慶六一活動方案(通用7篇)
為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的慶六一活動方案(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶六一活動方案1
一、活動時間:
20xx.6.1
二、活動地點:
小騎士幼兒園
三、活動名稱:
"六一"狂歡
四、活動目標:
1、在節(jié)日里能快樂的表演節(jié)目。
2、讓幼兒體驗游戲活動的快樂,給孩子提供一段快樂的時光。
五、活動準備:
1、各班準備一個節(jié)目歌曲或舞蹈或詩歌。
2、幼兒操場表演場地安排:先托小班組表演,中大班在一樓大廳候場。請家長們?nèi)康讲賵鐾饷娴群颉?/p>
3、各班在班上準備一個簡單的`游戲比如:摸象鼻、堆積木等等,小禮品若干。家長帶幼兒到各班去玩游戲,并參觀幼兒園環(huán)境。
4、幼兒園為孩子準備一件"六。一"節(jié)日小禮品。
六、活動形式:
1、各班表演歌舞或詩歌。
2、各班級準備的游戲一個活動及小禮品。
七、活動流程:
8:30——9:00 家長帶著幼兒入園。
9:00——9:20 主持人:致開場詞。升國旗儀式。
9:20——10:20 各班在操場表演節(jié)目。
10:20——12:20 游園參加各班準備的游戲活動,將獲得小禮品一個。
12:20 (幼兒園準備一個小禮品)家長帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取禮品。結(jié)束離園。
慶六一活動方案2
一、活動目的:
為了使孩子們過一個健康、快樂、難忘的“六一國際兒童節(jié)”,幼兒園將在今年的六一節(jié)特別舉辦一場以幼兒為主的美食文化節(jié)。在美食節(jié)上,幼兒能夠了解做紫菜包飯(壽司)時所需要的原料,學習在做紫菜包飯時的.揉、包、卷等動作。體驗動手制作美食的樂趣,享受品味美食的愉悅。在各班相互交換品嘗美食的過程中更是體會了各色各樣的美食文化。
二、活動時間:
xx.5.30或5.31上午
三、活動準備:
1.活動前,向家長傳達本次的意義和要求,得到家長的積極配合。
2.由廚房事先準備好的紫菜米飯。
3.請個別家長幫忙準備餡、竹簾。老師準備好相機。
四、活動流程:
一、了解包大紫菜包飯的材料
教師出示材料:今天我們要來包紫菜包飯,瞧,包大紫菜包飯需要哪些材料呢?引導幼兒進一步認識材料
紫菜包飯皮是用什么做的?餡里面有哪些菜,是怎樣做出來的?
二、了解包大紫菜包飯的步驟
教師示范做紫菜包飯:
1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。
2、黃瓜,胡蘿卜火腿腸切成條
3、壽司簾上鋪一張海苔。
4、海苔上鋪拌好的米飯。
5、鋪滿后,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸。
6、開始卷,借用簾子的力量往前卷。
7、卷好,切開。
通過提問,幫助幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟。
三、幼兒包紫菜包飯
教師介紹操作要求
幼兒包紫菜包飯,教師巡回指導。
四、品嘗美食:
1.請幼兒品嘗自己包的紫菜包飯。
2.請幼兒談談紫菜包飯的味道如何?吃到自己親手包的紫菜包飯,心里感覺怎么樣?
