男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

幼兒園健康促進(jìn)學(xué)校工作方案

時間:2022-10-08 15:02:49 方案 我要投稿

幼兒園健康促進(jìn)學(xué)校工作方案(通用6篇)

  做工作方案前可以通過案例分析、案例對比預(yù)想可能出現(xiàn)的問題。當(dāng)計劃開展某項工作時,上級通常會要求我們先準(zhǔn)備幾份工作方案,工作方案要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園健康促進(jìn)學(xué)校工作方案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園健康促進(jìn)學(xué)校工作方案(通用6篇)

  幼兒園健康促進(jìn)學(xué)校工作方案1

  活動內(nèi)容:

  預(yù)防接種

  重點領(lǐng)域:

  健康

  相關(guān)領(lǐng)域:

  語言

  活動目標(biāo):

  1、教育幼兒知道打預(yù)防針、吃預(yù)防藥可以預(yù)防傳染病,保持身體健康。

  2、要求幼兒在預(yù)防接種時聽醫(yī)生的話,不哭鬧,培養(yǎng)幼兒的勇敢品質(zhì)。

  重點、難點:

  1、重點:能積極參加預(yù)防接種。

  2、難點:懂得預(yù)防接種的重要性。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒操作卡片兩張。

  活動過程:

  一、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗啟發(fā)討論。

  1、一天早晨,媽媽對小弟說:“今天我要帶你去醫(yī)院打針。”小弟說:“媽媽,我沒有生病,為什么要打針?”

  2、提問:“小朋友猜猜看,媽媽為什么要帶小弟去醫(yī)院打針?(幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗發(fā)表意見)你們打過預(yù)防針,吃過預(yù)防藥嗎?為什么要打預(yù)防針吃預(yù)防藥?”

  3、小結(jié):“我們把打預(yù)防針、吃預(yù)防藥叫做預(yù)防接種,預(yù)防接種以后,我們的身體抵抗力就會提高,我們的身體就不容易生病!

  二、討論應(yīng)該怎樣參加預(yù)防接種。

  1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察,提問:“這個小朋友打針的時候是怎樣的?”(啟發(fā)幼兒說出不害怕、勇敢、不怕疼、不哭鬧等)

  2、提問:“如果不按時接受預(yù)防接種就會產(chǎn)生什么樣的后果?”

  三、 小結(jié):“小朋友,認(rèn)真接受預(yù)防接種就會少生病或不生病,身體就會更健康!

  幼兒園健康促進(jìn)學(xué)校工作方案2

  活動目標(biāo):

  1.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

  2.通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育。

  3.養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  三只小熊的圖片。

  活動過程:

  1.教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們?yōu)槭裁磿械呐郑械氖輪幔?/p>

  2.教師操作圖片講述故事。

  3.組織幼兒討論。

  白熊為什么會那么胖?

  (因為它不吃蔬菜,只吃肉。)

  黃熊為什么會那么瘦?

  (因為它只吃蔬菜,不吃肉。)

  為什么大家都夸棕熊漂亮呢?

  (因為它不挑食,身體不胖不瘦。)

  你愿意做哪只小熊呢?為什么?

  怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?

  教師小結(jié):

  大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。

  幼兒園健康促進(jìn)學(xué)校工作方案3

  設(shè)計意圖:

  現(xiàn)如今,大多數(shù)幼兒對眼睛的重要性都只有一個初步的概念,但對眼睛有意識的保護(hù)意識比較淡簿,在教育教學(xué)中這一塊被忽略了,并且,隨著孩子們年齡的增加,看書,畫畫的機(jī)會日益增多,保護(hù)眼睛就顯得日益重要,因此,我設(shè)計了這節(jié)中班活動《擁有美麗的眼睛》,此活動在幼兒充分的討論和體驗下,知道保護(hù)眼睛的重要性掌握保護(hù)眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。

  重點難點:

  體會眼睛在生活中的重要作用和本領(lǐng),學(xué)習(xí)正確的用眼常識。了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損害,養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣;顒幽繕(biāo):

  了解眼睛對人的重要性。懂得如何保護(hù)眼睛。活動準(zhǔn)備:

  課件《左斜眼,右斜眼,中間對對眼兒》

  活動過程:

  導(dǎo)入主題——游戲:指五官(可根據(jù)幼兒興趣,重復(fù)2—3遍,速度逐漸加快)

  了解眼睛對人的重要性——觀看課件《左斜眼,右斜眼,中間對對眼兒》

  ——故事里講到了那幾個小動物?(叮當(dāng)狗,呼嚕豬,草莓兔)

  ——它們在干嗎?(野餐)

  ——吃著吃著他們發(fā)現(xiàn)了一件什么奇怪的東西?(三顆奇怪的樹)

  ——為什么說它們是三顆奇怪的樹?(因為樹上長了電視機(jī))

  ——叮當(dāng)狗,呼嚕豬,草莓兔它們吃完東西又在干嗎?(看電視)

  ——看著看著發(fā)生了什么事?(它們的眼睛一個變成了左斜眼,一個變成了右斜眼,還有一個變成了中間對對眼兒)

  ——它們的眼睛為什么會變成這樣呢?(幼兒自由討論)

  ——那我們想個辦法幫助叮當(dāng)狗,呼嚕豬,草莓兔改掉看電視時的壞毛病吧。ú灰x電視機(jī)太近了,不要斜著眼睛看電視等)

  ——那你們知道我們的眼睛有些什么本領(lǐng)嗎?

