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心理健康教育宣傳周活動方案

時間:2022-05-20 12:24:33 方案 我要投稿

心理健康教育宣傳周活動方案(通用10篇)

  為了確;顒釉鷮嶉_展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的心理健康教育宣傳周活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心理健康教育宣傳周活動方案(通用10篇)

  心理健康教育宣傳周活動方案 篇1

  一、活動主題:

  陽光成長快樂生活

  二、活動時間:

  12月8日(星期一)至12月12日(星期五)

  三、組織機(jī)構(gòu):

  為了把活動落實到位,特成立本次宣傳周組織機(jī)構(gòu),具體如下:

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、具體活動安排:

  活動一:

  “心理健康教育活動周”啟動儀式

  1、時間:

  12月8日上午

  2、地點:

  操場

  3、活動內(nèi)容:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話“正確看待心理教育,提高自身心理素質(zhì)”,學(xué)生代表講話“愛自己因為我獨一無二”,奏響我校“心理健康教育活動周”的序曲。

  活動二:

  心理健康教育知識宣傳、心理健康知識專欄、“心靈直通車”廣播心靈小故事、大課間操心理格言每日誦讀

  活動三:

  心理格言朗誦比賽

  1、參加年級:

  三年級

  2、活動程序:

  12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的朗誦比賽。

  12月9日(星期二)各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。

  3、評委:

  活動四:

  講故事比賽

  1、參加年級:

  四年級

  2、活動程序:

  12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的講故事比賽、12月10日(星期三)各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。

  3、評委:

  活動五:

  心理健康格言卡制作展示

  1、參加年級:

  五年級

  2、活動程序:

  作品上交時間:

  各班于12月8日(星期一)上交15份作品于四樓心理咨詢室xx老師。

  作品展示時間:

  12月10日(星期三)至12月12日(星期五)

  3、地點:

  操場

  活動六:

  心理咨詢活動

  1、時間:

  活動周期間每天中午一點至兩點

  2、地點:

  北教學(xué)樓四樓心理咨詢室

  3、值班教師安排:

  心理健康教育宣傳周活動方案 篇2

  一、活動主題:

  珍愛生命健康成長

  二、活動時間:

  10月2日至10月27日

  三、活動內(nèi)容:

  1、各學(xué)校在活動期間要重點開展好“六個一”主題活動:發(fā)一封倡議書、出刊一期板報(手抄報)、召開一次主題班(隊)會(、組織一次心理咨詢輔導(dǎo)活動、開設(shè)一次專題講座、開展一次心理社團(tuán)活動等。

  2、各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師、班主任的主導(dǎo)作用,通過舉辦心理輔導(dǎo)講座、印發(fā)心理輔導(dǎo)?、放映勵志電影、排演心理健康教育校園劇等形式,廣泛開展學(xué)生心理健康教育活動。要認(rèn)真做好特殊家庭學(xué)生、“待進(jìn)學(xué)生”的統(tǒng)計匯總、疏導(dǎo)工作,采取結(jié)對幫扶、心理咨詢與輔導(dǎo)等方式,促使學(xué)生形成積極向上的人生觀、世界觀、價值觀。

  3、各學(xué)校要借助家長學(xué)校等現(xiàn)有條面向?qū)W生家庭,開展一系列親子教育活動,引導(dǎo)家長科學(xué)認(rèn)識青少年身心健康發(fā)展規(guī)律,樹立科學(xué)的`家教理念,營造和諧的親子、家庭關(guān)系。加強(qiáng)與特殊家庭的聯(lián)系,多側(cè)面、多角度全面關(guān)注、掌握特殊家庭學(xué)生的心理動態(tài)。

  4、各學(xué)校要密切關(guān)注學(xué)生的交往,開設(shè)教育專題講座,幫助學(xué)生樹立正確的擇友觀念,引導(dǎo)學(xué)生正常交往。各班級要設(shè)立一名心理健康學(xué)科代表,幫助老師關(guān)注和了解學(xué)生的日常動態(tài),加強(qiáng)與心理健康教師、班主任的聯(lián)系,便于學(xué)校高效開展心理健康教育工作。

