼兒共同收拾桌面地板。
父親節(jié)活動策劃方案 篇8
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動準備
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
三、活動過程
1、幼兒配樂朗誦:
父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;
父愛是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;
父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;
父愛是加法,歲月漸增,關懷漸增;
父愛是減法,減去自己,呵護我們;
父愛是乘法,距離越遠,牽掛越長;
父愛是除法,除了兒女,還是兒女。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
2、《擊鼓傳花》:家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親節(jié)活動策劃方案 篇9
設計思路:
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動主旨:
感恩教育
活動前期準備:
(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。
(3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。
(4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。
活動過程:
老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)PPT內容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)
活動方式:
爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。
親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
(19:30-20:10)
活動尾聲:
回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!
父親節(jié)活動策劃方案 篇10
一、活動目的:
通過本系列的活動,讓孩子們感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)孩子對父母的感恩之心,懂得用行動來回報父母。
二、活動口號:
感恩在我心,行動見真情
三、活動內容:
1、活動宣傳:做好6月15日的國旗下講話(由廣播員負責),廣播站利用下周四五進行相關宣傳教育。
2、上好6月15日的主題班會課,可進行如下環(huán)節(jié)的設計:
(1)估算一筆養(yǎng)育帳:
經(jīng)濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷。
(2)講述一件關愛事:回憶生病時、遇到煩惱時,父母是怎樣照顧、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出。
(3)學唱一首感恩歌:
推薦歌曲:《童年的小搖車》、《感恩的心》、《父親》等。
3、利用課外閱讀課,閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。
推薦書目:
一二年級:《愛心樹》、《愿望樹》、《猜猜我有多愛你》
三四年級:《天下父母-有一種愛讓我們淚流滿面》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》。
4、策劃一次感恩之旅
父親節(jié)期間,恰逢端午節(jié),每個家庭都有三天假期,這正是培養(yǎng)親子情感的大好時機。孩子可與媽媽或者其他家庭成員共同策劃一次親子出行,給爸爸一個驚喜。根據(jù)家庭實際,可近距離出行(如:去人民公園、花都湖),也可遠距離出行(如:廣州市內的公園),甚至可以是兩天一夜的旅行。
活動要點:
(1)所有行程可以是由孩子自己制定,然后讓媽媽或其他家庭成員把關,也可以是大家共同策劃。要提醒孩子注意衣食住行的安排,細節(jié)的處理,如:需要帶哪些物品、行李的收拾、車輛安排、提前購買門票等等,讓孩子在策劃與執(zhí)行的過程中體會到以往父母的不易。
(2)在出行的當天,請孩子們?yōu)楦赣H送上一份暖心小禮物,可以是一張自制的感恩賀卡,可以是一句問候,也給爸爸捶背、洗腳、洗頭,用實際行動表達對爸爸的愛。
(3)活動期間恰逢端午節(jié),請在出游時進行節(jié)目表演:講一講端午節(jié)的故事。
(4)周五放學前,班主任利用十分鐘左右時間進行相關安全教育。
(5)活動結束后,各班語文老師要引導孩子回憶活動過程,寫一篇日記,配上照片,用A4紙打印后,在24日上午放學前選擇最為優(yōu)秀的5份上交到謝韻菲老師處,其余的可以放在班級門口的作品欄中展示。
父親節(jié)活動策劃方案 篇11
【設計意圖】
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用相應的語言表達出來。
【活動目標】
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。
【活動準備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】
1.通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
3.比一比。
父親節(jié)活動策劃方案 篇12
一、活動目標
1、了解父親節(jié)的由來,能用繪畫等方式表達對爸爸的情感。
2、進一步萌發(fā)愛爸爸的情感,樂于贊美自己的爸爸(重點)。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
二、活動準備
PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片。
三、活動過稱
師:6月有什么節(jié)日?(父親節(jié)),你們了解爸爸嗎?
展示爸爸的照片,說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子。
說說父親節(jié)你為爸爸做了什么?
小結:爸爸有你們這樣給他過節(jié)心里一定很開心,感覺很幸福是嗎?
