校園策劃活動方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的校園策劃活動方案,歡迎閱讀與收藏。
校園策劃活動方案1
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當(dāng)今時代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點(diǎn)之一了,社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環(huán)境問題的嚴(yán)峻性和重要性。
二、活動目的:
此活動在校內(nèi)開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報(bào)對同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識,加強(qiáng)大家的綠色環(huán)保意識,呼吁我們更好地去維護(hù)環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時,不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
三、活動內(nèi)容:
關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報(bào)的展示
四、活動主題:
綠色校園,宣傳環(huán)保
五、活動時間:
11月10~30日
六、活動地點(diǎn):
科大世紀(jì)大坑
七、活動對象:
全校師生
八、活動流程:
前期:
1、向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品
2、向?qū)W生會申請十塊宣傳板作為作品和海報(bào)展示用。
3、宣傳報(bào)設(shè)計(jì)制作。
4、活動開展通告書設(shè)計(jì)制作。
5、在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。
中期:
1、11月10號作品收集
2、活動期間的拍照
3、宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報(bào)有沒損壞。
后期:
1、11月30日,晚上8點(diǎn)結(jié)束活動。
2、工作人員7:30分到場,并8點(diǎn)整理宣傳板,收集作品。
3、收集宣傳板交還給學(xué)生會。
4、寫活動總結(jié)
九、活動所需物資:
1、宣傳板十張
2、宣傳畫紙20張
3、打印通告書20張
十、活動預(yù)期效果:
1、通過宣傳活動,學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識,了解節(jié)能減排小點(diǎn)子
2、通過展覽等形式,部分同學(xué)認(rèn)識到自身節(jié)能減排上反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)及問題,便于后續(xù)進(jìn)展時改進(jìn)
3、絕大多數(shù)學(xué)生了解并學(xué)習(xí)到節(jié)能減排的最新知識,較強(qiáng)的消化并吸收相關(guān)知識,成為節(jié)能減排的實(shí)踐先鋒隊(duì)
在校內(nèi)對作品和海報(bào)的展示,刺激了同學(xué)們的視覺感受,讓同學(xué)們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情,再一次對同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中,同學(xué)們培養(yǎng)了愛校情感,進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識,樹立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,學(xué)會解決身邊問題,環(huán)保從自身做起,提高了自身的綜合素質(zhì)。
校園策劃活動方案2
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán);顒。
二、活動目的:
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動地點(diǎn):
我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象:
計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。
五、活動時間:
20xx年6月
六、活動內(nèi)容:
1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,各個組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。
七、活動方法:
由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查,我們不定時抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng),同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
校園策劃活動方案3
一、活動前言
為了鼓勵同學(xué)們積極參與到校園活動中,鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng)新的能力,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使他們對校園活動有一個簡單的`了解,并通過此次活動吸收和采納更多優(yōu)秀的活動方案,我院特舉辦此次校園活動創(chuàng)意策劃大賽。
二、活動主題
青春舞臺奇思妙想
三、活動時間
xx年11月23日—12月7日
四、參與對象
生命科學(xué)學(xué)院11、12級全體學(xué)生
五、參賽作品要求
1、作品題材:作品內(nèi)容健康,積極向上,適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點(diǎn)等專題校園活動為著眼點(diǎn)。
人文精神:從人文關(guān)懷的角度,設(shè)計(jì)出各種方案來體現(xiàn)我校大學(xué)生的新形象,豐富大學(xué)生的精神文化生活,同時弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,推動來自不同地域、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合,加深大學(xué)生間的了解、信任與友誼。
校園文化:可緊扣日新月異的校園文化,如學(xué)習(xí)校第二xx屆田徑運(yùn)動會比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機(jī),以此為基礎(chǔ)開展具有我校大學(xué)生青春活力的文化生活,同時也促進(jìn)師生間、同學(xué)間的交流。
社會熱點(diǎn):密切關(guān)注國內(nèi)外新聞時事動態(tài),捕捉社會熱點(diǎn)話題,且以正面、積極為主導(dǎo)方向,努力形成符合大學(xué)生思想動態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動方案。
青春舞臺,奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動。
2、作品形式:以校園活動策劃方案的形式來表現(xiàn)作品。內(nèi)容應(yīng)該包括:活動目的、活動標(biāo)題,活動主題,活動時間(地點(diǎn)),參與對象,活動內(nèi)容(流程安排),經(jīng)費(fèi)預(yù)算等,具體內(nèi)容不限(具體可見附2活動策劃書)。
3、作品應(yīng)是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動策劃書,策劃書要求同時具備文字版(a4紙打。┖碗娮影鎯煞N形式,上交資料不全,一律取消參評資格。
