比賽活動方案

時間：2022-07-07 14:41:18 方案我要投稿

比賽活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的比賽活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

比賽活動方案

比賽活動方案1

　　一、比賽目的：

　　為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力，我校特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動。

　　二、比賽時間：

　　星期五（12月9日）

　　三、比賽范圍：

　　一至六年級全體學(xué)生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。

　　四、比賽內(nèi)容：

　　各年段選擇相同的內(nèi)容（見附件）。

　　五、比賽要求：

　　1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。

　　2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。

　　六、評比標(biāo)準(zhǔn)：

　　一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。

　　二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。

　　三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。

　　七、評比原則：

　　1、以年級為單位進(jìn)行評比。

　　2、評比等級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　八、組織人員：

　　xxxxx

　　九、評委：

　　xxxx

　　十、參賽名單：

　　xxx

比賽活動方案2

　　為了豐富我校陽光體育活動，切實把民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代的陽光體育有機結(jié)合，認(rèn)真貫徹教育局進(jìn)修校的指示精神，開展好學(xué)校體育活動，形成全體師生人人參與大課間活動的良好氛圍。努力營造具有我校特色的陽光體育。讓學(xué)生在陽光下健康成長，積極鍛煉，增強體質(zhì)，發(fā)揚頑強的拼搏精神。為此將舉行全校師生共同參與的跳繩比賽。

　　一、比賽時間：20xx年11月

　　二、比賽地點：學(xué)校操場

　　三、比賽規(guī)則：

　　1、以小組為單位，同學(xué)之間比賽。

　　2、參賽人員匹配：每組6人

　　3、一分鐘計時，以次數(shù)多為勝

　　4、每組6名，錄取前三名（1、2、3等獎）

　　四、比賽項目：（一分鐘計時）

　　1、雙腳跳繩

　　2、單腳交換跳繩

　　3、花樣跳繩（每一組派一名或兩名代表）

　　4、雙人跳

　　五、比賽要求：

　　1、各班級按規(guī)定場地站好

　　2、遵守賽場紀(jì)律，保持場地衛(wèi)生

　　3、發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神，搞好團結(jié)

　　六、比賽順序：

　　1、1-11小組

　　七、錄取辦法：

　　1、每組取前三名，按計數(shù)排序

　　八、獎品頒發(fā)：

　　1、獎狀：以小組為單位，取一名團體獎

　　2、獎品：第1、2、3名，各5名。

比賽活動方案3

　　一、競賽目的

　　為了推進(jìn)素質(zhì)教育，普及學(xué)校陽光體育運動，增強學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；提高運動技術(shù)能力，提高學(xué)生運動興趣；提高班級體凝聚力，提倡“人人會跳繩人人愛跳繩”，特舉辦本次跳繩比賽。

　　二、競賽時間

　　20xx年4月9日上午

　　三、競賽地點、組織形式

　　漢賓公園廣場

　　四、報名時間及方式

　　以班級為單位報名，一二三四五六年級每班男女生各2人參與比賽（備注：跳繩自備）

　　五、競賽內(nèi)容

　　單人雙腳跳

　　六、競賽規(guī)則：

　　以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績，按60秒所跳的次數(shù)確定成績。

　　七、評獎：

　　1、1—2年級男女分別取一個第一名；二個第二名；三個第三名

　　2、3—4年級男女分別取一個第一名；二個第二名；三個第三名

　　3、5—6年級男女分別取一個第一名；二個第二名；三個第三名

　　八、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　九、競賽裁判安排

　　裁判員：

　　計時、信號：

　　計數(shù)員：

　　統(tǒng)計：

　　調(diào)度人員：

　　圖像采集：凡海薇

比賽活動方案4

　　根據(jù)公司要求，為更好的組織棋藝交流大賽，特制訂以下方案：

　　一、比賽項目：

　　中國象棋

　　二、活動主題:

　　樂在棋中

　　三、參賽對象：

　　全體員工（男女不限，年齡不限，會下象棋即可）

　　四、活動時間及地點：

　　1、報名時間：

　　20xx年04月10日——20xx年04月24日

　　2、地點：

　　至各部門領(lǐng)導(dǎo)處報名，部門領(lǐng)導(dǎo)將名單統(tǒng)一報至人事行政部

　　3、比賽時間及地點：

　　20xx年04月25日13:00公司食堂

　　五、比賽賽制及規(guī)則：

　　1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。

　　初賽由各部門/廠自行組織，于04月24日前，每個部門推薦1組人員參加公司決賽（鋸材：1組、烘干：1組、集成材：1組、后勤：1組）。

　　決賽由各組抽簽決定對手，勝出者繼續(xù)抽簽決定對手，最終勝出兩位對決，產(chǎn)生冠亞軍。

　　2、依象棋競賽規(guī)則為準(zhǔn)。

　　六、活動相關(guān)內(nèi)容：

　　1、報名：由各部門選拔或者自由報名，選出選手參賽

　　2、比賽：由有關(guān)負(fù)責(zé)人按照比賽規(guī)則，監(jiān)督完成比賽活動

　　4、結(jié)束：對有關(guān)獲獎人員頒發(fā)榮譽證書及獎品

　　5、活動要求：

　　參賽選手提前15分鐘到場，遲到5分鐘自動棄權(quán)。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。

　　比賽過程中堅持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法，違者將被請出比賽場地。

　　禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

　　參賽選手在比賽中服從裁判管理，有不服管理或蓄意滋事的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，并進(jìn)行通報。

　　七、獎勵辦法：

　　一等獎(一名)榮譽證書和獎品二等獎(二名)榮譽證書和獎品三等獎(三名)榮譽證書和獎品優(yōu)秀獎(五名)獎精美禮品一份

比賽活動方案5

　　一、活動背景

　　沈陽化工大學(xué)社團活動逐步走向豐富成熟。春天來臨在即，為豐富我校大學(xué)生的課余生活，提高我校廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造積極向上的和諧校園文化氛圍。同時，傳播臺球文化，為臺球的發(fā)展做進(jìn)一步努力。宣傳一種冷靜高雅的風(fēng)格。

　　二、活動目的

　　在春天來臨之際，為大力宣傳運動精神，活躍我校廣大學(xué)生的課余生活，提升學(xué)生的欣賞水平。同時，信息工程學(xué)院臺球協(xié)會成立許多年，借此活動大力宣傳，提高協(xié)會影響力。宣傳臺球文化，為臺球在我省高校的發(fā)展邁出一步。在本活動基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗，為下一步的河南省的高校聯(lián)賽做好準(zhǔn)備。

　　三、時間

　　3月10日下午4點半

　　四、地點

　　沈陽化工大學(xué)臺球俱樂部

　　五、舉辦單位

　　主辦：信息工程學(xué)院學(xué)生會

　　承辦：信息工程學(xué)院學(xué)生會社團部

　　六、活動形式

　　以專業(yè)為單位出隊，每個專業(yè)三名隊員，2男一女，個專業(yè)在規(guī)定時間將名單上報，由我組織抽簽決定比賽順序。決出前三名進(jìn)行表彰獎勵。比賽以十六球為準(zhǔn)。臺球規(guī)則以本策劃第十項為準(zhǔn)。

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1、通知各院系學(xué)生會，動員院系廣大學(xué)生參與；