  5、各學(xué)校要強(qiáng)化心理健康教育意識,加強(qiáng)心理健康教育教學(xué)研究,正常開展心理健康教育教學(xué)活動。其他學(xué)科教師在日常的教學(xué)過程中要有機(jī)融入心理健康教育的內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心。

  四、活動要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。

  各學(xué)校要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密制定實施方案。結(jié)合學(xué)校實際抓住重點活動,注重活動的過程和效果的達(dá)成度。要以高度的責(zé)任感認(rèn)真開展好各項活動,認(rèn)真做好督促檢查,建立常態(tài)工作機(jī)制,確保活動健康有序開展。

  2、突出重點,廣泛參與。

  各學(xué)校要結(jié)合平時的教育教學(xué)內(nèi)容,及時將與學(xué)生密切相關(guān)的典型事例作為教學(xué)資,利用多種手段和方法,廣泛開展豐富多彩的教育活動。同時,要積極動員廣大家長參與和支持教育活動,進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育方式,改善親子關(guān)系,營造健康和諧的家庭環(huán)境。

  3、認(rèn)真總結(jié),嚴(yán)格考核。

  各學(xué)校要以此次活動為契機(jī),對學(xué)生的心理健康教育工作進(jìn)行再動員、再部署。同時,要著力建立和完善長效機(jī)制,及時總結(jié)經(jīng)驗做法,認(rèn)真反思工作不足,促進(jìn)工作的開展科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和特色化。請各學(xué)校將活動總結(jié)和圖片資料發(fā)給報局中教科郵箱。

  心理健康教育宣傳周活動方案 篇3

  一、活動目的

  為了普及中小學(xué)心理健康教育基本知識,營造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍,進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì)、培育學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,學(xué)校決定開展以“和諧校園、幸福人生”為主題的心理健康教育宣傳周活動。

  二、活動主題:

  和諧校園、幸福人生

  三、活動時間:

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┬睦斫】敌麄髦軉郁邍煜轮v話(具體內(nèi)容如下):

  1、宣布心理健康活動周開始

  2、宣讀x小學(xué)心理健康教育宣傳周方案

  3、以“和諧校園、幸福人生關(guān)”為主題進(jìn)行國旗下講話

  (二)“做個抗壓小能手”心理健康講座

  1、參與對象:六年級全體學(xué)生

  2、地點:多媒體

  3、內(nèi)容:故事導(dǎo)入抗壓事例,說明提高抗壓能力的好處,提供畢業(yè)班學(xué)生提高抗壓能力的.辦法。

 。ㄈ┬睦斫】凳殖瓐

  六年級學(xué)生圍繞主題“學(xué)會面對挫折”出一期有心理健康手抄報,每班上交張,學(xué)校將擇優(yōu)展出并表揚(yáng)。

 。ㄋ模├谩凹t領(lǐng)巾廣播站”宣讀心理方面的稿

  在宣傳周期間,利用“紅領(lǐng)巾廣播站”,讀有關(guān)心理健康知識的稿,提高全校師生的心理意識,營造校園的心理教育氛圍。

 。ㄎ澹┬睦斫】德

  六年級學(xué)生圍繞主題“和諧校園、幸福人生”出一張心理漫畫,每班上交張。

 。┌嗉壭睦斫】抵黝}班隊會活動

  1、時間:

  2、地點:

  3、參加對象:各班班主任及全校學(xué)生

  4、要求:各班主任針對校園潛在危機(jī),開展心理班隊會。

  五、活動總結(jié):

  1、資料整理

  2、總結(jié)活動過程中的得失,為下一個活動做準(zhǔn)備。

  六、工作要求:

 。ㄒ唬└叨戎匾暎e極參與。

  全校師生深刻認(rèn)識到心理健康對人成長發(fā)展的重要性,自主提升心育意識,積極參與心理健康活動周系列活動。

 。ǘ⿵V泛發(fā)動,認(rèn)真組織。

  各班要廣泛發(fā)動學(xué)生積極參與,一起營造良好的心理健康教育氛圍。嚴(yán)格按照方案要求,認(rèn)真組織,確;顒拥捻樌_展,保證活動的效果。

  心理健康教育宣傳周活動方案 篇4

  一、參加自治區(qū)心理健康教育特色學(xué)校工作匯報交流會

 。ㄒ唬⿻h目的:

  了解心理健康教育特色學(xué)校工作開展情況,學(xué)習(xí)交流先進(jìn)經(jīng)驗,推進(jìn)全區(qū)心理健康教育健康發(fā)展。

  (二)參會人員:

  自治區(qū)級心理健康特色學(xué)校的校長、心理健康教育教師,區(qū)教研室心理健康教育教研員以及申報第三批心理健康特色學(xué)校的校長、心理健康教育教師。

 。ㄈ⿻h時間、地點:

  4月21日全天,8:40之前到教育廳會議室報到。

 。ㄋ模⿻h要求:

  所有心理健康教育特色學(xué)校都要準(zhǔn)備匯報材料。匯報材料要體現(xiàn)學(xué)校工作特色,突出重點、語言精練,杜絕泛泛而談,匯報時間控制在10分鐘以內(nèi)。會議采取互動方式進(jìn)行,參會人員可在現(xiàn)場提出問題,匯報學(xué)校要針對問題做出相應(yīng)的解答。請所有特色學(xué)校將匯報材料和PPT,于4月10日前發(fā)送至xx郵箱,會議不安排食宿,差旅費回原單位報銷。

  二、開展心理健康教育周活動

 。ㄒ唬┗顒觾(nèi)容:

  1、做好弱勢兒童心理輔導(dǎo)工作

  2、做好初中畢業(yè)年級考前心理輔導(dǎo)工作

  3、開展相關(guān)心理健康教育活動

  4、做好心理健康教育知識普及宣傳工作

 。ǘ┗顒拥攸c:區(qū)屬各學(xué)校

  (三)具體要求:

  1、結(jié)合師生實際情況,開展多種形式的教育學(xué)和心理學(xué)理論知識的專題講座等培訓(xùn)活動;

  2、深入宣傳心理健康教育知識,組織廣大班主任教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識,掌握方法,學(xué)會應(yīng)用;

  3、開展一次心理健康教育主題班會;

  4、關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,開展學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)或訓(xùn)練活動;

  5、關(guān)注教師心理健康狀況,開展教師心理健康教育知識宣傳講座活動;

  6、組織師生觀看積極向上的心理電影;

  7、開展心理健康校園劇排演、心理團(tuán)體游戲輔導(dǎo)活動;

  8、多渠道多形式宣傳心理健康教育知識及方法,營造良好氛圍,增強(qiáng)師生心理健康教育意識。

  9、各學(xué)校要高度重視留守兒童、流動兒童、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童,單親家庭兒童等弱勢兒童心理關(guān)愛工作,建立關(guān)愛工作長效機(jī)制,并將這項工作納入?yún)^(qū)教體局和各學(xué)校工作的重要內(nèi)容,納入干部、教職工的年終考核,實行統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一檢查,統(tǒng)一獎懲。

  心理健康教育宣傳周活動方案 篇5

  為進(jìn)一步普及大學(xué)生心理健康知識,提升我校大學(xué)生心理品質(zhì),根據(jù)省教育廳和學(xué)校加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的要求,繼續(xù)教育學(xué)院定于20xx年10月0日—11月日,開展“20xx年繼續(xù)教育學(xué)院大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動”。

