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小學(xué)生國(guó)防教育訓(xùn)練方案

時(shí)間:2022-08-20 16:31:03 方案 我要投稿

小學(xué)生國(guó)防教育訓(xùn)練方案范文(通用6篇)

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小學(xué)生國(guó)防教育訓(xùn)練方案范文(通用6篇)

  小學(xué)生國(guó)防教育訓(xùn)練方案1

  一、教育目的

  全體師生通過共同能與“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”主題活動(dòng),了解國(guó)家領(lǐng)土及主權(quán)知識(shí);國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌知識(shí),黨旗、軍旗知識(shí);國(guó)防與戰(zhàn)爭(zhēng)常識(shí)等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。

  二、活動(dòng)主題

  “贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”

  三、教育原則

  1、國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn);

  2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng),采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;

  3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),按照各級(jí)各類教育活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深、由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

  四、教育內(nèi)容和要求

  (一)、小學(xué)1~3年級(jí)

  國(guó)防知識(shí)

  1、建立家鄉(xiāng)、祖國(guó)、首都的概念,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義。

  2、了解“七一”、“八一”、“十一”等紀(jì)念日的來歷,知道中國(guó)共產(chǎn)黨、人民解放軍中華人民共和國(guó)的締造者;

  3、知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的保衛(wèi)者,會(huì)講一些戰(zhàn)斗英雄故事

  軍事技能

  4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國(guó);

  5、認(rèn)識(shí)一般的槍、炮、飛機(jī)軍艦等兵器;

  6、會(huì)做簡(jiǎn)單的軍事游戲。

  國(guó)防觀念

  7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的思想,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗;

  8、熱愛、尊敬中國(guó)人民解放軍,向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí),熱愛集體,艱苦樸素,關(guān)心他人。

  (二)小學(xué)4~5年級(jí)

  1、了解中國(guó)人民解放軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻“三座大山”、建立新中國(guó)的斗爭(zhēng)史,老一輩革命家的革命實(shí)踐活動(dòng)及歷史上一些少年英雄的事跡;

  2、了解中國(guó)人民解放軍在時(shí)期的功績(jī),我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要地位;

  3、了解祖國(guó)的疆域及周邊國(guó)家。

  軍事技能

  1、進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽指揮的作風(fēng);

  2、了解常用兵器、彈藥常識(shí),結(jié)合紅十字青少年活動(dòng),學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí);

  3、初步體驗(yàn)站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。

  國(guó)防觀念

  1、了解歷史上一些國(guó)家反抗外來侵略的正義斗爭(zhēng)史,增強(qiáng)保家衛(wèi)家的責(zé)任感;

  2、了解我國(guó)是一個(gè)民族國(guó)家,臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,一定要實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè);

  3、理解集體力量大于個(gè)人力量的道理;培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的品質(zhì)和集體主義精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;

  4、學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄英勇斗爭(zhēng)事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。

  五、具體活動(dòng)

  1、舉行一次國(guó)旗下講話,由校長(zhǎng)作主題講話。

  2、懸掛一條宣傳標(biāo)語,內(nèi)容為”贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”。

  3、每個(gè)班級(jí)辦一期以國(guó)防教育為專題黑板報(bào)。

  4、四、五年級(jí)每生精心制作一個(gè)國(guó)防知識(shí)小書簽,用于贈(zèng)送給一、二、三年級(jí)學(xué)生,并評(píng)選出優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展覽。

  5、全校每班學(xué)唱一首愛國(guó)主義歌曲。

  小學(xué)生國(guó)防教育訓(xùn)練方案2

  活動(dòng)主題:

  祖國(guó),我愛您!

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)目的:

  1、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生們進(jìn)一步了解我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌,了解國(guó)家的國(guó)防、軍事武器等各個(gè)方面的知識(shí)。

  2、贊美我們美麗的祖國(guó),熱愛祖國(guó),從中樹立起自己的理想和保護(hù)國(guó)家的心愿,并為之努力奮斗,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,你們知道嗎,我們的祖國(guó)就跟我們的母親一樣,她用甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng),多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血,他們是我們最可愛的人,為了我們的祖國(guó)更加的穩(wěn)定,我們要學(xué)一些國(guó)防知識(shí)。

  (二)國(guó)防教育

  認(rèn)識(shí)國(guó)防要地,課件展示。

  認(rèn)識(shí)國(guó)防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。

  認(rèn)識(shí)我們偉大祖國(guó)的各種標(biāo)志,包括國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌。

  師:祖國(guó)!多么神圣的名字。祖國(guó)!我們可愛的母親,我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國(guó)而自豪。我們是中華民族的兒女,是祖國(guó)母親的后代,是神州建設(shè)的后備軍,是共產(chǎn)主義的接班人。那么1949年10月1日,新中國(guó)誕生的那一天,毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,同學(xué)們你們知道國(guó)旗是什么顏色嗎?