　　2、協(xié)會開動員大會并安排相關(guān)工作事宜，開始相關(guān)宣傳工作；

　　3、協(xié)助院系進(jìn)行初賽；

　　4、著手外聯(lián)，為比賽籌備資金；

　　5、準(zhǔn)備比賽相關(guān)物品；

　　6、活動前一天開比賽工作分配會，具體安排工作；

　　八、比賽規(guī)則

　　1、主球落倉，不懲罰；飛子罰一球

　　2、主球與目標(biāo)球同時或先后進(jìn)倉則拿出目標(biāo)球

　　3、擊球報倉，指定目標(biāo)球所進(jìn)倉口及其大致運動軌跡

　　4、可借球傳擊，可倒掛，可反彈

　　5、若無意將對方球擊進(jìn)則拿出該球；若明顯有意直接擊對方球，視為對方進(jìn)球，換對方擊球

　　6、若彩球未擊完將黑8擊入，則罰一球；此時若對方已開始擊黑8,認(rèn)為自殺，該局對方勝

　　九、比賽獎勵

　　第一名：每人一個10元筆記本。

　　第二名：每人一個9元筆記本。

　　第三名：每人一個7元筆記本。

　　并且獲校團委頒發(fā)的校級榮譽證書。

　　十、后期處理

　　活動結(jié)束后整理相關(guān)物品歸還，做好活動總結(jié)，向老師匯報活動效果。

　　十一、預(yù)算

　　宣傳板兩塊5*2=10元

　　海報20張2元

　　獎品30+27+21=78元

　　氣球2元

　　租場100元

　　總計202、00元

　　信息工程學(xué)院社團部

比賽活動方案6

　　一、比賽目的：

　　為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

　　二、比賽要求：

　　1.參賽對象：一至六年級學(xué)生。

　　2.參賽字體：硬筆楷體。

　　3.參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。學(xué)校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

　　三、比賽方式：

　　1.全員參與。

　　各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導(dǎo)處，根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。

　　3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點：實驗室。

　　4.各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實驗室等候，過期算自動棄權(quán)。

　　四、評比要求：

　　1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。

　　2.按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。

　　五、獎項設(shè)立：

　　六、評委：

　　組長：馬德剛

　　成員：剛馬德華劉國德

　　附：書寫要求

　　1.書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。

　　2.書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。

　　3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：

　　正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。

　　正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

　　十里小學(xué)學(xué)生生古詩書法比賽參賽名單

　　姓名年級

　　一年級

　　二年級

　　三年級

　　四年級

　　五年級

　　六年級

比賽活動方案7

　　一、競賽目的

　　為了推進(jìn)素質(zhì)教育，普及學(xué)校陽光體育運動，增強學(xué)生體質(zhì)，

　　豐富校園文化;提高運動技術(shù)能力，提高學(xué)生運動興趣;提高班級體

　　凝聚力，提倡"人人會跳繩人人愛跳繩"，特舉辦本次跳繩比賽。

　　二、競賽時間

　　20xx年4月9日上午

　　三、競賽地點、組織形式

　　xx公園廣場

　　四、報名時間及方式

　　以班級為單位報名，一二三四五六年級每班男女生各2人參與比

　　賽(備注：跳繩自備)

　　五、競賽內(nèi)容

　　單人雙腳跳

　　六、競賽規(guī)則：

　　以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績，按60秒所跳的次數(shù)確定成績。

　　七、評獎：

　　1、1-2年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名

　　2、3-4年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名

　　3、5-6年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名

　　八、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：各班班主任

　　九、競賽裁判安排

　　裁判員：xxx

　　計時、信號：xxx

　　計數(shù)員：xxx

　　統(tǒng)計：xxx

　　調(diào)度人員：xxx

　　圖像采集:凡海薇

比賽活動方案8

　　關(guān)于舉行文體比賽活動的通知為豐富員工的業(yè)余生活，振奮職工精神，增強企業(yè)活力，激發(fā)廣大員工的積極性，同時延續(xù)去年文體活動的良好氛圍，把此項活動辦成我公司職工活動的特色與傳統(tǒng)，特今年繼續(xù)舉行職工文體比賽活動。

　　本著大眾性、娛樂性、參與性的原則，此次文體比賽項目應(yīng)是大家喜聞樂見，滿足大部分員工的喜好，以吸引廣大員工的參與，同時在活動參與過程中增強員工間的凝聚力與協(xié)作力。

　　一、活動主題

　　團結(jié) 拼搏友誼和諧

　　二、活動組織

　　管理部

　　三、活動概況

　　1、比賽項目

　　此次比賽包含五個項目：A、羽毛球 B、乒乓球 C、臺球（15爭8）

　　D、象棋 E、撲克（升級）——兩人一隊，組隊報名均為個人（單對）單項比賽。

　　2、報名辦法

　　五個比賽項目每個部門、車間均可以選派選手參加，請有意參賽者于7月7日前到管理部報名，過期不候，以確定最終的參賽選手名單及人數(shù)；

　　3、比賽辦法

　　五項比賽均采取抽簽單淘汰制或小組單循環(huán)出線制，勝方或小組規(guī)定出線名額的晉級下一輪；

　　五個項目的參賽選手于20xx年7月9日統(tǒng)一到管理部抽簽分組比賽，沒來抽簽的視作棄權(quán)，如果有輪空者直接晉級下一輪比賽；

　　4、獎勵辦法

　　每個比賽項目取前三名進(jìn)行獎勵，分一、二、三等獎，獎金分別為500元、300元、100元；每位參賽者設(shè)參與獎品（20元以內(nèi)）；每個項目的裁判設(shè)裁判獎品（50元以內(nèi)）。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　羽毛球拍 1對；羽毛球 1筒；羽毛球網(wǎng) 1個；撲克待定；臺球場地另定。

