幼兒園復(fù)工工作方案（精選5篇）
有較強(qiáng)方向性是工作方案的特點(diǎn)之一。在一項(xiàng)工作提出的時(shí)候，上級(jí)會(huì)根據(jù)提交上來(lái)的工作方案整合選出最優(yōu)方案，好的工作方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園復(fù)工工作方案（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園復(fù)工工作方案1
在新冠肺炎疫情的影響下，為做好開(kāi)園前的準(zhǔn)備工作以保障全體師幼的身體健康。為營(yíng)造一個(gè)家長(zhǎng)放心、教師安心的開(kāi)園環(huán)境，我院從管理制度、防控舉措、衛(wèi)生保健、家園共育等方面，共同打好這場(chǎng)防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)，特制定本方案。
一、建立疫情防控管理體系
1、成立防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組
成立幼兒園防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、保教主任和后勤主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)園所防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。明確分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
2、制定完善相關(guān)制度、方案
制定和完善防控工作的“兩案九制”：《開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案》《開(kāi)學(xué)后工作開(kāi)展方案》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，幼兒晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度。
3、建立四級(jí)防控聯(lián)系網(wǎng)
建立幼兒園、班級(jí)、家長(zhǎng)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。
4、加強(qiáng)與醫(yī)療疾控部門的緊密聯(lián)系
明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
二、建立健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，做好對(duì)應(yīng)的醫(yī)學(xué)隔離準(zhǔn)備工作
1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制
全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況，摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、幼兒數(shù)量及其在各年級(jí)和班級(jí)的分布、返園前14天的健康狀況。
2、收集所有返校幼兒的健康信息
健康信息的內(nèi)容至少應(yīng)包括：師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。
3、安排好重點(diǎn)疑似人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，解除后方可返園
決不允許帶病返園或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。
4、設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師幼
優(yōu)化工作流程、開(kāi)展環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、各班、門衛(wèi)、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線額溫槍、消毒液、口罩等防護(hù)用品
6、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程7、做好廚房、飲用水的安全監(jiān)管
8、設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂
9、開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲(chóng)滋生地
10、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)
通過(guò)新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式，對(duì)師幼和家長(zhǎng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識(shí)宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)教職員工防控技能的培訓(xùn)。動(dòng)員師幼積極配合園所各項(xiàng)防控措施，提高師幼自覺(jué)防控的意識(shí)和能力。
三、加強(qiáng)后勤保障
1、建立疫情信息定期報(bào)告制度：堅(jiān)持做好各部門工作人員防控知識(shí)學(xué)習(xí)測(cè)試、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告、外出人員健康排查等工作。
2、全力做好園區(qū)的消殺用品和日常物品供應(yīng)工作。根據(jù)報(bào)備的物品數(shù)量，多個(gè)渠道積極采購(gòu)，保證順利開(kāi)學(xué)。
3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長(zhǎng)不入園接送制度、門崗防控措施、戶外環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺措施等各項(xiàng)制度，并通過(guò)視頻會(huì)議對(duì)保安、保潔及消殺人員等進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
4、做好園區(qū)預(yù)防性消毒。持續(xù)、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)課室、食堂、活動(dòng)室、洗手間等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場(chǎng)所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開(kāi)學(xué)前一天，全體人員應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行園區(qū)環(huán)境消毒，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
