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以學(xué)前教育宣傳月為主題的活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-06-22 16:27:13 方案 我要投稿

以學(xué)前教育宣傳月為主題的活動(dòng)策劃方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的以學(xué)前教育宣傳月為主題的活動(dòng)策劃方案,歡迎大家分享。

以學(xué)前教育宣傳月為主題的活動(dòng)策劃方案

以學(xué)前教育宣傳月為主題的活動(dòng)策劃方案1

  指導(dǎo)思想

  今年5月20日至6月20日是第十個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月,也是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的十周年,更是全國砥礪奮進(jìn)推動(dòng)學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教取得重大進(jìn)展的十年。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,開展好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。我園聚焦“砥礪十年奠基未來”為主題的學(xué)前教育宣傳月正式啟動(dòng)。針對(duì)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),我園全體教職工積極響應(yīng),并結(jié)合幼兒園當(dāng)前實(shí)際情況,制定如下活動(dòng)方案。

  活動(dòng)主題

  砥礪十年奠基未來

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日

  組織機(jī)構(gòu)

  組長:孫會(huì)

  副組長:楊曉燕、朱銳、孟曉雪

  成員:全體老師

  宣傳內(nèi)容

  繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》科學(xué)保教,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向老師、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

  具體步驟

  第一階段:總體部署,制定計(jì)劃

  1、關(guān)于全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),召開集體會(huì)議,對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)做出全面的動(dòng)員和部署。

  2、成立學(xué)前教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)實(shí)施方案。

  第二階段:多種形式,積極宣傳

  家長篇

  1、運(yùn)用多種途徑:家園聯(lián)系欄、班級(jí)群、微信公眾號(hào)等向家長及社會(huì)人員宣傳本次活動(dòng)的意義。與大家共同感受學(xué)前教育的十年快速發(fā)展。

  2、父母的陪伴有益于兒童成長,能促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系,更能促進(jìn)孩子們的情感發(fā)展以及

  社會(huì)性發(fā)展,促進(jìn)親子間的交流。通過向家長征集親子游戲活動(dòng)視頻,引導(dǎo)家長科學(xué)育兒,營造家庭教育中健康向上積極的家庭環(huán)境氛圍。

  3、為幫助孩子更好的進(jìn)入小學(xué),讓家長了解幼小銜接的意義,將開展線上幼小銜接主題家長會(huì),與家長進(jìn)行交流,了解更多幼小銜接的相關(guān)知識(shí)。

  6、利用家園聯(lián)系欄、微信公眾號(hào)宣傳幼小銜接相關(guān)知識(shí),傳播正確理念,宣傳科學(xué)知識(shí)。

  教師篇

  1、“教而不研則淺,研而不學(xué)則空!庇變旱某砷L離不開教師的引導(dǎo),教師的成長離不開專業(yè)的引領(lǐng)。為提高教師的專業(yè)化水平,更好地貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,組織教師再次學(xué)習(xí)六個(gè)支架,開展相關(guān)研討,讓教師對(duì)《指南》有更深一步的理解,引領(lǐng)教師樹立正確的兒童游戲細(xì)觀課程觀,推進(jìn)幼兒園課程實(shí)施,促進(jìn)幼兒健康快樂成長,讓教師更快更好地在工作中不斷成長。

  2、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng):教師專業(yè)能力展示活動(dòng)。通過活動(dòng),學(xué)習(xí)解讀孩子的行為,理解幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展;通過專題研討,引導(dǎo)教師將視線落在幼兒身上,加深對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式的認(rèn)識(shí),積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。

  3、開展紅色故事分享活動(dòng):通過分享激勵(lì)教師從黨的百年光輝歷程中汲取智慧和力量。

  4、講好學(xué)前教育故事,分享對(duì)學(xué)前教育改革和發(fā)展的體會(huì)與感悟。

  幼兒篇

  云慶六一系列活動(dòng)

  分享紅色故事,歌唱紅色歌曲、觀看紅色電影,讓紅色基因代代傳承。

  3、幼小銜接

  (1)帶領(lǐng)大班幼兒云參觀肥光小學(xué),了解小學(xué)環(huán)境、小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

  (2)畢業(yè)典禮:

  舉行大班畢業(yè)典禮:感恩父母、感恩老師,感受同伴友誼,感謝家長的養(yǎng)育和教師的教育,通過畢業(yè)典禮表達(dá)情感。引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)幼兒童年生活的重要價(jià)值,認(rèn)知游戲體驗(yàn)是兒童特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)條件,點(diǎn)亮快樂童年,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前重知識(shí)技能學(xué)習(xí)的剝奪孩子天性的教育方式。

  (3)能力準(zhǔn)備

  為了讓孩子們提前適應(yīng)小學(xué)生活,將組織孩子在游戲中進(jìn)行生活自理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀能力等方面培養(yǎng),以提高幼兒的自我服務(wù)能力。更快適應(yīng)小學(xué)生活。

  第三階段:反思總結(jié),砥礪前行

  1、本次活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月活動(dòng)總結(jié)。

  2、總結(jié)反思活動(dòng)的開展情況。

以學(xué)前教育宣傳月為主題的活動(dòng)策劃方案2

  為了深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,創(chuàng)設(shè)有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,推動(dòng)我市學(xué)前教育科學(xué)、快速的發(fā)展,根據(jù)國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神,我園定于20xx年5月20日至6月20日開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),結(jié)合我園實(shí)際情況,現(xiàn)制定我園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案如下:

  一、宣傳主題

  學(xué)習(xí)《指南》,讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶,給孩子適宜的愛。

  二、宣傳時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳內(nèi)容

  繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向老師、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

  四、活動(dòng)安排及形式

  (一)準(zhǔn)備階段(5月10日—5月19日)

  我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動(dòng)月實(shí)施方案制定本園具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳資料。

  (二)實(shí)施階段(5月20日—6月20日)

  1、5月20日——6月10日,開展宣傳月活動(dòng)。5月30日,為了讓我園幼兒度過一個(gè)健康、和諧、歡樂的節(jié)日,我園在“三月三”廣場開展慶“六一”親子游園活動(dòng)。6月8日,在幼兒園里懸掛宣傳海報(bào)、標(biāo)語、掛圖,向家長分發(fā)宣傳《指南》宣傳冊(cè),并向家長介紹《指南》精神,為家長解惑答疑有關(guān)幼兒教育知識(shí)。

  2、6月2日——20日,開展學(xué)前教育專題培訓(xùn)活動(dòng)。6月6日,組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)專題講座《兒童心理發(fā)展軌跡與教育責(zé)任》的培訓(xùn),針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發(fā)展需要等現(xiàn)象和問題,給幼兒適宜的愛,目的在于幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀念。6月18日,組織我園全體教師開展專題培訓(xùn)活動(dòng):學(xué)習(xí)《指南》,目的在于通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓教師進(jìn)一步了解3—6歲兒童的學(xué)習(xí)方式,改變教育觀念。6月20日,組織我園全體家長來園參加家長專題培訓(xùn)活動(dòng):《家園合作,促進(jìn)幼兒健康快樂成長》,目的在于改變家長小學(xué)化傾向觀念,轉(zhuǎn)變家長的教育觀,給孩子一個(gè)快樂的童年生活。

  (三)總結(jié)階段(6月21日—25日)

  收集本園開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)月的資料歸檔,并總結(jié)宣傳月的各項(xiàng)工作,形成總結(jié)材料報(bào)送市教育局。

  五、有關(guān)要求

  1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我園緊扣學(xué)前教育宣傳月主題,精心設(shè)計(jì),制定本園切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。

  2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座等形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。保證幼兒園每位教師人手一冊(cè)《指南》,促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》要求,保證《指南》精神家喻戶曉,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面,為科學(xué)保教營造良好的社會(huì)氛圍。

  3、活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),收集開展宣傳月活動(dòng)相片、方案及總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

以學(xué)前教育宣傳月為主題的活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的

  為深入宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神,進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》精神,依據(jù)霍邱縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案,在全鎮(zhèn)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,全面提高我鎮(zhèn)幼兒園科學(xué)保教水平,營造全鎮(zhèn)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  本次活動(dòng)主題為:砥礪十年奠基未來。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日,全鎮(zhèn)各園也可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)延長集中宣傳時(shí)間。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,針對(duì)我鎮(zhèn)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求過早傳授知識(shí)等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展20xx年度的宣傳活動(dòng)。