　　五、其他事項說明：

　　A、比賽遵循友誼第一、比賽第二；

　　B、羽毛球比賽采取抽簽淘汰制，實行三局兩勝制（每局15分制）；

　　C、臺球按抽簽分組單循環(huán)比賽進(jìn)行，每組前2名晉級下一輪；

　　D、象棋、乒乓球、撲克（升級）規(guī)則具體再定；

　　E、男子組參賽人數(shù)不及評獎人數(shù)的兩倍的，此項目取消；男子組參賽人數(shù)少于等于8人的，取前兩名獎勵；女子組參賽人數(shù)少于4人的，取消此項目；女子組參賽人數(shù)少于等于6人的取，前兩名獎勵。 F、比賽規(guī)則及賽程安排報名人數(shù)定后跟進(jìn)。

　　六、本次活動由管理部負(fù)責(zé)組織實施及解釋說明。

比賽活動方案9

　　一、活動目的：

　　為進(jìn)一步加強幼兒教師基本功訓(xùn)練，提高幼兒教師對語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展，提升幼兒教師的綜合素質(zhì)，我園特舉行幼兒園教師講故事比賽。

　　二、參賽對象：

　　全園教師

　　三、比賽規(guī)則和要求：

　　1、故事題材不限，參賽的故事為幼兒喜聞樂見的童話故事，內(nèi)容健康，主題鮮明。

　　2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

　　3、講故事時間為5分鐘左右。

　　四、比賽時間：

　　20xx年4月10日晚上7點。

　　五、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、內(nèi)容（30分）：要求所選故事主題突出、鮮明，健康、向上，可讀性強，有推薦的價值。

　　2、形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。

　　3、口才（30分）：要求脫稿講述，普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語感豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。

　　4、表達(dá)（20分）：動作恰當(dāng)，表達(dá)生動。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整，生動有趣。

　　六、獎項設(shè)置：

　　一等獎一名、二等獎兩名、

　　春蕾幼兒園

　　20xx年3月

比賽活動方案10

　　為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感，提高學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊。同時培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、流暢、有感情的使用普通話的能力，提高學(xué)生的朗誦水平，為學(xué)生奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定如下方案：

　　一、競賽名稱：泊頭市職教中心“圣賢儒雅”誦讀大賽

　　二、時間：20xx年12月15日

　　三、地點：職教中心五樓會議室

　　四、比賽項目與內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┍敬未筚惙譃榘嗉壴u選、級部預(yù)賽、學(xué)校決賽兩個層次活動，本次大賽的預(yù)賽、決賽內(nèi)容為：指定篇目誦讀、自選篇目誦讀。

　　（二）參賽的經(jīng)典美文需圍繞“圣賢儒雅”的主題進(jìn)行選擇，可以是古典詩文，也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典名篇；可以是單篇，也可以是多篇，并可進(jìn)行內(nèi)容的剪裁和重新組合。建議從學(xué)生已學(xué)習(xí)過的語文教材中選取，也可選擇課外篇目。

　　五、參賽形式：

　　1、班級評比選拔

　　每班全體同學(xué)對所給篇目進(jìn)行誦讀背誦，感受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感，提高學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

　　班級選拔：要求全體學(xué)生對所給篇目熟練背誦，并掌握朗誦停頓節(jié)奏，并能從中選擇一篇進(jìn)行配樂朗誦，擇優(yōu)錄取，每班選取3名優(yōu)秀者參加級部的評選。