  生1:知道,國(guó)旗是紅色的。

  生2:我知道,國(guó)旗的紅色象征著革命。

  生3:我入隊(duì)的第一天回到家時(shí),媽媽告訴我:“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,要好好珍惜它!

  生4:聽老師說:“紅領(lǐng)巾不僅是國(guó)旗的一角,而且還是無數(shù)先烈用鮮血染紅的”。所以,我要好好學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光彩。

  師:國(guó)旗上有幾顆星?

  生:國(guó)旗上有五顆黃色的五星。

  師:大黃五星代表著什么呢?

  生:大黃五星代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

  師:四顆小星象征著什么呢?

  生:四顆小星象征著全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。

  師:國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志,我們國(guó)家的國(guó)徽是什么樣的,你知道嗎?

  生1:國(guó)徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。

  生2:當(dāng)我看到五星照耀下的天安門,我就知道,這是中華人民共和國(guó)的象征。

  生3:當(dāng)我看到國(guó)徽上的齒輪,我便想起工人叔叔,是他們給我們衣穿,所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也為人民多做貢獻(xiàn)。

  生4:當(dāng)我看到國(guó)徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯,如果沒有他們,我們就沒有飯吃。

 。爣(guó)歌)

  師:莊嚴(yán)的國(guó)歌代表著祖國(guó)的光榮和驕傲,指明了祖國(guó)前進(jìn)的目標(biāo),同學(xué)們,你們誰知道在什么時(shí)候能聽到這首歌?

  生1:在每周一升旗的時(shí)俟,我們?nèi)M瑢W(xué)都能聽到這首國(guó)歌。

  生2:在國(guó)際大賽上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得金牌的時(shí)候,也能聽到這首國(guó)歌。

  生3:當(dāng)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人訪問外國(guó)的時(shí)候,也能聽到這雄壯有力的國(guó)歌。

  師:那有誰知道,我們的祖國(guó)在地球的哪邊?

  生:我們偉大的祖國(guó)在亞洲東部。

  師:我國(guó)的土地面積有多大?

  生:我國(guó)的土地面積有960萬平方公里。

  師:我國(guó)的地圖版面像什么呢?

  生:我國(guó)的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。

  師:我們的祖國(guó)有碧綠的草原,藍(lán)藍(lán)的`大海。

 。ㄈ┲R(shí)學(xué)習(xí)

  1.師講解什么是國(guó)防

  國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。

  2.師講解現(xiàn)代國(guó)防的建設(shè)包括哪些方面?

  現(xiàn)代國(guó)防是一個(gè)大系統(tǒng),包括武裝力量建設(shè)、國(guó)防體制建設(shè)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)研究、國(guó)防工業(yè)建設(shè)、國(guó)防工程建設(shè)和戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)、軍事交通、人力動(dòng)員準(zhǔn)備、對(duì)人民群眾進(jìn)行國(guó)防教育、建立國(guó)防法規(guī)等。

  3.師講解什么是國(guó)家利益?

  國(guó)家利益,指主權(quán)國(guó)家在國(guó)際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。

  4.師講解國(guó)防主要維護(hù)哪些方面的國(guó)家利益?

  國(guó)防所要維護(hù)的主要是國(guó)家安全利益,而且主要是針對(duì)來自外部的威脅。

  5.師講解國(guó)防所要維護(hù)的國(guó)家利益的具體內(nèi)容是什么?