今天老師帶來了一本書,一本很有趣的書,和爸爸有關的書,想不想看?(出示PPT)
1、這就是這本書的封面,這個故事叫什么名字?(我爸爸)
說的響亮一點,是的說的很自豪,為爸爸自豪。
2、這是你爸爸嗎?這是誰的爸爸?這是一位中國爸爸嗎?你從哪里看出來他不是的?(頭發(fā)是帶一點黃色)還從哪里看出來?(他的眼睛是藍色的)我們的眼睛是什么顏色?(黑眼珠,我們是中國人)
3、告訴你,他確實是一位外國爸爸,是一位英國大畫家安東尼-布朗的爸爸,大畫家安東尼-布朗把爸爸畫在了故事書里,多有趣呀!他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關于爸爸的故事。
2、我們一起看
(1)這就是我爸爸(PPT)看看,你覺得這個爸爸看上去怎么樣?誰來說說!誰能告訴我他的杯子里會是什么?是茶嗎?(咖啡)我們中國爸爸喜歡喝茶,外國爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的樣子,長的怎么樣?你們的意思是這個爸爸長的不帥,看上去懶洋洋的對嗎?
。2)可是安東尼說,這是我爸爸,他真得很棒,你們相信嗎?我們一起來看看(PPT)
提問:誰來了?(大灰狼)大灰狼來我們家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕,這是個怎樣的爸爸呀?(勇敢)我們繼續(xù)看看他爸爸還有哪些本領(PPT)
(3)他可以從月亮上跳過去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他腳底下,瞧瞧我爸爸厲害吧?(PPT)
。4)再看看,哇!他還會走高空繩索,這個繩索可不是在地球的哦,在天空,而且不會掉下來(PPT)
。5)往下看,誰來說說我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)
。6)在看看安東尼的爸爸還會干什么?(跑步)跑的咋樣?對,在運動會的比賽中,他輕輕松松就跑了個第一名,瞧瞧爸爸頭上有什么?云彩都圍著他給他加油,F(xiàn)在你來說說我爸爸,剛才我可聽到了有人說他丑,現(xiàn)在你來說說是,看到這里你來說說我爸爸怎么樣?回顧故事(爸爸敢走)所以安東尼說的那句話是:我爸爸,真的很厲害!你們的爸爸怎樣?你覺得你爸爸那里表現(xiàn)出很勇敢?原來你們也可以自豪的像安東尼一樣說一句:我爸爸怎么樣?我們一起完整說:我爸爸真的很棒。
故事講到這,安東尼說他不講了,他想請你們講,你們也來做個大畫家?guī)退v講你們的爸爸,分發(fā)畫紙,幼兒自由創(chuàng)作。
父親節(jié)活動策劃方案 篇13
一、活動內容:
1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構活動。
2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構活動。
3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作。
創(chuàng)意建構大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)
二、獎項設置:
所有獎項獎品準備:共38份中大班:集體評獎
最佳創(chuàng)意獎:5個最佳構建獎:5個最佳合作獎:5個最佳思維獎:5個小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎
三、活動準備:
卡士酸奶方:
幼兒園準備工作及分工
四、活動流程:
8:30—8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區(qū)域班級,小班家長進班參加活動。
9:00中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣布開始活動。9:00—9:05開場及手上親子小游戲或小律動。9:05—9:35大班:黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構。
9:35—9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統(tǒng)計票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進行頒獎及發(fā)放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。
10:00—10:20酸奶飲品創(chuàng)意制作,主持人介紹活動要求后開始親子制作。主持人現(xiàn)場可以邀請?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長們介紹制作過程,可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。
10:30結束活動,班級合影。
父親節(jié)活動策劃方案 篇14
在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了杜德夫人建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。
一、主題:
慶祝父親節(jié)+銷售
二、目的:
1、關愛顧客家人,感動顧客,提升公司品牌;
2、啟動休停顧客,拉動消費,穩(wěn)固老顧客;開發(fā)新資源。
三、內容:
1、找出目標顧客,分析如何出單;
2、前期準備:條幅,氣球,水果,場地,禮品等;
3、員工做好邀約顧客工作,邀約內容:時間、地點、主題,目標顧客務必請到;
4、請好講師,講課以健康和產(chǎn)品為主;
5、制定銷售方案,優(yōu)惠政策,每個員工都必須會講會宣傳;
6、會前培訓。
四、流程:
1、顧客入場;
2、主持人互動:做養(yǎng)生操,玩游戲送禮品;
3、介紹專家上臺講課;
4、感恩父親節(jié)環(huán)節(jié)(力求讓顧客感動);
5、況總上臺發(fā)表感言并宣布回饋政策;
6、員工跟單。
父親節(jié)活動策劃方案 篇15
隨著父親節(jié)一天天的臨近,為了報答爸爸對我們的養(yǎng)育之恩,德州潤通風行4S店在父親節(jié)來臨之際開展“享快樂時光,渡愉快周末”為主題的父親節(jié)感恩親子活動。凡在6月15日進店客戶均有禮品相贈,當日訂、購東風風行全系車型的客戶均可參加抽獎。屆時還將推出部分特價車型,廠價直銷,速來搶購!