5、在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。
6、集中對(duì)水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設(shè)施設(shè)備、室外活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶外大型玩具等進(jìn)行排查，確保安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
7、全體后勤人員保持手機(jī)暢通，隨時(shí)待命，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生保健
1、做好宣傳引導(dǎo)。通過(guò)微信、短信、宣傳片等形式，對(duì)師幼和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方，例如影院、商場(chǎng)等。
2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。異常情況均按照預(yù)案要求居家隔離。
3、開(kāi)學(xué)前根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案，制定和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度，并對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。
4、保健室需加強(qiáng)與本地衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，配置防控疫情所需設(shè)備設(shè)施，如醫(yī)用口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液、體溫測(cè)量?jī)x、消毒液噴壺等，準(zhǔn)備好各種檢查記錄表格，做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。將隔離室做為獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、開(kāi)學(xué)前，保健室發(fā)放班級(jí)消毒物品和記錄表格。指導(dǎo)教師對(duì)班級(jí)教室、臥室、衛(wèi)生間、室內(nèi)玩具、戶外玩具等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清潔消毒。每天對(duì)接送卡進(jìn)行清洗、日曬。
6、明確疫情報(bào)告人，及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。
7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內(nèi)容。
五、加強(qiáng)食品衛(wèi)生
1、在更衣室、操作間和面點(diǎn)室配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，要求員工按照正確洗手方法操作。
2、做好園所飲用水的安全監(jiān)管。提前對(duì)廚房人員進(jìn)行健康排查，開(kāi)展安全操作培訓(xùn)，無(wú)異議方可上崗。
3、對(duì)廚房?jī)?nèi)外環(huán)境進(jìn)行徹底消毒保潔。
4、清洗油煙機(jī)、凈化器。排查設(shè)施設(shè)備是否正常運(yùn)行。更換消毒設(shè)備。
5、炊、廚具進(jìn)行高溫蒸煮消毒，煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒，水池操作臺(tái)、送餐車84消毒液消毒后用清水沖洗。保潔工具，垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。
6、幼兒餐茶具及毛巾，須高溫消毒，蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒控制溫度120℃，作用20-30分鐘。
7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤，增設(shè)消毒洗碗人員。
六、教育教學(xué)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳引導(dǎo)
1、通過(guò)微信群、公眾號(hào)消息發(fā)布等形式，對(duì)師幼和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織保教人員線上認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)，全面了解防控常識(shí)，做好知識(shí)儲(chǔ)備工作。
�。ǘ┞鋵�(shí)具體工作
1、教師主題備課。安排教師準(zhǔn)備好第一個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)，解讀教材、深讀教材，充分了解教學(xué)內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)一個(gè)月的教學(xué)教案，創(chuàng)編預(yù)防新型冠狀病毒肺炎教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，新學(xué)期教材進(jìn)行教學(xué)課件的分工制作，提前進(jìn)行區(qū)域材料的制作，發(fā)揮集體智慧，形成合力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作。
2、教師閱讀專業(yè)書(shū)籍。引領(lǐng)老師把讀書(shū)計(jì)劃與教育教學(xué)相融合，讓教師帶著問(wèn)題讀書(shū)，做好讀書(shū)筆記，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
3、落實(shí)上級(jí)“停課不停學(xué)”精神，各年級(jí)組研發(fā)線上學(xué)習(xí)課程，一方面讓幼兒了解和掌握防病毒的常識(shí)和知識(shí)；同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)增進(jìn)親子互動(dòng)，讓幼兒的在家生活豐富而有意義；其次，根據(jù)本學(xué)期第一個(gè)主題教學(xué)內(nèi)容，將故事、兒歌等內(nèi)容通過(guò)微信平臺(tái)分享給幼兒。
4、保教人員關(guān)注自身健康，每天報(bào)告家人健康狀態(tài)，節(jié)假日期間盡量不外出參加聚會(huì)，不到人員過(guò)于集中的場(chǎng)所。外地單身教師每天報(bào)告體溫檢測(cè)情況，管理好自身健康。
