幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案（通用17篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇1

　　一、活動目標：

　　1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

　　2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

　　3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

　　二、活動主題：

　　健康成長感恩

　　三、活動時間：

　　20xx年6月25日(周三)下午13：30

　　四、參加人員：

　　大班組全體師生、家長

　　五、活動準備：

　　宣傳組

　　1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

　　2.邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。

　　3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

　　4.新聞報道及時撰寫與上報。

　　5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核。

　　活動組

　　1.場地布置

　　(1)觀眾席場地劃分及場地標示的'張貼(見場地分布圖)

　　(2)各班教師準備好家長的座位

　　(3)主席臺的布置班級

　　2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

　　3.詩歌、歌曲準備

　　(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

　　(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

　　(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

　　4.個別幼兒準備

　　準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

　　5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

　　6.節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口

　　后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

　　安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

　　六、基本流程：

　　1.成長

　　流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)

　　2.畢業(yè)

　　(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

　　(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

　　訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

　　3.表演

　　(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

　　(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼兒園大班)

　　(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：x幼兒園大班)

　　(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

　　(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

　　(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：x幼兒園大班)

　　(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

　　(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)

　　(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

　　4.感恩

　　(1)感恩父母

　　流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。

　　獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

　　一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

　　一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

　　但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

　　幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

　　(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

　　流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

　　你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

　　教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

　　(3)感恩朋友

　　5.展望未來

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇2

　　一、 活動目標及意義：

　　1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

　　2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強幼兒成為小學生的愿望。

　　二、 活動準備：

　　1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

　　2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

　　3、布置好會場。

　　4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

　　5、各班準備好表演的節(jié)目。

　　三、活動過程：

　　1、主持人講話：

　　感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的.畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

　　2、幼兒園園長講話：

　　主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

　　3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

　　4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

　　5、幼兒代表發(fā)言。

　　6、歡送文藝匯演：

　　(1) 舞蹈《慶�！�(小班)

　　(2) 舞蹈《小天使》(中班)

　　(3) 歌表演《我最棒》(大班)

　　(4) 歌曲《老師再見了》(大班)

　　(5) 詩歌：《畢業(yè)詩》(大班)

　　7、畢業(yè)典禮結束，強調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇3

　　一、策劃思想

　　普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們?nèi)缤�展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的`情感。

　　活動策劃人員：xxx

　　策劃人：xxx

　　負責人：xxx

　　主持：xx

　　安全現(xiàn)場：xxx

　　音樂：xxx

　　叫場：xxx

　　放禮炮：家長

　　二、畢業(yè)典禮主題

　　《快樂、感恩、飛翔》

　　三、活動時間

　　20xx年6月x日下午

　　四、活動地點

　　鐵心橋青少年活動中心

　　五、活動人員

　　六、活動準備

　　1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

　　2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

　　3、選定主持人

　　4、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具

　　5、食堂準備好餃子餡、皮等

　　6、孩子準備雨衣和水槍

　　七、活動程序

　　寄語篇：

　　1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

　　2、手語表演《感恩的心》

　　3、家長致感激辭、園長獻展望詞

　　4、《同一首歌》

　　歡樂篇：

　　開場舞蹈和我園特色童話劇表演

　　穿上雨衣用水槍打水仗

　　展望篇：

　　詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

　　開心畢業(yè)大餐：

　　各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇4

　　活動目的：

　　1. 體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的'時刻。

　　2.萌生對小學生活的向往之情。

　　活動準備：

　　1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

　　2.為幼兒排練節(jié)目，準備表演服裝若干。

　　3、選定大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。

　　活動過程：

　　1、大班舞蹈班表演舞蹈

　　2、園領導講話

　　3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》 英語歌謠表演

　　4、家長代表講話

　　5、幼兒代表發(fā)言

　　6、大班幼兒跆拳道表演

　　7、聲樂班歌曲連唱

　　8、中一班手語節(jié)目：《感恩的心》

　　9、中二班詩歌表演

　　10、大班組教師畢業(yè)獻詞

　　11、 中班武術表演

　　12、大班《畢業(yè)歌》

　　13、園領導頒發(fā)離園紀念冊，畢業(yè)典禮結束

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇5

　　活動目標：

　　1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

　　2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的.學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

　　活動時間：

　　xxxx年6月27日

　　活動準備：

　　1.幼兒文藝節(jié)目。

　　2.各種音響設備等。

　　3.幼兒活動照片。

　　參加人員：

　　大班幼兒、家長、教師。

　　活動過程：

　　一、活動前奏。

　　循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。

　　二、活動流程。

　　1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

　　2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;

