《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（精選10篇）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 1

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次中隊(duì)主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生講文明守禮儀的道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生文明守禮的自覺(jué)性。鼓勵(lì)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓好習(xí)慣陪伴自己、影響別人，努力提高自身修養(yǎng)，規(guī)范自我行為，做一個(gè)歷練細(xì)節(jié)感動(dòng)別人的規(guī)范少先隊(duì)員，“語(yǔ)言要得體,行為要規(guī)范,讓文明之花開(kāi)遍我們美麗的校園。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人（合）：老師們，同學(xué)們，大家下午好！四（3）中隊(duì)“讓文明之花開(kāi)遍校園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持人（史書(shū)格）：

　　一、全體起立，出旗、敬禮、奏樂(lè)。

　　二、唱隊(duì)歌。（指揮：徐菱）

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　主持人（王犇）：親愛(ài)的同學(xué)們，講文明守禮儀是一粒最有生命力的種子，只要我們心里播下了這粒種子，在全體隊(duì)員的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，就會(huì)收獲良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。我們校園的生活也會(huì)變得更加美麗更加多姿多彩。

　　主持人（史書(shū)格）：是��！我們少先隊(duì)員應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生，創(chuàng)建文明校園、和諧校園，讓文明之花開(kāi)遍文化小學(xué)的每一個(gè)角落。

　　主持人（王犇）：但，我們有的同學(xué)在實(shí)際生活中卻不拘小節(jié)，我行我素。你看，正好來(lái)了幾位……（小品：《不要亂扔果皮紙屑》湯成波、朱杰、潘博為、趙玲嬌）

　　主持人（史書(shū)格）：請(qǐng)觀眾點(diǎn)評(píng)，你有什么話要對(duì)那兩位同學(xué)說(shuō)呢？（兩名同學(xué)站在臺(tái)上，下面?zhèn)髟捦颤c(diǎn)評(píng)）

　　主持人（史書(shū)格）：剛才同學(xué)們點(diǎn)評(píng)的很好，原本這就是個(gè)美好的早晨，讓時(shí)間重來(lái)請(qǐng)看情景再現(xiàn)。

　　主持人（王犇）：其實(shí)在生活中，我們只要注重自己的行為細(xì)節(jié)，規(guī)范自己的言談舉止，我們的生活就會(huì)變得更美好、更和諧。

　　下面請(qǐng)聽(tīng)快板《人人都要講文明》。（演出者：魏夢(mèng)佳、洪艷、葛浩、強(qiáng)志成）

　　男：少先隊(duì)員講文明，愛(ài)家愛(ài)班愛(ài)學(xué)校。

　　女：尊敬老師有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

　　男：學(xué)校是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。

　　女：花草樹(shù)木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。

　　男：隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

　　女：上下樓梯靠右行，這條千萬(wàn)別忘掉。

　　男：走路別跑話輕輕，食堂用餐要文明。

　　齊：我們都要講規(guī)范，大家才會(huì)夸你棒！

　　齊：夸你棒！

　　旁白：插播廣告，更多精彩，廣告之后再回來(lái)！

　　介紹行走禮儀（電腦ppit）

　　1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，忌諱搖搖晃晃、扭捏碎步和奔跑。

　　2、上下樓梯、過(guò)樓道要靠右行，出入教室、辦公室，會(huì)場(chǎng)等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

　　3、遇到熟人要打招呼，互致問(wèn)候，不能視而不見(jiàn)；需要交談，應(yīng)靠路邊談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

　　4、行人互相禮讓，主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路，主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。

　　5、向別人打聽(tīng)道路，先用禮貌語(yǔ)言打招呼，如“對(duì)不起，打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等，問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問(wèn)路；聽(tīng)完回答之后，一定要說(shuō)：“謝謝您！”如果被陌生人問(wèn)路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說(shuō)：“很抱歉，我不知道，請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人�！�(Excuse me,could you tell me how to get to…?)(Sorry,Idon’tknow.Pleaseask somebodyelse.)

　　主持人（史書(shū)格）：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語(yǔ)言美，會(huì)說(shuō)話，行為美，讓人夸。談吐文雅，學(xué)會(huì)說(shuō)話。

　　主持人（王犇）：下面請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》

　�。ǚ麖�(qiáng)、鐘澤兩個(gè)隊(duì)員分別從兩邊上，互相打招呼）

　　符強(qiáng)、鐘澤：嗨，好久不見(jiàn)，您好！

　　鐘澤：哎！你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話嗎？

　　符強(qiáng)：你怎么不會(huì)說(shuō)話

　　鐘澤：我……我不是啞巴吧

　　符強(qiáng)：誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦

　　鐘澤：可有人說(shuō)我呀！

　　符強(qiáng)：誰(shuí)呀！

　　鐘澤：咱們的門(mén)衛(wèi)梁爺爺。

　　符強(qiáng)：他怎么說(shuō)的呀

　　鐘澤：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話。

　　符強(qiáng)：你怎么不會(huì)說(shuō)話，去問(wèn)問(wèn)梁爺爺呀。

　　鐘澤：哎！你聾了，我說(shuō)的既不是古文，又不是英文，都是中國(guó)話哩！噢，我明白了，你是老外吧外國(guó)梁老頭兒！

　　符強(qiáng)：你是不會(huì)說(shuō)話。

　　鐘澤：怎么不會(huì)說(shuō)話

　　符強(qiáng)：你說(shuō)的話都是橫著出來(lái)的。

　　鐘澤：橫著出來(lái)的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來(lái)有那么大的地方嗎？不信，你看！