這次親子活動分成多個環(huán)節(jié):親子繪畫,親子套圈等互動游戲,活動當天還有更多車型優(yōu)惠驚喜等著您!心動不如趕快行動,有寶寶的童鞋們,趕快帶著您的寶寶來潤通瘋狂一下吧!本次活動限2—6周歲學齡前兒童。
活動時間:
6月15日
活動地點:
德州潤通風行4S店(德州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廣川大道機動車交易市場北臨)
活動項目:
活動一:活動期間凡進店客戶,都可得小禮品一份。
活動二:兒童玩具免費送!活動期間,凡來4S店賞車購車的家長(帶孩子)只要參加親子活動,均贈送精美兒童玩具一份!
活動三:活動期間凡是參加試駕的客戶,可獲得試駕禮一份。
活動四:6月15日,重磅優(yōu)惠當場公布,驚喜送給您,購車更實惠!
活動五:活動當天購車可參加現(xiàn)場抽獎并均有超值大禮包相贈。
父親節(jié)活動策劃方案 篇16
活動目的:
提升品牌形象,推進服務及品牌影響力
活動時間:
20xx年6月14日
活動主題:
爸爸,您辛苦了
主題要素:
感恩優(yōu)惠服務
主題闡述:
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,圍繞此活動訴求為主線,開展客情促銷、公關促銷活動,貫穿父親節(jié)這個節(jié)日,從而進一步塑造金嘉利鉆石的良好公眾象,提高公司的美譽度。同時,通過客情訴求來誘導顧客多購物,刺激消費,以達到提高銷售的目的。
活動地點:
金嘉利店面
活動提前準備工作:
需在活動前一周以dm單和報紙軟文及手機客戶群發(fā)短信的形式,告知活動情況;告知內容:
活動優(yōu)惠政策及概要活動內容
活動一
金嘉利鉆石杯"我的父親最魅力"照片風采評比大賽金嘉利鉆石將于活動期間隆重舉辦"我的父親最魅力"照片風采評比大賽,引導顧客把最能體現(xiàn)父親個性的照片遞交到金嘉利,并貼于"父親風采照片板上"。讓你的父親風采一把,歲月流逝,留住瞬間。金嘉利鉆石將帶給您美好回憶。同時,將于父親節(jié)當天下午16:30現(xiàn)場評出"最帥父親獎"、"最有魅力父獎"、"最酷父親獎"、"最文雅父親獎"、"最慈祥父親獎"、"最胖父親獎"、和"最瀟灑父親獎"七大獎項(各1名)。獲獎者將獲得金嘉利送出的精美相冊1份。凡參賽者均可獲贈小禮品一份(價值2—10元)。
活動二:
父親節(jié)活動期間,凡在金嘉利購鉆石首飾的顧客,不論價格多少,均可有機會參加活動;
1:各位參賽的顧客于照片背后注名主題:"最……父親"、有效證件號、聯(lián)系人、聯(lián)系方式、對父親說的一句話和父親的簽名"同意參加此活動"。
2:員工需詳細登記參賽作品資料,包括參賽者的有效證件號、聯(lián)系方式和參賽者簽名等。
3:于父親節(jié)上午11:00將評獎結果公布于公司正門宣傳公告上,并電話通知獲獎者于下午到公司領獎,逾期作廢;:專賣店對參賽作品和獲獎作品進行生動化布置和裝飾,并展示于專賣店明顯位置,供顧客觀看;活動的一切解釋權歸金嘉利鉆石。
活動三、金嘉利鉆石——為父親抽個父親節(jié)禮物凡活動期間于本專賣店一次性購物滿2000元者,即可參加"五顏六色勇闖關,為父親抽個父親節(jié)禮物"活動,為父親獻上精美的父親節(jié)禮物。
獎品設置:
特等獎1名/天,送步步高dvd一臺;一等獎1名/天,送高級飛利蒲剃須刀一個;二等獎2名/天,送名牌領結一條;三等獎20名/天,送定型水一瓶;四等獎200名/天,送迷你雪糕一個;活動細則:
在店出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。
只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
活動贈品生動化陳列于現(xiàn)場明顯位置,以告知和吸引顧客參與;促銷員工嚴格登記贈品的派送情況。
父親節(jié)活動策劃方案 篇17
一、活動背景:
我們總不吝嗇對媽媽說,我愛你,卻忽略了同樣在背后默默付出的父親。父愛如山,大山沉默無語,堅實可靠;大愛無聲,父親用行動證明,他和母親一樣,深深的愛著我們。