　　3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。

　　快樂體驗：吹氣球比賽。

　　4.體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。

　　5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。

　　6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。

　　快樂體驗：謎語游戲。

　　7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。

　　8.快樂舞蹈——《最炫民族風》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

　　9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。

　　10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。

　　三、結束活動。

　　我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上，取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結束，預祝我們的明天更美好。

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇6

　　一活動主題：幼兒園的快樂時光

　　二活動目標：

　　1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師同伴的惜別之情，通過節(jié)目回憶，給孩子和家長留下美好的回憶。

　　2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

　　3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

　　三活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示

　　四活動時間：6月28日

　　五活動地點：

　　六活動參與人：全園師生畢業(yè)班及中班家長(父母祖輩親朋好友)

　　七活動打算：

　　(一)物質(zhì)打算：

　　1制作活動背板邀請函。

　　2制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

　　3制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的'照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

　　4給畢業(yè)幼兒打算紀念品

　　5教師幼兒統(tǒng)一穿園服

　　6打算音響設備攝像機照相機等。

　　八人員分工：

　　1總策劃與顧問：園長

　　2活動總負責人：業(yè)務園長

　　3主持人：幼兒兩名(男女)教師一名

　　4舞臺布置：大班老師

　　5攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

　　6服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇7

　　活動目標：

　　1、理解詩歌內(nèi)容，并能有感情地朗誦。

　　2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步，感受他人對自己的幫助和關愛。

　　活動準備：

　　1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

　　2、請幼兒提前向家長了解自己剛入園時的表現(xiàn)。

　　3、教學掛圖《畢業(yè)詩》。

　　活動過程：

　　1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

　�。�1）請幼兒看倒計時牌，說一說還有幾天畢業(yè)？

　�。�2）幼兒欣賞《畢業(yè)詩》，感受自己長大了。

　　2、出示教學掛圖，分段理解詩歌內(nèi)容。

　�。�1）提問：馬上就要上小學了，你的心情是怎么樣的？萌發(fā)幼兒入小學的自豪感。

　　教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結。

　　（2）出示三年前入園時的照片，尋找我的同伴，引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情，對照現(xiàn)在的自己，說說自己的進步。

　　教師運用詩歌中的第二段的'語言進行小結。

　�。�3）引導幼兒回憶幫助過自己的人。

　　請幼兒想一想在長大的過程中，都有誰幫助過自己？他們是怎樣幫助的，有了他們的幫助，生活變得怎樣？教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說說現(xiàn)在要離開他們的心情，及如何回報他們。

　　教師運用詩歌中第三段的語言進行小結。

　　3、幼兒學習朗誦詩歌，初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓，以及每段情感的體現(xiàn)。

　　（1）第一段朗誦時聲音高亢，表現(xiàn)出即將成為小學生的自豪感。

　　（2）第二段朗誦時語速較緩，像是在和老師講話，表現(xiàn)出對老師的感激之情。

　�。�3）第三段朗誦時聲音上揚，表現(xiàn)出即將離別時的依依不舍，以及對未來生活和學習的信心。

　　4、請幼兒說一說自己長大了，要離開幼兒園了，該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇8

　　活動目的：

　　1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對小學生活的向往之情。

　　2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。

　　3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

　　活動對象：全園幼兒、家長、教師

　　活動場地：幼兒園多功能活動室/戶外場地

　　活動時間：2小時

　　一、活動前：

　　活動前教師邀請家長準時參加六一畢業(yè)慶典活動。

　　組織建議：提醒幼兒家長準時與會，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

　　家長入園時，以班級為單位簽到，播放相關暖場音樂，或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。

　　二、活動ing：

　　(一)開場：(20分鐘)

　　參考開場詞：

　　主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什么節(jié)日?

　　主持人：哇，今天是我們小朋友的節(jié)日啊，六一國際兒童節(jié)，小朋友們，節(jié)日快樂!哈哈，今天我來邀請了一位神秘嘉賓，來和我們一起歡度節(jié)日，他是誰呢?

　　(星貓上場)

　　主持人：請喊出他的名字

　　星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節(jié)日快樂!

　　主持人：星貓你好!聽說你要來啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

　　星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!

　　(星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)

　　主持人：哇，大家跳得都很棒哦!

