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幼兒園主題活動設(shè)計(jì)方案

時間:2022-08-24 20:19:58 方案 我要投稿

幼兒園主題活動設(shè)計(jì)方案模板

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園主題活動設(shè)計(jì)方案模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園主題活動設(shè)計(jì)方案模板

  一、設(shè)計(jì)思路

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。

  二、前期活動

  1、談話活動:我的好媽媽

  2、語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》

  3、音樂活動:學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》

  4、美術(shù)活動:手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”

  三、活動目標(biāo)

  1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂;

  2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩;

  3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲;

  2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂;

  3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容;

  4、收集幼兒幫媽媽做事的照片;

  5、布置活動環(huán)境。

  五、活動過程

  (一)導(dǎo)入活動——?dú)g迎媽媽的到來

  家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

  教師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

  幼兒:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了!

  教師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的'到來!

  教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動。

  (二)欣賞圖片——世上只有媽媽好

  1、教師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!

  2、教師:這是誰?幼兒:啄木鳥。教師:啄木鳥在干什么?幼兒:喂它的小寶寶吃蟲子。

  教師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  3、教師:這位體積龐大的動物是什么呀?幼兒:是犀牛。教師:小犀牛怎么了?幼兒:它累了。

  教師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。

  教師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿勢?

  幼兒:兩只手扶著我們,要彎著腰。

  教師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽。”因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。

  4、教師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼兒:是它的寶寶。

  教師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

  幼兒:用翅膀保護(hù)著它們。

  教師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

  教師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,說一聲:“謝謝你,媽媽!

  5、教師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒妫谏鷼馑Y嚹。請小朋友想一想,你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶,就跟媽媽生?其實(shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?

  幼兒:沒有。

  教師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你,F(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢專舐暤卣f:“媽媽,謝謝你!

  (三)家長講話——媽媽真辛苦

  教師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

  松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

  寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

  (四)家庭活動展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

  教師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧,幼兒幫媽媽做事的照片等。

  (五)表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂

  1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

  3、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。

  4、歌曲《魯冰花》音樂響起。教師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻;顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

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