　　符強(qiáng)：行啦，行啦！人家梁爺爺是個(gè)比喻。

　　鐘澤：比喻

　　符強(qiáng)：對(duì)！人家梁爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。

　　鐘澤：那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀

　　符強(qiáng)：對(duì)長(zhǎng)輩要稱您，要叫梁爺爺。

　　鐘澤：梁爺爺，您好！您吃飯了嗎？有事就叫我一聲，別客氣啦！

　　符強(qiáng)：哼！是個(gè)有禮貌的孩子。

　　鐘澤：梁爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會(huì)說(shuō)話哩！

　　符強(qiáng)：你說(shuō)誰(shuí)呢

　　主持人（王犇）：《說(shuō)話》這個(gè)相聲告訴我們，跟別人說(shuō)話時(shí)可真得講究點(diǎn)。哎，哎，哎，你好！你是誰(shuí)呀？

　　小記者（湯茹茹）：對(duì)不起，對(duì)不起，我是紅文化電視臺(tái)的小記者，聽(tīng)說(shuō)四（3）中隊(duì)在報(bào)告廳開(kāi)展文明禮儀的主題隊(duì)會(huì)，我特地來(lái)采訪一下。我?guī)��?lái)了幾個(gè)對(duì)話題想考考大家？你們敢接受我的挑戰(zhàn)嗎？

　　主持人（史書(shū)格）：你們敢嗎？（齊：敢）

　　小記者（湯茹茹）：好！請(qǐng)聽(tīng)題：請(qǐng)問(wèn)，你到書(shū)店買書(shū)時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話？

　　觀眾1：

　　小記者（湯茹茹）：好的。你真有禮貌。

　　觀眾1：謝謝！

　　小記者（湯茹茹）：請(qǐng)聽(tīng)第二題：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說(shuō)？

　　觀眾2：

　　小記者（湯茹茹）：真會(huì)說(shuō)話，同學(xué)一定會(huì)借給你的。

　　觀眾2：謝謝夸獎(jiǎng)！

　　小記者（湯茹茹）：請(qǐng)聽(tīng)第三題：請(qǐng)問(wèn)，課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦?如果你的鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎?

　　觀眾3：

　　小記者（湯茹茹）：如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問(wèn)呢？

　　觀眾4：

　　你們有誰(shuí)愿意與在場(chǎng)的老師打電話。這位老師您好（吳老師），請(qǐng)您頔參與我們打電話的活動(dòng)好嗎？謝謝、謝謝。

　　主持人（王犇）：記者同志，我們的隊(duì)員表現(xiàn)如何?

　　小記者（湯茹茹）：真棒！你們這些隊(duì)員真是講文明、懂規(guī)范的少先隊(duì)員。聽(tīng)說(shuō)你們班還編了一首《校園禮儀》三句半，能讓我和大家欣賞一下嗎？

　　主持人（王犇）：好勒，同學(xué)們，上�。ㄑ莩稣撸簠羌逸x、周橫立、馬鏡人、凌云涂慧婷、蔣晨輝、趙怡越、管卓慧）

　　齊：我們八人齊上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，男：看看看！

　　女：穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！領(lǐng)巾徽章天天戴！男：講儀表！

　　男：校園內(nèi)外不亂跑自覺(jué)排隊(duì)靠右行危險(xiǎn)游戲不要做女：別忘掉！

　　男：自尊自愛(ài)重儀表誠(chéng)實(shí)守信講禮貌遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)女：要記牢！

　　女：天天來(lái)把衛(wèi)生搞貴在保持習(xí)慣好遇到廢紙不放過(guò)男：重環(huán)保！

　　男：預(yù)備鈴響進(jìn)教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正女：妙妙妙！

　　女：升旗儀式要肅立高唱國(guó)歌要整齊校訓(xùn)呼號(hào)要響亮男：力量大！

　　男：同學(xué)之間要友愛(ài)互幫互助樹(shù)新風(fēng)不打架來(lái)不罵人女：講文明！

　　齊：校園禮儀搞得好好人好事真不少禮儀少年在哪里瞧瞧瞧！（手指下）

　　小記者（湯茹茹）：文明禮儀無(wú)處不在，文明需要我們大家的參與。好了，隊(duì)員們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見(jiàn)！(大家與之再見(jiàn))

　　主持人（王犇）：

　　主持人（史書(shū)格）：

　　旁白：插播廣告，更多精彩等著你！

　�。�電腦ppit）

　　同學(xué)之間交往禮儀

　　1、同學(xué)間要互相問(wèn)候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。(Goodmorning,Tom.)(Hello,Jane.)

　　2、與同學(xué)說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛，語(yǔ)調(diào)要平和，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話要專心，不輕易打斷別人的話。

　　3、同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，問(wèn)前要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題”等，問(wèn)后要道謝；同學(xué)回答不上來(lái)，說(shuō)“不要緊，這個(gè)問(wèn)題比較難回答，耽擱了你的時(shí)間，謝謝”等。(Excuse me,…)(May I ask you aquestion?)(It’sOK.It’sdifficult to answer this question.)

　　4、尊重同學(xué)，不給同學(xué)取綽號(hào)，或叫同學(xué)的綽號(hào)，不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話。

　　5、同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

　　6、尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。

　　7、向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛(ài)護(hù)，且按時(shí)歸還。(Excuseme,mayIuseyour…/MayI borrowyour…/Couldyoulendmeyour…?)