5、主班教師每天負(fù)責(zé)上報(bào)保健室下發(fā)的《幼兒身體健康檢測(cè)表》，要求家長(zhǎng)詳細(xì)填寫(xiě)健康狀況和是否接觸武漢地區(qū)及外來(lái)人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況，前兩周的出行史，如有異常，要求其居家觀察。
6、每班配備必備的消毒用品，紅外線測(cè)溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開(kāi)學(xué)前教師對(duì)自己管轄的班級(jí)及區(qū)域的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行清潔消毒，使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。
7、做好班級(jí)衛(wèi)生打掃，茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。
�。ㄈ┨嵝鸭议L(zhǎng)配合工作
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識(shí)，維護(hù)家庭成員，尤其是幼兒的安全健康。
2、做好幼兒開(kāi)學(xué)前必備物品的準(zhǔn)備，如：幼兒及家長(zhǎng)口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等，做好家庭全面消毒工作。
3、講究家庭成員個(gè)人衛(wèi)生，每天勤換衣勤洗腳，幫助幼兒養(yǎng)成洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被的良好生活習(xí)慣，為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的生活環(huán)境。每天晚上為幼兒測(cè)量體溫，并微信告知班級(jí)教師。
4、幼兒和家長(zhǎng)每天需要戴口罩入園、離園，接送途中步行或者乘坐私家車，不得乘坐公共汽車。不進(jìn)入班級(jí)接送幼兒。
5、每天為幼兒準(zhǔn)備消毒濕巾，以備應(yīng)急使用。
幼兒園復(fù)工工作方案2
一、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬└叨戎匾曇咔榉揽�。
不斷完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)預(yù)案，制訂幼兒園疫情防控各項(xiàng)制度，把幼兒園聯(lián)防聯(lián)控的`工作要求細(xì)化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位教職工和幼兒，堅(jiān)決防止疫情向幼兒園輸入擴(kuò)散。
（二）精準(zhǔn)掌握師幼健康狀況。
繼續(xù)堅(jiān)持師幼的體溫檢測(cè)與健康狀況的“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每日向園長(zhǎng)或中層管理匯報(bào)動(dòng)向和體溫檢測(cè)及健康狀況。精準(zhǔn)掌握如期開(kāi)學(xué)復(fù)課的每位師幼健康狀況，以及不能如期開(kāi)學(xué)復(fù)課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預(yù)計(jì)返校日期。
來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或有旅居史的、體溫有異�；蛴幸伤撇±膸熡讜翰环祱@。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來(lái)的教職工或幼兒要向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。
（三）注重全員防疫培訓(xùn)
利用信息化手段，對(duì)全體教職工或幼兒開(kāi)展疫情防控知識(shí)的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。對(duì)班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就教職工或幼兒體溫測(cè)試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。
�。ㄋ模┨崆爸\劃教學(xué)安排
統(tǒng)籌考慮延期返園開(kāi)學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的銜接，統(tǒng)籌考慮原定園歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時(shí)間的銜接，合理安排活動(dòng)。
�。ㄎ澹┳龊梦镔Y儲(chǔ)備和環(huán)境整治
幼兒園需要按規(guī)范要求設(shè)置獨(dú)立的隔離區(qū)，提前儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，達(dá)到每40-45人配設(shè)一個(gè)洗手盆或0。6m長(zhǎng)洗手槽的要求。開(kāi)學(xué)前要對(duì)教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消毒和整治。
（六）強(qiáng)化校園安全管理
以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，守住幼兒園這片凈土，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。開(kāi)學(xué)前要嚴(yán)格落實(shí)幼兒園封閉管理“2個(gè)一律”：
除應(yīng)急值班值守人員，其他無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入幼兒園；
確因防控工作需要進(jìn)入幼兒園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測(cè)，履行報(bào)批手續(xù)，控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等。
加強(qiáng)對(duì)消毒物品的管理，加大校車安全檢查和重要設(shè)施、重要場(chǎng)所監(jiān)管力度，做到安全管控不留死角；加強(qiáng)食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂，做好庫(kù)存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。
二、統(tǒng)籌安排錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)
�。ㄒ唬┙y(tǒng)籌安排返校時(shí)間
具體開(kāi)學(xué)時(shí)間須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)估審核和規(guī)定的報(bào)批程序確定。結(jié)合實(shí)際制定《幼兒園開(kāi)園途中安全防護(hù)要點(diǎn)》，通過(guò)多種途徑告知每位老師和家長(zhǎng)，落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。實(shí)行錯(cuò)時(shí)分批次上下學(xué)（一般可按半小時(shí)/批），避免家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。
