游戲比賽活動方案

時間：2022-06-23 15:10:20 方案我要投稿

游戲比賽活動方案（精選7篇）

　　為了確�；顒影踩樌M(jìn)行，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的游戲比賽活動方案（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游戲比賽活動方案（精選7篇）

　　游戲比賽活動方案1

　　一、環(huán)境設(shè)計(jì):

　　園內(nèi)大環(huán)境:在操場區(qū)域懸掛“第X屆運(yùn)動會”條幅，并可在操場周圍懸掛彩色小旗和氣球。根據(jù)比賽需要劃分出跑道、游戲、休息、看臺等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。

　　班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考；制作比賽需要的器具；制作拉拉隊(duì)所需花球、標(biāo)語牌等相應(yīng)道具。

　　二活動方案

　　（一）開幕式：

　　1.宣布運(yùn)動會開幕

　　2.介紹到場嘉賓

　　3.運(yùn)動員入場。

　　4.升旗儀式（每班兩名幼兒）。

　　5.運(yùn)動員代表講話。

　　6.園長致詞，宣布運(yùn)動會開幕。

　　7. 家長代表講話。

　　8.教師體操表演。

　　（二）比賽程序：

　　年級

　　活動項(xiàng)目

　　器材準(zhǔn)備

　　游戲規(guī)則

　　大班個人《超級動力車》

　　動力車10輛每組10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過障礙物快速沖刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

　　參加的班級有：大一班、大三班和大大班。

　　小班集體《給大象喂食物》

　　沙包10個、塑料筐1個、垃圾筐1個、大象頭飾1個、墊子6張每班10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過墊子，跑到中間拿起食物，走過平衡木，快速跑到終點(diǎn)投到小動物的嘴里，然后直接回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌，最先跑完并投食物的數(shù)量在7個或7個以上的為勝。

　　參加的班級有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班個人《小小坦克兵》紙箱若干做成履帶每班兩組，每組10人。

　　幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里爬，爬到履帶里，匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)后再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。每組選前2名。

　　大班個人《踩高蹺》

　　高蹺24個每班2組，每組8人。幼兒從起點(diǎn)腳踩高蹺，手提繩子向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前2名。

　　參加的班級有：大一班和大三班。

　　小班集體《接力運(yùn)水》

　　大水桶1個、小水桶1個、營養(yǎng)快線大瓶每班10名幼兒，每名幼兒手拿一個飲料瓶，從起點(diǎn)的大水桶里打水，運(yùn)到終點(diǎn)的空水桶里，然后跑回到起點(diǎn)，下一個幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。

　　參加的班級有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

　　中班集體《走木樁》

　　輪胎12個、奶粉桶18個、獨(dú)木橋3個每班15名，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過輪胎，然后踩上小木樁，最后走過獨(dú)木橋后返回到起點(diǎn)，與下一個小朋友擊掌，最先跑完的班級為勝。（若中間幼兒從木樁上不小心掉下來，可以繼續(xù)前進(jìn)。）

　　小班個人《穿大鞋運(yùn)西瓜》

　　大拖鞋、球每班3組，每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運(yùn)到終點(diǎn)，最先到達(dá)者為勝。每組選前2名。

　　參加的班級有：小一班、小二班、小三班。

　　大班集體《跨欄接力跑》

　　跨欄3個、接力棒3個每組12人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）

　　參加的班級有：大一班、大三班和大大班。

　　中班親子《大腳小腳》紅旗若干面每5對親子分成一組站成一排，幼兒將自己的小腳踩到家長的大腳上面，并抱緊家長，家長手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進(jìn)，行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳不落地，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名，每班兩組。

　　大班親子《爸爸的大鞋子》

　　爸爸的鞋子、布袋10個、鮮花束、花瓶5個幼兒手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，從起點(diǎn)出發(fā)，走至中間，將手中的花交給爸爸，爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn)，把花插入花瓶內(nèi)，游戲反復(fù)進(jìn)行，插花最多者為勝，每組5人，每班兩組。選前兩名。

　　參加的班級有：大一班、大三班和大大班。

　　（三）頒獎

　　獎項(xiàng)設(shè)置：運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班、最佳啦啦隊(duì)

　　說明事項(xiàng)：

　　1. 遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2. 各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