  2、以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn),結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園實(shí)情進(jìn)行科學(xué)保教宣傳。

  3、以《安徽省一類幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛(wèi)生廳、安監(jiān)局、工商局《關(guān)于對(duì)民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理的通知》等文件為重點(diǎn),深入各園、家長群體及社會(huì)進(jìn)行規(guī)范辦園宣傳。

  五、宣傳方式

  1、面向幼兒園宣傳,提升教師的教育理念。通過論壇交流的方式,由中心校牽頭,組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),如以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,引領(lǐng)幼兒教師學(xué)習(xí)《指南》,并結(jié)合教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫心得體會(huì),在交流與分享中促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,提高保育保教能力。

  2、面向家長宣傳,扭轉(zhuǎn)家長的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。以園為單位,我鎮(zhèn)各園通過家長會(huì)、親子游戲、請(qǐng)家長進(jìn)教室、說家教故事等多種途徑,圍繞“感恩”這一主題,通過對(duì)什么樣的'愛是適宜的愛?孩子回應(yīng)愛的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進(jìn)行溝通,交流等問題的探討,在當(dāng)下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛,學(xué)習(xí)并理解《指南》,引導(dǎo)家長暢所欲言并及時(shí)反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨(dú)立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,和一起孩子成長。

  3、面向社會(huì)宣傳,爭取社會(huì)的支持。我鎮(zhèn)各園在各地充分運(yùn)用電視、網(wǎng)絡(luò)、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動(dòng)事例,引導(dǎo)社會(huì)充分認(rèn)識(shí)《指南》的價(jià)值,在我鎮(zhèn)積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。

  4、抓教研,促理解。宣傳月期間,以戶胡鎮(zhèn)中心校為單位,在戶胡鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)辦公室的牽引下,每學(xué)期組織2次覆蓋全鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有公、民辦幼兒園的游戲觀摩活動(dòng)。馬陳小學(xué)附屬幼兒園和戶胡中心幼兒園通過面向全鎮(zhèn)舉辦開放日活動(dòng),從理論和實(shí)踐的層面積極引導(dǎo)《指南》的深入貫徹,推動(dòng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教工作并在全鎮(zhèn)進(jìn)行示范引領(lǐng)。其它各園通過園內(nèi)主題活動(dòng)、家長會(huì)、幼兒園游戲開放日活動(dòng)、親子游戲、家長進(jìn)教室等多種途徑,開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長答疑解惑,認(rèn)識(shí)到什么樣的愛才是適宜的愛,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。

  5、多活動(dòng),多舉措。為配合宣傳月活動(dòng),我們各園可依據(jù)自己實(shí)際情況,還可通過參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文評(píng)比、座談?dòng)懻、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合縣教育局從5月份開始啟動(dòng)全縣幼兒園科學(xué)保教成果展示,我們?cè)谌?zhèn)范圍內(nèi)通過20xx年戶胡鎮(zhèn)慶六一文藝匯演這一平臺(tái)組織開展幼兒優(yōu)秀文藝節(jié)目展演、幼兒繪畫展示等活動(dòng);并積極參與全縣幼兒園游戲活動(dòng)觀摩及培訓(xùn)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、幼兒講故事比賽等活動(dòng);繼續(xù)開展縣級(jí)一類園(示范園)認(rèn)定評(píng)估工作,將把規(guī)范辦園和科學(xué)保教作為重點(diǎn)工作。

  六、活動(dòng)要求

  1、精心組織,走向常規(guī)。我鎮(zhèn)將結(jié)合本鎮(zhèn)幼兒園辦園的實(shí)際情況,把開展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合實(shí)際,緊扣主題,精心設(shè)計(jì),以中心校為單位認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,廣泛動(dòng)員,全面部署,精心組織實(shí)施,并做到制度化、常態(tài)化。并整合學(xué)前教育教科研機(jī)構(gòu)、幼兒園和各種傳媒力量,開展講座、咨詢、訪談等活動(dòng),對(duì)典型案例進(jìn)行剖析,解讀“適宜”與“不適宜”的愛,從而引導(dǎo)家長和社會(huì)深度學(xué)習(xí)和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規(guī)工作,常抓不懈。