20xx的父親節(jié),敞開心扉,于父親共度節(jié)日,不一樣的愛獻給最愛的父親。
二、活動主題:
感恩父親
三、活動時間:
20xx年6月15號
四、活動地點:
諸城市百盛商場
五、活動內容:
活動一:六月佳禮,扮靚父親——五顏六色闖關中大獎
父親節(jié)要帶爸爸去哪里慶祝好呢?來百盛商場吧!父親節(jié)禮物精選為各位爸爸及男士們準備了多種多樣的服裝及配飾!從歐美品牌的西裝到平日休閑的T恤,一個都不少!讓爸爸在這個6月成為最有型的“潮爸”哦!當然,不僅是爸爸,各位男生們不妨也趁這個時候為自己添置點行頭吧!
活動期間,凡購買商品折后單票滿xx元以上者即可憑借小票參加五顏六色闖關中大獎,為父親抽個父親節(jié)禮物活動,為父親獻上精美的父親節(jié)禮物。
一等獎:獎電風扇一臺xx(參考)特等獎:任選服飾一件
二等獎:獎高級剃須刀一個xx(參考)一等獎:指定商品一個
三等獎:獎高級領帶一條xx(參考)二等獎:購買商品再打x折
摸獎細則:商場某處摸獎,共2個抽獎箱,箱內都裝著種3顏色的乒乓球共6個,藍色3個、黃色2個、紅色1個。
只要顧客連續(xù)兩次從兩個箱子里抓出來的顏色是一樣的即可獲得相應的中獎獎品。
紅色一等獎,黃色二等獎,藍色三等獎。
獎品設置:
特等獎:任選服飾一件;
一等獎:送指定商品一個;
二等獎:購買商品在打8折;
三等獎:購買商品在打7折。
(1)活動細則:
a)在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。
b)只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
為父親父親贏獎在商場門前搭建舞臺,舉行"為父親父親贏獎"趣味游戲,即讓孩子戴上眼罩,去找找誰是自己的父親父親?谔枺簽楦赣H父親贏獎!
(2)活動細則:
a)從現(xiàn)場圍觀的觀眾當中選擇5—7對父子,小孩子的年齡應該在4--7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應該有編號牌,號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。
b)將孩子們蒙上眼睛,由主持人一個一個輪流引著他們去找自己的父親,可以采取摸、聞方法,但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲。
c)當所有的人都找到自己的父親父親后,就摘下眼罩看結果。
d)如果能準確找到自己父親父親,孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券,父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。
六、廣告宣傳及預算:
1、《xx報》6月19x17日名片大宣傳。預算金額:20xx元。
2、電臺6月19x17日某一時段(待定)播出。預算金額:1000元。
3、紙質宣傳單5000份。預算金額:500元。
父親節(jié)活動策劃方案 篇18
活動主題:
父愛如山,真情永恒
活動宣傳語:
父愛如山。
父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
活動目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
活動形式:
主題班會
活動準備:
1、視頻,音樂準備:
⑴演講視頻《讓生命充滿愛--愛父母》
、埔魳罚骸稅鄣姆瞰I》、《感恩的心》
2、父親節(jié)宣傳板報。
3、安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
活動時間:
父親節(jié)前(具體安排自定)
活動地點:
吉樂學校五年級一班教室
參加人員:
五年級一班全體師生
活動過程:
一、主持人講話:
甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。
乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對您說齊:"父愛如山,真情永恒"主題班會正式開始!