　　3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

　　人員設(shè)置：

　　1.主持人1-2名

　　2.總指揮

　　3.仲裁、場地負(fù)責(zé)人

　　4.裁判長、裁判

　　5.發(fā)令員、記錄員、器械保管

　　6.音響操控

　　7.攝影、攝像

　　8.安全、后勤

　　游戲比賽活動方案2

　　一、活動時間：20xx年4月4日

　　二、活動地點(diǎn)：廣場

　　三、運(yùn)動會目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1．通知父母來園參加親子活動。

　　2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3．布置活動場地。

　　五、具體活動方案：

　　活動流程：

　　（一）、幼兒教師致歡迎詞

　　（二）、運(yùn)動員入場儀式

　�。ㄈ�、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　（四）、幼兒代表發(fā)言

　�。ㄎ澹�、家長代表發(fā)言

　　（六）、教師與家長講注意事項(xiàng)。

　�。�1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　（2）、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

　�。�3）、在活動中請勿擁擠。

　　（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

　　（七）、教師介紹親子活動項(xiàng)目。

　　教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊(duì)：

　　活動一：

　　1、游戲名稱：鋪地磚（小馬過河）

　　2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)（接力）活動，哪個班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。

　　活動二：

　　1、游戲名稱：夾球賽

　　2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)（用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑）。

　　活動三：

　　1、游戲名稱：踩高蹺比賽

　　2、游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時家長在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時，家長把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個幼兒。

　�。ò耍�、家長會：

　　1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。

　　2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。

　　3、有事請假一定要跟老師說。

　　4、清明是踏青的好時節(jié)，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

　　5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。

　　6、為了不耽誤早上做早操，希望家長八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。

　　游戲比賽活動方案3

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過開展運(yùn)動會，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，并喜歡運(yùn)動。

　　2、展示幼兒在本學(xué)期肢體運(yùn)動方面取得的進(jìn)步。

　　3、促進(jìn)家園溝通，讓家長在參與游戲中體驗(yàn)親子活動的樂趣。

　　二、活動對象：

　　全體小班、小小班幼兒和家長

　　三、活動主題：

　　我是健康寶寶

　　四、運(yùn)動口號：

　　“鍛煉身體，健康快樂！”

　　五，運(yùn)動項(xiàng)目具體安排如下：

　　1、幼兒專項(xiàng)：

　　比賽名稱比賽規(guī)則

　　趕小豬

　　一組幼兒同時用“趕豬棍”（紙棒）把“小豬”（皮球）趕到終點(diǎn)，先到的幼兒為勝。（各班報(bào)12名幼兒）

　　穿大鞋真有趣

　　一組幼兒同時穿上爸爸的大鞋子走往終點(diǎn)，看誰先到達(dá)。（各班報(bào)12）

　　爬爬樂

　　一組幼兒共同小手握住爬爬板站起點(diǎn)。聽到口令一最快的速度雙膝離地向終點(diǎn)爬行，一最快著為勝。（12名）

　　滾大球（小小班）

　　寶寶站在起點(diǎn)，開始滾大球，誰先滾到終點(diǎn)為勝。

　　2、親子專項(xiàng)：

　　比賽名稱游戲玩法

　　抓尾巴

　　家長把寶寶背在背上，寶寶的后面塞上一條尾巴（繩子），當(dāng)老師喊"開始"時家長開始互相追著跑,要千方百計(jì)抓人家的尾巴同時保護(hù)好自己的尾巴,以誰的尾巴留到最后為勝。（各班限報(bào)5名包含小小班）

　　給爸爸媽媽帶路

　　家長帶上頭套蒙上眼睛，幼兒攙著家長的手向終點(diǎn)走，最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒為勝。（各班限報(bào)10名）

　　寶寶搬家

　　家長排成一列縱隊(duì)，依次傳遞，將幼兒從一頭搬到另一頭。（各班限報(bào)10名包含小小班）

　　玩轉(zhuǎn)購物袋

　　寶寶和爸爸媽媽在起點(diǎn)和終點(diǎn)面對面站好，爸爸媽媽拿上購物袋以最快的速度跑到寶寶身邊，把寶寶裝進(jìn)購物袋運(yùn)回起點(diǎn)，先到者為勝。（各班限報(bào)6名）

　　拖把小魔仙

　　寶寶站在拖把上拉住拖把，家長拉著拖把走，看誰先到終點(diǎn)。（各班報(bào)10名）

　　爸爸是個大力士

　　爸爸伸出手臂讓寶寶掛住，看誰先到達(dá)終點(diǎn)。（各班報(bào)10名）

　　這是孩子們在幼兒園參加的第一次運(yùn)動會，我們小班所有老師真誠的邀請各位家長朋友能夠積極報(bào)名參加！

　　游戲比賽活動方案4

　　活動名稱：

　　小兔撿果子

　　活動時間：

　　10月26日

　　活動地點(diǎn)：

　　幼兒園戶外活動區(qū)