　　8、不在同學(xué)面前說(shuō)長(zhǎng)論短、搬弄是非。

　　9、不斤斤計(jì)較，對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。

　　10、講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

　　主持人（史書(shū)格）：是呀，人生活在社會(huì)中、我們學(xué)習(xí)在校園間，相互交際，必然會(huì)涉及人際關(guān)系，人際關(guān)系處理得正確與否會(huì)直接影響我們的學(xué)習(xí)、工作、生活……

　　主持人（王犇）：但我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的'集體。不如讓我們輕松一下，做個(gè)游戲，看看我們彼此間的合作、協(xié)調(diào)與默契怎樣。

　　主持人（史書(shū)格）：（宣布比賽規(guī)規(guī)）我們采用淘汰賽的方式，請(qǐng)六位同學(xué)參加，分三組，每次每組兩位同學(xué)背向背，頂著一個(gè)籃球，如果中途球掉了。應(yīng)從頭開(kāi)始。每次優(yōu)勝者再參加第二輪比賽，依次類推，看看哪兩個(gè)同學(xué)配合得最好。最終決出優(yōu)勝者。（游戲者：陳康、方無(wú)隅、程聰、黃至立、徐菱、黃琦霞）

　　主持人（王犇）：預(yù)備。開(kāi)始。

　　主持人（史書(shū)格）：經(jīng)過(guò)一番緊張的比賽。終于決出了勝負(fù)，請(qǐng)同學(xué)們談一談我們從中可以得到什么啟示？

　�。◣孜煌瑢W(xué)談啟示，主要強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間的配合、合作與協(xié)調(diào)是取勝的法寶。）

　　主持人（王犇）：團(tuán)結(jié)就是力量，互助就是動(dòng)力，我們?cè)谏�活中需要發(fā)揚(yáng)互幫互學(xué)的精神。我們從小小的游戲中認(rèn)識(shí)到了人與人之間和諧合作的重要性。

　　主持人（史書(shū)格）：下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的短劇《小音符的故事》

　　主持人（男、女）：《小音符的故事》告訴我們這樣一個(gè)道理：講文明、守禮儀、懂規(guī)范、會(huì)合作，能團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造和諧的校園需要我們大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造。我們要從從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。

　　主持人（史書(shū)格）：在社會(huì)上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮儀橋；

　　主持人（王犇）：在校園里，我們更應(yīng)該是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；

　　主持人（史書(shū)格）：在家庭中，我們是文明的孩子；讓我們用孝順懂事建造愛(ài)心屋。

　　主持人（王犇）：你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。

　　主持人（史書(shū)格）：你給別人一份溫暖，別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。

　　主持（王犇）：你給別人一份謙讓，別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。

　　主持（史書(shū)格）：你給別人一份真誠(chéng)，別人會(huì)給你溫馨的思念。

　　主持（王犇）：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓文明之花在心中開(kāi)放、讓文明之花開(kāi)遍文小的每一個(gè)角落。

　　主持人（男女）：就讓我們高唱《文明禮貌歌》來(lái)結(jié)束今天的主題隊(duì)會(huì)吧！

　　中隊(duì)輔導(dǎo)員寄語(yǔ):我就知道我們四（3）班的隊(duì)員們是不會(huì)讓吳老師失望！文明守禮是美妙的東西，美的儀表、美的語(yǔ)言、美的行為有如春風(fēng)細(xì)雨，使人心曠神怡；禮儀更是一面大鏡子，能照出每個(gè)人在講道德、有修養(yǎng)、會(huì)交往等方面的差距。文明是思想，是意識(shí)，是自覺(jué)的行為。也是我們今后學(xué)習(xí)、工作、生活的通行證。通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)的教育，老師相信在今后的生活中、學(xué)習(xí)中定能看見(jiàn)你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。讓文明之花長(zhǎng)駐校園，愿隊(duì)員們拿著講文明守禮儀這封推薦書(shū)走出校園，走向社會(huì)，走進(jìn)美好的明天！謝謝大家！

　　四、退旗。

　　主持（史書(shū)格）：文化小學(xué)四（3）主題中隊(duì)會(huì)——讓文明之花開(kāi)遍校園活動(dòng)到此結(jié)束，退旗、敬禮、奏樂(lè)。

　　(電腦ppit)

　　在學(xué)校用餐文明：

　　（1）在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。

　　（2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。

　　（3）要安靜、文明進(jìn)餐。

　�。�4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。

　�。�5）碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。

　　2、尊師禮儀

　�。�1）見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。(Goodmorning/Goodafternoon/Good　evening/Goodbye,teacher!)

　�。�2）進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

　�。�3）進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入；問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”，老師答后要道謝，說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi)；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開(kāi)教師電腦。(May I comein?)(Excuse me,…?)(Thanks.Goodbye.)

　�。�4）指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。(Teacher,I’mafraidyoumadeamistake.)

　�。�5）虛心聽(tīng)取老師的教誨，接受師長(zhǎng)的教育。

　�。�6）對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話，不欺騙老師。

　�。�7）珍惜老師的勞動(dòng)成果，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

　　（8）服從老師管理，不頂撞老師。

　�。�9）在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下，微微鞠躬問(wèn)好。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師，問(wèn)“老師們好”；排隊(duì)在行進(jìn)中遇見(jiàn)老師，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問(wèn)“老師好”。(Hello,teachers.)

　�。�10）與老師交談時(shí)，要起立并主動(dòng)給老師讓坐。(Haveaseat,please,teacher.)

　�。�11）老師在辦事或與別人在交談時(shí)，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。

　　3、升旗禮儀

　�。�1）立正站立。

　�。�2）行注目禮。

　　（3）認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下講話。

　�。�4）唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅，聲音要洪亮。

　　4、集會(huì)禮儀

　�。�1）集合時(shí)，提前到達(dá)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，列隊(duì)快、靜、齊，并在指定位置坐好。

　�。�2）聽(tīng)報(bào)告聚精會(huì)神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動(dòng)。

　�。�3）不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑。

　�。�4）報(bào)告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。

　�。�5）學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。(That,sall.Thankyou.)

