六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案(通用11篇)
為了確保活動有序有效開展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案1
一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶;顒禹樌M行,使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛心,有一顆感恩的心,特制定以下方案。
一、活動主題:
"快樂六一,展現(xiàn)自我"文藝演出
二、活動目標(biāo):
通過開展慶祝"六一"文藝匯演活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。又能夠進一步塑造本園教師的"熱情工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)"的良好形象,提高本園知名度、美譽度。
三、活動時間:
20xx年6月1日
四、活動地點:
塔哈鄉(xiāng)中心廣場
五、活動準(zhǔn)備:
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。需要彩色卡紙、拉線(小旗)、氣球等若干。
2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:
(1)家長邀約(負(fù)責(zé):辦公室 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):各班教師):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝--園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;(4)安全工作(負(fù)責(zé):聶長海 ):為確;顒禹樌M行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):孫瑩瑩 ):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用優(yōu)美、俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
(6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):張敏 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準(zhǔn)備。
3、園內(nèi)準(zhǔn)備"六一"橫幅及節(jié)慶標(biāo)語。為幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯(負(fù)責(zé)人:總務(wù)和政教)、彩虹門、備好音響(負(fù)責(zé):曲波),安排專門的人員照相、錄像 (負(fù)責(zé)人:湯憲軍)、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后,將整個活動制作成CD,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。(如鉛筆、橡皮、獎牌)4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。(負(fù)責(zé)人:辦公室)5月25日之前做好"六一"活動期間各友好單位、家長請柬的擬訂。
5、活動前,全園安排彩排。(時間:五月二十二日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十四日全園第一次彩排)6、每班自選一個"親子"游戲。
六、活動內(nèi)容與要求:
演出活動
(一)主持人:致開場詞
(二)領(lǐng)導(dǎo)致辭
(三)校長
(四)園長致辭
(五)幼兒代表講話
(六)幼兒園"六一"節(jié)目單
活動一:(二人三足跑)。時間為2分鐘,比賽前結(jié)好對子并排站立,將腿綁在一起,將玩具從場地出發(fā)到另一邊,送的最多的為勝,得勝的組員可以贈送玩具。
活動二:(盲人擊鼓)。每人擊一次鼓,蒙上眼睛轉(zhuǎn)上三圈,凡擊中鼓者,可獲得一份小禮物。
活動三:(仰臥起坐)。比賽時間為2分鐘,比賽前結(jié)好對子,誰做的最多為勝,可獲得一份禮物。
活動四:(踩氣球)。在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時間內(nèi)哪一個組剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。
活動五:(廢物利用做衣服)。前一天請家長和幼兒一起制作一套衣服,材料自行選擇(廢物利用)的,并在老師的化妝后,進行表演T臺走秀。評出冠亞季軍三人,最佳舞臺設(shè)計,最佳上鏡表演各兩人。
活動六:家長參與(卡拉OK比賽)活動七:找寶。
要求每班自選一個活動項目。家長可與自己的孩子一同游戲以上"親子"游戲均為擬定活動,根據(jù)實際情況臨時改動。
游園活動使幼兒與家長通過參加游園活動,進一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
七、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
八、注意事項
1、"六一"當(dāng)天上午各班級組織幼兒、化裝,各班級教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前二個節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、活動中家長攝像、攝影不得超越規(guī)定的安全線,以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。
3、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
4、服務(wù)人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、事先提醒家長不亂扔垃圾,不準(zhǔn)帶食物進入場地,活動結(jié)束請家長幫忙整理活動場地。演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知本班班主任。
六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案2
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。
一、活動目的:
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20xx年x月x日下午3:00
三、活動地點:
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準(zhǔn)備:
1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動形式:
每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:xx
2、安全及場地組織:
組長:xx
成員:各班主任及配班教師
3、場地布置:
組長:xx
成員:xx
4、音響:xx
5、攝像:xx
6、幼兒組織:各班班主任及配班教師
7、主持:xx
8、評委:xx
9、后勤供應(yīng):xx
七、幾點要求:
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設(shè)置
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案3
一、環(huán)境布置:
六一是國際兒童節(jié),為了讓幼兒能夠體驗到節(jié)日的快樂,并讓幼兒過個快樂又豐富多彩的節(jié)日,將開展"看電影"活動,環(huán)境要配合六一主題以及傳統(tǒng)電—的環(huán)境進行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電—的象征。
二、活動目的:
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)孩子們喜歡看動畫片,但多數(shù)時間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則,學(xué)會安靜欣賞。
三、活動時間:
20xx年5月30日下午1:00
四、活動地點:
幼兒園音樂廳。
五、活動準(zhǔn)備:
1、下載電影,安好投影儀。
2、工作人員22人(從大班年級組里選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班第二組:中二班、小一班、小二班、托班)。
3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領(lǐng)取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。
4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌22個。
六、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。
七、活動過程:
1、電—名稱。
目標(biāo):讓幼兒參與活動中,能夠大膽表達(dá)。
過程:大班年級組組織幼兒進行電—名稱的設(shè)計討論會,并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電—名稱。
2、設(shè)計電影票(各班級自己找時間設(shè)計)。
目標(biāo):能夠讓全園幼兒參與到活動中,在活動中體會到節(jié)日樂趣,同時鍛煉幼兒的繪畫能力,提高責(zé)任感。
過程:電影票的簡單模式教師要提前制定出來,以名片的模式制定,上面包括排號、座位號,以及副卷,然后發(fā)放到各個班級,請幼兒自由創(chuàng)作,大班幼兒可以自己動手繪畫,中小班可以涂顏色的形式進行。
3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,提高責(zé)任感,知道有禮貌。
過程:請大班四名幼兒到各班進行宣傳,并簡單講解劇情,離園時大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好,并設(shè)計宣傳宣傳廣告。
4、環(huán)境布置。(5月29日下午)目標(biāo):能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,以及了解電—的簡單布局。
過程:每班出一名教師進行場地布置,將宣傳畫、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號、座位號打出來,并貼好,椅子先用音樂廳的小藍(lán)椅子,不夠后再從各個班級里抽出,(要保證孩子們的正常活動)。
5、踩點。(5月30日上午)目標(biāo):讓幼兒熟悉場地,能夠知道遵守規(guī)則,保證電—的秩序。
過程:各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進入場地。
6、進場。
目標(biāo):鍛煉幼兒大膽的能力,知道遵守規(guī)則,了解電—檢票的程序。
過程:入口設(shè)置檢票員4名進行檢票,零食發(fā)放員4名進行發(fā)放任務(wù),檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食,自己尋找排號、座位號,從大班年級組找出9名引領(lǐng)員,在每排座位第一號前,幫助能力較弱的幼兒找到座位。
7、公共場所規(guī)則。(開播前5分鐘)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,同時讓幼兒了解公共場所的規(guī)則并提出不同年級組的小任務(wù),讓幼兒能夠在玩中學(xué)。
過程:請一名幼兒進行宣讀公共場所規(guī)則(大班幼兒商量制定出來),提出不同年級組的小任務(wù),然后請園長講話,宣布電影正式開播。
8、播放電影《狂野大自然—野蠻任務(wù)》
9、抽獎活動(15分鐘)。
目標(biāo):讓幼兒感受節(jié)日帶來的快樂。
過程:準(zhǔn)備抽獎箱,由副園長進行抽獎,抽出10名幼兒,園長發(fā)獎品。
10、離場(10分鐘)。
目標(biāo):懂得有秩序的離場,注意保持場地衛(wèi)生。
過程:由各班級教師組織幼兒離場,一排一排先出來然后站隊離開。
八、備注:
全程所有的`活動,組織者要進行資料保留工作,用照相機和錄像機將過程保留下來,組織活動中一定要保證所有幼兒的人身安全,以及設(shè)備設(shè)施的安全,不準(zhǔn)出現(xiàn)任何的安全事故,見到安全隱患要即時的消除,或停止,另尋求其他方案。
六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案4
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演、親子活動與成果展示等,讓全園孩子過一個既快樂又有意義的兒童節(jié),讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我,幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風(fēng)采,家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動:
一、活動目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
四、活動內(nèi)容
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月20日至6月1日。
3、結(jié)對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
4、識字展示
。1)指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時計算,先找到者為勝。
。2)帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個簡單的伸展運動,邊做動作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動作。
(3)我說你接:讓小朋友圍成一個圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進行,所有的字卡分別讓小朋友接。
。4)扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個球,每組一部分字卡,一個孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進行。
。5)歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動腦筋,一起唱一首學(xué)過的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”用這個曲調(diào),換詞“太陽啊,日出哦”
。6)聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)
。7)串串香:把字卡排隊放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊,哪一組時間最短,哪組獲勝。
。8)蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊,一對蹲,另一隊讀字卡,輪流讀,哪對反應(yīng)快,時間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊獲勝。
。9)單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
。10)搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂,音樂一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來領(lǐng)小朋友讀,然后這個小朋友坐在這把椅子上不動,哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。
五、安全保障
1、安全著重做好防暑工作:為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑,特布置慶;顒釉谟變簣@前院活動場地進行,這里樹陰多。此外,提醒孩子及家長活動當(dāng)天帶好遮陽傘、遮陽帽,每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng)。