　　參加班級：

　　小一班、小二班

　　活動目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)與同伴參與體育游戲的快樂。

　　2、鍛煉鉆的運(yùn)動技能。

　　3、能動作協(xié)調(diào)的鉆過山洞。

　　4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強(qiáng)腿部力量；

　　活動準(zhǔn)備：

　　每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃

　　情境創(chuàng)設(shè)：

　　師：“兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了，可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子，你們愿意幫助白兔阿姨嗎？

　　師：“但是，果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼，咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子，所以我們要小心一點(diǎn)奧，讓我們來比比誰撿的的又快又多�！�

　　活動玩法：

　　1、鉆山洞：幼兒彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過山洞后再站起來。

　　2、撿果子：幼兒挎著籃子站在起點(diǎn)，聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起沙包放入籃里，跑到終點(diǎn)，先到者為勝。

　　活動規(guī)則：

　　1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈，否則就要重新開始。

　　2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子，把果子裝進(jìn)籃子帶回終點(diǎn)。

　　總結(jié)：

　　熱鬧的運(yùn)動會結(jié)束了在這次活動中幼兒收獲了他們的成功，老師收獲了快樂，每一個人都獲得了快樂。

　　在運(yùn)動會的過程中，孩子們都力爭第一名，在老師和小朋友們的鼓勵下，孩子們都努力向前，不怕困難。我覺得名次并不重要，重要的是孩子通過這些活動學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，在過程中學(xué)會互相幫助。當(dāng)我們在比賽集體項(xiàng)目時，每個小朋友都是那么的積極那么的興奮，不斷地為自己的班級加油，也不斷地為別的班級加油。為了這次的運(yùn)動會，我們的孩子在幼兒園不斷的練習(xí)，有的在家中也在努力的練習(xí)，家長也一起幫助孩子練習(xí)。

　　此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會，孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，相信在下次活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

　　游戲比賽活動方案5

　　一、入場：走線、點(diǎn)名

　　請媽媽帶著寶寶聽著音樂跟老師一起來走線，寶寶走在媽媽的前面，音樂停，（音樂：《幸福拍手》）請媽媽帶寶貝坐到我對面的線上去。我是陳老師，這是鄺老師，今天就由我和鄺老師一起來完成這節(jié)課，剛才走線的目的就是舒緩寶寶的情緒，感受周圍空間環(huán)境的變化。那么今天我們的整堂課分為音樂時間、探險(xiǎn)時間、精細(xì)動作訓(xùn)練。

　　音樂時間是讓寶寶認(rèn)識和正確的使用我們的樂器，探險(xiǎn)時間是培養(yǎng)寶寶貝手眼腳的協(xié)調(diào)能力及掌握身體的平衡能力；精細(xì)動作訓(xùn)練主要是鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)及發(fā)展小肌肉的靈活性！

　　二、點(diǎn)名游戲（老師要熱情大方、要激昂）

　　出示丫丫，hi，大家好，我叫丫丫今年2歲了，大家歡迎我吧（鼓掌）！謝謝！那現(xiàn)在丫丫要跟寶貝們玩?zhèn)€點(diǎn)名游戲，丫丫點(diǎn)到誰誰就來進(jìn)行自我介紹！這個活動主要是培養(yǎng)寶寶的社會交往能力與自信心。請寶貝們逐個說出自己名字。對于害羞的孩子不強(qiáng)求，（沒關(guān)系，孩子到了陌生的環(huán)境會有點(diǎn)怯場，有時我們大人也會遇到這種情況）教師的表情盡量夸張，聲音要揚(yáng)起來。（表揚(yáng)一定要多：你真棒！你真歷害！你好棒喔！）

　　三、音樂時間（音樂“動物大會”）

　　a：丫丫想和大家歡快的律動起來，我們一起來個“問候舞”，這個活動主要是發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性并感受律動帶來的歡樂。教媽媽跟寶寶站起來面對面，跟著老師一起動起來。（hleeo、hleeo，握手握手握握手，hleeo、hleeo，拍手拍手拍拍手），寶寶們真棒！ b：咦，看陳老師手上的這個是雙響筒，它的兩端能發(fā)出不同的聲音�，F(xiàn)在老師來發(fā)放樂器，請家長提示寶寶雙手接樂器并且說謝謝哦。這個活動的主要目的是認(rèn)識樂器雙響筒并能正確的使用�，F(xiàn)在請鄺老師幫我們放音樂，我們一起跟音樂來打節(jié)奏吧！