　　（6）會(huì)議、演出進(jìn)行中不擅自離場(chǎng)；演出結(jié)束后，等演員上臺(tái)謝幕后再有秩序地退場(chǎng)。

　�。�7）確實(shí)有特殊情況需要離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，先取得老師的同意才能離開(kāi)。

　　《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 2

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力進(jìn)步自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所熟悉，了解平常禮節(jié)常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)良好傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮節(jié)，努力進(jìn)步自己的文明修養(yǎng)。

　　二、活動(dòng)程序：

　　中隊(duì)長(zhǎng)：整隊(duì)，各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！報(bào)告輔導(dǎo)員老師，四（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人，實(shí)到54人，并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告終了。

　　師：接受你的報(bào)告，非常愿意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得美滿成功！出隊(duì)旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮，奏樂(lè)。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，中國(guó)事個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮節(jié)之邦”的美譽(yù)。在文明禮節(jié)的熏陶下，我們才能健康成長(zhǎng)。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明小標(biāo)兵，讓文明之花處處綻放。下面我公布，進(jìn)校附小四（2）中隊(duì)“文明禮節(jié)伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，掌聲請(qǐng)出我們的另外一個(gè)主持人：陳靜璇同學(xué)。

　　謝、高：學(xué)習(xí)文明禮節(jié)，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵，是我們新時(shí)期少先隊(duì)員的基本要求。

　　謝：今天，就讓我們翱翔文明的世界，開(kāi)始一場(chǎng)文明之旅。

　　導(dǎo)游：大家好！歡迎來(lái)到古代中國(guó)。在我國(guó)古代，“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會(huì)構(gòu)成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風(fēng)氣�？兹谧尷妫�忍讓友愛(ài)；尊師重道，尊重師長(zhǎng)……一個(gè)又一個(gè)故事如群星璀璨。隊(duì)員們，你們最想看哪個(gè)故事呀？好，下面就請(qǐng)大家聽(tīng)故事：孔融讓梨。

　　陳：隊(duì)員們，年幼的孔融已知道了忍讓友愛(ài)，古人在禮節(jié)上為我們作出了榜樣。游：再請(qǐng)大家聽(tīng)《尊師重道》的故事。

　　陳：隊(duì)員們，作為炎黃子孫，我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮節(jié)感到自豪，自豪。

　　游：下面一個(gè)環(huán)節(jié)是文明禮節(jié)知識(shí)競(jìng)答，我要考考同學(xué)們了。請(qǐng)聽(tīng)題。

　�。�1）依照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，以下家族成員的稱呼是甚么？爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸

　�。�2）文明禮貌平經(jīng)常使用語(yǔ)主要有哪些？

　　（3）小學(xué)生在校園里應(yīng)當(dāng)遵守哪些常規(guī)？

　�。�4）進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)了老師怎樣辦？

　　（5）要進(jìn)老師辦公室應(yīng)當(dāng)怎樣辦？

　�。�6）中午在課間游戲應(yīng)留意哪些？

　�。�7）你向同學(xué)借文具時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣說(shuō)？

　　陳：看來(lái)這些題目難不倒大家。接下來(lái)請(qǐng)看幾道題，思考題目，可要看仔細(xì)啰。A三個(gè)女同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，一個(gè)男同學(xué)來(lái)?yè)v亂。請(qǐng)問(wèn)：這個(gè)男同學(xué)做得對(duì)嗎？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)為甚么不對(duì)。

　　B兩個(gè)男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了，其中一人問(wèn)：“你好呀，怎樣沒(méi)有戴紅圍巾呀？”另外一人回答：“哎，沒(méi)關(guān)系，只有舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候才戴嘛！”這位男同學(xué)說(shuō)得對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)小學(xué)生或少先隊(duì)員都有哪些標(biāo)志？

　　陳：聽(tīng)了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，你們以為他們能做文明禮節(jié)小標(biāo)兵了嗎？掌聲祝賀他們。

　　游：實(shí)在呀，我們班的文明禮節(jié)小標(biāo)兵還真很多呢。

　�。�1）這不，有一天，我們班有個(gè)同學(xué)上課遲到了。一到教室門(mén)口，發(fā)現(xiàn)老師已開(kāi)始講課了。這可怎樣辦呢？只見(jiàn)她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲：“報(bào)告，老師，對(duì)不起，我遲到了�！毕铝苏n，她馬上去跟老師講明緣由。

　�。�2）剛上完體育課，同學(xué)們都急著回教室休息，忽然，一個(gè)男同學(xué)不謹(jǐn)慎踩了另外一個(gè)同學(xué)的'新鞋。只見(jiàn)他馬上布滿歉意地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起！”

　　游：這些同學(xué)做得真不錯(cuò)。

　　陳：我們是文明少年。親愛(ài)的隊(duì)員們，我們也學(xué)了很多英語(yǔ)，讓我們用英語(yǔ)來(lái)講幾句文明語(yǔ)，為本日的文明禮節(jié)主題隊(duì)會(huì)美滿的句號(hào)吧。（小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語(yǔ)記得牢。感謝他人“ThankYou”，凌晨見(jiàn)面”Goodmorning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢say“Hello”；分別再見(jiàn)say“Beybey”）

　　陳：你給他人一個(gè)微笑，他人給你一個(gè)春天。

　　陳：你給他人一份暖和，他人給你快樂(lè)無(wú)窮。

　　游：你給他人一份忍讓，他人給你敬重萬(wàn)千。

　　陳：你給他人一份真誠(chéng)，他人給你溫馨的思念。

　　游：文明，讓人舉止高雅；禮節(jié)，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭(zhēng)做文明使者，為他人送去美麗的暖和！

　　陳：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎！

　　輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，首先祝賀你們的活動(dòng)取得美滿成功！通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì)，大家對(duì)“文明禮節(jié)”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的熟悉，希望全體隊(duì)員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，構(gòu)成健康的人格和高尚的品質(zhì)。

　　師：呼號(hào)。預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊(duì)員：時(shí)刻預(yù)備著！

　　陳：退旗，敬禮。

　　游：我公布，四（2）中隊(duì)“文明禮節(jié)伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

　　《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 3

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　通過(guò)活動(dòng)，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)規(guī)范自身言行，自覺(jué)弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神，勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)。

　　二、節(jié)目表演

　　文明禮貌詩(shī)朗誦：爸爸常說(shuō)，中華是文明古國(guó)。媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦。老師教導(dǎo)我們，知書(shū)達(dá)禮兒時(shí)起。我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。