（二）加強(qiáng)返校師幼健康管控
返校前，所有師幼須提前如實(shí)填寫(xiě)健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項(xiàng)，幼兒園應(yīng)多措并舉逐一進(jìn)行信息核實(shí)，發(fā)出正式開(kāi)園時(shí)間通知后，對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類實(shí)施：
1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無(wú)癥狀感染者的教職工或幼兒暫不返園、仍身處疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職工或幼兒暫不返園（衛(wèi)生健康部門出具健康證明的除外）。幼兒園要為孩子制定個(gè)別化的培養(yǎng)方案。
2、有疫情防控重點(diǎn)地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)的人員有密切接觸的教職工或幼兒，向幼兒園先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開(kāi)具已進(jìn)行過(guò)隔離觀察14天的證明，經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)后再返園。
3、任何時(shí)段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的教職工或幼兒暫緩返園，經(jīng)治療無(wú)癥狀后，經(jīng)報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)后再返園。
�。ㄈ┥虾梅祱@開(kāi)學(xué)第一課
認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課，引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)疫情，做好個(gè)人衛(wèi)生清潔和防護(hù)，并組織幼兒開(kāi)展各類應(yīng)急情況處置演練。
三、抓實(shí)抓細(xì)開(kāi)學(xué)后防控措施
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)晨午檢制度
幼兒園每日要以班級(jí)為單位進(jìn)行晨午檢，檢查幼兒出勤及健康情況；每天入園、離園前，教師分工定人檢查幼兒健康狀況并做好記錄，匯總后向?qū)俚亟逃块T報(bào)告。
如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做好以下幾方面應(yīng)對(duì)措施：
1、第一時(shí)間送醫(yī)。
幼兒園應(yīng)及時(shí)讓幼兒到園內(nèi)臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所留觀，或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。
2、第一時(shí)間報(bào)告。
幼兒園應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃块T報(bào)告，并及時(shí)告知幼兒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，配合屬地做好疫情處置。
3、第一時(shí)間隔離。
幼兒園應(yīng)配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離，加強(qiáng)與管理人員、親屬的溝通；加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)，隨時(shí)掌握幼兒健康情況。
�。ǘ┘訌�(qiáng)門衛(wèi)管制
師幼入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅(jiān)持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。園外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，園內(nèi)一律不會(huì)客，外來(lái)人員確需入園的，在做好防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。有條件的園�？稍陂T前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，做到即接（送）即走，避免聚集。
（三）關(guān)注重點(diǎn)人群
嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)。嚴(yán)格復(fù)課審查制度，教職工或幼兒病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明到衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)（保健老師）出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。嚴(yán)格家庭健康報(bào)告制度，密切關(guān)注教職工或幼兒家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
（四）科學(xué)組織教學(xué)
疫情結(jié)束前，不得組織各種大型師幼活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程中注意幼兒身心健康，把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的適當(dāng)，以及在物理空間中的分布密度。
�。ㄎ澹⿲�(shí)施定期消毒教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進(jìn)行消毒。
食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘�？谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。
�。┘訌�(qiáng)就餐管理。
加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂及有關(guān)人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。督促幼兒餐前餐后洗手，每批用餐結(jié)束后食堂場(chǎng)所均應(yīng)進(jìn)行消毒。嚴(yán)格幼兒園膳食管理，一餐兩點(diǎn)采用分時(shí)段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。