　　(二)園長致辭(10分鐘)

　　參考主持詞：

　　主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領巾)

　　星貓：這個我知道，它是紅領巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?

　　主持人：嗯，今天我還有一個非常好的消息要宣布，咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學了!

　　星貓：這真是一個激動人心的時刻!

　　主持人：是啊!上了小學，以后有更多的知識、會更多的本領，可了不起了!今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

　　(園長講話)

　　主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入小學后好好學習，一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

　　星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎?

　　(三)畢業(yè)詩(10分鐘)

　　星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。

　　(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

　　主持人：是啊，我們的寶貝都已經(jīng)長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”!……

　　一首感人的《畢業(yè)詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!

　　(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

　　星貓：今天，這么一個特殊而又感人的日子，我們要隆重紀念!

　　持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒!咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

　　星貓：謝謝!為了紀念這個特殊的日子，老師們準備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀念!

　　(具體操作流程附后)

　　主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時，播放感人音樂，如《 隱形的翅膀 》)

　　親愛的寶貝，當我第一次把你抱在懷里的時候，你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝，當我第一次收到你親手制作的禮物時，我深深地感動了;親愛的寶貝，當今天我給你戴上這朵胸花時，你已經(jīng)長大了，即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍天、漂亮的白云，你會看到更美更亮的風景!千言萬語，祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝，讓我們再次擁抱吧，希望這不是最后一次啊!再見了，我親愛的寶貝，我會在這里默默的守候你，期待你的`翱翔，守候你的歸來!

　　星貓：哇，好感人的場面啊，真是舍不得!

　　(五)手語操《最好的未來》(220分鐘)

　　主持人：是啊，今天，在這里，咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關愛下，盡情綻放!讓我們一起，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們，舞動我們的雙手，把《最好的未來》送給所有的孩子們!

　　(全體參與，《最好的未來》)

　　主持人：謝謝，謝謝老師們、家長們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛的孩子們!

　　(六)拍照留影(20分鐘)

　　主持人：親愛的家長朋友們、小朋友們，幸福的時刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪里，我想，我們一定會在心里，念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級，擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇9

　　一、主持人開場白(同時播放背景音樂《同一首歌》，音量<主持人聲音)童聲合唱

　　主持人(老師)：

　　各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起，一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!

　　我們XX幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光，這三年里，老師像媽媽一樣關心著你們，愛護著你們，你們也在這里從一個剛入園連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理，愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀，走向美好的小學生活。接下來就有請我們XX幼兒園園長XXX給我們致辭，大家歡迎!(鼓掌)

　　(背景音樂漸止)

　　二、園長致辭

　　親愛的小朋友們，你們好!尊敬的各位家長，各位來賓大家好!

　　今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝XX幼兒園第X屆大班(學前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表XX幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)

　　祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活，即將邁進小學校的大門，由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。

　　在幼兒園這短短的幾年時間里，你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的小學生，在老師們的記憶里，你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情，也是老師們永遠的記憶和說不完的話題。希望小朋友們到小學之后，尊敬老師，團結同學，努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生

　　借此機會，我代表XX幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝，感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持，感謝你們給我們提出的那些寶貴的`意見和建議，給予我們最大的鼓勵，讓我們不斷地進步，穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會一如既往的關心關愛每一個孩子，讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

　　最后，祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光，揚帆――起航――!

　　謝謝!

　　三、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場)

　　(播放背景音樂《師恩如海》師恩如海.mp3音量由弱到強)

　　(男)親愛的小朋友，

　　(女)親愛的老師，

　　(合)：爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，你們好!

　　(女)：園長媽媽(奶奶)的話，我們已經(jīng)牢牢記在心上，

　　(男)：親愛的老師，我們要向您獻上最深的祝福，

　　(合)：感謝老師的教育和培養(yǎng)!

　　(老師)：瞧!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!

　　(女)：讓我們掌聲歡迎

　　(男)：園長及各位老師

　　(合)：上――場――!

　　(老師)：有請!(鼓掌)(園長、大班(學前班)班主任、配班老師、生活老師)

　　老師們站成一排，由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)

　　師生合影拍照留念

　　禮畢后，其他老師們退下舞臺，留下一名老師代表，發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語

　　四、大班(學前班)老師寄語(省略)

　　主持人(老師)：

　　幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了，此時此刻，相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!XXX小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎X爸爸(媽媽)上來，看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請X的爸爸(媽媽)!(掌聲)

　　五、家長代表講話(省略)

　　主持人(老師)：

　　非常感謝X爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可，謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，感謝家長們對我們工作的理解與支持，我代表我們XX幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)

　　兩名幼兒主持人上場

　　六、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀念照

　　畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽，畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好，隱蔽標注幼兒姓名，便于發(fā)放。

　　(播放背景音樂《你最�！钒⑴�)

　　主持人(男)：今天，我們就要畢業(yè)了!