　　小品《禮貌小學(xué)生》

　　小記者問(wèn)甲：請(qǐng)問(wèn)，你到書(shū)店買書(shū)時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話？

　　甲：阿姨，我想買書(shū)架上那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎？

　　小記者：好的。你真有禮貌。

　　甲：謝謝！

　　小記者問(wèn)乙：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問(wèn)民警叔叔？

　　小記者：真有禮貌！

　　小記者問(wèn)丙：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時(shí)，你怎么說(shuō)？（略）

　　小記者：真會(huì)說(shuō)話，同學(xué)一定會(huì)借給你。

　　小記者問(wèn)�。赫�(qǐng)問(wèn)，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？

　　小記者：你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。

　　三、知識(shí)搶答：

　　1.別人幫助你時(shí)，你要說(shuō)：謝謝。

　　2.不小心踩到別人時(shí)，你要說(shuō)：對(duì)不起。

　　3.人家向你道歉時(shí)，你要說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。

　　4.客人來(lái)到我家時(shí)，你要說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)。

　　5.放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說(shuō)：再見(jiàn)。

　　6.在校園里見(jiàn)到老師，你要說(shuō)：老師，您好。

　　四、夸一夸文明禮貌標(biāo)兵，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)文明禮貌使用情況的認(rèn)識(shí)。

　　五、總結(jié)

　　文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了，讓這支花繼續(xù)在我們班開(kāi)放吧�。ㄓ谩陡杪暸c微笑》結(jié)束這次班會(huì)。）

　　附：小學(xué)生文明禮儀規(guī)范

　　1.稱謂禮儀

　�。�1）對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準(zhǔn)確的`稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

　�。�2）不給他人取綽號(hào)、說(shuō)花名。

　　2、問(wèn)候禮儀

　　向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意，要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同，采用不同的問(wèn)候。

　�。�1）早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。

　�。�2）睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。

　�。�3）父母下班回家：爸爸、媽媽回來(lái)啦。

　�。�4）過(guò)生日：祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。

　�。�5）過(guò)新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。

　�。�6）當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō)：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

　　《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 4

　　本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育，體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀，使學(xué)生明禮儀，做文明的我。

　　活動(dòng)目的：

　　1、使學(xué)生懂得講文明懂禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

　　2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。

　　3、在生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、開(kāi)班會(huì)前，召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思、內(nèi)容，確定主持人。

　　2、組織全班學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　3、對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）

　　4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、主持人宣布活動(dòng)主題；

　　1、A：我國(guó)素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語(yǔ)，一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。

　　2、B：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。一年級(jí)四班“做文明的我”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�。ㄕ坡暎�

　　二、觀看文明禮儀錄像片；

　　三、朗誦《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》；

　　四、宣讀《日常禮儀》；

　　五、朗誦《明禮，民族之魂》；

　　六、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班：

　　1、自尊自愛(ài)，注重儀表；

　　2、真誠(chéng)友善，禮貌待人；

　　3、尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；

　　七、班主任講話；

　　孩子們，你知道嗎：中國(guó)在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，樂(lè)善好施，助人為樂(lè)的人。在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士�？墒橇钊送锵У氖牵�有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。

　　作為一名合格的小學(xué)生，合格的'中國(guó)公民，我們?cè)撛鯓尤プ觯�才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢？

　　就讓你用自己的言行，從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧！

　　八、宣布活動(dòng)結(jié)束

　　主持人：我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開(kāi)放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)，做文明的我。

　　《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 5

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，了解日常禮儀常識(shí)，文明舉止。

　　2、在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的.文明修養(yǎng)。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明、有禮貌的孩子。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》

　　2、收集講文明，懂禮貌的詩(shī)歌、故事。

　　3、對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）

　　4、明確主持人

　　5、準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、宣布活動(dòng)主題。

　　2、報(bào)告人數(shù)。

　　3、出旗、唱隊(duì)歌。

　　4、中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)過(guò)。

　�。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白：

　�。ǘ�）文明競(jìng)猜

　�。ㄈ�）表演唱 《歌聲與微笑》

　　（四）爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》

　　（五）講故事《講禮貌的小動(dòng)物》

　　5、輔導(dǎo)員講話。

　　6、呼號(hào)。

　　7、退旗。

　　8、宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 6

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、結(jié)合實(shí)際體驗(yàn)說(shuō)禮儀的重要，掌握一般常用的文明語(yǔ)言及幾點(diǎn)說(shuō)話禮儀的技巧，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可聞文明語(yǔ)言，使文明禮儀教育見(jiàn)成效。

　　2、通過(guò)本次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí)。

　　3、通過(guò)親身的體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生了解更多的校園禮儀。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)：

　　本次活動(dòng)，提出希望，希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中去。

　　三、活動(dòng)形式：

　　知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)相集合。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┮�入話題——說(shuō)話禮儀：

　　為營(yíng)造和諧友善的人際環(huán)境，讓每位學(xué)生成為文明禮儀的示范者，民族文化的傳播者，我們將針對(duì)校園內(nèi)普遍存在的一些不文明現(xiàn)象，例如大聲喧嘩、衣冠不整、課桌文化、廁所文學(xué)、長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈等現(xiàn)象開(kāi)展"文明禮儀伴我行”活動(dòng)，力爭(zhēng)讓大家養(yǎng)成文明習(xí)慣，使大家的文明禮儀素養(yǎng)得到普遍提高。文明禮儀教育要從說(shuō)話做起，學(xué)習(xí)，生活，交往無(wú)不需要說(shuō)話。"良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。"正是文明禮貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫(xiě)照。因此，我們要重視文明禮貌語(yǔ)言的訓(xùn)練，把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。