（七）強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全。
全面落實(shí)園長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任。全面落實(shí)疫情防控期間幼兒園安全專項(xiàng)整治各項(xiàng)措施，杜絕安全責(zé)任事故。
幼兒園復(fù)工工作方案3
一、開(kāi)園前
�。ㄒ唬┙M織保障和制度要求。
1、各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級(jí)別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別調(diào)整情況作出科學(xué)開(kāi)園的決定，周密準(zhǔn)備、有序推進(jìn)托幼機(jī)構(gòu)開(kāi)園。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任，扎實(shí)做好托幼機(jī)構(gòu)疫情防控各項(xiàng)工作安排。
2、落實(shí)主體責(zé)任，園長(zhǎng)為本單位疫情防控第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)托幼機(jī)構(gòu)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。細(xì)化各項(xiàng)防控措施，制度明確，責(zé)任到人，確保每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)關(guān)鍵步驟落實(shí)到位，組織教職工進(jìn)行培訓(xùn)、演練操作。
3、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛(wèi)生健康部門合力，建立托幼機(jī)構(gòu)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。確保開(kāi)園前托幼機(jī)構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。
4、制定防控方案。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)措施，制定專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和疫情防控相關(guān)工作流程和制度。如傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、返園證明查驗(yàn)制度等。
5、保障物資儲(chǔ)備。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、嬰幼兒口罩、手套、體溫計(jì)、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲(chǔ)備，洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負(fù)責(zé)托幼機(jī)構(gòu)全面清潔消毒工作，包括清潔消毒用品管理、組織實(shí)施、工作監(jiān)督等。
�。ǘ﹫�(chǎng)所和人員要求。
1、開(kāi)園前對(duì)托幼機(jī)構(gòu)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，對(duì)物體表面（如戶外大型玩具、門把手等）進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，對(duì)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè)室、洗手間等）等所有場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
2、在托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)立（臨時(shí)）隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立，設(shè)立提醒標(biāo)識(shí)，應(yīng)有單獨(dú)使用的衛(wèi)生間，配備專人負(fù)責(zé)，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。
3、托幼機(jī)構(gòu)教師做好嬰幼兒每日健康狀況統(tǒng)計(jì)，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行“日?qǐng)?bào)告”與“零報(bào)告”。托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人員每日掌握教職工和嬰幼兒健康情況，做好“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”的收集與管理，并上報(bào)主管部門；對(duì)全體教職工等開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能宣教。
4、家長(zhǎng)每日做好嬰幼兒健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)托幼機(jī)構(gòu)，確保開(kāi)園前身體狀況良好。開(kāi)園前做好嬰幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備，注意增減衣物防止嬰幼兒感冒，減少前往人員密集場(chǎng)所；如必須外出，做好嬰幼兒防護(hù)。
二、開(kāi)園后
�。ㄒ唬┤藛T管控。
1、登記排查入園。提前掌握教職工（包括食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和嬰幼兒健康狀況，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀察。要求所有教職工和嬰幼兒做好入園前至少14天的自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)園方。對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等相關(guān)癥狀的人員，應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī)，暫緩返園，不要帶病到園、工作。原則上外來(lái)人員不得入園，嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送嬰幼兒不入園制度。
2、各班級(jí)錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)入園和離園，防止人員聚集。教職工和嬰幼兒每天入園時(shí)測(cè)體溫，不發(fā)熱方可入園，嚴(yán)格落實(shí)嬰幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。晨午晚檢時(shí)工作人員應(yīng)佩戴口罩和一次性手套。
