男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

幼兒園全園中秋節(jié)活動方案

時間:2022-08-09 16:51:48 方案 我要投稿

2022年幼兒園全園中秋節(jié)活動方案(精選5篇)

  為了確保活動科學(xué)有序進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的2022年幼兒園全園中秋節(jié)活動方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

2022年幼兒園全園中秋節(jié)活動方案(精選5篇)

  幼兒園全園中秋節(jié)活動方案1

  一、活動目標(biāo)

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作,繪現(xiàn)等形式,體驗(yàn)過節(jié)的快樂,感受中國傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。

  二、活動準(zhǔn)備

  xx

  三、活動形式

  班級集體活動、幼兒園集體活動

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所,其中有月亮的變化、燈籠等。

  2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)

  (二)藝術(shù)

  1、繪畫:中班提供圖片或?qū)嵨锼,供幼兒畫水果。小、托班涂色練?xí):好吃的水果

  2、泥工:供幼兒制作月餅。

  3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

  4、唱有關(guān)月亮的歌曲!缎“状、《爺爺為我打月餅》等

  (三)語言

  1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)

  2、兒歌《中國的點(diǎn)心真不少》

  過節(jié)啦,吃點(diǎn)心,吃點(diǎn)心,吃些啥?清明節(jié),吃青團(tuán),中秋節(jié),吃月餅,重陽節(jié),吃塊糕,端午節(jié),吃粽子,元宵節(jié),吃湯圓……中國的節(jié)日多,中國的點(diǎn)心真不少!

  3、小班:古詩《靜夜思》

  中班:吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首,附后)

 。ㄋ模┥鐣

  1、中秋節(jié)是什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

  2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。

  嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

 。ㄎ澹┛茖W(xué)

  了解太陽系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

 。┎聼裘杂螆@活動:各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

  幼兒園全園中秋節(jié)活動方案2

  活動目標(biāo)

  1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。

  3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動準(zhǔn)備

  彩色紙杯若干,一次性紙杯兩只,紅線若干,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棍,紅色顏料和水粉筆。

  活動過程

  一、了解中秋節(jié)的來歷

  1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2.介紹中秋節(jié)的'來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  3.了解人們在中秋節(jié)的活動。

  指導(dǎo)語:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

  二、制作紙燈籠(燈籠的創(chuàng)作形式班級自己制定)

  1.導(dǎo)入活動

  教師:為了迎接中秋節(jié),我們一起來做一些燈籠來裝扮教室吧。

  2.講解示范:

  (1)提問:你看到過什么樣的燈籠?

  (2)燈籠的制作方法

  取一只紙杯,沿縱向條紋均勻剪開成一個個條狀。

  平齊剪掉多余的杯邊。

  修去寬邊,因?yàn)楸拥谋谑菍捫┑摹?/p>

  一根根向外牽拉一下紙條,成內(nèi)卷狀。

  取另一只紙杯,只保留上端一部分,其余剪去,為和剛才的條狀對接做準(zhǔn)備。

  先在兩個底部的中心鉆孔穿紅線,然后將兩只紙杯的條狀對應(yīng)粘接好,燈籠就基本成形了。在上下底部用彩紙包邊,底部中心掛上燈籠穗子,會更有感覺。

  可以用顏料將燈籠涂成喜慶的紅色。

  幼兒園全園中秋節(jié)活動方案3

  活動目標(biāo)

  1.理解故事內(nèi)容,激發(fā)對太空的探究欲望。

  2.初步感受神話傳說的特點(diǎn),知道神話故事講述的是遠(yuǎn)古時代發(fā)生的事情。

  活動準(zhǔn)備

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已進(jìn)行過認(rèn)識月亮的活動。

  2.材料準(zhǔn)備:嫦娥奔月的圖片,《嫦娥奔月》動畫片。

  活動過程

  一、出示嫦娥奔月的圖片,激發(fā)欣賞故事的興趣。

  提問:小朋友,你們道這是誰嗎?是什么時候的人?

  教師:圖片中的人叫嫦娥,她是古時候傳說中的人物,她是一個什么樣的人呢?發(fā)生了什么樣的故事呢?我們來聽一聽《嫦娥奔月》的故事吧。

  二、教師有感情地為幼兒講述故事。

  提問:故事里有哪些人?后羿做了一件什么事?老道長送了他什么東西?他是如何做的?嫦娥為什么要吃下長生不老藥呢?她吃了以后發(fā)生了什么?