　�。ǘ�）討論：話怎樣說(shuō)更得體？

　　（三）師生小結(jié)：

　　1、跟什么人說(shuō)什么話。

　　2、干什么事說(shuō)什么話。

　　3、到什么地方說(shuō)什么話。

　　4、最重要的是對(duì)話的前言后語(yǔ)，交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚

　　（四）介紹一般常用的文明語(yǔ)言及幾點(diǎn)說(shuō)話禮儀的技巧：

　　1、文明禮貌語(yǔ)言一般有：

　�。�1）問(wèn)候語(yǔ)語(yǔ)："老師好！""爸爸好！""爺爺你身體好嗎？"等。

　　（2）送別語(yǔ)："老師再見(jiàn)！""媽媽再見(jiàn)！"等。

　　（3）請(qǐng)求語(yǔ)："小靜同學(xué)，這道數(shù)學(xué)題能教我一下嗎？""請(qǐng)把你的橡皮借我用一下，好嗎？"等。

　�。�4）安慰語(yǔ)："小弟弟，別哭，我?guī)�你找媽媽�?"奶奶，您放心，您的.身體會(huì)好起來(lái)的！"

　�。�5）贊美語(yǔ)："媽媽您真漂亮！""王剛，你真厲害，真不愧是小作家。"

　�。�6）提醒語(yǔ)："小飛，請(qǐng)你把你的蘋(píng)果皮放進(jìn)垃圾箱好嗎？"

　　（7）勸戒語(yǔ)："洪麗，請(qǐng)你不要與她打架好嗎？都是同學(xué)，有理總是可以講清楚的。"

　　2、幾點(diǎn)說(shuō)話禮儀的技巧：

　　（1）擺正位置，端正態(tài)度。

　　（2）交談的禁忌和技巧。

　�、偌纱驍鄬�(duì)方。

　�、诩裳a(bǔ)充對(duì)方。

　�、奂杉m正對(duì)方。

　�、芗少|(zhì)疑對(duì)方。

　�、菔褂梅Q呼就高不就低。

　�、奕豚l(xiāng)隨俗。

　�、邤[正位置。

　�、嘁詫�(duì)方為中心。

　　3、言之有禮，談吐文雅，主要有以下幾層含意。

　　（1）是態(tài)度誠(chéng)懇、親切。

　�。�2）是用語(yǔ)謙遜、文雅。

　�。�3）是聲音大小要適當(dāng)，語(yǔ)調(diào)應(yīng)平和沉穩(wěn)。

　　（五）文明禮貌的五句話和十字用語(yǔ)。

　　文明禮貌的五句話：文明禮貌，使你添風(fēng)采；進(jìn)步成績(jī)，使你增自信；周到服務(wù)，使你受尊敬；熱情助人，使你更快樂(lè)；勤奮向上，使你永充實(shí)。

　　十字用語(yǔ)；"請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)"。

　　總之，語(yǔ)言文明看似簡(jiǎn)單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。

　　（六）收集與整理。

　　圍繞"文明禮儀"調(diào)查情況，將學(xué)生收集的資料分類、整理、展示并進(jìn)行交流，感受文明的魅力。

　　（七）感受和體驗(yàn)。

　　結(jié)合文明禮儀教育活動(dòng)，開(kāi)展以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾為重點(diǎn)的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，組織學(xué)生在"十一"假期為社區(qū)的群眾或單位做三件好事，體驗(yàn)助人為樂(lè)的喜悅。

　�。ò耍┨剿髋c創(chuàng)作。

　　通過(guò)文明、禮儀知識(shí)競(jìng)賽，為后面寫(xiě)感悟打下基礎(chǔ)；創(chuàng)設(shè)具體的情景，進(jìn)行辯論賽或征文，演講比賽。

　�。ň牛┱故九c交流。

　　（十）提出希望。

　　結(jié)束本次活動(dòng)，提出希望，希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中區(qū)。

　　《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 7

　　主題：

　　文明與我同行

　　活動(dòng)形式：

　　多媒體課件，大屏幕上不斷播放能體現(xiàn)文明的生活場(chǎng)景

　　活動(dòng)目的

　　強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性，樹(shù)立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、活動(dòng)儀式

　　二、由男女主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過(guò)程。

　　甲乙：老師們，同學(xué)們，大家好！六（1）中隊(duì)“文明與我同行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　甲：同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì)，要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì)公德。

　　乙：我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。

　　甲：最近，黨中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把加強(qiáng)社會(huì)主義公德教育提到一個(gè)相當(dāng)高的`地位。我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍。

　　第一篇章：不和諧的音符

　　乙：說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，你們看，這群森林里的小公民那些地方?jīng)]做好。

　　讓學(xué)生看動(dòng)畫(huà)片，片中的小動(dòng)物表現(xiàn)出一些不文明的行為，如打架、搶東西等。

　　隊(duì)員們以開(kāi)火車的形式發(fā)言。

　　甲：其實(shí)，在我們的校園里也存在著一些不文明的行為，請(qǐng)看....

　　《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 8

　　一、活動(dòng)對(duì)象：

　　小學(xué)三年級(jí)學(xué)生

　　二、活動(dòng)背景：

　　現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，因父母及家人的多度寵愛(ài)而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門(mén)之后，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，導(dǎo)致同學(xué)之間的磨察，給學(xué)校的教育帶來(lái)很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

　　四、活動(dòng)形式：

　　朗誦、小品、舞蹈、唱歌、知識(shí)問(wèn)答

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備和分工：

　　1、收集有關(guān)資料和圖片，制作成多媒體課件

　　2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目

　　3、布置教室

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：整隊(duì)，全體立正。向輔導(dǎo)員申請(qǐng)此次活動(dòng)，請(qǐng)求批準(zhǔn)。出旗，敬禮、禮畢。唱隊(duì)歌。各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。

　�。ㄒ唬┲鞒秩诵�布班會(huì)開(kāi)始

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

　　乙：當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛(ài)護(hù)同學(xué)，要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。