3、嚴(yán)格日常管理。堅(jiān)持早、中、晚“一日三報(bào)告”制度和點(diǎn)名制度，每日掌握教職工和嬰幼兒動(dòng)態(tài)、健康情況，加強(qiáng)對(duì)教職工和嬰幼兒的晨、午檢工作，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職工和嬰幼兒及時(shí)進(jìn)行追訪、登記和上報(bào)。
4、建立嬰幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息報(bào)告制度，每日由家長(zhǎng)向主班老師報(bào)告。
5、從嚴(yán)控制、審核、組織舉辦各類涉及嬰幼兒聚集性的活動(dòng)，不組織大型集體活動(dòng)。
6、做好嬰幼兒手衛(wèi)生，盡量避免嬰幼兒直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意嬰幼兒個(gè)人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
7、盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對(duì)；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過(guò)多。
8、嚴(yán)格落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)工作人員個(gè)人防護(hù)措施。嬰幼兒應(yīng)在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機(jī)構(gòu)，因嬰幼兒特殊生理特征，不建議戴口罩；托幼機(jī)構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。
9、通過(guò)多種形式面向教職工、嬰幼兒和家長(zhǎng)開(kāi)展預(yù)防新冠肺炎的宣傳教育。教會(huì)嬰幼兒正確的洗手方法，培養(yǎng)嬰幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾等遮擋口鼻。指導(dǎo)家長(zhǎng)在疫情防控期間不帶嬰幼兒去人員密集和空間密閉場(chǎng)所。
10、境外師生未接到托幼機(jī)構(gòu)通知一律不返園，新生不報(bào)到。返園前確保身體狀況良好，返園途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。入境后嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾?guī)定，進(jìn)行核酸檢測(cè)和隔離醫(yī)學(xué)觀察，每日健康監(jiān)測(cè)并填報(bào)健康卡，解除隔離后且身體健康方可返園。
11、鼓勵(lì)具備條件的托幼機(jī)構(gòu)教職工開(kāi)園前自愿接受核酸檢測(cè)。
�。ǘ┲攸c(diǎn)場(chǎng)所防控。
1、加強(qiáng)物體表面清潔消毒。保持各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè)室、洗手間等）等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定時(shí)消毒并記錄。對(duì)門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭。
2、各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè)室、洗手間等）等場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，全空氣系統(tǒng)應(yīng)關(guān)閉回風(fēng)。
3、應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè)室、洗手間等）地面和公共區(qū)域設(shè)施等場(chǎng)所的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。
4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生。做好餐車、餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當(dāng)貼名，一人一具一消毒。餐（飲）具去殘?jiān)�、清洗后，煮沸或流通蒸汽消�?5分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖洗干凈。食堂工作人員的工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。
5、加強(qiáng)飲水衛(wèi)生和手衛(wèi)生。飲水設(shè)施應(yīng)每天進(jìn)行必要的清潔工作，每天對(duì)出水龍頭至少消毒一次。要確保操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所或附近洗手設(shè)施運(yùn)行正常。
6、加強(qiáng)嬰幼兒個(gè)人用品消毒，包括玩具、毛巾等，用有效氯250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，再用清水沖洗干凈，放在通風(fēng)處晾干。
7、加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)垃圾分類管理。垃圾日產(chǎn)日清。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。
三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置
1、教職工或嬰幼兒每日入園前如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)向托幼機(jī)構(gòu)報(bào)告，并按有關(guān)規(guī)定采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施。
2、在園期間，教職工或嬰幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)本單位疫情防控第一責(zé)任人，第一時(shí)間采取隔離，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫(yī)院，應(yīng)全程佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)。
3、教職工或嬰幼兒中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
4、托幼機(jī)構(gòu)要安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職工或嬰幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職工和嬰幼兒病愈后，托幼機(jī)構(gòu)根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求查驗(yàn)應(yīng)提交的返園健康證明材料。
