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教師節(jié)團(tuán)委活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-09-02 19:40:53 方案 我要投稿

2022年教師節(jié)團(tuán)委活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇)

  為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的2022年教師節(jié)團(tuán)委活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

2022年教師節(jié)團(tuán)委活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇)

  教師節(jié)團(tuán)委活動(dòng)策劃方案1

  歡樂(lè)歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。

  一、時(shí)間安排

  x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段,x月xx日晚上19:30正式比賽。

  二、比賽地點(diǎn)

  xx歌廳

  三、參加人員

  全體教職工

  四、歌曲選擇及要求

  1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。

  2、歌唱選手:?jiǎn)纬蓚(gè)人自我選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxxxxx處。

  五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、評(píng)委:邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo):xxx、xx擔(dān)任評(píng)委工作。

  2、評(píng)獎(jiǎng):

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

  (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤(rùn),無(wú)唱法上的毛病,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

  (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂(lè)感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事,能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)

  (3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解本事強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

  (4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)

  評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評(píng)委打出的分和最低分,最終取其平均分。

  六、有關(guān)事項(xiàng)安排。

  1、確定主持人一名(xxxxxx)。

  2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)(xxxxxx)。

  3、錢(qián)柜團(tuán)購(gòu)票:xx、xxxxxx。

  4、照相(xx)。

  5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxxxxx)。

  教師節(jié)團(tuán)委活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

  二、活動(dòng)主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

  四、活動(dòng)對(duì)象

  一至六年級(jí)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  六、活動(dòng)要求

  各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

  七、評(píng)選日期

  x月XX日由XX老師評(píng)審。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。

  教師節(jié)團(tuán)委活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)主題:

  聆聽(tīng)心聲訴說(shuō)感恩

  二、活動(dòng)目的與意義:

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的'愉悅感受。號(hào)召全體教師在教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月6日——9月12日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級(jí))

  2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年級(jí)的每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,把祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級(jí)祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月10日,請(qǐng)二、三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊(duì)辦公室,由校美術(shù)組進(jìn)行評(píng)比。(評(píng)比完,歸還班級(jí))

  (二)訴心聲

  1、短信送祝福:讓我們拿起手中的手機(jī),一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達(dá)我們心中對(duì)他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開(kāi)展“老師,祝福您”為主題的發(fā)短信祝;顒(dòng),要求一到六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師,也可以是以前教過(guò)的老師),以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機(jī)上。

  2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以感恩為主題的班會(huì)。

  (三)教師節(jié)慶典:9月10日大課間感恩教師活動(dòng)

  教師節(jié)團(tuán)委活動(dòng)策劃方案4

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師,同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。結(jié)合我校工作實(shí)際,經(jīng)校團(tuán)委研究,決定開(kāi)展2017年教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  感恩老師,讓心靈飄香

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月5日—9月10日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)播音社開(kāi)播專題廣播

  開(kāi)播為期一周的慶祝教師節(jié)專題廣播,包括感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生祝福、老師寄語(yǔ)等,倡導(dǎo)學(xué)生致謝師恩,營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍。同時(shí)設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全校學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

  (二)“三個(gè)一”活動(dòng)

  1.一聲問(wèn)好“大聲說(shuō)”活動(dòng):各團(tuán)支部倡導(dǎo)同學(xué)向老師說(shuō)出“老師好!老師教師節(jié)快樂(lè)!”等文明詞語(yǔ),以宣揚(yáng)文明禮儀和尊師。

  2.一句留言“送祝!被顒(dòng):各團(tuán)支部組織好學(xué)生有序開(kāi)展活動(dòng),可以以團(tuán)支部的名義,也可以個(gè)人的名義為自己班級(jí)的任課老師準(zhǔn)備一份自制賀卡或者一張便簽條,以祝福語(yǔ)的形式表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。

  3.一次行動(dòng)“謝師恩”活動(dòng):各團(tuán)支部要積極發(fā)出號(hào)召,用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己班級(jí)的任課老師開(kāi)展一次“謝師恩”行動(dòng),如幫老師倒一杯開(kāi)水、打掃一次辦公室等形式。

 。ㄈ敖處煿(jié)|我和老師的故事”照片征集活動(dòng)

  校團(tuán)委向全校學(xué)生征集學(xué)生和老師的合影,并附上一段文字說(shuō)明,可以講述你和老師的故事,也可寫(xiě)出你對(duì)老師想說(shuō)的話,文字內(nèi)容不超過(guò)200字。

  學(xué)生可以用老師的手機(jī)拍下你和老師的合影,并將照片原圖直接發(fā)送給各學(xué)部團(tuán)總支書(shū)記,文字說(shuō)明請(qǐng)?zhí)顚?xiě)紙質(zhì)稿并由各班團(tuán)支書(shū)匯總后統(tǒng)一上交團(tuán)總支。各學(xué)部團(tuán)總支書(shū)記將照片和文字說(shuō)明電子稿匯總后于9月11日前上交校團(tuán)委。

  教師節(jié)團(tuán)委活動(dòng)策劃方案5

  我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進(jìn)步、X教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午,以各工會(huì)小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

  一、活動(dòng)主題:

  老師,您辛苦了!——慶祝第×個(gè)教師節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開(kāi)始。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  兩校區(qū)食堂

  四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工

 。ㄒ唬┣墒职溩

  每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方X落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳老師和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

  (二)匠心繪彩燈

  每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計(jì),采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。X校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張老師負(fù)責(zé)。分別胡老師和馬老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

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  每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡老師(松風(fēng))和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

  (四)老師,您辛苦了

  1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。(X)

  2、總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì),由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語(yǔ)。(X)

  3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合。(X)

 、賹W(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))

 、赬校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林X老師負(fù)責(zé)落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到X校區(qū)傳達(dá)室。

 。ㄎ澹┫嚓P(guān)工作

  1、報(bào)道:毛老師,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

  2、彩燈準(zhǔn)備:張老師。

  3、松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé):X:X;X校區(qū)總負(fù)責(zé):X老師協(xié)助;顒(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

  4、未盡事宜,請(qǐng)與張X老師聯(lián)系。

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