　　甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士�？墒橇钊送锵У氖�，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。乙：作為一名合格的小 學(xué)生，我們?cè)撛鯓尤プ�，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢？

　　合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。

　�。ǘ�）安排活動(dòng)

　　1、甲：從西周至今兩千年的中華文明，“禮”是核心。民族是以文化為特征的，中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，好的東西應(yīng)該繼承，并且發(fā)揚(yáng)光大，這樣才有利于民族的`振興！社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步！禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是十分重要，不如，讓我們來(lái)復(fù)習(xí)一下古人中禮儀的故事吧。

　　乙：這個(gè)建議好啊。請(qǐng)聽(tīng)《新三字經(jīng)》

　　為人子 方少時(shí) 尊長(zhǎng)輩 習(xí)禮儀

　　能溫習(xí) 小黃香 愛(ài)父母 意深長(zhǎng)

　　能讓梨 小孔融 手足誼 記心中

　　孝于悌 須繼承 長(zhǎng)與幼 骨肉親

　　親養(yǎng)兒 多苦辛 報(bào)春暉 寸草心

　　親友教 兒恭聽(tīng) 做錯(cuò)事 繼改正

　　家務(wù)事 樂(lè)承擔(dān) 洗碗筷 掃門(mén)庭

　　家愛(ài)我 我愛(ài)家 推此心 愛(ài)中華

　　甲：古老的神州想世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。

　　乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。

　　甲：黃香溫習(xí)、孔融讓梨、程門(mén)立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

　　乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

　　甲：生為新時(shí)代的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽兀课覀兏鼞?yīng)該明禮儀，講禮貌，做文明的我。讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

　　朗誦兒歌

　　甲：剛才，同學(xué)們都說(shuō)的很認(rèn)真，接下來(lái)我們來(lái)看看在校園里我們應(yīng)該怎么做，下面兩首詩(shī)歌描寫(xiě)的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見(jiàn)的禮儀——上課禮儀和升旗禮儀。

　　上課五字歌

　　上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂

　　書(shū)和文具盒 擺在桌子上

　　起立要站直 坐下不亂晃

　　不做小動(dòng)作 上課要聽(tīng)講

　　發(fā)言先舉手 回答要響亮

　　學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生

　　升國(guó)旗三字歌

　　星期一 操場(chǎng)上 奏國(guó)歌 升國(guó)旗

　　大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮

　　小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國(guó)旗

　　身站直 不亂晃 唱國(guó)歌 要響亮

　　將來(lái)長(zhǎng)大了 建設(shè)祖國(guó)更美麗

　　《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 9

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

　　二、活動(dòng)程序：

　　中隊(duì)長(zhǎng)：整隊(duì)，各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！報(bào)告輔導(dǎo)員老師，四（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人，實(shí)到54人，并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢。

　　師：接受你的報(bào)告，非常愿意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！ 出隊(duì)旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮，奏樂(lè)。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長(zhǎng)。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明小標(biāo)兵，讓文明之花處處綻放。下面我宣布，進(jìn)校附小四（2）中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，掌聲請(qǐng)出我們的另一個(gè)主持人：陳靜璇同學(xué)。

　　謝、高：學(xué)習(xí)文明禮儀，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵，是我們新時(shí)期少先隊(duì)員的基本要求。

　　謝：今天，就讓我們遨游文明的世界，開(kāi)始一場(chǎng)文明之旅。

　　導(dǎo)游：大家好！歡迎來(lái)到古代中國(guó)。在我國(guó)古代，“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風(fēng)氣�？兹谧尷妫�謙讓友愛(ài)；程門(mén)立雪，尊重師長(zhǎng)……一個(gè)又一個(gè)故事如群星璀璨。隊(duì)員們，你們最想看哪個(gè)故事呀？好，下面就請(qǐng)大家聽(tīng)故事：孔融讓梨。

　　陳：隊(duì)員們，年幼的孔融已經(jīng)懂得了謙讓友愛(ài)，古人在禮儀上為我們作出了表率。游：再請(qǐng)大家聽(tīng)《程門(mén)立雪》的故事。

　　陳：隊(duì)員們，作為炎黃子孫，我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮儀感到驕傲，自豪。

　　游：下面一個(gè)環(huán)節(jié)是文明禮儀知識(shí)競(jìng)答，我要考考同學(xué)們了。請(qǐng)聽(tīng)題。

　�。�1）按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，下列家族成員的.稱呼是什么？ 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸

　　（2）文明禮貌日常用語(yǔ)主要有哪些？

　�。�3）小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)？

　　（4）進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)了老師怎么辦？

　　（5）要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦？

　�。�6）中午在課間游戲應(yīng)注意哪些？

　　（7）你向同學(xué)借文具時(shí)，應(yīng)該怎么說(shuō)？

　　陳：看來(lái)這些問(wèn)題難不倒大家。接下來(lái)請(qǐng)看幾道題，思考問(wèn)題，可要看仔細(xì)啰。A 三個(gè)女同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，一個(gè)男同學(xué)來(lái)?yè)v亂。請(qǐng)問(wèn)：這個(gè)男同學(xué)做得對(duì)嗎？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)為什么不對(duì)。

　　B 兩個(gè)男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了，其中一人問(wèn)：“你好呀，怎么沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾呀？”另一人回答：“哎，沒(méi)關(guān)系，只有舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候才戴嘛！”這位男同學(xué)說(shuō)得對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)小學(xué)生或少先隊(duì)員都有哪些標(biāo)志？

　　陳：聽(tīng)了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，你們認(rèn)為他們能做文明禮儀小標(biāo)兵了嗎？掌聲祝賀他們。

　　游：其實(shí)呀，我們班的文明禮儀小標(biāo)兵還真不少呢。

　�。�1）這不，有一天，我們班有個(gè)同學(xué)上課遲到了。一到教室門(mén)口，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開(kāi)始講課了。這可怎么辦呢？只見(jiàn)她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲：“報(bào)告，老師，對(duì)不起，我遲到了�！毕铝苏n，她馬上去跟老師講明原因。

