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父親節(jié)幼兒活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-15 15:00:30 方案 我要投稿

2022父親節(jié)幼兒活動(dòng)方案(精選10篇)

  為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的2022父親節(jié)幼兒活動(dòng)方案(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

2022父親節(jié)幼兒活動(dòng)方案(精選10篇)

  父親節(jié)幼兒活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  《“爸”氣十足大膽炫“父”》

  二、活動(dòng)意圖:

  父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,而對(duì)于幼兒園,父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

  3、通過父親節(jié)活動(dòng),增進(jìn)父子間的親情。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、爸爸工作時(shí)候的照片

  2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片

  五、活動(dòng)過程:

  1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

  2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。

  爸爸穿著什么樣的衣服?

  爸爸在什么地方?

  爸爸在干什么?

  爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?

  3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?

  在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動(dòng),但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對(duì)于父母,對(duì)于孩子們都有十分必要的意義。

  父親節(jié)幼兒活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)名稱

  我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間:x月x日x點(diǎn)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:x月x日開始。

  宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名。

  活動(dòng)人員:每位老師(共x位)邀請(qǐng)x位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共x組家庭。

  活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

  三、活動(dòng)主旨

  讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  (1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。

  (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

  (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪,具體如下:大卡紙x張,彩紙x包,x支小膠棒。

  (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)過程

  老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則,課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。

  六、活動(dòng)方式

  1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。

  2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

  3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

  七、活動(dòng)尾聲

  回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

  父親節(jié)幼兒活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  三、活動(dòng)過程

  1、幼兒配樂朗誦:

  父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;

  父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;

  父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

  父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;

  父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;

  父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長;

  父愛是除法,除了兒女,還是兒女。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  2、《擊鼓傳花》:家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  父親節(jié)幼兒活動(dòng)方案4

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  刮畫紙,卡紙,即時(shí)貼、瓦楞紙若干,范例四張。

  活動(dòng)過程:

  一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?

  你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

  二、教師示范方法步驟。

  教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。

  三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。

  第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡單裝飾。

  第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。

  第三組:用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。

  第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。

  四、幼兒適當(dāng)進(jìn)行添畫,用色彩來裝飾畫面。

  五、讓幼兒拿著作品對(duì)著視頻對(duì)爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”

  六、活動(dòng)結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。

  父親節(jié)幼兒活動(dòng)方案5

  【設(shè)計(jì)意圖】

  每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

  3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.每人帶一張自己爸爸的照片。

  2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

  3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

  【活動(dòng)過程】

  1.通過提問引出談話話題。

  小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

  2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

  將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

  3.比一比。

  請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

  4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

  (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

  請(qǐng)幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

  (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

  在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

  (3)教師小結(jié)。

  我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

  父親節(jié)幼兒活動(dòng)方案6

  一、時(shí)間

  20xx年6月x日

  二、地點(diǎn)

  園內(nèi)。

  三、主題釋義

  我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

  2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

  3、知道父親節(jié)的由來。19xx年,xx最先提出慶!案赣H節(jié)”的信議,并從19xx年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。xx從19xx年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1,請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。

  2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。

  3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。

  4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

  六、活動(dòng)過程

  1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  2、幼兒分享父親的快樂、出示爸爸的'大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。

  3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

  父親節(jié)幼兒活動(dòng)方案7

  每年6月份的第三個(gè)周日是父親節(jié),在節(jié)日到來之前,老師抓住這個(gè)契機(jī),策劃親子活動(dòng),對(duì)班上的孩子們進(jìn)行感恩教育,激發(fā)幼兒的感恩之情。讓幼兒感受父愛如山,體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福。具體方案如下:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  深圳XX酒店

  活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年6月18日上午10:00

  活動(dòng)目的:

  1、 讓幼兒體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福,感受父愛,激發(fā)感恩之情。

  2、 為大家創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)彼此間的感情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  活動(dòng)主持:

  珊珊父母和珊珊小朋友

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、開班會(huì):達(dá)成共識(shí)、分工明確、密切配合

  2、對(duì)幼兒加強(qiáng)安全和紀(jì)律教育,活動(dòng)前提交安全預(yù)案給后勤園長。

  3、節(jié)目編排、道具、場地布置、舞臺(tái)背景制作、刻錄音樂光碟、攝像、菜譜落實(shí)。

  活動(dòng)分工:

  班主任:活動(dòng)總策劃、安全預(yù)案、活動(dòng)前采點(diǎn)、各項(xiàng)工作落實(shí)、家長的全面發(fā)動(dòng)、幼兒散文朗誦、幼兒獻(xiàn)給爸爸的小卡片(里頭貼上紅玫瑰、對(duì)爸爸的愛之語)以及爸爸游戲,音樂統(tǒng)籌收集、落實(shí)拍照和錄像的工作人員等;

  副班主任:刻音樂碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸節(jié)目

  保育老師:小椅子、道具(玩沙的鏟子、廚師帽子、打氣筒、氣球等

  家委會(huì):媽媽們的節(jié)目、采購會(huì)場裝飾物、舞臺(tái)背景制作、參與會(huì)場布置、定菜譜、座位等;

  活動(dòng)前的頭一天晚上由酒店工作人員和家委會(huì)成員提前把會(huì)場布置好

  各家委會(huì)小組長牽頭組織各家庭在周六上午9:45前到達(dá)酒店集合(慶祝會(huì)開始前喝點(diǎn)水)

  活動(dòng)流程

  一、慶;顒(dòng)

  1、主持人出場,引出主題

  2、全體家庭在門口外列隊(duì),以家庭為單位,逐一上場亮相,然后回到座位(組織整齊坐在晨會(huì)的小凳子上,大人跟孩子分開坐,坐在進(jìn)餐椅上)