  保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整,主權(quán)獨(dú)立,資源和財(cái)產(chǎn)不受侵犯;維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和尊嚴(yán),鞏固并不斷提高國(guó)家在國(guó)際上的地位和影響;為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國(guó)際環(huán)境和穩(wěn)定的國(guó)內(nèi)條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國(guó)家的陰謀和行為,等等。

 。ㄋ模⿲W(xué)生互相介紹自己所收集的國(guó)防資料。

  1.自由介紹。

  2.集體展示。

  (五)演講表演《國(guó)防在我心中》

  1.每小組派一代表參加。

  2.集體評(píng)議。

  師總結(jié)、結(jié)束本次活動(dòng)。

  三年級(jí)53班

  小學(xué)生國(guó)防教育訓(xùn)練方案3

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、國(guó)防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國(guó)防教育的指示精神,提高國(guó)防教育質(zhì)量。

  2、通過國(guó)防常識(shí)、國(guó)防地理、國(guó)防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí),從中受到愛國(guó)主義教育,學(xué)會(huì)從小熱愛祖國(guó),立志獻(xiàn)身國(guó)防。

  學(xué)習(xí)過程:

  一、國(guó)防立法,兵強(qiáng)國(guó)安

  我們偉大的祖國(guó),是每一位中華兒女的母親。母親的安危,同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國(guó),熱愛母親,為保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整,我國(guó)制定和頒布了許多國(guó)防法規(guī),他們是我國(guó)國(guó)防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強(qiáng)國(guó)安的保證!吨腥A人民共和國(guó)憲法》是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國(guó),抵制侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)!薄皣(guó)家加強(qiáng)武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),增強(qiáng)國(guó)防力量!

  二、兵役法

  《中華人民共和國(guó)兵役法》法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊(duì)需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役!薄爸腥A人民共和國(guó)公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役!

  此外,國(guó)家還有一些其他法規(guī),如《征兵工作條例》、《中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國(guó)人民解放軍紀(jì)律條例》、《中國(guó)人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等。總而言之,各種國(guó)防法規(guī)的建立,是兵強(qiáng)國(guó)安的保證。

  三、部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星

  在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類:

  (一)、光學(xué)觀察鏡

  (二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀

  (三)、雷達(dá)和聲納

  (四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星

  其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠(yuǎn),情報(bào)最全面。

  據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),從1958年到現(xiàn)在,世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國(guó)家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在美國(guó)約有70%的長(zhǎng)途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。 隨著空間技術(shù)的發(fā)展,人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加,更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。

  四、課堂活動(dòng)

  (1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。

  (2)到部隊(duì)去看各種觀察儀器。

  (3)用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。

  五、課堂小結(jié)

  經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào),不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士!

  小學(xué)生國(guó)防教育訓(xùn)練方案4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握“情報(bào)”和“間諜”的概念

 。、了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場(chǎng)”

 。、對(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。

  教學(xué)重點(diǎn):

  一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。

  教學(xué)過程

  一.導(dǎo)入:

  我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭(zhēng)片里聽到“情報(bào)”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“情報(bào)”;什么是“間諜”呢?

  二.教師介紹“情報(bào)”:

  預(yù)先獲悉的有家伙子的信息!伴g諜”:一般是指受國(guó)(境)外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國(guó)家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆

  破壞等活動(dòng)的人員。

  三.知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念,讓我們來了解一下中國(guó)歷史上的間諜活動(dòng)吧。

  介紹:從4000年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng)(內(nèi)容略)

  四.在電影中,間諜是無所不能的,他們會(huì)各種國(guó)家的語言,會(huì)使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。

  五.間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要,列舉日本的例子。

  六.教師總結(jié):

  經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào),不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士!

  七.觀看有關(guān)保衛(wèi)國(guó)家安全的影象材料

  八.作業(yè):將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國(guó)家安全的重要性。

  小學(xué)生國(guó)防教育訓(xùn)練方案5

  教學(xué)內(nèi)容:

  穿越障礙·過獨(dú)木橋

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解紅軍長(zhǎng)征路上的故事,知道怎樣快速穿越障礙和過獨(dú)木橋。

  2、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義集體主義教育。

  3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)以及不怕苦、不怕累的意志品質(zhì)。

  教學(xué)過程:

  一、開始部分

  1、集合

  要求:快速、整齊、

  2、師生問好

  3、宣布本課內(nèi)容

  教師:“同學(xué)們,今天我們要來學(xué)習(xí)紅軍練習(xí)穿越障礙和過獨(dú)木橋,大家有沒有信心完成這個(gè)任務(wù)?”學(xué)生回答。

  4、進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)