　�。�2）剛上完體育課，同學(xué)們都急著回教室休息，突然，一個(gè)男同學(xué)不小心踩了另一個(gè)同學(xué)的新鞋。只見(jiàn)他馬上充滿歉意地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起！”

　　游：這些同學(xué)做得真不錯(cuò)。

　　陳：我們是文明少年。親愛(ài)的隊(duì)員們，我們也學(xué)了不少英語(yǔ)，讓我們用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)幾句文明語(yǔ)，為今日的文明禮儀主題隊(duì)會(huì)圓滿的句號(hào)吧。（小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語(yǔ)記得牢。感謝別人“Thank You”，早晨見(jiàn)面”Good morning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢say“Hello”；分別再見(jiàn)say“Bey bey”）

　　陳：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。

　　陳：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

　　游：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。

　　陳：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

　　游：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭(zhēng)做文明使者，為別人送去美麗的溫暖！

　　陳：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎！

　　輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，首先祝賀你們的活動(dòng)取得圓滿成功！通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì)，大家對(duì)“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的認(rèn)識(shí)，希望全體隊(duì)員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格和高尚的品質(zhì)。

　　師：呼號(hào)。準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

　　陳：退旗，敬禮。

　　游：我宣布，四（2）中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

　　《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 10

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次中隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

　　2.相關(guān)資料、圖片等

　　活動(dòng)形式：

　　隊(duì)會(huì)形式

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　小品、歌曲、討論等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人（合）：10月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！5（4）班“與文明握手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

　　主持人乙：做文明的'人要有良好的習(xí)慣。

　　主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，

　　主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。（學(xué)生表演略）

　　主持人甲：這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們?cè)谛�過(guò)以后，能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

　　主持人乙：文明不僅是做出來(lái)的，也是說(shuō)出來(lái)的，同學(xué)們，請(qǐng)看小記者采訪的《禮貌小學(xué)生》。

　�。ǘ嗝襟w出示三種情況：怎樣說(shuō)話才有禮貌？

　　1、到書(shū)店買書(shū)時(shí)。

　　2、向同學(xué)借筆用時(shí)。

　　3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家時(shí)。）

　�。ㄈ宋铮盒∮浾�，甲乙丙學(xué)生）

　　小記者問(wèn)甲：請(qǐng)問(wèn)，你到書(shū)店買書(shū)時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話

　　甲：阿姨，我想買書(shū)架上那套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎？

　　小記者：好的。你真有禮貌。

　　甲：謝謝！

　　小記者問(wèn)乙：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你怎么說(shuō)

　　乙：請(qǐng)把你的鉛筆借我用一下，可以嗎？

　　小記者：當(dāng)然可以，真會(huì)說(shuō)話，同學(xué)一定會(huì)借給你的。

　　小記者問(wèn)丙：請(qǐng)問(wèn)，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢

　　丙：叔叔，您請(qǐng)坐，爸爸有事出去了，您等他一會(huì)兒，我去給您倒茶。

　　小記者：OK！你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)，文明禮貌用語(yǔ)指哪幾個(gè)字

　�。ㄖ鞒秩税选澳�好”“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見(jiàn)”十個(gè)字展示在場(chǎng)上。）

　　主持人乙：我們要自覺(jué)用好禮貌用語(yǔ)，

　　主持人乙：謝謝同學(xué)們的表演，無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。可社會(huì)上流傳著一些灰色童謠，侵蝕著我們的心靈。

　　主持人甲：我們要堅(jiān)決抵制灰色童謠，讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長(zhǎng)。下面請(qǐng)同學(xué)們“唱響新童謠”

　　童謠

　　一二三四五，讀書(shū)不怕苦。五四三二一,考試爭(zhēng)第一。

　　六七八九十，學(xué)習(xí)要踏實(shí)。十九八七六，方法要吃透。

　　一三五七九，學(xué)習(xí)要研究。二四六八十，成績(jī)要保持。

　　值日生

　　值日生，來(lái)得早，先叫椅子站站好，再給桌子洗洗臉，

　　地上灰塵全趕跑。室內(nèi)空氣換一換，還讓花兒喝個(gè)飽。

　　喜鵲站在窗臺(tái)叫：“工作負(fù)責(zé)真是好！”

　　文明乘車歌

　　同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車，不亂跑，

　　準(zhǔn)備零錢(qián)去買票。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。

　　有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時(shí)，不擁擠，

　　耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。

　　主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

　　主持人乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

　　主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，講文明，講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

　　主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開(kāi)，少先隊(duì)員采花來(lái)。

　　主持人甲：要問(wèn)采花干什么？戴給爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的文明小少年。我們已經(jīng)評(píng)選出優(yōu)秀文明少年。

　　主持人合：請(qǐng)歡迎榮獲爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的文明少年上場(chǎng)。（點(diǎn)名上場(chǎng)）請(qǐng)給文明少年授章、戴花。1.助人章（兩人）學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)；2.禮儀章（兩人）效仿他們禮儀風(fēng)范；3.孝敬章（兩人）孝敬師長(zhǎng)好榜樣；4.自理章（兩人）自己事情自己做人人都豎大拇哥。讓我們以熱烈的掌聲向他們祝賀。

　　主持人乙：請(qǐng)我們的小歌星為他們獻(xiàn)上一首歌《藍(lán)精靈》。

　　主持人甲：小歌星甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓我們一起宣讀文明禮儀守則：

　　主持人甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹，

　　主持人乙：文明之花在心中開(kāi)放，

　　主持人：我們是21世紀(jì)的主人，

　　主持人：我們要做21世紀(jì)文明的人。

　　主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。

　　下面請(qǐng)老師做總結(jié)。

　　師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī)，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人！謝謝大家。

　　中隊(duì)長(zhǎng)宣布“與文明握手”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

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