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物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案

時間:2022-10-24 12:41:19 方案 我要投稿

2022年物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案(通用12篇)

  為了確;顒佑行ч_展,時常需要預(yù)先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?下面是小編幫大家整理的2022年物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案(通用12篇)

  物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案 篇1

  一、活動目的:

  1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

  二、活動時間:

  10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜

  三、活動地點:操場、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動場所

  四、活動準(zhǔn)備:

  (一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、幼兒園門口、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  2、要求:萬圣節(jié)前可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

  3、萬圣節(jié)前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

  4、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

  5、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

  (二)班級:(萬圣節(jié)知識灌輸)

  1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日知識的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

  4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)

  5、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

  五、活動流程:

  1、活動當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happy Halloween”

  2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動,制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會

  3、戶外活動時間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

  4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并!叭f圣節(jié)快樂Happy Halloween”

  5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案 篇2

  每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗親子游戲的快樂,特設(shè)計此活動方案:

  活動目的:

  1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、提供家園互動機會,增進(jìn)親子交流。

  4、家長與幼兒共同制作南瓜燈造型。

  活動準(zhǔn)備:

  1、糖果、面具、帽子、衣服

  2、裝飾教室

  3、音樂

  活動時間:20xx年10月31日

  活動過程:

  1、早晨每位小朋友穿萬圣服裝來園,參加晨間活動、早操。

  2、上午到其它班級討糖,個別班級到小區(qū)商鋪討糖。

  3、各班幼兒在自己班級狂歡萬圣節(jié)。

  4、下午邀請家長2:30來園,與幼兒共同制作南瓜燈造型。

  5、制作完南瓜燈后,與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。

  6、結(jié)束活動。

  物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案 篇3

  一、活動主題

  酒吧萬圣節(jié)化妝舞會

  二、活動目的:

  提升酒吧的市場知名度

  三、活動時間:

  10月31日

  四、活動口號:

  驚聲尖叫萬圣節(jié)

  五、活動宣傳文稿:

  酒吧touch

  驚聲尖叫萬圣節(jié)酒吧,x首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

  用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動當(dāng)晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

  注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場,入場者一切后果自負(fù)

  恐怖熱線:xxxx

  尖叫地址:xxxx

  六、活動安排:

  1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紫色為主)

  2、針對性的進(jìn)行手機短信宣傳

  3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面

  七活動現(xiàn)場布置:

  1、鬼臉面具300個(發(fā)放給客人)

  2、羽翼面具200個(發(fā)放給客人)

  3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)

  4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)

  5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)

  6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)

  7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

  8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)

  9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

  物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案 篇4

  一、活動時間:

  11月1日下午5點

  二、活動流程:

  1、走秀

 。ǖ攸c:操場)

  2、闖關(guān)游戲

 。ǖ攸c:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關(guān)標(biāo)記)

  3、抽獎活動(地點:多功能廳)

  三、家長需知:

  (1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)

  (2)走秀活動結(jié)束后,按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。

  (3)到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲,每一個教室為一關(guān),每闖一關(guān)會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎哦。ɑ顒忧懊總小朋友會收到一張邀請券)

 。4)集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準(zhǔn)備抽獎!會有驚喜等著大家哦!

 。5)以集體舞結(jié)束此次活動!如有問題可以咨詢老師哦!

  四、備注:

  (1)請家長為寶貝設(shè)計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習(xí)一下哦!

 。2)萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!

 。3)具體活動時間會持續(xù)多久,因為沒有彩排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!

  物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案 篇5

  一、活動主題:

  萬圣節(jié)童歡化妝晚會

  二、活動安排

  ·活動名稱:美林湖大酒店萬圣節(jié)童歡化妝晚會

  ·活動時間:20xx年10月30日16:00———20:00

  ·活動地點:

  A美林湖大酒店西餐廳內(nèi)

  16:00—18:30:

  B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁

  C美林湖之夜活動場地

  注:地點需經(jīng)會議討論才能決定

  18:30—20:00:美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)

  ·活動意義:宣傳美林基業(yè),美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學(xué)校

  ·主辦單位:集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營銷中心

  ·承辦單位:美林湖國際學(xué)校

  ·協(xié)辦單位:美林湖物業(yè)公司,碧桂園物業(yè)公司

  三、活動推廣宣傳

  (一)活動目標(biāo)人群

  學(xué)校家庭:美林湖國際學(xué)校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節(jié)活動參與家庭,訪問登記家庭