　　三、探險(xiǎn)時間

　　現(xiàn)在到了我們的探險(xiǎn)時間啦！其目的是培養(yǎng)寶寶的手、眼、腳協(xié)調(diào)能力和掌握身體的平衡能力。今天重點(diǎn)介紹的是羊角球，請寶寶用手抓緊兩根小羊角，兩腿夾住球，來回在地上跳起來。（邊說邊用丫丫來示范）

　　請家長看在你們的后面還有一些其它的器械如：平衡板（培養(yǎng)孩子的平衡能力）跳床教師要介紹清楚每一個器材的名稱和使用方法、注意事項(xiàng)和益處。跳床能鍛煉寶寶的彈跳能力。介紹完畢之后，召集家長到前面一起做熱身運(yùn)動，對于不配合的寶寶只要求家長跟著做即可，要家長不必強(qiáng)求。運(yùn)動開始，主班教師只在平衡木前對每一個孩子做指導(dǎo)，配班老師則巡回在其他器械旁提示、監(jiān)督、輔助、和家長簡單交談或者點(diǎn)評。

　　體能游戲，滾大石（大龍球）噢，現(xiàn)在我們要集體來玩?zhèn)€滾大石的游戲，請媽媽帶著寶寶站到我的前面來，我手上這個大龍球就是個大石頭，等會我會把大石頭滾給鄺老師，家長和寶寶一定要躲開哦，千萬不要被它給撞到了！其實(shí)這個活動的目的就是鍛煉寶寶靈活的躲閃能力和反應(yīng)能力。好，大石頭來了�。ㄊ褂脷g快的音樂）

　　四、精細(xì)活動

　　a：在今天的精細(xì)活動里寶寶有兩個工作，夾紅棗，我們這個活動的主要目的是鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)以及發(fā)展小肌肉的靈活性；觀察哪些寶寶已經(jīng)會使用筷子，根據(jù)寶寶的情況，可隨時調(diào)整難度，從夾棗開始，到夾黃豆。

　　b：我的小魚呀在吹泡泡，可是這會兒泡泡不見了，你們來幫小魚畫上去吧。好處是：發(fā)展寶寶的觀察能力和訓(xùn)練寶寶的手腕控控制能力.老師示范畫一次.發(fā)放和收教具，現(xiàn)在請老師來發(fā)放操作材料，請家長提示寶寶雙手接材料并且說謝謝哦。

　　五、彩虹傘

　　(踩泡泡)現(xiàn)在是我們的彩虹傘時間,請傘出來,謝謝!家長們我們一起來鋪傘吧!(彩虹傘呀真好玩,真呀真好玩!我們大家來鋪傘,來呀來鋪傘!)傘鋪好了,寶貝們上來吧,看傘上有好多泡泡,來踩一踩!請家長配合我一起抖動彩虹傘!這個游戲的目的是彩虹傘的色彩鮮艷,干擾

　　幼兒的視覺,訓(xùn)練幼兒的抗干攏能力!（踩泡泡時唱歌:踩一個踩二個踩三個）

　　(騎馬)泡泡都踩沒了,寶貝也累了,請家長跟寶寶一起坐在彩虹傘上吧,我們在傘上來玩?zhèn)€騎馬的游戲。來和我一起來,媽媽雙腳伸直,雙手夾在寶寶的腋下,一上一下,(騎大馬，呱噠噠，爬過山，跨過河，呱噠呱噠呱噠噠) 這樣做的好處是在膝蓋的抖落下,刺激寶寶的語言中樞神經(jīng)發(fā)展.

　　(網(wǎng)魚)現(xiàn)在請家長帶著孩子站到我的對面,我們來玩?zhèn)€網(wǎng)魚的游戲，家長和寶寶們是魚，當(dāng)我和鄺老師的魚網(wǎng)網(wǎng)過來時，寶寶們想辦法逃開喔，被圈在中間的`小魚代表被抓到了。（老師要開始網(wǎng)魚啦�。┻@個游戲的目的在于訓(xùn)練幼兒的躲閃能力。收傘同樣要唱收傘歌。

　　六、智能訓(xùn)練

　�。�(zhǔn)備：書本、杯子、小布偶二個、香蕉、花兒、大毛巾一塊）這個呢是提高幼兒的記憶能力！

　　誰不見了：老師一一出示各種物品，問寶寶們這是什么？然后用一條大毛巾蓋住并邊說大風(fēng)來咯，大風(fēng)吹來咯，拿走毛巾時順便拿走一樣?xùn)|西，讓寶寶說什么不見了！