二、父親節(jié)的來歷年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
三、觀看視頻播放視頻:《讓生命充滿愛--愛父母》,引起學生感情共鳴。
甲:同學們,看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?
四、小組討論,匯報。
五、真情抉擇(主持人)甲:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個游戲。
乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:
(1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。
(2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。
甲(在旁發(fā)言):請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!(注意:語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的痛苦。)甲:請同學們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請同學們談談。(請兩三個同學談談感受)生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。
乙:媽媽,多么親切的字眼。
甲:爸爸,多么誠摯的稱呼。
乙:他們在生活上關心、體貼我們。
甲:他們在學習上督促、指導我們。
乙:他們不僅教我們做事。
甲:他們還常常教我們怎樣做人。
乙:下面就讓我們一起傾聽一個真情故事。
六、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》:
奇跡的名字叫父親年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。
海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,男人摔倒時,刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。
歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達紐約的前夜,男人來到女兒身邊,對女兒說:"明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。"女兒不解地問:"可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?"他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個吻。
船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她大喊著:"媽媽!媽媽!"就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時間染紅了整片天空……檢查的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。
這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。醫(yī)學會會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要它神跡……夠了。"那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:"這個奇跡的名字,叫父親。
(主持人):
甲:父愛無言,卻博大深沉。
乙:父愛無語,卻真摯長久。
甲:父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;乙:父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒;甲:父親是一盞燈,給我們光明和溫暖;乙:父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,甲:父愛是燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河,乙:父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,甲:父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,乙:父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請同學們談談自己和父親之間的故事吧。
七、親情故事:昨天,我的房間的窗戶關不上了,怕晚上著涼,爸爸就來幫我關,他不小心弄碎了玻璃,碎玻璃插入手指鮮血直流,爸爸沒有說疼,幫我關了燈,讓我早點睡覺。
我久久不能入睡,想著爸爸的手明天還要和水打交道,萬一發(fā)炎了怎么辦,傷口不能合起來怎么辦。
小時候爸爸很疼我,雖然有時候對我很嚴厲,但我得童年也因他而豐富多彩,犯了錯誤,爸爸總是毫不留情的一個耳光打在我的臉上,有時我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手……如果沒有我,他會很快樂,會減輕許多的負擔。"這是爸爸一次生氣的時候說的話。我問他:"那你干嘛還要生下我。"爸爸說:"因為想到你也是一個小生命,不忍心傷害啊。"我聽了之后,很感動。
。何覀兗液芷椒玻液桶职值氖虑楹苌。爸爸出外打工一年只回來一次,我跟他的交流很少,但是爸爸對我很嚴格。我有什么要求爸爸都會滿足我,我從小就怕爸爸,有時我會刻意躲避他,可是現(xiàn)在,我長大啦,我可以體會他的感受,理解他。父親節(jié)快到啦,我想和爸爸說:"爸爸,我愛你!