  3、節(jié)目順序

 。1)媽媽們表演集體舞:《爽歪歪》

 。2)女孩子舞蹈:《巴拉巴拉》

 。3)男孩子舞蹈:《小毛驢》

 。4)幼兒拿著自己裝飾的小卡片,走到爸爸跟前,雙手把卡片送給爸爸,并親親爸爸,說感謝的話語。(播放溫馨的音樂)

 。5)媽媽們歌舞串燒:《月亮代表我的心》(蘋果組);《甜蜜蜜》(香蕉組);《桃花朵朵開》(西瓜組);《萬水千山總是情》(藍(lán)莓組);媽媽送給爸爸一個(gè)擁抱,感謝爸爸對(duì)家里的付出和對(duì)家人的關(guān)愛。

  (6)全體爸爸表演舞蹈:《喜刷刷》(拿著玩沙的鏟子、戴上廚師帽子)

  (7)孩子們集體表演律動(dòng):《小猴子》

 。8)爸爸游戲:在腹部塞個(gè)漲鼓鼓的氣球(體驗(yàn)懷孕的艱辛)左手扶著腹中的“孩子”,右手摟起真實(shí)的孩子玩接力賽。游戲結(jié)束后,請(qǐng)個(gè)別爸爸說一說自己在游戲中的感受。

 。9)全體幼兒齊朗誦散文:《我的爸爸》(播放鋼琴曲 《童年》 )

  (10)全體成員齊舞:《倍兒爽》(表演結(jié)束后拍集體大合照)

  二、共進(jìn)午餐,自由交流

  家長帶孩子小便、洗手,喝適量的水,注意給幼兒豐富進(jìn)餐禮儀的常識(shí),注意安全等。

  三、活動(dòng)自然結(jié)束

  活動(dòng)自然結(jié)束,回家午休。

  父親節(jié)幼兒活動(dòng)方案8

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁心、感嚴(yán),孩子與答爸接觸交瀘的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  一、活動(dòng)目的

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子?jì)D女間的感情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  三、活動(dòng)過

  幼兒配樂朗誦:

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明!

  父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,高于無形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓鼓同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  2《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  父親節(jié)幼兒活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

  2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月xx日—6月xx日

  活動(dòng)流程:

  6月xx日:召開班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。

  活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。

  6月xx日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。

  6月xx日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。

  6月xx日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”

  6月xx日:布置畫展

  6月x日x:老爸,看你的

  1、教師講故事(父親節(jié)的由來)

  父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。美國政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

  幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

  2、“力量老爸”

  父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝,

  寶寶為爸爸擦汗?简(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

  3、“爸爸擂臺(tái)”

  本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時(shí)公布給老爸、老媽?创鸢傅南嗨贫,考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

  4、“角色反串”

  本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?简(yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

  5、 “親情對(duì)對(duì)碰”

  本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

  a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

  b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

  6、請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩?duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場贈(zèng)送自作禮物給爸爸。

  7、按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來的感受。

  8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

  父親節(jié)幼兒活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  通過本系列的活動(dòng),讓孩子們感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)孩子對(duì)父母的感恩之心,懂得用行動(dòng)來回報(bào)父母。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  感恩在我心,行動(dòng)見真情

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)宣傳:做好6月15日的國旗下講話(由廣播員負(fù)責(zé)),廣播站利用下周四五進(jìn)行相關(guān)宣傳教育。

  2、上好6月15日的主題班會(huì)課,可進(jìn)行如下環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì):

  (1)估算一筆養(yǎng)育帳:

  經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。

  感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷。

  (2)講述一件關(guān)愛事:回憶生病時(shí)、遇到煩惱時(shí),父母是怎樣照顧、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對(duì)自己的無私付出。

  (3)學(xué)唱一首感恩歌:

  推薦歌曲:《童年的小搖車》、《感恩的心》、《父親》等。

  3、利用課外閱讀課,閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  4、策劃一次感恩之旅

  父親節(jié)期間,恰逢端午節(jié),每個(gè)家庭都有三天假期,這正是培養(yǎng)親子情感的大好時(shí)機(jī)。孩子可與媽媽或者其他家庭成員共同策劃一次親子出行,給爸爸一個(gè)驚喜。根據(jù)家庭實(shí)際,可近距離出行(如:去人民公園、花都湖),也可遠(yuǎn)距離出行(如:廣州市內(nèi)的公園),甚至可以是兩天一夜的旅行。

  活動(dòng)要點(diǎn):

  (1)所有行程可以是由孩子自己制定,然后讓媽媽或其他家庭成員把關(guān),也可以是大家共同策劃。要提醒孩子注意衣食住行的安排,細(xì)節(jié)的處理,如:需要帶哪些物品、行李的收拾、車輛安排、提前購買門票等等,讓孩子在策劃與執(zhí)行的過程中體會(huì)到以往父母的不易。

  (2)在出行的當(dāng)天,請(qǐng)孩子們?yōu)楦赣H送上一份暖心小禮物,可以是一張自制的感恩賀卡,可以是一句問候,也給爸爸捶背、洗腳、洗頭,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

  (3)活動(dòng)期間恰逢端午節(jié),請(qǐng)?jiān)诔鲇螘r(shí)進(jìn)行節(jié)目表演:講一講端午節(jié)的故事。

  (4)周五放學(xué)前,班主任利用十分鐘左右時(shí)間進(jìn)行相關(guān)安全教育。

  (5)活動(dòng)結(jié)束后,各班語文老師要引導(dǎo)孩子回憶活動(dòng)過程,寫一篇日記,配上照片,用A4紙打印后,在24日上午放學(xué)前選擇最為優(yōu)秀的5份上交到謝韻菲老師處,其余的可以放在班級(jí)門口的作品欄中展示。

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