  一、活動主題

  心理健康關(guān)注你我他

  二、活動宗旨

  了解心理知識,撥開心理迷霧;預(yù)防心理疾病,提高心理素質(zhì);培養(yǎng)健全人格,促進(jìn)身心健康

  三、活動舉辦單位

  1、主辦單位:

  學(xué)生處心理咨詢中心

  2、承辦單位:

  繼續(xù)教育學(xué)院

  四、活動內(nèi)容

  1、舉辦大學(xué)生心理健康教育講座。

  2、開展“大學(xué)生心理健康教育”主題班會。

  3、進(jìn)行大學(xué)生心理健康知識測試。

  4、進(jìn)行大學(xué)生心理健康教育版面宣傳。

  5、召開輔導(dǎo)員心理健康教育座談會

  心理健康教育宣傳周活動方案 篇6

  一、活動主題

  “不忘初心,成就自我”

  二、活動時間

  20xx年10月17日—21日

  三、活動要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  各學(xué)院心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視,積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生廣泛參與,力爭豐富多彩。各學(xué)院要借助本次活動的開展,進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生的心理健康狀況,加強(qiáng)和改善心理健康教育工作。

  2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

  各學(xué)院要充分利用常規(guī)宣傳渠道,特別是網(wǎng)絡(luò)渠道廣泛宣傳心理健康知識;要充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)生會心理保健部和班級心理保健員的作用,結(jié)合實際開展心理影片賞析、心理素質(zhì)室外拓展訓(xùn)練、心理知識培訓(xùn)、參觀學(xué)校心理教育咨詢中心等學(xué)生喜聞樂見的活動,營造我校心理健康教育的良好氛圍。

  3、突出主題,務(wù)求實效。

  各學(xué)院要緊緊圍繞“不忘初心,成就自我”這一活動主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康,提高心理調(diào)適能力。尤其要加強(qiáng)大一新生的心理健康普查工作,使教育新生能以積極的心態(tài)和良好的個人素質(zhì)積極適應(yīng)大學(xué)生活。

  4、加強(qiáng)督導(dǎo),促進(jìn)交流。

  許昌學(xué)院第十二屆心理健康教育宣傳周總體工作責(zé)任單位是學(xué)生心理教育咨詢中心。具體活動方案由各學(xué)院另行制定并認(rèn)真組織實施。學(xué)生心理教育咨詢中心將心理健康教育宣傳周活動納入各學(xué)院的工作考評體系。

  活動結(jié)束后,各學(xué)院將活動總結(jié)及圖片資料于10月1日前上報學(xué)生心理教育咨詢中心。

  心理健康教育宣傳周活動方案 篇7

  一、活動主題

  與心靈相約,與健康同行

  二、活動時間

  20xx年10月16日—20日

  三、活動對象

  環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院全日制在校本科生

  四、活動內(nèi)容

  1.教育長廊進(jìn)站點

  學(xué)校統(tǒng)一制作和發(fā)放《河南大學(xué)心理健康教育系列展板》,宣傳周期間全程在學(xué)院學(xué)生活動區(qū)域布展,集中進(jìn)行心理健康常識的宣傳教育。

  2.彩虹手冊進(jìn)宿舍

  學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放《河南大學(xué)心理健康教育彩虹手冊》給各年級負(fù)責(zé)人,由各年紀(jì)負(fù)責(zé)人發(fā)給各個寢室長,以宿舍為單位開展相關(guān)的團(tuán)隊學(xué)習(xí)活動。

  3.趣味拓展進(jìn)班級

  各班級參照方案選擇活動項目,或者自主設(shè)置有益身心健康的團(tuán)訓(xùn)活動,加強(qiáng)學(xué)生互動、深化學(xué)生與學(xué)生交流。

  4.互動沙龍進(jìn)班級

  各年級以班級為單位,可在往年主題班會的成功經(jīng)驗和優(yōu)秀成果基礎(chǔ)上,開展更加豐富多彩的沙龍活動,以“與心靈相約,與健康同行”為主題引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言、共話成長。