　　(女)：今天，我們將領取自己的，第一份畢業(yè)證書!

　　(男)：這一刻，多么神圣!多么榮耀!

　　(女)：這一刻，多么幸福!多么激動!

　　(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

　　(師)：有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領取畢業(yè)證書!

　　幼兒隊列按事先都編排好的站，由園長、老師們一對三(或N個幼兒)的發(fā)放

　　七、師生手語表演唱《感恩的心》

　　主持人(老師)：

　　孩子們在今天這個神圣的舞臺領取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書，這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識，更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西。接下來，我們?nèi)�體大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)

　　備注：這一環(huán)節(jié)，用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托，主持人朗誦畢業(yè)詩，或者一段以師生情為主題的話，起到煽情，讓人為之動容的現(xiàn)場效果。

　　八、其他節(jié)目匯報演出(幼兒主持人上場)

　　(師)：一曲《感恩的心》，好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場景，我都感動得掉眼淚了!心情有點沉重了，畢業(yè)啦，我們今天應該高興才是啊?下面有沒有歡快一點的節(jié)目啊?

　　(女)：當然有了!為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了好多精彩的節(jié)目呢!

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇10

　　活動目標：

　　1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

　　2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　二、活動主題

　　“在燦爛陽光下”

　　三、活動總策劃：

　　四、接待組：

　　1、家長來賓的.接待、引導。

　　2、邀請書的制定、發(fā)放。

　　3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

　　五、后勤組：

　　1、物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買，礦泉水、幼兒點心。

　　2、現(xiàn)場資料的整理：照片、報道。

　　3、畢業(yè)證書。

　　4、車輛的停放、秩序維護。

　　5、場地的整理。

　　六、場地環(huán)境布置：

　　1、舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

　　2、畫展布置：展板的制作

　　3、幼兒在園的生活PPT制作、展示：

　　4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

　　5、活動當天展板的維護：

　　七、活動安排

　　1、活動時間：

　　2、活動地點：小學體育館

　　3、活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領導參加活動。

　　4、節(jié)目流程表及人員安排

　　(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備

　　(2)節(jié)目排練時間：4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。

　　(3)演出幼兒安排：

　　(4)催場：

　　(5)拉幕：

　　(6)上下場指引：

　　(7)音響：

　　(8)攝像：拍照：

　　(9)醫(yī)務應急：

　　(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

　　1、教師開場舞：《爵士舞》

　　2、園長致辭話筒一只3、大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒4、大班歌伴舞：

　　在燦爛陽光下扣式話筒一只5、領導致辭話筒一只

　　6、小班舞蹈：

　　有愛就有天堂7、大班成語：

　　亡羊補牢徐逸負責道具8、中班舞蹈：

　　我可喜歡你9、大班歌伴舞：

　　荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具。

　　10、畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言

　　11、大班詩朗誦：

　　畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準備臺階1

　　2、大合唱：

　　畢業(yè)歌三只立式話筒1

　　3、頒發(fā)畢業(yè)證書領取4個班級的量備注：活動當天班級看護安排：

　　八、活動注意事項

　　1、演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。

　　2、所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。

　　3、各組老師負責清洗、整理服裝。

　　4、通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。

　　5、各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

　　6、活動結束后請家長先回教室等待。

　　7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇11

　　活動目標：

　　1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，萌生對小學生活的向往之情。

　　2.表達離別老師和同伴的情感，增強與同伴之間、與老師之間的迷戀之情。

　　3.積極參與畢業(yè)匯報演出活動，享受集體表演的樂趣，英勇展現(xiàn)自己，匯報自己這三年的本領。

　　活動時間：

　　2021年6月27日(星期五)下午14:30——17:00

　　活動地點：

　　幼兒園三樓功能廳

　　活動對象：

　　大四班全體幼兒、家長、所有帶過班的'老師和園長

　　活動預備：

　　1、主持人、家長代表做好預備。

　　2、音響、麥克風4個、音樂及三年的幼兒園生活ppt(韻媽媽負責)。

　　3、現(xiàn)場的布置、幼兒畢業(yè)禮物擺放。(桌椅擺放、義工家長負責)。

　　4、攝影攝像(郭爸爸負責)。

　　5、幼兒表演服裝、舞臺道具預備和擺放(夏媽媽和義工負責)

