幼兒園六一兒童節(jié)方案通用
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園六一兒童節(jié)方案通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園六一兒童節(jié)方案通用1
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目。四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排。
。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。(紙盒及其它相應(yīng)材料)
。3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
。5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
。1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要。有一定的背景、表演道具。朗誦效果、配樂(lè)良好。
。3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保
。1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作。在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
3、(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目。隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
。3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出
。5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到樂(lè)趣。
。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
。3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
幼兒園六一兒童節(jié)方案通用2
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,給每一位幼兒提供展示自己的舞臺(tái),挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過(guò)程中,得到全面的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會(huì)知名度,從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí),孩子們將自己的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)主題:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。
。2)抓好幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用。
。3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力。
。4)收集制作用的廢舊物品。
3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自己的雙手制作。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的'“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月21日至5月31日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法:通過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫(huà)童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、六一歡樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫(huà)童心
讓幼兒用繪畫(huà)的方式,表達(dá)自己六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,以班級(jí)為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動(dòng)中,表現(xiàn)最好的一面畫(huà)出來(lái)。突出自己的特點(diǎn),集體創(chuàng)作,最后在老師的幫助下,在畫(huà)的邊上寫(xiě)上自己的名,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長(zhǎng)觀看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達(dá)自己在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、廢舊材料手工作品展
由家長(zhǎng)幫助幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng)作。
幼兒園六一兒童節(jié)方案通用3
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。
2、通過(guò)各種活動(dòng),提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力,增強(qiáng)幼兒自信心。
3、體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛,感受成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),增進(jìn)相互間的情感。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)對(duì)象:
小班全體幼兒及部分家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):
多功能室
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日上午
活動(dòng)過(guò)程:
1、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言。
2、健身操《椅子操》
準(zhǔn)備:椅子、音樂(lè)
3、舞蹈《小星星》
準(zhǔn)備:手偶小星星、音樂(lè)
4、歌表演《拔蘿卜》
準(zhǔn)備:一個(gè)自制大蘿卜、人物頭飾、音樂(lè)
5、親子游戲:兜兜水果
游戲準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果、場(chǎng)地上畫(huà)兩條相隔線
游戲玩法與規(guī)則:孩子站在線后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長(zhǎng)系上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線后接水果,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。
6、兒歌《親一親》
7、歌曲《爺爺親奶奶親》
8、歌曲聯(lián)唱(集體)
準(zhǔn)備:音樂(lè)
9、游戲:金蟬脫殼
游戲準(zhǔn)備:圈8個(gè),分成兩組。
玩法與規(guī)則:兩隊(duì)幼兒分別向前進(jìn),遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳,再鉆出來(lái),然后繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒即是勝利者。
10、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》
準(zhǔn)備:音樂(lè)
11、歌表演《春風(fēng)來(lái)了》
準(zhǔn)備:音樂(lè)
12、兒歌《小雨點(diǎn)》
13、游戲:趕小豬
游戲準(zhǔn)備:球拍、皮球、圈
游戲玩法與規(guī)則:幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。
14、舞蹈《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)。
幼兒園六一兒童節(jié)方案通用4
活動(dòng)口號(hào):
“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲,口號(hào)是“快樂(lè)六一”。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)時(shí)間:
6—1下午14:30——15:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目。游戲活動(dòng)的材料:桌子、被子、謎語(yǔ)、積木、拼圖、大盒子。小獎(jiǎng)品若干。歡快的音樂(lè)等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。
二、節(jié)目表演:
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
1、大合唱
太陽(yáng)班:春天里來(lái)
星星班:小魚(yú)的夢(mèng)
彩虹班:兄弟無(wú)數(shù)
2、個(gè)人才藝表演(待定)
三、游戲:
。ㄒ园嗉(jí)為小組進(jìn)行活動(dòng),根據(jù)時(shí)間玩相應(yīng)的游戲項(xiàng)目,適當(dāng)給予小獎(jiǎng)勵(lì))
1、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫(xiě)上相關(guān)的內(nèi)容。
規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過(guò)來(lái)紙上寫(xiě):恭喜您,中獎(jiǎng)了,那么這幼兒則得到一份精美的獎(jiǎng)品,如:翻過(guò)來(lái)寫(xiě)著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。
2、夾彈珠
準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個(gè)
規(guī)則:30秒內(nèi),三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰(shuí)多誰(shuí)贏。
3、搶椅子
準(zhǔn)備:椅子若干,音樂(lè)
規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。
4、壘高
準(zhǔn)備:盒子若干
規(guī)則:三組幼兒在30秒內(nèi),誰(shuí)將盒子壘得高,誰(shuí)則贏得比賽。
5、大風(fēng)吹
規(guī)則:聽(tīng)口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒(méi)穿跑鞋的人必須交換位子。
6、有規(guī)律的排
提供各種形狀、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有規(guī)律的排好,看看誰(shuí)誰(shuí)快,介紹自己排的規(guī)律。
7、猜謎語(yǔ)
貼近幼兒生活的謎語(yǔ)讓孩子猜一猜。
8、拼圖
提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)完成得多誰(shuí)就勝利。
9、疊被子比賽
規(guī)則:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進(jìn)行。
四、送禮物:
送上準(zhǔn)備的小禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
幼兒園六一兒童節(jié)方案通用5
活動(dòng)主題:
“樂(lè)”與“動(dòng)”共享快樂(lè)“六一”
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè),展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行。
一、活動(dòng)目的:
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的快樂(lè),體驗(yàn)親情的快樂(lè)。增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響
三、活動(dòng)內(nèi)容
幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲
四、活動(dòng)過(guò)程:
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
。2)區(qū)域活動(dòng)展示
活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。
活動(dòng)目的:通過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫(huà)一幅畫(huà)、講一個(gè)故事。
智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問(wèn)題(幼兒用書(shū)中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。
。3)親子游戲:
《請(qǐng)你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。
注意事項(xiàng):
各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正常活動(dòng)。
幼兒園六一兒童節(jié)方案通用6
一、指導(dǎo)思想:
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實(shí)際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào):
主題:爭(zhēng)當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星
口號(hào):“我能行,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:上午xxx年5月31日9:00正式開(kāi)始活動(dòng)。
下午5月31日3:30開(kāi)始活動(dòng)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室
3、參與人員:
上午(xxxx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。
下午(xxxx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃:李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。
5、安全工作:門(mén)口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。
班級(jí)安全——各班班主任。
6、主持人:教師——李小華,
7、舞臺(tái)布置:放投影音樂(lè)——李守道——李慧。
8、家長(zhǎng)的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點(diǎn)。
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