幼兒園復(fù)工工作方案4
一、加強(qiáng)對(duì)幼兒的關(guān)愛(ài)，幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題
每天或者一周2次的形式來(lái)回訪調(diào)查幼兒在家的飲食狀況、情緒狀況、任務(wù)完成情況、作息時(shí)間情況等。
然后進(jìn)行教師團(tuán)隊(duì)線上會(huì)議教研，總結(jié)出相對(duì)應(yīng)協(xié)助方法。并幫助家長(zhǎng)做好家園共育工作。
另外，幼兒園可以把《線上故事會(huì)》《睡前小故事》提上每日工作日程，幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間。
二、電話、視頻的互動(dòng)
幼兒教師和孩子視頻連線互動(dòng)，提前準(zhǔn)備好的游戲、謎語(yǔ)、比賽等，要求教師帶動(dòng)孩子一次，然后，孩子帶動(dòng)幼兒教師一次。
最后，給予相應(yīng)的積分獎(jiǎng)勵(lì)，開(kāi)學(xué)后給予發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)品。
三、從家長(zhǎng)入手收集家長(zhǎng)后續(xù)需求
調(diào)查幼兒園的線上工作建議，開(kāi)學(xué)后家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教師團(tuán)隊(duì)的建議，以及對(duì)園所的顧慮等等。
讓家長(zhǎng)的需求和建議充分參與到開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備當(dāng)。
四、朋友圈專業(yè)信息的宣傳
幼兒園園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們每天學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)后的疫情防控知識(shí)，重點(diǎn)抓幼兒教師防控細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)后，以自己的口吻投放到朋友圈或班級(jí)群。
比如：我今天學(xué)習(xí)到了教室消毒配比的新知識(shí)……，最后學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí)。這樣讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地看到我們?cè)诓粩嗟臑殚_(kāi)學(xué)做充分的準(zhǔn)備，感受幼兒園保護(hù)孩子的決心，從而讓家長(zhǎng)放心。
五、新生的入園工作
新生報(bào)名本應(yīng)該這學(xué)期入園的，但是疫情影響沒(méi)有辦法入園的。我們應(yīng)該給予相應(yīng)的溝通和服務(wù)，并且對(duì)有動(dòng)蕩的家長(zhǎng)給予一些相應(yīng)的回饋。
比如：每周電話慰問(wèn)關(guān)心小朋友，安撫家長(zhǎng)動(dòng)搖的心情。時(shí)常發(fā)送育兒知識(shí)，讓家長(zhǎng)感受我們的服務(wù)的溫馨。
六、返園的好處和不返園的影響
為了避免開(kāi)學(xué)后會(huì)有大批的家長(zhǎng)，不送幼兒返園，幼兒園園長(zhǎng)現(xiàn)在應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒教師整理出來(lái)針對(duì)幼兒按時(shí)返園相應(yīng)的主題內(nèi)容，提前給家長(zhǎng)傳輸一些返園前準(zhǔn)備相關(guān)知識(shí)。以及不返園對(duì)孩子的身心健康、肢體健康、幼兒學(xué)習(xí)成長(zhǎng)影響等等。
比如：每周電話慰問(wèn)關(guān)心小朋友，安撫家長(zhǎng)動(dòng)搖的心情。時(shí)常發(fā)送育兒知識(shí)，讓家長(zhǎng)感受我們的服務(wù)的溫馨。
七、開(kāi)學(xué)前的物資儲(chǔ)配
幼兒園要提前購(gòu)買防護(hù)口罩、測(cè)溫槍、免洗消毒液、一次性消毒紙巾等，讓孩子在園時(shí)，可以達(dá)到隨時(shí)消毒的狀態(tài)。
八、開(kāi)學(xué)后的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)和家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)儀式
在疫情期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒給予獎(jiǎng)狀小禮品鼓勵(lì)，在家園共育過(guò)程中，家長(zhǎng)配合幼兒教師完成幼兒宅家教育的家長(zhǎng)給予證書(shū)、獎(jiǎng)杯等。
九、家長(zhǎng)見(jiàn)證工作
接到政府上級(jí)部門下達(dá)開(kāi)學(xué)通知后，建議幼兒園應(yīng)該要求家長(zhǎng)代表或家長(zhǎng)委員會(huì)成員來(lái)參觀和檢查準(zhǔn)備工作，由幼兒園園長(zhǎng)全程帶領(lǐng)并講解開(kāi)學(xué)后的一日流程改動(dòng)，消毒細(xì)則，孩子飲食注意細(xì)節(jié)等。讓代表家長(zhǎng)起到宣傳用作并給出無(wú)風(fēng)險(xiǎn)承諾。讓家長(zhǎng)放心送！
幼兒園復(fù)工工作方案5
一、開(kāi)園前準(zhǔn)備工作要做足
1、成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組
幼兒園要把自己作為一個(gè)獨(dú)立的組織運(yùn)營(yíng)，成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，辦園人、園長(zhǎng)、幼師、相關(guān)教職工等都要加入，建立領(lǐng)導(dǎo)班子、疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組除要負(fù)責(zé)園所內(nèi)部的疫情防控外，幼兒園要主動(dòng)和屬地疾控部門、醫(yī)療部門建立溝通機(jī)制，與屬地街道辦、村社等形成聯(lián)動(dòng)防控機(jī)制。
2、健全完善小組工作制度
幼兒園開(kāi)園前，需要做的事情很多，園所消毒、員工及幼兒健康追蹤、疫情應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度等等都需要健全完善的工作制度，并且明確到負(fù)責(zé)人，化為日常工作的一部分。前期工作做的越細(xì)，開(kāi)園后才能平穩(wěn)安全過(guò)度。
3、儲(chǔ)備防控物資