　　6、紅圍巾40條、禮炮

　　當天活動流程：

　　主持人賀辭

　　1、園領導講話

　　2、集體《畢業(yè)詩》

　　3、家長代表講話

　　1、全體女孩子舞蹈：我要上學了

　　2、爸爸節(jié)目

　　表演者：

　　3、故事表演《老鼠嫁女》

　　表演者：

　　小老鼠：

　　風：

　　云：

　　墻：

　　老鼠先生：

　　貓：

　　爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己的臺詞和動作!老師已排練好了!

　　4、幼童謠曲連唱

　　表演者：—《蝸牛與黃鸝鳥》

　　——《小烏鴉愛媽媽》

　　——《娃哈哈》

　　——《小白船》

　　合唱《種太陽》

　　爸爸媽媽配合：歌曲已上傳班級QQ請讓孩子們在家練習。

　　5、幼兒詩歌表演

　　表演者：

　　爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己詩歌的內(nèi)容。

　　6、媽媽節(jié)目

　　表演者：

　　7、全體男孩子舞蹈：中國工夫

　　8、幼兒樂器表演

　　表演者：

　　9、跆拳道表演

　　表演者：

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇12

　　一、活動目的

　　1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的'喜悅、

　　3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

　　二、活動準備：

　　1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作，要求每個幼兒有機會參加活動。

　　2、在活動場地做好布置。（地點在芽芽班。以趙慧老師負責全體大班教師參與）（1）橫幅上帖字20XX年大班畢業(yè)典禮（2）電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂（3）懸掛氣球及拉花

　　4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔任主持人，曉慧老師寫主持詞。

　　5、邀請全體畢業(yè)生的家長參加活動

　　三、活動時間：

　　6月26日

　　四、活動過程：

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕

　　2、園長致辭

　　3、教師代表發(fā)言

　　4、舞蹈《小老鼠娶親》（妍芹老師負責）

　　5、太陽班家長代表發(fā)言。

　　6、親子游戲（每班各10名幼兒及家長）玉玲、麗娜負責排練及內(nèi)容及規(guī)則制定

　　7、月亮班家長發(fā)言

　　8、小朋友代表發(fā)言。（崔子衡）

　　9、“智力大沖浪”智力題搶答

　　語言、（古詩對答、故事感悟等）趙慧老師負責出題，設計獎品。 科學、（數(shù)字組合、編應用題、相鄰數(shù)等）玉玲老師負責出題，設計獎品。

　　社會、健康（節(jié)日、認知方面、拍球等）麗娜老師負責出題，設計獎品。

　　每項各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，（比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定。

　　10、擁抱家長

　　11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》，《 祝 �！贰� 小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領唱。

　　12、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負責排練

　　13、老師擁抱每一位孩子

　　14、園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證

　　15、分班照畢業(yè)相片

　　16、宣布閉幕

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇13

　　活動目的：

　　1、通過畢業(yè)典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

　　2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式，激發(fā)幼兒的成就感，進一步增強幼兒入小學的愿望。

　　活動準備：

　　1、各班學會念《畢業(yè)詩》，會唱《畢業(yè)歌》。

　　2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。

　　3、場地布置，各種音響設備。

　　活動流程：

　　一、聽音樂入場(《小松樹》)

　　二、園長致詞

　　三、教師代表致詞

　　四、幼兒向園長和老師獻上花環(huán)(配樂《花仙子之歌》)

　　五、齊誦《畢業(yè)詩》

　　六、家長代表致詞

　　七、中、小班幼兒代表發(fā)言

　　八、中、小班幼兒表演節(jié)目

　　九、大班幼兒代表發(fā)言

　　十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂：《歌聲與微笑》)

　　十一、合唱《畢業(yè)歌》

　　十二、合影留念，活動結束。(配樂：《同一首歌》)

　　活動過程：

　　一、聽音樂入場

　　師：尊敬的各位家長朋友們，大家好，今天我們相聚在這里，共同來舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮，

　　幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　師：大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!有請我們可愛的小朋友們!

　　二、園長致詞

　　師：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年，老師時時刻刻在關心著你們、愛護著你們，我們親愛的園長也時時刻刻在關心著你們的成長。你們今天就要畢業(yè)了，我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說，小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話!