　　2、級部評選

　　級部自己組織評選活動，認(rèn)真組織，嚴(yán)格把關(guān)對班級評選的3名學(xué)生進(jìn)行選拔：

　　選拔步驟：

　　第一、對所給篇目背誦熟練，用隨機抽取的方式檢查選手背誦。

　　第二、個人展示優(yōu)秀突出，級部教師評委打分評價。

　　第三、每個級部按照班級推選3名同學(xué)參加級部內(nèi)的預(yù)賽，級部按照25%比例名額推薦參加學(xué)校的比賽。

　　3、學(xué)校比賽

　�。ㄒ唬�20級部、19級部、服務(wù)部（西校區(qū)）、機電部打破級部年級界限，共同進(jìn)行比賽，所有選手以抽簽方法確定比賽順序。

　�。ǘ┍荣愐哉b讀為主，也可輔以配樂伴奏、伴舞等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。誦讀時要求脫稿，誦讀時道具自備，配樂伴奏帶自備。參賽人員要衣著得體、大方，要能體現(xiàn)中職學(xué)生的精神風(fēng)貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。

　�。ㄈ┰u分規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

　　評委將根據(jù)上報的節(jié)目內(nèi)容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場評分。比賽評分采用百分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為準(zhǔn)進(jìn)行評比，評比分?jǐn)?shù)取小數(shù)點后2位，若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時，則按照不去除最高和最低分的平均分來評比，評比內(nèi)容如下：

　　1、誦讀內(nèi)容：主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上。（10分）

　　2、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與誦讀內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結(jié)合等。（20分）

　　3、臺風(fēng)表情：表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，聲情并茂，有一定感染力，能配上動作與手勢等。（20分）

　　4、儀表儀態(tài)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（10分）

　　5、整體效果：現(xiàn)場有一定的感染力，能引起觀眾共鳴，能運用一定的形體語言。（20分）

　　6、其他：包括用時長短、舞臺創(chuàng)意等或其他臨場發(fā)揮情況（20分）

　　獎項設(shè)定：

　　按參賽選手總數(shù)設(shè)獎，其中設(shè)一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%，并為獲獎選手頒發(fā)獎品（經(jīng)典書籍）。并為獲一等獎選手的教師頒發(fā)指導(dǎo)教師榮譽證書。

　　六、上報作品和輔導(dǎo)教師：

　　請各級部務(wù)必于20xx年12月10日前將參賽報名表和輔導(dǎo)教師報送到教導(dǎo)處。

比賽活動方案11

　　一、參賽單位：

　　榆鋼公司各分廠（站）、公司機關(guān)、蘭泰分公司、蘭泰醫(yī)院、機修分廠

　　二、比賽組織：

　　1、競賽組：負(fù)責(zé)競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務(wù)決定。

　　組長：

　　成員：

　　2、承辦單位：動力分廠團支部、儲運分廠團支部負(fù)責(zé)通知事宜、宣傳報道、器材準(zhǔn)備、后勤保障等。

　　三、比賽時間：

　　20xx年1月19日下午14：30

　　四、比賽地點：

　　公司辦公樓前

　　五、比賽內(nèi)容：

　　單人跳繩、多人跳繩

　　六、比賽規(guī)則：

　　1、單人跳繩比賽規(guī)則：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

　　2、多人跳繩比賽規(guī)則：比賽時兩人搖繩，三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。各單位最后總成績?yōu)閳F體成績。

　　七、注意事項：

　　1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。

　　2、賽前5分鐘點名檢錄，核對隊員人數(shù)，三次點名不到的視為自動棄權(quán)。

　　3、比賽后成績現(xiàn)場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準(zhǔn)。

　　4、在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　5、比賽時各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場，維持賽場秩序。

　　八、報名要求：

　　1、本次比賽自愿參加，以分廠、站為單位統(tǒng)一報名，各單位可先行組織預(yù)選，每個單位參加資格賽選手名額為4名，男女不限，參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選，名額為3名。

　　2、比賽不得影響正常生產(chǎn)，主要利用業(yè)余時間。

　　3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習(xí)員工。

　　4、比賽為集體報名，個人參賽，各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發(fā)至動力分廠郵箱。

　　5、各單位須認(rèn)真組織，展現(xiàn)積極向上、勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　　九、獎勵方法：