  5.社團(tuán)活動進(jìn)朋輩

  各年級生活委員以及各班級生活委員結(jié)合“健康習(xí)慣養(yǎng)成”、“直面情緒危機(jī)”、“陽光和諧成長”等學(xué)生關(guān)注的話題,以朋輩互助的模式,開展主題化和特色化的化活動,進(jìn)一步豐富宣傳周的教育內(nèi)容與形式。

  五、活動要求

 。ㄒ唬└靼嘁叨戎匾暣舜位顒,統(tǒng)籌規(guī)劃,認(rèn)真組織;

 。ǘ10月1日前各班負(fù)責(zé)人把本班級關(guān)于本次活動的策劃方案交給本年級負(fù)責(zé)人;

  (三)各班做好宣傳工作,動員所有學(xué)生積極參加;

 。ㄋ模┗顒舆^程中需有照片,視頻等相關(guān)記錄,并做好活動總結(jié)一并交給年紀(jì)負(fù)責(zé)人;

  (五)此次活動總負(fù)責(zé)人:任xx

  心理健康教育宣傳周活動方案 篇8

  一、活動宗旨:

  提高師生心理保健意識,營造校園內(nèi)心理健康教育氛圍

  二、活動主題:

  讓心靈快樂飛翔

  三、活動時間:

  5月20日-5月25日

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬 國旗下講話

  活動要求:

  1. 圍繞“讓心靈快樂飛翔”的主題進(jìn)行國旗下講話

  2. 五年級部分學(xué)生《和你一樣》手語操展示

  活動對象:

  全體學(xué)生

  活動時間:

  5月21日晨 升旗儀式

  承辦:

  學(xué)校少先隊、心理咨詢室

 。ǘ 心理健康手抄報比賽

  活動對象:

  全校學(xué)生

  承辦:

  心理咨詢室 德育室

  活動要求:

  1.內(nèi)容要求與心理學(xué)有關(guān),積極向上;提倡內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新。

  2.作品要原創(chuàng),不得抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)取消評比資格。

  3.作品規(guī)格:8開 271mm×390mm(嚴(yán)格要求按規(guī)定規(guī)格作畫);

  4.作品正面右下角注明班級、姓名。

  5.交稿方式:

  每班至少上交3份到德育室。

  6.截稿日期:

  5月18日下午放學(xué)前

  7. 獎項設(shè)置:

  每個年級分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。獲一、二等獎的作品在“蓮苑小喇叭”上展示。

 。ㄈ 征文活動

  活動對象:

  全校學(xué)生

  承辦:

  心理咨詢室 德育室 《xx》編委會

  活動要求:

  1. 針對本次活動的主題,從以下電影中任選一部進(jìn)行觀看,并寫下觀后感,要求原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評獎資格。電影片名:《地球上的星星》、《美麗心靈》、《心靈捕手》、《放牛班的春天》

  2. 統(tǒng)一使用400字的作文紙,字?jǐn)?shù)要求300~600字

  3. 在文章結(jié)尾注明班級、姓名、座號

  4. 交稿方式:

  每班至少上交2份至校心理咨詢室(教師辦公樓四樓)

  5. 截稿日期:

  5月21日下午放學(xué)前

  6. 獎項設(shè)置:

  每個年級分別評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名,并將優(yōu)秀文章發(fā)表在《xx》上

  五:活動宣傳

  橫幅:讓心靈快樂飛翔——xx縣實驗小學(xué)“首屆5.25心理健康教育宣傳周”活動。

  心理健康教育宣傳周活動方案 篇9

  一、活動主題

  陽光成長 快樂生活

  二、活動時間

  20xx年4月1日(星期一)—4月5日(星期五)

  三、組織機(jī)構(gòu)

  成立“上屋小學(xué)心理健康教育宣傳周”活動組委會,具體組成如下:

  主 任:

  副主任:

  成 員:

  四、活動安排

  1、主題征文比賽。

  面向全校教師開展心理健康教育征文比賽,比賽分為專職心理健康教師組和班主任、科任老師兩組。

  征文要求:

  文章符合本次教育活動周主題“陽光成長快樂生活”,涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實的,內(nèi)容積極、健康、向上。

  文體形式:

  文體不限,要求新穎活潑,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。

  文字組織:

  主題明確、表達(dá)流暢、敘述生動、文筆清新。字?jǐn)?shù)以2000—2500字為宜。各位教師電子稿傳送至德育處崔永忠主任處。

  2、播放心理教育主題電影。

  電影藝術(shù)的獨特魅力受到了廣大青少年的喜愛,并對學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。各班利用主題班會時間,有選擇地播放心理電影,通過寓教于樂的方式,對學(xué)生進(jìn)行積極健康的引導(dǎo)。

  推薦電影目錄如下:

  1)缺乏學(xué)習(xí)動力:《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》

  2)缺乏信心:《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》

  3)自卑失落:《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》

  4)交流障礙:《對她說》、《墮落的天使》、《雨人》

  5)失敗或絕望:《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》

  6)厭倦生活:《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》

  7)自私、人際關(guān)系淡漠:《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余輝時》、《愛,回家》、《走路上學(xué)》

  8)緊張:《虎口脫險》、《小孩不笨》

  3、心理健康教育名師大講堂。

  石巖街道將組織一場面向街道教師的講座。我校結(jié)合此次名師大講堂引導(dǎo)教師如何以積極、健康的心態(tài)面對學(xué)校工作。(時間:4月底。地點另行通知)

  五、活動要求

  (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  結(jié)合石巖街道相關(guān)方案要求,對本次活動高度重視,認(rèn)真組織,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密制定方案,確;顒咏】涤行蜷_展。

 。ǘ┲卦诼鋵崳瑒(wù)求實效。

  要按照既有一定聲勢、又扎扎實實的要求,采取有效措施,廣泛吸引廣大市民家長和學(xué)生參與。要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),建立工作機(jī)制,確保宣傳教育活動取得實實在在的效果。

 。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié),及時改進(jìn)。

  要及時總結(jié)工作中的好經(jīng)驗、好做法,并予以及時宣傳推廣。對工作中存在的問題要及時反思、分析和糾正。

  心理健康教育宣傳周活動方案 篇10

  一、活動主題

  理性平和,健康心態(tài)

  二、活動時間

  10月16日——10月20日

  三、活動組織

  主辦:

  心理健康教育與咨詢中心

  承辦:

  學(xué)院分團(tuán)委

  四、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容主要包括心理普查、心理咨詢、心理劇場(院)、心理知識培訓(xùn)、心理素質(zhì)室外拓展訓(xùn)練、專家講座、參觀心理健康教育與咨詢中心等系列宣傳教育活動。

  五、活動要求

  1請各院(系)切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極宣傳心理健康教育宣傳周,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)院組織開展的各項活動。

  2重點結(jié)合各院(系)實際工作情況和學(xué)生心理狀況,突出特色,制定各自的宣傳周實施方案,認(rèn)真組織開展各項心理健康活動,確;顒禹樌麑嵤

  以心理健康教育宣傳周為契機(jī),努力拓展活動內(nèi)容,充分調(diào)動各院(系)學(xué)生會、心理服務(wù)部等組織的積極性,發(fā)揮自助和互助作用,切實幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟(jì)和就業(yè)等方面的壓力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  4各院(系)要充分利用學(xué)院廣播、宣傳欄以及校園網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳媒體,及時對活動開展情況進(jìn)行宣傳報道,營造良好的輿論氛圍。

  六、材料上交

  請各院(系)于10月27日前將此次心理健康教育宣傳周的實施方案和活動總結(jié)(內(nèi)附照片)以電子檔的形式報送心理健康教育與咨詢中心處。

  聯(lián)系人:

  電子郵箱:

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