　　幼：謝謝園長對我們的關心和祝福，我們一定會好好學習的`。

　　三、教師代表致詞

　　師：小朋友們，你們馬上就要離開幼兒園，離開老師了，老師特別舍不得你們，老師還有很多話想和你們說，下面就請我們的xx老師 、 xx老師、xx老師和大家說幾句心里話，我們歡迎!

　　四、幼兒向園長和老師獻上花環(huán)。

　　幼：園長和老師的話，我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意，我們要向親愛的園長和老師獻上美麗的花環(huán)，以感謝他們對我們的培養(yǎng)和教育。

　　師：讓我們掌聲歡迎園長和老師上場，請我們可愛的花仙子們向老師們獻上美麗的花環(huán)。

　　幼：祝愿老師們永遠像花兒一樣美麗。

　　五、齊誦畢業(yè)詩

　　師：感謝小朋友美麗的花環(huán)!

　　幼：我們今天不光有花環(huán)送給老師，我們還一首畢業(yè)詩要念給老師聽，老師，我可以邀請小朋友一起朗誦嗎?

　　師：好啊!(幼兒起立，一起朗誦畢業(yè)詩)

　　六、家長代表致詞

　　師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話。

　　師：感謝家長三年來對我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。

　　師：小朋友，幼兒園是一個快樂的大家庭，我們在這兒不僅懂得了許多道理，而且學到了許多的知識和本領。下面，我就來考考你們，看看你們學習得怎么樣?

　　七、中小班代表發(fā)言

　　師：小朋友們，你們就要畢業(yè)了，大家都替你們高興。瞧，中班和小班小朋友也來了，讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。

　　八、中小班表演節(jié)目

　　師：謝謝小弟弟和小妹妹的祝福，他們還給我們準備了精彩的節(jié)目呢，我們歡迎他們!

　　九、大班幼兒代表發(fā)言

　　幼：馬上就要畢業(yè)了，將要離開親愛的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們小朋友心中還有很多的話想說，現(xiàn)在請我們的大班小朋友代表講話，大家歡迎!

　　十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂)

　　師：小朋友就要離開幼兒園，離開老師了，幼兒園也為每個小朋友準備了畢業(yè)賀卡，現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友。

　　十一、合唱《畢業(yè)歌》

　　師：其實，盼望小朋友快快長大，送你們上小學，是老師最高興的事情。可你們真得要走了，老師又舍不得你們，心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了，總要離開鳥巢，飛向藍天，小朋友長大了，就該離開幼兒園上小學，學更多的知識。希望你們好好學習，聽爸爸、媽媽的話，早日戴上鮮艷的紅領巾，那時愿你們再回到老師面前，聽你們叫一聲“老師!”祝福你們，孩子!孩子，祝福你們。

　　幼：今天我們就要畢業(yè)了，讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)

　　十二、活動結束

　　師：親愛的小朋友，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在。再見了，親愛的孩子們，祝你們在小學里取得更大的進步。

　　幼：再見了，親愛的老師!再見了，可愛的幼兒園!

　　合：大班畢業(yè)典禮到此結束。謝謝大家，再見!

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇14

　　活動目的

　　1、幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，感受師生之情、同伴之情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2、幼兒展示入學準備的情況，萌生對小學生活的向往之情。

　　3、家長全面感受幼兒入學準備的情況，對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意，對孩子適應小學的學習和生活充滿信心。

　　活動準備

　　1、各畢業(yè)大班認真實施幼小銜接，理解身心準備、生活自立、學習自立、社會交往的的內(nèi)涵和對孩子進入小學的重要性。

　　2、做好幼兒從小班開始的一日生活、學習、游戲、運動的各種照片、視頻的收集整理工作。

　　3、做好以班級為單位的自制禮物的'準備。

　　4、帳篷節(jié)的各種物質(zhì)準備。

　　5、幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、朗誦《畢業(yè)詩》，學習畢業(yè)時候的感人視頻。

　　6、主持稿撰寫，主持人的訓練。

　　7、排練教師開場舞。

　　8、園長、家長代表講話稿的準備。

　　9、布置大班畢業(yè)和入學準備的環(huán)境布置，準備好畢業(yè)典禮的各種材料和會場布置。

　　10、音響的準備，攝影照相準備。

　　11、畢業(yè)照和贈送幼兒禮物的準備。

　　活動流程

　　第一篇章：留影篇帥氣的西裝、領帶淑女的裙子、蝴蝶結今天的孩子們帥氣、甜美、古靈精怪……戴上博士帽的那一刻孩子們感受到了“畢業(yè)”二字的厚重和親愛的小伙伴們在曾經(jīng)嬉笑的校園留下孩子們最真的笑容時間：20xx年4月1日---4月15日具體安排：每個班級設計不同的造型，拍一副有創(chuàng)意的畢業(yè)照。