　　比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團體獎前三名。

比賽活動方案12

　　活動主題：“舌尖上的生活”社區(qū)廚藝大賽

　　活動地址：

　　活動目的：美食在人們心中占有舉足輕重的位置因為人們能夠在享受美食的過程中讓口腹得到滿足，同時心情也會變得愉悅。而對于家庭而已，能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時，獲得美味的享受�；顒右饬x：廚藝與金融理財業(yè)務(wù)，看似毫無關(guān)系的兩者，其實也有著緊密的聯(lián)系，因為家庭生活想要過的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機會，讓社區(qū)居民可以在展示自己廚藝的同時，讓所有家庭能手能夠分享自己對于食物采購與挑選時的心得。并且能夠融入理財產(chǎn)品的觀念，對啟藍(lán)控股有限公司進(jìn)行有效的宣傳，是本次大賽舉辦的核心目的與思路。

　　活動目標(biāo)群體：家庭主婦。

　　活動組織：

　　主辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　承辦單位：

　　活動日期：

　　1、幾月幾日—幾月幾日活動宣傳推廣期

　　2、幾月幾日——-幾月幾日各社區(qū)預(yù)選大賽

　　3、幾月幾日——-幾月幾日某地點舉行廚藝大賽決賽活動詳細(xì)流程預(yù)賽：以一個社區(qū)為單位，在各個社區(qū)廣場現(xiàn)場制作各自最拿手的私房菜，邀請專業(yè)廚師和社區(qū)居民代表現(xiàn)場品嘗評判，色香味俱全者獲勝，炊事灶具和調(diào)味品由贊助商提供，原材料由參賽選手各自準(zhǔn)備。各社區(qū)有20個參賽名額。

　　決賽：三個社區(qū)選出5名參加決賽的選手，在制定的決賽現(xiàn)場進(jìn)行最后的廚藝比拼，由專業(yè)人士進(jìn)行評判。

　　大賽現(xiàn)場流程：

　　1、大賽組委會致辭。

　　2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、參加的社區(qū)代表。

　　3、選手在規(guī)定時間內(nèi)完成菜肴，同時要介紹菜名、制作工序、特色、寓意及回答評委現(xiàn)場提出的相關(guān)營養(yǎng)知識問答。獎項設(shè)置：最后選出15名參加決賽

　　一等獎：

　　二等獎：

　　三等獎：

　　鼓勵獎：

　　需要拉的.贊助商有：電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調(diào)味品、圍裙。

　　比賽賽制：

　　預(yù)賽——決賽2個環(huán)節(jié)

　　進(jìn)制：

　　20進(jìn)5(三個社區(qū))

　　15進(jìn)6(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

　　媒體推廣：本次社區(qū)廚藝大賽是由麗水電視臺主辦，啟藍(lán)控股有限公司承辦，通過現(xiàn)場拍攝跟蹤，錄制比賽的預(yù)賽和決賽，花絮的全程錄制在麗水新聞頻道播出。

比賽活動方案13

　　一、大賽目的

　　為提高校園學(xué)術(shù)氣氛，增強在校大學(xué)生的了解銀行知識，鼓勵掌握銀行的基本操作技能，同時也為學(xué)生提供一個理論聯(lián)系實際的機會，還強調(diào)要有團隊協(xié)作精神。組隊參與，銀行技能比賽不再是一個人的孤軍奮戰(zhàn)，“團結(jié)就是力量”是我們所要強調(diào)的主旨。同時，讓技能比賽不再那么沉悶，增添了趣味性，更好地豐富了大家的課余生活，搭建一個展示自我的舞臺，讓企事業(yè)單位更深入了解我們學(xué)校學(xué)生的綜合技能水平，我院銀行協(xié)會組織開展“銀行技能大賽”活動。

　　二、比賽口號

　　強化職業(yè)技能，增強團隊合作精神

　　三、指導(dǎo)老師

　　xx老師，xxx老師

　　四、活動主辦方

　　xx信息工程學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院

　　活動承辦方：銀行協(xié)會

　　五、活動時間

　　20xx年x月x日

　　六、活動地點

　　xxxx

　　七、活動對象

　　全院學(xué)生

　　八、競賽項目

　　手工點鈔，翻打傳票，字符錄入

　　九、活動具體安排

　　(一)現(xiàn)場工作人員分配

　　1、總裁判：xx老師和xxx老師

　　2、場地布置：協(xié)會策劃部

　　3、各項目裁判：副會長及其人員

　　4、簽到：協(xié)會辦公室

　　5、現(xiàn)場紀(jì)律：院紀(jì)檢部

　　6、攝影記錄：協(xié)會宣傳部

　　十、活動具體流程

　　1、宣傳：教學(xué)樓門廳張貼海報，xx、xx宣傳以宣傳單。由協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)

