企業(yè)推普周活動方案(精選7篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編收集整理的企業(yè)推普周活動方案(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
企業(yè)推普周活動方案1
一、指導(dǎo)思想:
為繼續(xù)學(xué)習(xí)與宣傳、紀念《中華人民共和國國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)與之相配合的語言文字環(huán)境。加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,圍繞增強教職員工的語言文字規(guī)范意識,提高用語用字規(guī)范化水平,將語言文字工作有機地融合到全園的各項工作之中,推動我園語言文字工作上水平、上層次,營造良好的校園語言環(huán)境。結(jié)合我園實際情況,我園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全校組織開展---每班參與這次推普周宣傳專題板報評活動,真正落實語言文字的規(guī)范使用。
二、參賽對象:
每個班級。
1.全體教師都要通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》的規(guī)定,能夠正確使用規(guī)范字。
2.大力開展“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的活動,把此項工作納入教育教學(xué)常規(guī)管理之中,每個班級出一篇專題板報。
三、參賽形式:
書面答題
1、書面答題方法:于9月20日中午交,各園部評出獎三名。
2、分別設(shè)有:一等獎、二等獎及三等獎各若干名,頒發(fā)獎品。
四、開展步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動階段
做好宣傳動員工作,使全體教職工熟悉和了解活動營造氛圍,打好基礎(chǔ)。
第二階段:宣傳板報自查推進階段
1.積極開展活動,整理、準備相關(guān)資料,每個園部推薦板報一份。
2.板報內(nèi)容緊緊圍繞語言文字規(guī)范化要求開展形式多樣、豐富多彩的活動,增強語言文字規(guī)范化的自覺性,共同推進語言文字規(guī)范化應(yīng)用水平的提升。
第三階段:集中選出階段
領(lǐng)導(dǎo)小組對各責(zé)任部門資料進行審核,匯總板報材料,評選出獎項。
企業(yè)推普周活動方案2
一、指導(dǎo)思想
推廣普及國家通用語言文字,事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展和歷史文化認同傳承,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié),是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。通過開展推普周活動,進一步加大語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標準的宣傳力度,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷提高我校師生語言文字規(guī)范意識和語言文化素養(yǎng)。
二、宣傳主題
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、重點活動
1.開展貫徹國家通用語言文字法主題宣傳活動。今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布xx周年,是《江蘇省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》頒布第五年。各班級以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題出一期宣傳板報,舉行主題班隊會(第二周完成板報,第三周舉行主題班隊會)。
2.協(xié)助市語委承辦泰州市第xx屆推廣普通話宣傳周開幕式暨經(jīng)典誦讀匯報演出,制作學(xué)校推普工作展牌。
3.組織師生參加省“中華誦我與經(jīng)典有約”系列活動。組織師生參加省第二屆“書寫經(jīng)典傳承文明”規(guī)范漢字書寫大賽、第三屆“我與經(jīng)典有約”中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書征文比賽、“中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作比賽”、“中華誦經(jīng)典誦讀比賽”等,在全校形成親近經(jīng)典、傳承文化的濃厚氛圍。
4.組織教師參加泰州市學(xué)校經(jīng)典誦讀現(xiàn)場推進會和“第二期”中小學(xué)誦讀骨干教師培訓(xùn)班。
5.將推普周與綜合實踐活動課程整合,組織教師參加市小學(xué)方案設(shè)計、說課等活動。
6.讀書節(jié)期間,繼續(xù)開展誦讀、演講、規(guī)范字書寫比賽等形式豐富的活動,把推普工作引向深入。
企業(yè)推普周活動方案3
20xx年9月15日至21日,是第xx屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處,產(chǎn)生實效,進一步激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,根據(jù)xxx縣教育局文件精神,制定我校推普周活動方案如下:
一、目的意義
今年我校將充分利用第xx屆全國推廣普通話宣傳周的契機,開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
二、成立學(xué)校第xx屆推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxxx各班班主任
三、活動時間、參與人員
1、活動時間:xxxx年9月15日至21日
2、參與人員:xxxx初級中學(xué)全體師生
四、活動主題
說好普通話,圓夢你我他。
五、活動計劃
1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。
2、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”。
3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。
4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。
5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。
6、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。
7、開展xx中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。
8、積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動,組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。
9、九月底開展推普周活動總結(jié)。
企業(yè)推普周活動方案4
一、指導(dǎo)思想:
以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。
二、活動時間:
20xx年9月15-9月21日
三、活動主題:
推廣普通話,共筑中國夢。
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實管理
成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。
組長:
副組長:
成員:各年級組長
(二)宣傳動員,營造氛圍
1、利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。
2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。
3、利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動安排
1、加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動
4、開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
企業(yè)推普周活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的.語言環(huán)境。
二、建立組織
組長:許慧
成員:馬素贏,曹慧珍,楊慧仙,康才元,馮志剛
三、活動時間:
20xx年9月11日——9月xx日
四、活動主題:
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
五、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
六、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┬麄鲃訂T,營造氛圍。
各個年級張貼推普五字歌,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
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以“說好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的主題班會。各班開展一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”主題班會。
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1.開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動
各班在班級開展“寫規(guī)范字,做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,低年級學(xué)生硬筆書法內(nèi)容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內(nèi)容:緊扣主題字數(shù)不超過50個。
2.高年級舉行“說好普通話,寫好規(guī)范字”手抄報展。
3.總結(jié)評比。
對各班推普實際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對推普工作實施認真,確有實效的班級進行表揚。并要求全校師生,以推普周活動為契機,繼續(xù)堅持時時講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。
企業(yè)推普周活動方案6
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校的語言文字工作,結(jié)合我校實際特制定本活動方案。
一、活動主題:
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
二、活動時間:
20xx年9月12日————18日
三、活動安排:
1、利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學(xué)生進行一次動員,號召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。
3、各班以“說好普通話,用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
4、各班利用班隊會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動,提高校園的文化氛圍,增強學(xué)生說普通話的意識,提高學(xué)生普通話水平。
5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌,激發(fā)愛國熱情,弘揚中華傳統(tǒng)文化。
6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。
7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。
8、組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。
9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。
四、活動要求:
各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
企業(yè)推普周活動方案7
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)教師、幼兒及家長樹立科學(xué)的語言觀,發(fā)揮國家級語言文字示范園的榜樣和輻射作用。
二、活動時間:
20xx年9月11日——17日
三、活動主題:
我的中國夢
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理由幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施。
(二)宣傳動員,營造氛圍
1、在推普周期間,通過張貼宣傳圖片、出板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。
2、發(fā)放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長的《推普公開信》,向全園幼兒及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
3、推選一批教師推普員和文字規(guī)范員。
(三)教師活動安排
1、組織教師進行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽。
2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
4、加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
(四)幼兒活動安排
1、小班組:充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話。
2、中班組:開展講故事、宣傳活動
3、大班組:《我的中國夢》經(jīng)典誦讀
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