小區(qū)親子活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的小區(qū)親子活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、小試身手——模仿操:小狗史努比
活動目的:
激發(fā)寶寶參于活動的興趣。
活動準備:
開火車游戲音樂。
活動過程:
1、播放音樂教師帶寶寶一起開火車進入場地。
2、教師帶寶寶跟音樂一起做操。
點評:這一時期的寶寶,動作發(fā)展進入記憶只能學習階段。在家媽媽應該每天定時和寶寶來做操,只要是寶寶喜歡的.,都可以讓寶寶來做模仿。
二、齊齊開心——小背簍
活動目的:
1、體驗在媽媽背上的快樂。
2、通過撫摸寶寶的觸覺,增強寶寶的敏感度。
活動準備:
《小背簍》兒歌。
活動過程:
家長背起孩子走成一個圓圈,跟著兒歌節(jié)奏走走跳跳。
三、明星寶寶——歌唱表演
活動目的:感受節(jié)日的快樂,培養(yǎng)寶寶的自信和膽量。
1、歌唱;新年好、好媽媽、打電話
2、歌表演:小手拍拍、小老鼠上燈臺、小貓
四、快樂時光——好玩的彩帶
活動目的:
1、通過玩彩帶教家長善于運用身邊的物體讓寶寶進行一物多玩。
2、能在武安彩帶中使寶寶進行多種身體活動,感受快樂。
活動準備:
各種顏色的皺紋紙(長30厘米、寬5厘米)
活動過程:
1、撕彩帶:拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請寶寶撕、家長觀察指導孩子用二指捏住撕紙。
點評:撕紙可以發(fā)展寶寶的小肌肉。
2、揮彩帶:上下?lián)]動彩帶走走走,雙手自由揮動彩帶,讓孩子充分活動身體。
點評:這樣做可以發(fā)展孩子的大小肌肉,感受快樂。
3、彩帶飄飄:手持彩帶跑步,彩帶隨風飄動。
點評:這樣做可以發(fā)展孩子的腿部力量,彩帶飄飄隨風擺動、五顏六色,孩子會感到很快樂。
4、捉尾巴:將彩帶掖在寶寶身后來當尾巴父母來捉。
點評:這樣做可以增加母子間的親情,更加增進孩子的游戲興趣。
五、涂鴉時代——米羅可兒《新年好》
活動目的:
1、嘗試畫放射狀的直線。
2、感受快樂。
活動準備:紅色印尼紙,金、銀筆,金銀亮紙。
活動過程:
1、用金、銀筆畫煙花。
2、親自粘貼碎紙。
點評:孩子畫一畫綻放的煙火,看一看誰的煙火最多最美。感受節(jié)日的快樂。
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