　　2、接受報名：以加入xx群的方式統(tǒng)計參加人數(shù)。由會長負(fù)責(zé)

　　3、比賽所用道具準(zhǔn)備：協(xié)會辦公室

　　4、向參賽選手詳細(xì)說明比賽規(guī)則。協(xié)會組織部負(fù)責(zé)

　　5、進(jìn)行裁判培訓(xùn)，詳細(xì)說明比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)(干部會議決定并安排)

　　比賽流程

　　A、初賽

　　1、每三人組成一個團隊，小組中每人選擇一項比賽進(jìn)行角逐。

　　2、三項比賽獨立開來，每項時間為x分鐘。第一項為手工點鈔，第二項為翻打傳票，第三項為字符錄入。時間到后立即停止比賽，裁判按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。

　　3、如果三項比賽下來后出現(xiàn)平手現(xiàn)象，則現(xiàn)場加試一組比賽(一把手工點鈔，一把翻打傳票，一組字符錄入)，在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上比速度。

　　4、公布進(jìn)入決賽的名單

　　B、決賽

　　1、每三人組成一個團隊，每人只可參加一個項目。

　　3、時間到后比賽人員退出賽場到休息室休息。裁判現(xiàn)場進(jìn)行評分。

　　4、核算分?jǐn)?shù)，公布成績。

　　5、現(xiàn)場頒獎。

　　獎項設(shè)置

　　一等獎一名，頒發(fā)證書及獎杯

　　二等獎獎兩名，頒發(fā)證書及獎杯

　　三等獎三名，頒發(fā)證書及獎杯

　　優(yōu)秀個人獎五名，頒發(fā)證書

　　賽后安排

　　1、賽場清理

　　2、練功券還原，并整理好

　　3、辦公室做好比賽資料整理及總結(jié)

　　4、協(xié)會干部干事會議進(jìn)行總結(jié)

比賽活動方案14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學(xué)院為豐富同學(xué)的課余活動，給同學(xué)提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦一次象棋比賽。

　　二、比賽項目：

　　象棋

　　三、比賽時間：

　　12月16日、12月19日（預(yù)賽階段）、12月23日（決賽階段）

　　四、比賽地點：

　　南湖教室、北湖教室

　　五、報名方法：

　　全體同學(xué)，每班至少四名同學(xué)參賽。

　　六、比賽方式

　　比賽分兩個階段進(jìn)行，第一階段，小組淘汰賽：所有參賽選手分為大一、大二兩個個小組，比賽采用一對一淘汰制（一局定勝負(fù)，和則加賽），最終取各小組成績居前的四位進(jìn)入決賽階段的淘汰賽。

　　第二階段決賽淘汰賽：小組賽階段的兩個小組前四名進(jìn)入決賽階段，決賽階段實行一對一淘汰制（實行三局兩勝制，雙方均為一勝一和則加賽），直到?jīng)Q出最后的冠、亞、季軍及優(yōu)勝者。

　　七、比賽原則：

　　遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。

　　八、比賽制度：

　　象棋由執(zhí)紅棋的一方先走（選手猜棋）,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止，落子無悔。比賽用抽簽方法決定雙方對手。比賽選手人數(shù)若為奇數(shù)，則抽簽決定輪空一人。

　　九、象棋棋規(guī)：

　　對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:

　　(一)帥(將)被對方"將死";

　　(二)帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;

　　(三)被"困斃";

　　(四)封棋著法有誤;

　　(五)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;

　　(六)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例";

　　(七)自己宣布認(rèn)輸;

　　(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

　　對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

　　(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;

　　(二)提議作和,應(yīng)使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

　　(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時,則不能按照本款處理。

　　十、比賽結(jié)果：

　　通過比賽決出冠軍。

　　十一、獎項設(shè)置：

　　比賽設(shè)置冠、亞、各一名，季軍兩名，優(yōu)勝獎四名，并頒發(fā)相應(yīng)的獎品。

　　十二、裁判委員會：

　　1、總裁判：

　　裁判員：

　　2、各年級裁判安排