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小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-06 16:21:53 方案 我要投稿

小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的.個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊學(xué)生的閱讀視野,增長知識,陶冶情操,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),特開展“書香滿校園,悅讀伴成長”的讀書系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  書香滿校園,悅讀伴成長

  三、宣傳口號:

 。ù笃聊唬

  1、書香滿校園,悅讀伴成長。

  2、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  3、精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年4月23日至5月23日

  四、活動(dòng)對象:

  全體學(xué)生

  五、階段與要求:

  第一階段:宣傳、啟動(dòng)階段。(活動(dòng)月第一周)

  1、開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動(dòng)的目的、要求,營造濃郁的讀書氛圍。

  2、各班圍繞“書香滿校園,悅讀伴成長”,出一期專題手抄報(bào)。

 。ㄓ蓪W(xué)校誦讀小組評選出校級“最美手抄報(bào)”)

  3、班主任利用晨讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”比賽,每班選出2兩名選手,學(xué)校以年級為單位再次選拔。

  (由學(xué)校誦讀小組評選出校級“誦讀之星”拍照留念)

  第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段。(活動(dòng)月第二周)

  1、班主任利用校班隊(duì)會(huì)或語文課時(shí)間召開一次“好書推介會(huì)”,學(xué)生介紹自己所讀的一本書。

  (教師上交教案、課件)

  2、班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開一次“讀書交流會(huì)”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會(huì)。

 。▽W(xué)生上交讀書體會(huì),學(xué)校評選出優(yōu)秀讀后感。)

  第三階段:活動(dòng)實(shí)施階段。(活動(dòng)月第三周)

  完成一至六年級的語文知識綠色評價(jià)內(nèi)容

  一年級:讀繪本

  二年級:看圖說話

  三年級:講故事

  四年級:朗讀課文(學(xué)過的)

  五年級:朗讀課文(未學(xué)過的)

  六年級:概括主要內(nèi)容

  (各年級依據(jù)測評結(jié)果選出綠色評價(jià)“優(yōu)秀班級”發(fā)獎(jiǎng)狀)

  第四階段:活動(dòng)總結(jié)階段(活動(dòng)月第四周)

  各年級課本劇匯報(bào):以年級為單位,內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。

  (學(xué)校評選出課本劇匯報(bào)“最佳年級”發(fā)獎(jiǎng)狀)

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