(主持人):
有人說,父愛如山,母愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來呢?今天讓我們班所有的同學大聲地對自己的父親說:"爸爸,我愛你"!為了表示對父母的感激之情,懷著深深的敬意,一起為自己父母獻上一顆"感恩的心"--《感恩的心》歌曲合唱并表演。
很多同學都想在這一次的活動中,展示一下自己的才能,現(xiàn)在請你們展示自己用心為父母準備的節(jié)目吧。
八、文藝節(jié)目節(jié)目內容:
獨唱《父親》。
課本劇《地震中的父與子》
詩歌朗誦:《寫地震中的父與子給父親的詩》。(播放音樂《愛的奉獻》)寫給父親的詩曾是一座山給我安穩(wěn)的依靠曾是一片天給我翱翔的空間曾是一掊土給我溫暖的襁褓一把鐵犁耕耘著空曠的黃土地也耕耘著那苦累的歲月枯瘦的臉上留下一道道溝壑咸澀的汗水成了流淌的溪一雙千層底打磨著坎坷的小路也打磨著你佝僂的身軀寬大的腳掌磨起一層層厚繭日子在這里一層層的積淀而今,父親老了那山仍是那般沉穩(wěn)那天依舊窮遠那土溫暖依存為了家,父親卑微的活者為了兒女,他又挺立的站著----謹以次獻給我的父親和天下所有的父親九、感恩父母、心靈表白(播放音樂《感恩的心》)主持人講話:
有句古語說得好:"百善孝為先。"意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。在《三字經(jīng)》中有"香九齡,能溫席。孝于親,所當然。"的話語,那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報答父母的恩情?
學生發(fā)言(略)。
十、報恩行動:
(主持人):讓我們以實際行動報答父親的愛:
對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的學習情況;為爸爸倒一杯茶,說:"辛苦了,爸爸!";為爸爸做一次飯,哪怕是煮一包方便面;為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;為爸爸捶捶背,揉揉肩;親手制作一張賀卡送給爸爸,讓爸爸幸?鞓;講一個心中的秘密,贏得爸爸的諒解;為爸爸背誦一篇課文或講一個故事,表演個節(jié)目;寫一封感謝信或一段感謝的話給爸爸;
十一、班主任講話:
同學們,你們召開了一個很好的主題班會,老師仿佛看到了同學們在感悟中長大了許多。今天,我被你們對父親的一片深情厚義著實地感動了一次。謝謝大家!
同學們,父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。他們的愛也許并不熱烈奔放,但卻深沉厚重。父愛是一種沉默的力量,就是因為這樣一種力量,將我們一點點地舉向藍天,推我們展翅飛翔。父愛是一種力量的沉默,就是因為這樣一種沉默,他們常常是背后默默為我們祝福的人。
五月的陽光,猶如母親溫柔;六月的烈日,卻是父親嚴厲。同樣是愛,卻愛得色彩斑斕……母愛如水、父愛如山、師愛無痕。我們沉浸在愛的海洋里,我們生活在幸福的社會中。剛才,你們做了一個使人無法作答的選擇。對于我們來說,人生中有許多重要的不可或缺的人和事,傻孩子哬,祖國、父母、兄長、老師、朋友……我們一個都不能少。
同學們,我們是雛鷹,總有一天要離開母親溫暖的懷抱,總有一天要離開父親如山般的脊梁,總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍天。但在今天,我們拿什么奉獻給摯愛我們的人們?
做父母的好孩子、做老師的好學生、做黨的好兒女,勤奮學習,報效祖國——這才是我們應有的響亮回答!這是一個話題,也是一個課題。我們應該用我們一生的實踐來作答。
十二、活動結束(主持人):
甲:讓我們以熱烈的掌聲感謝老師精彩的講話乙:"父愛如山,真情永恒"主題班會到此結束。
齊:讓我們大家共同祝愿天下所有的父親父親節(jié)快樂!
活動評價:
1、成功之處:
①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。
、诤⒆觽冮_始學會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾分包容和諒解。
2、失敗之處:
缺少后續(xù)的動力,部分調皮的學生在感動之后良好的行為持續(xù)了一段時間后開始不能夠堅持,開始放棄。
3、改進措施:
為了保證同學們的這份感動能夠更持久的持續(xù),讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。可以在一段時間之后,再次召開主題為《讓父親微笑》的班會,時刻讓父親看到我們的成長與變化,讓一顆感恩的心永存我心。
【關于父親節(jié)活動策劃方案(精選18篇)】相關文章:
策劃父親節(jié)活動方案(精選7篇)04-06
父親節(jié)培訓活動策劃方案04-22
父親節(jié)活動服裝策劃方案04-21
父親節(jié)活動策劃方案(熱門)04-20
金融父親節(jié)活動策劃方案04-15
物業(yè)父親節(jié)活動策劃方案04-06