　　第二篇章：合宿篇孩子是花朵、是希望、是父母的牽掛，有親子的地方就有溫馨。為讓孩子們感受童年時光的快樂、體驗成長的愉悅，在游戲中釋放天性，我園決定舉行“鄭陸中心幼兒園第二屆七彩帳篷節(jié)”活動。

　　本次帳篷節(jié)所要表達的體驗、歡樂、祥和等主題，正契合了孩子們的童心、童趣，也是親情融融，共浴美好時光的好時機。老師們出謀劃策，為孩子們設計了“帳篷裝飾DIY”、“T臺睡衣秀”、“露天大電影”等精彩豐富的環(huán)節(jié)，每位幼兒都有機會參與到活動中，與同伴合作，與家長攜手。

　　時間：

　　20xx年6月1日——20xx年6月10日具體安排：

　　1、帳篷總動員（6月1日---6月6日）

　�。�1）帳篷節(jié)開幕了展示板：

　　教師共同手工制作，展示在幼兒園門口。

　�。�2）露營帶什么：

　　在前期家園調(diào)查表、形式多樣的游戲活動中，讓孩子知道各種各樣的帳篷以及露營需要準備哪些有用的物品，并學會有效整理，提高孩子的自我服務能力。

　　2、親子搭帳篷（帳篷裝飾DIY）（6月7日-8日）

　　3、帳篷狂歡夜（6月9日）

　�。�1）T臺睡衣秀：給孩子們、老師們一個展示自我、親密交流、表達情感的空間。

　�。�2）露天大電影：體驗有序的電影入場券、觀看別具一格的露天影片，將孩子帶入奇幻的世界。

　　（3）尋寶大冒險：教師帶領孩子們憑線索卡，手拿電筒在幼兒園內(nèi)行尋寶活動，培養(yǎng)孩子勇敢和堅韌的品質(zhì)。

　　（4）今夜不回家：孩子們獨立在幼兒園內(nèi)留宿，獨立進行睡覺前的準備：洗漱、整理床鋪，并兩、三結伴在室內(nèi)帳篷里游戲、休息。

　�。�5）愛的見面會：幼兒伴隨著起床音樂聲的響起，獨立起床、穿衣、洗漱、整理床鋪，并迅速集合，在老師的帶領下進行陽光體鍛、享受陽光浴，然后進行自助早餐。在愛意滿滿的早晨與父母見面會、幸福滿滿收獲挑戰(zhàn)成功證書、父母表達愛的信件中，感受親子間的溫情，回味這一晚或興奮、或想念的特殊體驗…… 6月9日下午15：00放學，18：00回幼兒園，6月10日上午7：00起床，7：30早餐，8：00見面會。

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇15

　　一、前期準備

　　1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

　　2、教師布置大廳。

　　3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　二、目的

　　1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

　　三、流程

　　1、主持人出場

　　2、園長寄語

　　3、家長代表講話

　　4、大班組教師寄語

　　5、大班幼兒匯報演出

　　6、開始聚餐

　　7、化妝舞會

　　8、整理工作

　　四、主持人發(fā)言稿

　　開始部分

　　(男)甲：親愛的小朋友，

　　(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好!

　　老師：離別的.鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

　　(園長寄語)

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?

　　(家長發(fā)言)

　　甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?

　　乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

　　甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，

　　乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

　　(大班組老師寄語)

　　老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇16

　　活動目標：

　　1.體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

　　2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

　　活動準備：

　　節(jié)目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂

　　給家長發(fā)放邀請函

　　時間安排：6月30日

　　7:30――8:30：家長與幼兒入園，準備、化妝

　　8:30――9:00來賓入園，簽名

　　9:00――10:00，畢業(yè)典禮

　　節(jié)目名單：

　　1、 快樂的幼兒園

　　熱鬧的運動會(大一、大三)

　　寶貝本領大(大二)

　　我是科學小博士(大五)

　　幼兒園生活真有趣(大四、大五)

　　2、 我心中的小學

　　小學，我來了(大一)