  三、接著觀看動畫片《嫦娥奔月》,再次完整地欣賞故事,感受神話故事的特點(diǎn)。

  提問:這是發(fā)生在什么時候的故事?這個故事神奇在什么地方?

  四、圍繞話題,展開討論:人能夠到月亮上去嗎?

  教師:后羿也想飛上月亮,他成功了嗎?

  教師:現(xiàn)代人能夠飛到月亮上去嗎?怎么去呢?

  教師:你想飛上月亮嗎?想飛到月亮上干什呢?

  小結(jié):隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類登上月球已不再是夢想,“嫦娥一號”就是由我國自主研制的第一顆探月衛(wèi)星。小朋友們應(yīng)該從小學(xué)好本領(lǐng),長大以后為祖國做貢獻(xiàn)!

  活動延伸

  在活動過程的第三個環(huán)節(jié)中,可以根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論,或者可以借助圖片、視頻了解衛(wèi)星探月的過程。

  第三場:戶外游戲(活動材料、難度要根據(jù)幼兒年齡發(fā)展需要)

  技巧與平衡:巧送月餅(例如:設(shè)置障礙,傳送手圈)

  力量與協(xié)調(diào):大力吳剛(例如:推輪胎、拎水桶等)

  協(xié)調(diào)與配合:嫦娥奔月(例如:接力跑、跨欄、雙腳連續(xù)跳等)

  投擲活動:后羿射日(準(zhǔn)備太陽目標(biāo))

  五、活動參與人

  第一場:全園師生、部分家長志愿者、行政人員

  第二場、第三場:全園師生

  六、活動準(zhǔn)備

  (一)物質(zhì)準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備音響設(shè)備播放音樂(明月幾時有等跟中秋有關(guān)的音樂)、攝像機(jī)錄制視頻、照相機(jī)拍照等。

  2.燈籠(30個)、幼兒桌子(8張)、長條桌(6張)。

  3.嫦娥的衣服、鞋子、頭飾、黑色KT板(6塊)、藍(lán)色KT板(6塊)、黃色KT板(3塊)、白色KT板(3塊)、彩泥、記事貼(心形各色)、紙盤子100個。

  4.小蜜蜂8個

  5.志愿者吊牌

  七、人員分工

  1.總策劃與顧問:園長

  2.活動總負(fù)責(zé)人:保教主任

  3.現(xiàn)場布置:后勤主任

  4.攝像攝影新聞報道:文員

  5.服裝道具:資料員

  6.活動組織:各年級組長

  7.協(xié)助人員:各班家委(各班2人)

  8.現(xiàn)場執(zhí)勤人員:安全員、安保人員

  9.安全預(yù)案:后勤主任

  10.醫(yī)務(wù)應(yīng)急:保健室

  幼兒園全園中秋節(jié)活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、經(jīng)過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂。

  活動準(zhǔn)備:

  發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

  活動形式:

  班級團(tuán)體活動

  活動流程:

  介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

  活動過程:

  一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒明白農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  三、談話品嘗:

  1、中秋節(jié)吃什么

  2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了!

  原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,僅有在晚上才悄悄地露面。

  幼兒園全園中秋節(jié)活動方案5

  一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

  家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育孩子的本事。

  所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手本事、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xx年x月xx號上午x點(diǎn)鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下):

  二、活動時間

  xxxx年x月xx日上午

  三、活動地點(diǎn)

  幼兒園操場

  四、活動對象

  全園孩子和家長

  五、活動主題

  “月餅寶盒,變變變”

  六、活動目的

  為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一齊利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

  發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。經(jīng)過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。

  七、活動準(zhǔn)備

  xxxx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動中來。

  八、作品要求

  1 . 制作材料:廢舊的月餅盒子

  2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

【幼兒園全園中秋節(jié)活動方案】相關(guān)文章:

幼兒園全園中秋節(jié)活動策劃方案10-09

幼兒園全園植樹節(jié)活動方案06-29

幼兒園全園元旦方案11-07

幼兒園全園植樹節(jié)活動方案(合集)06-29

幼兒園全園重陽節(jié)活動策劃方案01-13

幼兒園全園新年活動方案范文(通用6篇)12-27

中秋節(jié)幼兒園活動方案03-17

幼兒園中秋節(jié)活動方案06-11

中秋節(jié)幼兒園活動方案08-08