2、以班為單位家長與孩子在指定位置就座,自覺遵守活動場所秩序。離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
3、全體老師要加強責(zé)任心,對幼兒進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案5
一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,主要是以兒童為演員,家長為觀眾,幼兒演、家長看的形式,時間有限,每個班2—3個參與機會,而準(zhǔn)備的時間長達(dá)一個月,孩子很辛苦。讓孩子成為活動主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,讓家長感受兒童本真的過程。
活動主題:
快樂成長放飛夢想
活動時間:
6月1日
活動準(zhǔn)備:
1、策劃活動安排(活動內(nèi)容所需物資場地布置)
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
3、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:(活動排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級合唱)
4、根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝,道具,
活動地點:
夢想幼兒園操場
活動對象:
全園教師,全體幼兒和家長(小區(qū)家長及幼兒)
節(jié)目名單:
1、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵
2、(大班合唱)小毛驢
3、(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》
4、(小班合唱)打電話
5、(女生舞蹈)金孔雀
6、(中班合唱)粉刷匠
7、(全體舞蹈)彩虹的約定
8、(全體大合唱)歌聲與微笑
六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案6
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝六一兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語)
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
。1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計一個
。4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
。5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣
3、各班做好班級內(nèi)的活動。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日:幼兒詩歌表演賽
5月27日:環(huán)保
5月30日:幼兒演講比賽
5月31日:游園活動
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
。3)評獎:
根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。
2、環(huán)保
。1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
。3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
。4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。
3、幼兒演講比賽
。1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達(dá)能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
。4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出
。5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
4、游園活動
。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到
。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
。3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案7
一、活動目的:
1、通過此次活動,豐富幼兒角色體驗,提高動手能力,鍛煉與同齡人之間的交流,發(fā)展語言表達(dá)能力和增強勇氣。
2、以通關(guān)的形式完成任務(wù),讓幼兒體驗“勞動獲得成果”的喜悅,并學(xué)會節(jié)約糧食。
3、培養(yǎng)幼兒樂于助人、幫助幼小的品質(zhì),學(xué)習(xí)文明禮儀,體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。
二、活動對象:
幼兒園全體師生。
三、活動形式:
大、中、小班幼兒兩兩自由配對,大手拉小手,互相自我介紹后,共同完成一項任務(wù)。
完成任務(wù)后,在老師那里得到一張自助餐門票,一起吃午餐。
四、活動時間:
上午10:00——12:00
五、活動地點:
幼兒園各班級
六、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園準(zhǔn)備:
(1)活動材料的購買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行)、門票的制作;
。2)提前劃分好各班的活動場地;(任務(wù)名稱桌椅等等)
。3)人員安排到位,各司其職;(見附表)
(4)背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等。
2、各班級準(zhǔn)備:
。1)制作數(shù)字標(biāo)簽(1—18),每個數(shù)字做18個;
(2)各班分配的任務(wù)和材料自備;
。3)照相機(各班負(fù)責(zé)各班的照片采集——可用于成長冊和活動總結(jié));
。4)在活動之前每班給幼兒進行安全教育和各活動游戲規(guī)則的了解;
。5)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》。
3、后勤準(zhǔn)備:
自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。
七、活動過程:
5月29日上午
9:20 ——桌椅布置
9:30 ——熟悉游戲規(guī)則
11:00 ——領(lǐng)取門票,享用自助餐
12:00 ——現(xiàn)場收拾整理
注:
1、活動當(dāng)天共18個項目,每個項目18人,一個項目由一位老師負(fù)責(zé)。以涂色為例,由xxx花負(fù)責(zé)涂色點
1、xxx負(fù)責(zé)涂色點
2、xxx負(fù)責(zé)從旁協(xié)助;以此類推;
3、上午10:30,各班保育員到后勤幫忙,負(fù)責(zé)幼兒進餐環(huán)節(jié);
4、各班教師在本項目結(jié)束后,到進餐點幫忙;
5、所有教師和孩子一起進餐。
六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案8
一、活動目標(biāo):
快樂度六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動時間:
5月31日上午8:30—10:30
三、活動地點:
龍灣公園
四、活動主題:
我成長我快樂
五、活動準(zhǔn)備:
游戲活動的器材及游戲小獎品,六一幼兒小禮品。
六、活動流程
組織幼兒及家長進入預(yù)定場地后,用彩繩圍圈,幼兒及家長半圓型入座(提醒家長帶小墊),幼兒在前家長在后。
師:大三班的小朋友們,明天是幾號你們知道嗎?六月一號是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個節(jié)日,我們專門組織了這次大型的游園活動。而且各位小朋友的家長也都到場了,現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個小朋友的節(jié)日,并對家長同志們一直以來對大家的關(guān)心愛護,以及對工作的支持表示感謝!