  業(yè)主家庭:美林湖業(yè)主家庭,碧桂園業(yè)主家庭,金碧業(yè)主家庭,南航碧業(yè)主家庭

  商會家庭:美商會及西班牙商會家庭

  員工家庭:美林基業(yè)員工家庭

  其他家庭:皮革城家庭及其他家庭

  目標(biāo)參與家庭數(shù):50,參與家庭數(shù):60最少參與家庭數(shù):30

 。ǘ┗顒油茝V宣傳:略

  物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案 篇6

  一、活動目的

  1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

  2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3、增加家長的滿意度。

  4、吸引校外的學(xué)生和家長,提高卓悅知名度。

  二、活動方案

  時間:

  20xx.10.29至5.30

  形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

  對象:在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)

  三、活動前準(zhǔn)備工作:

  1、通知家長和學(xué)生參加本次活動。(各班老師)

  2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)

  3、活動所需物品:

  a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)

  b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、(Laraine)

  c、活動PPT(Sam)

  四、活動流程

  1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)

  老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

  2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(3分鐘)(Laraine)

  主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

  3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(Sam)

  老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

 。ǜ偛骂}目見副表。)

  4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(Emmett)

  5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)

  游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的,個數(shù)最多者勝。

  游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)

  游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。

  (游戲道具準(zhǔn)備及示范:KatherineLisa)

  6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

  地點:凱德廣場

  內(nèi)容:a、有獎競猜活動。b、請家長或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

  五、注意事項:

  1、家長報名時通知家長為孩子準(zhǔn)備面具或服飾

  2、活動前一天短信提醒家長活動時間

  3、活動流程要提前過一遍

  4、所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項目并過課

  六、補充資料:

  1、萬圣節(jié)的緣起

  在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習(xí)俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準(zhǔn)備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

  2、「Trickortreat」的傳說

  孩子挨家要糖的習(xí)俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節(jié)前一晚,鬼魂會群集在住家附近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開,避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習(xí)俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

  3、南瓜燈

  萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會嚇?biāo),于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當(dāng)中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。

  七、教室布置建議

  (一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長條,做成門簾狀,增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)

 。ǘ┰诮淌覂(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)

 。ㄈ┫葘⒑谏珪婕埲喟櫍贁傞_張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作Halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。(照4)

  八、有獎競猜題目:

  1、萬圣節(jié)是在哪天?

  2、萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么?

  3、萬圣節(jié)上有個燈叫什么燈?

  4、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說?

  5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?

  6、一個蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?

  7、用什么拖地最干凈?

  物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案 篇7

  一、活動前言

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的`芬芳。

  二、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動名稱及主題

  萬圣節(jié)晚會

  鬼夜迷離

  四、活動宗旨

  弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

  五、活動目標(biāo)

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

  六、活動時間和地點

  20xx年10月30日在運動場舉行

  七、活動開展

  1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

  2)準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)

  3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

  4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  游戲規(guī)則:

 、儆膳_下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

  ②由主持人公布題目,臺上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

 、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

  游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進(jìn)行有獎互猜游戲,包括活動視頻內(nèi)的知識點,以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

  5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的`歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

  6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

  7)活動結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  8)請同學(xué)為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動邀請校廣播站、記者團(tuán)、電視臺進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動后在學(xué)校的宣傳。

  八、活動進(jìn)程

  19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場時間

  19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動

  19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示

  20:00-20:15服裝秀

  20:20-20:35鬼話連篇

  20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影時間

  22:20-22:35同學(xué)評論,校內(nèi)媒體采訪

  22:40活動結(jié)束閉目

  九、活動應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

 、賲⑴c人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序

 、谌f一有降雨天氣由各個負(fù)責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

 、刍顒咏Y(jié)束后,各個部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。

 、茉谂_下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

  ⑤進(jìn)行相關(guān)的海報,橫幅,場地的提前申請

 、扌(nèi)媒體也可在活動前進(jìn)行活動預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

  十、結(jié)束語

  萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

  活動時間:20xx年10月29日

  活動地點:戶外、操場

  參加人員:全體幼兒和老師、家長義工

  活動主持:xx

  活動負(fù)責(zé):xx

  活動準(zhǔn)備:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)

  2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場上)

  3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

  活動過程:

  9:00——10:00

  1、各班操場集合(按早操的隊形)

  2、園長講話

  3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

  4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動)

  5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)

  玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

  注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。

  6、各班幼兒回班級生活活動

  10:00——11:00

  外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

  玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

  居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

  創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

  注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

  物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案 篇8

  一、活動時間

  20xx年11月3日(周一)下午4:30 – 5:30

  二、活動場地

  1、二年級升旗操場。

  2、四、五、六年級校內(nèi)運動場。

  3、各年級活動項目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)。

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  一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進(jìn)行游戲,一個年級進(jìn)行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點出發(fā),到達(dá)終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