　　唐詩頌吟(大三、大五)

　　課件十分鐘(大二、大四)

　　讀書郎(年級組舞蹈)

　　3、 再見，幼兒園

　　感恩的心(年級組)

　　我的理想(年級組)

　　再見，老師(年級組)

　　畢業(yè)歌(全體幼兒)

　　活動過程：

　　1、 開場白：

　　童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

　　我們，進過三年在幼兒園的學習和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

　　全體教師念《再見了，親愛的孩子們》

　　詩：今天我心情凝重，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

　　今天我倍感欣慰，因為孩子們將飛行廣闊的藍天。

　　晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。

　　暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。

　　孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。

　　聽慣了每個早晨的深深問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

　　童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

　　多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，

　　多么希望在你們幼小的'心田上撒滿愛的種子，

　　再見了，孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。

　　再見了，親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。

　　幼兒一起念畢業(yè)詩

　　小朋友，還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎?玩具扔滿地，還愛發(fā)脾氣�，F(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語�，F(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會更加美好!

　　2、文藝演出：

　　園長媽媽的寄語

　　快樂的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)

　　1)、熱鬧的運動會(大一、大三班，運動：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)負責人：

　　2)、寶貝本領大(大二班情景�。焊傎愵})負責人：

　　3)、我是科學小博士(大五班：家長和幼兒共同表演科學小實驗)負責人：

　　4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)負責人：

　　我心中的小學：(以小學的學習、生活為主，幫助幼兒了解小學)

　　家長代表寄語

　　1)、小學，我來了(大一班：家長和幼兒共同表演情景劇)負責人：

　　2)、唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)負責人：

　　3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負責人：

　　4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負責人：

　　再見，幼兒園：

　　幼兒代表發(fā)言

　　1)、感恩的心(年級組歌表演)負責人：

　　2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責人：

　　3)、再見，老師(年級組歌唱)負責人：

　　4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負責人：

　　3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

　　畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，放音樂《拉德斯基進行曲》)

　　教師對幼兒提出自己的祝福與希望

　　如：親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮方案作文

　　”

　　祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進步!

　　“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進小學，做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的!”

　　相距總是短暫的，轉瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學習環(huán)境后，要好好學習，愛你身邊的每一個人，團結同學。

　　親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難，空暇時間，回咱們這個“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!

　　“希望你們在新的人生道路上，有新的開始，新的起點!孩子們，�；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶!”

　　4、 結束語

　　今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束。再見了，小朋友們!老師等著你們的好消息。

　　幼兒園大班畢業(yè)晚會策劃方案 篇17

　　一、活動主題：

　　幼兒園的快樂時光

　　二、活動目標：

　　1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

　　2．讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

　　3．通過演出鍛煉孩子的'勇氣與自信。

　　三、活動內(nèi)容：

　　畢業(yè)班幼兒才藝展示

　　四、活動時間：

　　6月26日上午9:00——10:00

　　五、活動地點：

　　幼兒園音體廳

　　六、活動人員：

　　畢業(yè)班師生及大班家長

　　七、活動準備：

　　1.制作活動背景PPT、幼兒制作邀請函。

　　2.制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內(nèi)用氣球裝飾。

　　3.制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》PPT，畢業(yè)班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集）

　　4.準備音響設備、攝像機、照相機等。

　　5、活動背景音樂《恩典》

　　八、人員分工：

　　1.許暉負責活動方案、主持稿撰寫以及PPT制作

　　2.各班教師負責節(jié)目排練，提供幼兒照片

　　3.車瑩瑩負責小主持人主持，小主持人各班一名幼兒

　　4.活動前一天全體教師共同進行場景布置

　　5.攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

　　6.音響：后勤教師張健

　　九、活動流程

　　1.開場音樂《放飛夢想》主持教師出場

　　2.小主持人出場

　　3.園長致辭

　　4.家長代表致辭

　　5.節(jié)目表演

　　6.結束：音樂（合唱——友誼地久天長）

　　節(jié)目單：

　　1.大一班男孩子詩朗誦《畢業(yè)詩》

　　2.大二班舞蹈《陽光海灘》

　　3.大三舞蹈《印度女孩》

　　4.大四班舞蹈《快樂你懂的》

　　5.大三班舞蹈《倍兒爽》

　　6.大一班舞蹈《太陽媽媽》

　　7.教師詩朗誦《永遠的守巢人》

　　8.大合唱：《畢業(yè)歌》

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