慶六一活動方案3
一、活動目的
在20xx年兒童節(jié)來臨之際,為了使瑯琊路小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日,也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺,特制定“XX小學慶祝20xx年六一兒童節(jié)活動方案”
二、活動主題
快樂童心 放飛夢想
三、活動目的
1、營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。
2、加強XX小學學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的`活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
四、活動時間 :
20xx年5月29日(周五)
五、活動地點 :
校園內(nèi)
六、活動對象:
全體學生
七、活動內(nèi)容
1、六一慶祝表彰大會暨文藝匯演(時間:29日上午7:40-9:00;地點:塑膠操場)
(1)29日上午師生7:10分前到校,7:20整隊入場,7:40開會;
(2)7:40-8:10慶祝表彰大會(表彰優(yōu)秀中隊輔導員、十佳少先隊員、瑯小好少年、優(yōu)秀少先隊員);
(3)8:10-9:00文藝匯演(節(jié)目詳見節(jié)目單)
2、慶六一小學生踢毽子比賽(時間:29日上午9:30-11:00,地點:老教學樓后,具體方案由體育組制定);
3、小學生拔河比賽(時間:29日上午9:00-11:00,地點:第一場地南北教學樓間大理石地;第二場地籃球場。具體方案由體育組制定)
4、親子活動(時間:29日下午,由學生家長帶著孩子看電影、逛公園、踏青等自行開展親子活動。)
慶六一活動方案4
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:
“飛揚的`旋律、歡快的六一”
三、組織方法:
1、以校為單位參賽,每個單位至少出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由各學校少先隊和教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報中心小學少先隊。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于5月30日把參賽節(jié)目伴奏交到少先隊處并進行節(jié)目抽簽。
五、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演分小學組和幼兒組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名由中心小學發(fā)給獎品和獎狀。
六、時間、地點安排
(1)演出時間:
地點:中心小學操場
(2)出場順序:根據(jù)抽簽順序出場
七、評分:
、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
慶六一活動方案5
一、指導思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
童心向黨 伴我成長
三、活動目標:
通過開展慶;顒,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的'愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團體操《火紅的旗幟》
3、準備活動獎品和獎狀。
五、活動時間:
20xx年5月27 日(星期五) 上午八時。
六、活動地點:
塑膠廣場。
七、參加活動范圍:
全班幼兒及家長。
八、活動反思:
"六一"應該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。
慶六一活動方案6
設計意圖:
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,展開符合班級實際情況的系列活動,為了使慶祝活動順利進行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過展開慶祝“六一”的活動,使幼兒在積極的參與的進程中體驗合作與交往的快樂,英勇的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動目標:
1.在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節(jié)日的快樂。
2.在慶;顒拥倪M程中要求每位師生保持安靜,認真觀看,不隨便走動和喧嘩。
活動預備:
1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。
2.主持職員安排:年級組長
3.兒童節(jié)小禮品。
活動主題:
慶六一,秀自己
活動時間:
5月31日上午3:00——3:45
活動對象:
小班組全體幼兒、全體教師。
活動地點:
多功能活動室。
活動進程:
一、各班集中到多功能活動室。
開場白:(師):今天是個特殊的'日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1、好媽媽
2、春天
3、我是人
4、我愛我的小動物
小二班
歌曲:
1、袋鼠媽媽
2、胡蝶花
3、表情歌
4、小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
慶六一活動方案7
一、活動目標:
1、在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,體驗“采珠情”游戲的樂趣。
2、通過開展“六一采珠情”游戲,加強家長與子女之間的情感交流。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午8:30
三、活動對象:
小班組全體幼兒、家長、老師、保育員
四、活動地點:
戶外操場3片和多功能教室
五、活動方式:
1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。
2、將班里的學生分為7組,每組6人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組家長和小孩同時參加。根據(jù)比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設一等獎家庭3組,二等獎家庭8組,三等獎家庭12組。
六、活動程序:
1、各班主持開幕;
2、孩子表演準備節(jié)目;
3、觀看錄像,了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則
4、各家庭按組依次進行比賽;
5、頒獎、結(jié)束。
七、活動內(nèi)容及規(guī)則
親子“采珠情”游戲
準備:布袋海洋球當珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩
游戲規(guī)則:
一組6對家庭同時參加,聽到口令,幼兒把布袋當小船,坐于中間,家長拉住布袋的`兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長和幼兒同時進入布袋,跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,家長托起幼兒,幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點,重復取珠、運珠、掛珠的情節(jié),到規(guī)定時間滿為止。
每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。
八、頒獎
一等獎一組:獎品
二等獎一組:獎品
三等獎二組:獎品
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