六一兒童節(jié)親子活動方案(精選16篇)
為有力保證活動開展的質量水平,常常需要預先準備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)親子活動方案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)親子活動方案1
一、活動時間:
xxxx年x月xx日
二、活動人員:
全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、愛在藍天,情系玉樹為青海省玉樹縣捐款活動
3、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干
泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:34人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝
盲人摸象(室內):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰先吹破(室內):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內):
規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限
3、活動結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一兒童節(jié)親子活動方案2
一、活動目的。
六一兒童節(jié)就要到啦!為體現生科院大家庭的人文關懷,充分發(fā)揮食品質量與安全專業(yè)特色,特意邀請工會教師職工家庭攜帶孩子走進食品系的世界,讓他們親手體驗制作食物的樂趣以及從中收獲關于食品的安全知識。
二、活動對象。
教職工家庭。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日上午9點——12點。
四、活動地點。
第五號實驗樓xx工藝學實驗室。
五、活動流程。
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物品準備:
1、制作冰激凌所需要的材料(包括預實驗):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細砂糖、香草莢
2、制作pizza所需要的材料:水果、培根、海鮮、蔬菜、馬蘇里拉奶酪、面粉、發(fā)酵粉等
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1、8:00準備制作冰激凌、pizza所需的各類物品。
2、9:20活動正式開始。
3、參與者家庭自成一組,聽從指導老師講述冰激凌的制作流程,然后由參與活動者自己參與冰激凌的制作;接著在進行pizza的制作,在現場DIy并作出自己中意的造型,再有專門人員送進烤箱,烤制完成后裝進包裝袋中。
(三)活動結束。
及時整理好實驗室清潔衛(wèi)生。
六、注意事項。
請家長照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規(guī)范。
六一兒童節(jié)親子活動方案3
一、活動目標:
通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料準備:
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶
四、活動地點:
幼兒園大操場及各班活動室
五、活動過程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、 全體幼兒操場集中
1) 園長講話
2) 家委會、幼兒代表發(fā)言
3) 體操表演
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動)
2人3足
目標:培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協調性。
準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。
玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開 始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。夾木株
目標:培養(yǎng)手眼協調能力
準備:筷子、木株若干
玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內,把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。
規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。
貼鼻子
目標:培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準備:頭像、磁鐵
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子
規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。
保鈴球
目標:培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準備:保鈴球若干
玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝
規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標:提高家長和幼兒合作的能力。
準備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》
玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
規(guī)則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。
套 圈
目標:培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。幼兒園20xx年迎六一兒童節(jié)的活動策劃方案
準備:收集空飲料瓶 圈若干
玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。
規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線
六一兒童節(jié)親子活動方案4
為體現公司以人為本,關愛員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來之際,公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動。活動內容如下:
一、活動主題:
放飛心愿 擁抱快樂
二、活動時間:
x月xx日(待定)上午9:00-12:00
三、活動地點:
xxx公園
四、活動群體:
公司員工未滿18周歲以下的子女
五、活動內容:
親子互動游戲
六、活動分工:
(一)場地/道具租賃及獎券制作——xxx
(二)禮品、道具采購——xxx
(三)活動現場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)X展架、游戲主題引導圖標及現場氛圍布置等)——xxxx
(四)現場活動主持——xxx
(五)禮品保管發(fā)放——xxx
(六)現場工作分工:按游戲場地劃分,xxx負責“我的寶寶在哪里”、xxx責“小腳踩大腳”、xxx負責“揪尾巴”、xxx負責“趕小豬”、xxx負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券,并根據游戲規(guī)則發(fā)放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。
七、現場攝影安排:
xxx
八、活動預算:
項目 單價 數量 合計
10元檔禮品 10元/份 100份 1000元
20元檔禮品 15元/份 60份 900元
30元檔禮品 20元/份 20份 400元
親子相片 7元/張 40張 280元
合計 5830元
九、親子游戲內容:
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里
1.道具:布帶若干
2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
(四)揪尾巴
1.道具:氣球若干
2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的x上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬
3.規(guī)則及獎勵:開展四次、每次4人,已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;
(六)寶寶爭奪賽
1.玩法:寶寶必須在圈內,出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。
2.規(guī)則及獎勵:開展四次、每次6人,已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品
六一兒童節(jié)親子活動方案5
活動目標:
1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
活動準備:
1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2、活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。
活動安排:
一、分班區(qū)角活動展示
展示內容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
二、分班親子游戲:
1、送彩球寶寶回家
目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。
準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法:
(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。
(2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。
規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
(2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。
規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
以上兩個游戲兩班可以交錯進行。
三、親子游戲“找寶寶”
準備:每位家長自己準備一塊紗巾
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。
此游戲為兩班一起玩。
四、請園領導頒發(fā)獎狀。
五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結束。
六一兒童節(jié)親子活動方案6
活動時間:
XX年6月1日
活動地點:
大2班
活動名稱:
我的六一,我做主
活動設計思路:
六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
活動目標:
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶;顒,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
活動地點:
大2班教室
活動過程:
。ㄒ唬╅_場白
朱珺宜:親愛的小朋友們,
趙天宇:大家好!
朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香
趙天宇:喜悅的笑臉,激動的.胸膛
朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱
趙天宇:這一切都在提醒著我們:
共 同:六一兒童節(jié)——來到了
朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日
共 同:大2班慶六一活動現在開始。
。ǘ┕(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結束語
朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
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