  活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節(jié)、肌肉,教師講解示范,學(xué)生練習(xí)。

  要求:動(dòng)作到位、有力、

  5、隊(duì)列練習(xí)

 、湃孓D(zhuǎn)法

  要求:動(dòng)作正確、整齊、反應(yīng)迅速

  ⑵跑步走——立定

  要求:步伐一致、排面整齊

  在隊(duì)列練習(xí)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,要求學(xué)生向紅軍學(xué)習(xí)。

  二、基本部分

  (1)穿越障礙

  1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng),并讓示范。

  教師:“我們紅軍在長(zhǎng)征時(shí)經(jīng)過了無數(shù)的困難和險(xiǎn)阻,并最終取得了勝利。在紅軍長(zhǎng)征時(shí),有沼澤地、雪山以及各種天險(xiǎn)(講一下紅軍長(zhǎng)征時(shí)的故事),今天我們來模仿紅軍長(zhǎng)征時(shí)的路線進(jìn)行過障礙,紅軍長(zhǎng)征時(shí)和我們現(xiàn)在的穿越障礙方式是一樣的,主要是我們的任務(wù)難度要小一些,我們有沒有信心完成?”學(xué)生大聲回答。教師:“下面老師來講解這個(gè)穿越障礙的方法。從起跑線開始,各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過前面的梅花樁,要求腳不能著地,然后鉆過鐵絲網(wǎng),最后翻過木墻,回來時(shí)從側(cè)面返回。一共經(jīng)過三個(gè)障礙,注意每個(gè)障礙的要求。下面由老師做一下示范!

  2、分組練習(xí)穿越障礙。在練習(xí)穿越障礙是教師要做好指導(dǎo)和保護(hù)工作,同時(shí)要不斷激勵(lì)學(xué)生不怕困難,勇于向前。

  3、讓穿越障礙速度教快的學(xué)生示范,大家一起討論怎樣才能更快、更安全地穿越障礙。在討論時(shí)教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度,還應(yīng)注意練習(xí)中的安全。

  4、進(jìn)行穿越障礙比賽。鼓勵(lì)學(xué)生奮勇向前,并為學(xué)生加油。

  5、對(duì)最后獲得勝利的小組掌聲祝賀。

  要求:教師要做好課前的準(zhǔn)備工作,在學(xué)生練習(xí)中要提示學(xué)生注意練習(xí)的安全,不要一味地追求快速,要特別注意安全問題。

  6、請(qǐng)一個(gè)學(xué)生示范,教師講解過獨(dú)木橋的方法和注意事項(xiàng)。

  教師:“下面我們來進(jìn)行過獨(dú)木橋的游戲。從各組排頭同學(xué)開始,每個(gè)人依次走過獨(dú)木橋,注意如果中途沒站穩(wěn)掉了下去,就必須從頭開始走。在走過去的時(shí)候要注意身體的平衡,可以把手伸展開來,使自己的重心不偏移,在走到橋頭時(shí),后面的同學(xué)才可以開始過獨(dú)木橋”。

  7、分組進(jìn)行練習(xí),教師提示動(dòng)作要領(lǐng):如,過獨(dú)木橋時(shí)腳要橫過來,加大接觸面。手要伸展開,穩(wěn)定重心。

  8、教師和學(xué)生要隨時(shí)注意在練習(xí)中出現(xiàn)的問題,并討論解決。

  10、分組進(jìn)行比賽,注意安全。

  要求:在學(xué)生練習(xí)時(shí),教師要提示學(xué)生雙手伸展開來,身體重心要穩(wěn)定,注意安全。

  三、結(jié)束部分

  1、集合

  速度要快、安靜、整齊、

  2、原地踏步、調(diào)整

  3、討論講評(píng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和國(guó)防教育。

  4、師生再見

  小學(xué)生國(guó)防教育訓(xùn)練方案6

  活動(dòng)意義:

  通過教育月活動(dòng),讓小軍人了解基本的軍事知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。并通過活動(dòng)錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.915——10.15

  活動(dòng)對(duì)象:

  戎徐全體彩虹兵

  活動(dòng)內(nèi)容:

  隊(duì)列訓(xùn)練、國(guó)防知識(shí)講座、學(xué)唱軍歌、軍體拳比賽、隊(duì)列展示、內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)等。

  活動(dòng)安排:

  一、軍事課堂

  對(duì)象:1-6年級(jí)

  責(zé)任人:班主任

  課堂時(shí)間:活動(dòng)月期間每周的班隊(duì)課

  落實(shí)措施:由班主任負(fù)責(zé),參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)小軍人進(jìn)行軍事知識(shí)教學(xué)。

  二、學(xué)唱軍歌

  對(duì)象:1-6年級(jí)

  責(zé)任人:班主任、音樂老師

  學(xué)唱時(shí)間:貫穿整個(gè)活動(dòng)月

  落實(shí)措施:

  1、 音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)

  2、 班主任利用午談、隊(duì)課等組織學(xué)生鞏固(尤其要利用好周三的“音樂時(shí)空”)

  三、國(guó)防知識(shí)講座

  對(duì)象:5-6年級(jí)

  責(zé)任人:政教處

  講座時(shí)間:國(guó)慶前后

  邀請(qǐng)嘉賓:人武部同志

  主講內(nèi)容:《立我大志 揚(yáng)我國(guó)威》

  四、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽

  對(duì)象:1-6年級(jí)

  組織者:大隊(duì)部

  時(shí)間:暫定10月13日

  方式:每班隨即抽取5名小軍人,根據(jù)各年級(jí)的教育要求,進(jìn)行國(guó)防知識(shí)書面答卷(一年級(jí)進(jìn)行口頭答卷)。

  五、隊(duì)列展示

  責(zé)任人:體育老師、班主任、大課間負(fù)責(zé)老師(能自行邀請(qǐng)教官訓(xùn)練更佳),五年級(jí)由學(xué)校落實(shí)教官進(jìn)行訓(xùn)練。

  展示時(shí)間:10月9日下午

  落實(shí)措施:

  1、 體育老師在體育課上集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)隊(duì)列訓(xùn)練。(參照各年級(jí)體育訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn))

  2、 大課間負(fù)責(zé)老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、 班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學(xué)生的訓(xùn)練工作,并利用適當(dāng)時(shí)間單獨(dú)組織學(xué)生訓(xùn)練。

  4、 五年級(jí)各班落實(shí)教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。

  展示要求:各班一名小教官出列指揮。

  展示內(nèi)容:

  一年級(jí):齊步走---立定,向前看齊,原地踏步,立正,稍息。

  二年級(jí):齊步走---立定,向前看齊,報(bào)數(shù),原地踏步,立正,稍息。

  三年級(jí):立正、稍息,齊步走——立定,向前看齊,報(bào)數(shù),原地踏步,四面轉(zhuǎn)法。

  五年級(jí):立正、稍息、整齊報(bào)數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進(jìn)與停止。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級(jí)組取優(yōu)勝一名

  六、軍體拳比賽

  對(duì)象:4、6年級(jí)

  責(zé)任人:班主任、體育老師

  比賽時(shí)間:10月9日下午

  落實(shí)措施:

  1、學(xué)校體育組利用廣播操時(shí)間集中組織軍體拳訓(xùn)練(班主任和配班到位下隊(duì)伍監(jiān)督、指導(dǎo)、落實(shí))。

  2、體育教師利用體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍體拳強(qiáng)化訓(xùn)練。

  3、大課間老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生鞏固。

  4、班主任利用隊(duì)課等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級(jí)組取優(yōu)勝一名

  七、二十三期軍校學(xué)員集中訓(xùn)練

 。ㄔ斠娂(xùn)方案)

  備注:

  1、展示日活動(dòng)分工

  裁判長(zhǎng):胡良玉

  裁判員: 楊秋平 洪如圳、陳興達(dá)、華彩菊、陳為民

  總分合計(jì):葉亞佩 黃蓓燕

  獎(jiǎng)狀:王碧靜

  攝像:金哲維、柯晶晶

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、隊(duì)列隊(duì)伍整齊、精神飽滿,動(dòng)作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好 90分。

  2、服裝:整潔、統(tǒng)一 10分。

  2、五年級(jí)集訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)度

  周一:軍訓(xùn)紀(jì)律、站軍姿、整隊(duì)、報(bào)數(shù)

  周二:復(fù)習(xí)、四面轉(zhuǎn)發(fā)

  周三:復(fù)習(xí)、踏步、齊步走、立定

  周四:齊步走、立定

  周五:開始練習(xí)踢正步

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