  2.不斷創(chuàng)新,朝向豐富。在做實(shí),常抓的同時(shí),我們的工作還要努力朝向:

  (1)發(fā)掘生活中有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動(dòng)事例(一個(gè)生活小片段,一小段親子對(duì)話),并結(jié)合文字、圖片、視頻,宣傳月期間在幼兒園及有關(guān)媒體進(jìn)行展示。

  (2)組織開展好“娃娃樂”故事會(huì)、各幼兒園保教成果展示活動(dòng)、幼兒園語言及科學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),引進(jìn)新教育的“讀寫繪”教學(xué)并創(chuàng)造性地嘗試使用,在幼兒園里開啟一場語言與藝術(shù)結(jié)合的生命課程“讀說繪”。

  (3)創(chuàng)新宣傳方式,把具有幼兒教育理念的家長請(qǐng)進(jìn)園內(nèi),用家長自身的力量進(jìn)行宣傳,提高宣傳的針對(duì)性和有效性同時(shí)鼓勵(lì)各園組織具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng)。

  (4)宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮(zhèn)學(xué)前教育群,在群內(nèi)交流、研討,力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。

  3、嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范導(dǎo)向。宣傳月期間,我們?cè)谥行男5?領(lǐng)導(dǎo)下將對(duì)各園的系列活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

  4、加強(qiáng)部署,全面檢查。宣傳月期間,我們將對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)所有公、民辦幼兒園進(jìn)行全面檢查和指導(dǎo),開展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個(gè)方面,在檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況時(shí),要結(jié)合教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學(xué)保教檢查。

以學(xué)前教育宣傳月為主題的活動(dòng)策劃方案4

  為了深入貫徹落實(shí)《指南》,進(jìn)一步營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,結(jié)合我園實(shí)際,特制定學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,進(jìn)一步提高廣大師幼、家長及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,深入人心。

  二、宣傳活動(dòng)主題:

  砥礪十年奠基未來

  三、宣傳活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣傳內(nèi)容:

  1、面向社會(huì)宣傳。把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭取社會(huì)支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。

  2、組織學(xué)習(xí)交流。圍繞《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。

  3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。利用“六一”開放活動(dòng)、家長開放日等活動(dòng)幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子。

  五、活動(dòng)安排:

  (一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月22日)

  1、召開動(dòng)員大會(huì),成立宣傳小組。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組長:吳紅霞

  副組長:邢敏霞

  成員:王立平李紅梅郭晉麗韓重陽教研組長

  2、制定宣傳活動(dòng)方案,準(zhǔn)備宣傳材料。

  (二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月19日)

  1、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。

  2、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在微信群里或利用校訊通幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。

  3、通過《致家長的一封信》、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

  4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動(dòng),積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。

  (三)總結(jié)階段:在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。(6月20日)

  六、活動(dòng)要求:

  1、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案,精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動(dòng)家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。

  3、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。

以學(xué)前教育宣傳月為主題的活動(dòng)策劃方案5

  為了進(jìn)一步營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)縣教體局的統(tǒng)一要求和安排以及縣教體局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、宣傳活動(dòng)目的

  以縣近期

  頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評(píng)估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。

  二、宣傳活動(dòng)主題

  宣傳活動(dòng)主題為:快樂生活,健康成長。

  (一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月24日)

  1、召開動(dòng)員大會(huì),成立宣傳小組

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組長:魯建德

  副組長:劉慶杰趙佃剛

  成員:闞秀蘭劉春燕趙繼營李天銀

  2、制定宣傳活動(dòng)方案,準(zhǔn)備宣傳材料。

  (二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月15日)

  1、多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)動(dòng)。通過懸掛宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單,現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動(dòng)。

  2、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活動(dòng)。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。

  (1)家長會(huì)(6月1日)

  (2)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查(6月6日)

  (3)致家長一封信(6月11日)

  (三)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)

  在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并上報(bào)中心校。

  三、活動(dòng)要求

  1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合我學(xué)區(qū)幼兒園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。

  2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

  3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

  4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。

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