防控物資的重要性不言而喻，幼兒園更應(yīng)該早早準(zhǔn)備，未雨綢繆，畢竟園所內(nèi)都是年幼的孩子，他們的身體抵抗力都不高。紅外線額溫槍、消毒劑、口罩、噴灑工具、洗手液等都要儲(chǔ)備起來(lái)，寧多勿少。
采購(gòu)流程一定要符合規(guī)范，千萬(wàn)不要買到假冒偽劣產(chǎn)品！
4、教職人員要提前到崗
建立教職員工（含保安、食堂工勤人員等）假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。
確保園所教職人員的身體無(wú)恙，一旦政策明確可以開(kāi)園，幼兒園能有充足的準(zhǔn)備迎接孩子的到來(lái)。
5、給幼兒園來(lái)一場(chǎng)大消毒
園所可以組織全校教職工或申請(qǐng)外援，對(duì)幼兒園園所來(lái)一場(chǎng)全面的清潔和消毒，徹底清除疫情防控隱患。
此后，即對(duì)幼兒園采取全封閉管理，除應(yīng)急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的，要嚴(yán)格履行報(bào)批，實(shí)名登記并接受檢測(cè)。徹底將疫情攔截在園所之外！
二、幼兒園人員情況要摸底
1、園所相關(guān)人員狀況要追蹤到底
在疫情防控小組的帶領(lǐng)下，幼兒園前期要摸清教職工和幼兒的情況，如是否到過(guò)湖北等疫情重點(diǎn)地區(qū)旅游、探親、休假，是否與湖北等疫情重點(diǎn)地區(qū)人員有過(guò)接觸史，身邊是否有確診病例、疑似病例，是否有發(fā)熱、咳嗽等情況。并將這些情況登記造冊(cè)，留檔保存。
2、做好人員勸返防控
在了解園所相關(guān)人員的狀況后，對(duì)仍在湖北等疫情重點(diǎn)地區(qū)的教職工和幼兒家長(zhǎng)做思想工作，勸阻他們留在當(dāng)?shù)�，在疫情防控結(jié)束前不返回。
對(duì)從湖北等疫情重點(diǎn)地區(qū)返回，或有過(guò)接觸史的教職工及幼兒，要讓他們居家隔離14天，并每日上報(bào)體溫和身體狀況。
三、幼兒園信息數(shù)據(jù)要及時(shí)報(bào)送
1、準(zhǔn)時(shí)上報(bào)幼兒園的信息數(shù)據(jù)
根據(jù)幼兒園已建立的疫情防控制度，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“周報(bào)告”“月報(bào)告”，認(rèn)真排查梳理記錄，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)幼兒園的信息數(shù)據(jù)，要確保上報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、全面性、時(shí)效性。安排專人加入屬地各疫情防控工作群，并對(duì)群信息隨看隨報(bào)。
2、建立應(yīng)急上報(bào)機(jī)制
在常規(guī)上報(bào)制度的基礎(chǔ)上，建立應(yīng)急上報(bào)機(jī)制，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并向?qū)俚丶部夭块T報(bào)告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按緊急信息報(bào)送要求向區(qū)教育局報(bào)告，鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道幼兒園要同時(shí)報(bào)屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道。
四、家園溝通機(jī)制要加強(qiáng)
1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流
園所要和家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通交流，一方面要了解幼兒的身體健康狀況，另一方面也要了解幼兒在家狀態(tài)，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在家對(duì)幼兒進(jìn)行陪伴和簡(jiǎn)單教育。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展保教、康復(fù)訓(xùn)練
幼兒園可組織幼師針對(duì)大中小班孩子制定不同的每日保教時(shí)間表等，發(fā)送給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和鍛煉。
五、開(kāi)園后工作規(guī)劃不能少
1、信息確認(rèn)才能進(jìn)園
園所教職工要如實(shí)填寫(xiě)《教職員工個(gè)人防控事項(xiàng)情況表》，不得瞞報(bào)、漏報(bào)，無(wú)異常情況的方可返園上崗。幼兒家長(zhǎng)須如實(shí)填寫(xiě)《幼兒個(gè)人防控事項(xiàng)情況表》并簽名承諾，無(wú)異常情況的方可返園。
2、每日體溫檢查需嚴(yán)格落實(shí)
教職工在上班前一定要做體溫自測(cè)，確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題再入園，一旦體溫異常，不可來(lái)園，要及時(shí)上報(bào)請(qǐng)假。幼兒入園前要做體溫檢測(cè)，每日至少三次體溫檢測(cè)并登記在冊(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)隔離上報(bào)。入園人員更要嚴(yán)控，外來(lái)人員入園一律檢測(cè)體溫，一律按規(guī)定全程戴好口罩。
3、日常消毒清潔要做好
幼兒園的日常消毒和衛(wèi)生清潔工作一定不能馬虎，必須打掃干凈，不能遺忘邊角區(qū)域，還要注重室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持空氣流通。此外，垃圾的處理也要更加謹(jǐn)慎，使用過(guò)的口罩等用品要單獨(dú)密封消毒處理。
4、調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)質(zhì)量
幼兒園延期入園一定會(huì)對(duì)幼師的教學(xué)計(jì)劃有影響，老師要提前做好準(zhǔn)備，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，確保教學(xué)質(zhì)量。老師可提前與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)家長(zhǎng)在家對(duì)幼兒開(kāi)展相關(guān)的簡(jiǎn)單教學(xué)活動(dòng)。
5、食堂管理要更謹(jǐn)慎
幼兒園開(kāi)園后食堂的管理工作要更加仔細(xì)和謹(jǐn)慎，餐具要做好消毒，食堂工作人員的個(gè)人防護(hù)和體溫檢測(cè)要更加嚴(yán)格，食材的來(lái)源必須有據(jù)可查，盡量避免聚集性用餐，把好食堂安全關(guān)。
6、引導(dǎo)師生安全出行
要求教職工及幼兒盡量避免乘坐公共交通工具上（下）學(xué)。
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