  活動器材:裝飾好的圓圈、平衡木

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  三、四年級的同學(xué)參加三個游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進(jìn)行游戲。手腳并用:學(xué)生用軟板輪流踩向終點,進(jìn)行迎面接力跑,按時間排名。跳跳球:學(xué)生在跳跳球上進(jìn)行往返接力跑,按時間排名。叼蘋果:參加游戲的學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。

  活動器材:軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。

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  五、六年級的同學(xué)參加三個游戲,跳跳球、快樂的小扁擔(dān)和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進(jìn)行游戲。跳跳球:學(xué)生在跳跳球上跳向終點,進(jìn)行迎面接力跑。以時間排名?鞓返男”鈸(dān):學(xué)生挑著扁擔(dān)到達(dá)指定地點,將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水,迅速跑向起點,將運回的水倒入班內(nèi)儲水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲水桶內(nèi)水多者為勝。叼蘋果:參加游戲的學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。

  活動器材:跳跳球、扁擔(dān)4個,扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。

  物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案 篇9

  一、節(jié)日介紹:

  萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是西方的鬼節(jié),時間是每年公歷的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風(fēng)俗帶上頭具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

  二、活動宗旨:

  了解西方文化,展現(xiàn)班級風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

  三、活動目的:

  經(jīng)過萬圣節(jié)活動的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認(rèn)識,提高外語應(yīng)用本事,增強班級凝聚力,展現(xiàn)大一班級風(fēng)采。

  四、活動資料:

  1、主辦單位:(待定)

  2、活動時間和地點:(待定)

  3、前期宣傳:

  海報宣傳:①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。②運用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。③要有強烈的視覺沖擊,主題鮮明。④活動時間地點明確

  手機宣傳:運用飛信通知各個班級每一個同學(xué)

  4、會場布置:

  海報與會場布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩

  5、活動流程:

  ①文藝節(jié)目:

  以班為單位,能夠采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強效果)、魔術(shù)、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最終晚會確定節(jié)目表。

  主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題,示例:兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前,被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個神秘強大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消失,他們都是單獨行動,潛伏在黑夜里,潛伏在我們身邊。

  僅有在一年一次的萬圣夜,眾鬼怪才會一齊現(xiàn)身,慶祝他們的節(jié)日——鬼節(jié)。請問你們,是不是啊?》后,介紹到場鬼嘉賓,有請我們優(yōu)雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進(jìn)食時喜歡咬獵物脖子,手腕。沒有人見過他進(jìn)食的樣貌,因為見過的人已經(jīng)死了。(吸血鬼做出自我招牌紳士動作。)下頭有請永遠(yuǎn)是驚恐表情的幽靈,以其死時驚恐的樣貌再度現(xiàn)身于世間。

  因為它們總是在某個地方某個時間不經(jīng)意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自我奸詐招牌動作。)下頭有請俏皮的精靈,其實精靈是不屬于我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,可是每年鬼怪氣氛有點單調(diào),所以請了我們可愛的精靈和我們聯(lián)誼。

  請問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自我可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學(xué)怪人,美杜莎(所有的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音)

  晚會各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺晚會60%的娛樂項目,節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預(yù)選時已經(jīng)打分,計入各班得分。

  ②互動游戲:

  A吃南瓜派比賽

  分三桌,從現(xiàn)場隨機征集觀眾參與游戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。

  B麥霸接龍

  亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,后一組之后唱另一首歌的一句,條件是此句必須包含前一句歌詞的最終一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

  C魔力南瓜

  亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者供給的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會結(jié)束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分

  注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機挑選,選中者均給所在班級不一樣分值的加分。游戲時長一個小時左右。

  4、積分規(guī)則:

  班級總分主要分三部分,一是節(jié)目評分,二是參加上述游戲加分,三是班級著裝。

  物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案 篇10

  設(shè)計意圖:

  每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨本事。

  活動方案:

  活動目標(biāo):

  1、經(jīng)過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的歡樂。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。

  活動準(zhǔn)備:

  1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動過程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

  1、教師:今日是一個很異常的節(jié)日,是什么節(jié)日

  2、教師:萬圣節(jié)是一個怎樣樣的節(jié)日

  (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

  3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會十分害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

  4、教師:真的有鬼嗎

  (幼兒討論)

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里

  三、制作萬圣節(jié)面具。

  1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的

  2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今日我們都給自我話了個鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎

  3、幼兒操作畫鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  四、活動反思:

  本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今日的活動中我們不僅僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂。

  在第一個環(huán)節(jié)中,當(dāng)教師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在教師頭上動土但今日教師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。

  最終做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的教師時,教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

  物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案 篇11

  活動主題:

  《Happyhalloween》

  活動目標(biāo):

  1、通過本次活動了解萬圣節(jié)感受濃厚的西方節(jié)日氛圍,體驗詼諧搞怪有趣的節(jié)日情趣

  2、帶給孩子們樂觀的生活精神,以真善美的和諧思想讓孩子、家長們感受生活的樂趣,學(xué)會享受親情、享受生活!

  3、在豐富的活動中,讓大家共同度過一個神秘歡樂、開闊視野的多彩萬圣節(jié)!

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動場地劃分、紅地毯、走秀音樂、背景音樂、糖果、班級海報

  2、請教師提前滲透有關(guān)萬圣節(jié)的來歷、游戲、故事、英語、歌曲等(如:HappyHalloween!Treat-or-trick,tick-or-treat,givemesomethinggoodtoeat!等)。

  3、請家長幫助幼兒設(shè)計制作創(chuàng)意服裝和面具參加走秀。

  4、活動期間,要注意部分膽小害怕的幼兒,做好安慰和正確輔導(dǎo)的工作。

  5、活動要求能夠吸引幼兒的興趣,并符合幼兒的身心發(fā)展特點,讓幼兒在活動中充分體驗快樂。

  6、在園內(nèi)要糖果時請各班至少留一人在教室,將門關(guān)好,等待幼兒要糖果,開門說:HappyHalloween!;在小區(qū)內(nèi)要糖果是,提前和小區(qū)部分居民說清楚我們搞活動的內(nèi)容和目的,謝謝他們的配合。

  活動時間:

  2019年10月31日(8:00----15:00)

  活動人員:

  全園教職工及大、中、小班幼兒

  活動場地

  1、場地安排(雨、晴天):晴天跑道、雨天大廳

  3、人員安排:

  迎賓:

  主持人:Dany

  音樂:

  拍照:

  活動流程

  一、預(yù)備活動:感受萬圣節(jié)的氛圍

  1、8:00——8:30入園,兩位教師和英語小達(dá)人一起裝扮好迎接小朋友。

  2、8:30——8:45幼兒早餐,教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日意義、活動的服飾展示、安全教育等。

  3、8:45—9:15班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

  二、快樂的萬圣節(jié)party。

  1、9:15——9:40各班搬椅子到操場,按指定位置就坐。

  2、9:40——10:45

  (1)萬圣節(jié)服飾T臺秀(英語歌曲或兒歌展示)

  (2)英語小游戲互動

  (3)熱鬧的萬圣節(jié)(可用集體舞形式)

  (4)各班組織幼兒拍集體照(展示服飾以作留戀)

  三、tick-or-treat

  1、15:00—16:00

  (1)現(xiàn)場各班根據(jù)主持人的提示討糖果

  (2)各班幼兒進(jìn)小區(qū)討糖果。

  四、結(jié)束部分:幼兒與來接的爸爸媽媽分享糖果及萬圣節(jié)的感受。

  附加:

  1、具體演唱曲目名單如下:

  托班:hello,daddymommy

  小一班:Whatisyourname?

  小二班:daddymommyIloveyou、

  中一班:whatcanyousee?

  中二班:grettings

  大一班:Mayourlordblessyou、大二班:Knock,knock,knock、

  2、互動游戲:手指游戲

  fingertop

  handsupdown

  fingerfamily

  changefinger

  物業(yè)萬圣節(jié)活動策劃方案 篇12

  一.活動目標(biāo):

  1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

  2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

  3.增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。

  二.活動準(zhǔn)備:

  幼兒園:

  游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備

  環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置

  有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

  家長配合準(zhǔn)備:

  1.制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。

  2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!

  3.蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

  4.手電筒一個(周五帶著參加活動用)

  三.活動過程:

  集體活動:

  1.萬圣節(jié)集體開場舞

  2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

  3.最炫英語風(fēng)

  4.“魔鬼走秀”

 。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡募彝フ埧焖倥c班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的:增強孩子主動交往能力

  前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。

  分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

  活動一:打怪獸

  目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

  玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

  活動二:咬蘋果

  玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

  活動三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

  活動四:我吹我吹我吹吹

  規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

  集體活動:

  Lucky大滿貫:

  以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。

  結(jié)束活動:

  五彩幸運球:

  無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

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