　　七、結(jié)束

　　今天我們的課就上到這里了，丫丫要和大家說再見了，

　　丫丫和你點(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)點(diǎn)頭；

　　丫丫和你握握手，握握手；

　　丫丫和你說再見，說再見！

　　游戲比賽活動方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　樹立全園孩子積極參加體育運(yùn)動的意識，培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難等意志品質(zhì)，做一個快樂、健康、積極向上的人，特開展“冬季趣味親子運(yùn)動會”。通過有趣的親子體育游戲，鍛煉幼兒身體，促進(jìn)幼兒家長親子感情。讓每一位家長關(guān)注幼兒園，關(guān)注孩子的成長，增強(qiáng)家園合作，家園一道攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　二、活動目標(biāo)：

　　（一）培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　�。ǘ┩ㄟ^趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，增進(jìn)親子關(guān)系，同時通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好的規(guī)則意識。

　�。ㄈ┩ㄟ^家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。

　　三、活動形式：

　�。ㄒ唬┰绮俦硌�

　�。ǘ┯H子體育游戲

　　四、活動時間：11月26日早上9點(diǎn)——11點(diǎn)

　　五、活動原則：

　　每個孩子至少參與兩個運(yùn)動項(xiàng)目，運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性。

　　六、活動道具

　　各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計(jì)由本班三位老師負(fù)責(zé)，活動當(dāng)天道具擺放由配班老師和生活老師負(fù)責(zé)。

　　七、工作人員安排：

　　主持人：2人

　　裁判：4名

　　照、攝像：2名

　　音響： 1人（負(fù)責(zé)音控及主持人話筒及現(xiàn)場調(diào)控）

　　道具：各班生活老師負(fù)責(zé)各班游戲道具擺放

　　場地安排：塑膠操場全部為幼兒游戲、活動場地，體育游戲分四條跑道同時進(jìn)行。

　　各班座位劃分：舞臺正下方——小一、二、三班，舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。（按實(shí)地劃分場地入場）舞臺右邊（閱覽室旁）為體育器械運(yùn)送場地。

　　現(xiàn)場安保：6——8人（大門及操場四周以及游戲活動時幼兒的安全管理）

　　活動組織：班主任（負(fù)責(zé)各班游戲上下場組織）

　　總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)：年級組長

　　八、活動流程

　�。ㄒ唬╅_幕儀式

　　1．主持人講話

　　2、園長致辭

　　（二）具體活動安排

　　1．早操表演

　　2．親子體育游戲

　　游戲一：螞蟻搬豆

　　準(zhǔn)備：地墊、拱形塑料門、水球15個

　　人數(shù)：每班15名幼兒及家長

　　玩法：口令響起，第一名幼兒出發(fā)，家長引導(dǎo)幼兒爬過墊子，鉆過山洞（拱形塑料門），取一個豆子(皮球)與家長共同抬回起點(diǎn)。依此類推，哪個班的幼兒全部跑完即可獲勝。游戲規(guī)則：幼兒必須按路線走完全程，最后一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)后，老師舉旗表示結(jié)束。

　　游戲二：一起搭積木

　　準(zhǔn)備：手推車每班一個，積木十五塊。

　　人數(shù)：每班15名幼兒及家長。

　　玩法：孩子取一塊積木坐上小推車，家長推至對岸，家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回，以搭建得最快最高，最好的取勝。

　　游戲三：毛毛蟲競走比賽

　　準(zhǔn)備：大毛毛蟲頭飾每班一個，小椅子每班6把。

　　人數(shù)：每班20名幼兒及家長。

　　玩法：由班級老師做排頭，孩子在前，家長將手搭在孩子肩上，蹲下，隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。

　　目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

　　游戲四：《氣球砰砰響》

　　準(zhǔn)備：氣球若干

　　人數(shù)：每班8對親子

　　玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

　　規(guī)則：游戲過程中家長必須背著幼兒。

　�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束

　　組織家長帶孩子有序的離開活動場地，注意安全！

　　備注：

　　1、因小班段班級較多，加之場地有限，每個游戲分兩次進(jìn)行，1—4班為第一組，5-7班為第二組。

　　2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓(xùn)練和家長配合工作。

　　3、每個游戲玩兩次，班級對應(yīng)場地和道具安排：小一—小五、小二—小六、小三—小七

　　游戲比賽活動方案7

　　為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

　　一、活動內(nèi)容：

　　親子趣味運(yùn)動會

　　二、活動安排

　　1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動會20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動會20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動會

　　2.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場

　　三、活動形式

　　1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

　　2.每個親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項(xiàng)一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。

　　3.評委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

　　四、活動籌備

　　1.人員安排

　　組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員