本次活動分成三大部分:
一、幼兒及家長才藝展示,以活躍氣氛;
二、知識小競賽,以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果;
三、親子游戲,以增進親子間的感情,增強體質(zhì)。
(一)幼兒及家長才藝展示。
師:通過三個月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,人才濟濟的。下面就請xxx來給我們展示一下吧!
師:俗話說"有其子必有其母",我們大三班的小朋友多才多藝,那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請xxx家長為大家表演節(jié)目xxx。
。ǘ┲R小競賽。
師:謝謝小朋友和家長的精彩表演。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了,那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準(zhǔn)備呢,現(xiàn)在我們就以知識小競賽的形式考驗一下大家。
知識競賽包括,古詩兒歌接龍、快速計算、英語對答。
。ㄈ┯H子游戲。
師:家長同志們,我們小朋友表現(xiàn)的好不好?那現(xiàn)在也請你們加入我們吧,我們一起來玩游戲。
猜家長目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情。
玩法及規(guī)則:請5—6名幼兒蒙上眼睛,家長分別走到幼兒面前,老師說出家長的特征,如發(fā)式,衣著。如猜不到可用聲音。猜對家長給孩子一個親昵的獎勵和一件小禮品。
二人三足目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流,鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
玩法及規(guī)則:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請五對家長和孩子站在起跑線上,老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)終點跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。勝者獎勵一件小禮品。
水果蹲目標(biāo):鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,增進幼兒及家長的感情。
玩法及規(guī)則:選六個人排成一行,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲",則被點到名的"香蕉"立刻蹲下,同時喊下一個目標(biāo)。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場,最后留下的兩人為贏家。
擊鼓傳花目標(biāo):讓全體幼兒及家長都參與進來,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己,增進幼兒與家長的感情。
玩法及游戲規(guī)則:教師背對幼兒敲鼓,家長及幼兒一個挨一個傳遞一朵花,鼓聲停止時,傳到誰手里,就請這對家長和孩子給大家表演節(jié)目。
齊唱班歌結(jié)束整個活動。
七、活動結(jié)束,清點人數(shù),幼兒由家長帶領(lǐng)離開場地。
六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案9
一、活動目標(biāo)
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚,潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園;運動、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。
二、活動主題
活動主題:夢幻童年放飛夢想
三、活動準(zhǔn)備
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動,一起動手裝飾活動室的環(huán)境。
2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:
。1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。
。2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊列的練習(xí)。
。4)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準(zhǔn)備彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成CD,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前,全園安排三次彩排。
四、活動內(nèi)容
1、時間:20xx年6月1日
2、地點:寄堡小學(xué)西操場
五、活動流程
(一)主持人:致開場詞
。ǘ┤雸鍪剑翰势礻牥创、中、小班順序入場
。ㄈ┱埖綍I(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(四)“夢幻童年放飛夢想”20xx年利國三幼六一節(jié)目單
六、注意事項
1、"六一"專場當(dāng)天上午不上課,各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝,按照園部"六一"專場確定時間進場對號入座,各班級教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。
3、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
4、服務(wù)人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。
六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案10
一、活動目標(biāo)
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織
策劃:xx成員:xx后勤:xx攝影新聞:xx
三、活動時間
20xx年6月1日上午8:30—10:50
四、活動準(zhǔn)備
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目
。ㄒ唬┬“嘟M
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xx)
準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xx)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xx)
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達(dá)終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xx)
準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xx)
準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xx)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xx)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xx)
準(zhǔn)備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xx)
準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xx)
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達(dá)終點的一組為勝。
規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運當(dāng)頭(地點:點點班組織者:xx)
準(zhǔn)備:1-10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xx)
準(zhǔn)備:麻將牌若干
玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xx)
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xx)
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xx)
準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。
玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點的為勝利。
規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xx)
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xx)
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xx)
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
六一兒童節(jié)幼兒活動策劃方案11
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。
一、活動目的:
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20xx年x月x日下午3:00
三、活動地點:
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準(zhǔn)備:
1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動形式:
每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:xx
2、安全及場地組織:
組長:xx
成員:各班主任及配班教師
3、場地布置:
組長:xx
成員:xx
4、音響:xx
5、攝像:xx
6、幼兒組織:各班班主任及配班教師
7、主持:xx
8、評委:xx
9、后勤供應(yīng):xx
七、幾點要求:
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設(shè)置
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
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