4、活動將重點(diǎn)以創(chuàng)意性及可行性等方面對作品進(jìn)行評測。若活動方案可行,將上報(bào)學(xué)院申請舉辦,被采納活動策劃的作者也可申請參與活動組織(注:xx—xx學(xué)年開展的“激情越野”活動即可上一年度本活動的一等獎作品)。
六、報(bào)名及評比方式
1、報(bào)名:請有興趣參加本次比賽的同學(xué)于各班班長處報(bào)名,并上交參賽作品。各班班長于20xx年12月7日17點(diǎn)前以班級為單位將本班參賽作品的紙質(zhì)稿及報(bào)名表(附件1)交于本次活動負(fù)責(zé)人干永岳(681163)處,同時將作品電子稿發(fā)至吳威處(注:紙質(zhì)版及電子版策劃書中不得出現(xiàn)任何有關(guān)個人信息的文字及標(biāo)記,違者一律取消參評資格)。
2、初評:20xx年12月8日上午,由學(xué)院第xx屆團(tuán)學(xué)會組織紀(jì)檢部成員對所有參賽作品進(jìn)行匿名初評,晉級作品數(shù)視活動參賽作品數(shù)而定。
3、復(fù)評:20xx年12月8日下午,由學(xué)院老師和分團(tuán)委、學(xué)生會委員對晉級作品進(jìn)行匿名評比。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
大賽擬設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。具體獎項(xiàng)設(shè)置視大賽實(shí)際情況可做適當(dāng)調(diào)整,活動最終解釋權(quán)歸學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會所有。
校園策劃活動方案4
一、活動目的:
通過學(xué)生主動參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護(hù)辦法,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。
二、活動主題:
關(guān)注校園安全,消除安全隱患。
三、活動對象:
全校學(xué)生
四、活動時間:
20xx年6月22日—9月10日
五、內(nèi)容要求:
(一)“校園安全隱患大搜索”行動。(3—5年級負(fù)責(zé)人:班主任)
1、學(xué)生利用課余時間巡視校園各個部位,尋找存在安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等)。
2、針對有關(guān)安全隱患,學(xué)生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
。ǘ┰O(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo))(1—6年級負(fù)責(zé)人:班主任)
1、學(xué)生通過上網(wǎng)搜集、書籍查閱、實(shí)地觀察等途徑,認(rèn)識各類安全警示標(biāo)志的名稱、作用以及安置的地方;結(jié)合校園安全隱患大搜索行動,設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo))。要求:
。1)形式為圖標(biāo),或者文字標(biāo)語,或者圖標(biāo)配文字;
。2)設(shè)計(jì)要美觀醒目,文字簡明扼要,同時還要說明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn);
。3)可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì),要求使用彩色設(shè)計(jì),紙張一律為A4;
。4)作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。
2、一、二年級,每班不的少于5幅作品;三至五年級,每班不少于15幅作品。學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
。ㄈ┌嗉壈踩逃黝}班會設(shè)計(jì)(全體班主任)
1、主題班會要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛身體,并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),教育手段新穎,有創(chuàng)意。
2、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校、年級、作者及聯(lián)系電話。題目:四號微軟雅黑加粗居中,其它:小四號微軟雅黑,行距:1、5倍。
3、學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
六、時間安排:
1、6月下旬,召開班主任會議,布置工作,宣傳動員。
2、9月10日之前,開展活動,對學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。
3、9月11日—15,對所有作品進(jìn)行評選,推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。
校園策劃活動方案5
一、活動目的:
通過環(huán);顒,幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
二、活動主題:
傳播綠色文明,參與環(huán)保行動。
三、活動時間:
四、活動安排:
。ㄒ唬┌l(fā)動宣傳階段。
1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口。
2、結(jié)合“綠色中國迎奧運(yùn)”活動組織全校環(huán)繞校園長跑。時間:11月7日體育課。
邊跑邊整齊地喊口號,口號以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)!睘橹黝}。
。ǘ╅_展系列活動。
1、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚(yáng)。
2、創(chuàng)建班級“綠色角”。
3、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學(xué)中,增加環(huán)保的教育活動,要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育,其它科目的教學(xué),要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識,每位教師根據(jù)自己所教科目,設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。
4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名,負(fù)責(zé)對班級學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負(fù)責(zé)及時開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,班主任再對有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
5、在積極開展好校園綠色活動的同時,引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學(xué)生與家長一起觀察植物的生長情況,撰寫“生長日記”,各班的語文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。
(三)評比總結(jié)階段:
11月15日利用班隊(duì)課評選“環(huán)保之星”(5名)。
【校園策劃活動方案】相關(guān)文章:
校園活動策劃方案06-15
校園活動方案策劃07-08
校園活動策劃方案09-29
校園活動策劃方案08-21
校園活動的策劃方案10-20
公益校園活動策劃方案06-21
校園主題活動策劃方案06-21
校園聯(lián)誼活動策劃方案06-21
校園冬至活動策劃方案06-28