  ——原來眼睛有這么多的本領(lǐng)!如果沒有了眼睛會怎樣呢?我們一起把小眼睛閉起來,試著走路,看看是什么感覺?(幼兒說說感覺)

  懂得如何保護(hù)眼睛——原來眼睛對我們非常重要。你們知道應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛嗎?(幼兒自由討論)

  ——小結(jié):不用小手揉眼睛,尖銳的東西不能對著眼睛,不能在太陽底下看書......

  四、結(jié)束

  除了這些保護(hù)眼睛的方法,我們還可以在課后做眼保健操來保護(hù)我們的眼睛,瞧!紅袋鼠來教我們小朋友做眼保健操了,我們一起跟著它動起來吧!

  幼兒園健康促進(jìn)學(xué)校工作方案4

  活動目標(biāo):

  1、嘗試轉(zhuǎn)換想法來改變心情,初步了解使自己開心快樂的方法。

  2、建立自信心,激發(fā)積極愉快的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、攝像一段、氣球人手個。圖標(biāo)若干,“開心小秘密”信封2個

  2、幼兒事先畫好一幅不高興的事的圖畫。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動,觀看錄像《換個好心情》。

 。ㄒ唬⒂變河^看錄像。

 。ǘ、根據(jù)錄像內(nèi)容提問:

  1、錄像中發(fā)生了一件什么事?

  2、玲玲當(dāng)時的心情怎樣?

  3、老師說了什么?

  4、玲玲后來的心情怎樣了?為什么變得開心起來了?

 。ㄈ、小結(jié):如果遇上了不開心的事,生氣難過是沒有用的,只要把腦筋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),換一換想法,想一些好的事情,心情就會變好。

  二、聯(lián)系幼兒生活實際轉(zhuǎn)換不良心情。

  1、師:在平時的生活中,你遇到哪些不開心的事呢?

 。ㄓ變和殚g互相講述)

  2、你想一個什么辦法,使自己的心情變好,重新變得開心呢?

 。ㄓ變号c客人老師交流講述)

  3、幼兒在集體中交流用了哪些方法使自己的`心情變得好起來?

 。ń處焾D標(biāo)記錄)

  總結(jié)歸納:如果遇上不開心的事,我們只要把腦筋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、想一想、說一說,試著多想好的事情,我們的心情就會好起來……

  三、開心小秘密

  1、師:每天擁有一個好心情真不錯,它會使我們更加健康。我們小朋友怎樣讓自己每天都開心?

  2、以“快樂小精靈”變魔術(shù)的方式出示開心小秘密的信封,展示圖畫,請幼兒觀察,請幼兒與老師進(jìn)行“誰最棒”“我最棒“的對答游戲,提問幼兒覺得開心不開心。

  3、游戲:吹汽球。

  幼兒園健康促進(jìn)學(xué)校工作方案5

  活動目標(biāo)

  1、通過游戲幫助幼兒學(xué)習(xí)用雙肘、雙膝向前匍匐爬行,提高身體動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  2、鼓勵幼兒大膽探索、勇敢嘗試,在體育游戲活動中培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)、勇敢、不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)。

  3、幼兒能自主結(jié)隊進(jìn)行游戲,學(xué)會與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、知道檢查身體的重要性。

  活動準(zhǔn)備

  1、相關(guān)體能準(zhǔn)備:組織幼兒玩手膝爬的游戲。

  2、材料準(zhǔn)備:喜洋洋音樂帶,錄音機(jī);泡沫墊(大小各若干)、繩編的網(wǎng)桌子、腳印和箭頭圖案。

  3、場地準(zhǔn)備。

  活動過程

  一、隨音樂做熱身活動。

  幼兒與教師一起做身體各部分的準(zhǔn)備活動。

  二、基本部分

  1、幼兒自主嘗試探索。

  看,這網(wǎng)我們怎樣才能的通過它呢?現(xiàn)在請你們都來試一試,想想辦法。

  2、師幼共同討論、請個別幼兒做匍匐動作,讓同伴學(xué)習(xí)。小結(jié)動作(匍匐爬)及動作要點。

 、拧⒌谝槐閲L試后,教師請1、2名幼兒示范怎么通過鐵絲網(wǎng)。

 、、引導(dǎo)幼兒思考如何安全通過網(wǎng),不讓鈴鐺響。第二次探索嘗試。

 、、第二遍嘗試后,教師請1名幼兒示范怎么安全通過網(wǎng)。引導(dǎo)幼兒觀察:為什么_不能翹起來?為什么腳不能翹起來?要想快速安全通過怎樣做才行—雙臂快速向前擺動、雙腿快速、蹬地給力)

  ⑷、教師示范:匍匐爬的動作要領(lǐng)。

 、、第三次嘗試。幼兒用匍匐爬安全通過網(wǎng)。

  指導(dǎo)幼兒按要領(lǐng)做動作。(身體趴在地上,頭放低、手臂向前擺動、_不要翹起、兩腿用力蹬地、腳不要翹起來。)

  3、師幼根據(jù)嘗試練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行小結(jié)。

  三、組織幼兒玩游戲:

  1、教師介紹場地

  孩子們!看我們到羊村途中設(shè)置的障礙了,這里有山洞、網(wǎng)、山崗,我們需要按照地上給咱們的指示箭頭走,就能順利到達(dá)羊村了。

  2、鼓勵孩子們大膽的玩游戲。

  教師:這么多的困難,需要我們團(tuán)結(jié)一心,相互幫助、勇敢的克服困難,才能安全到達(dá)羊村參加運動會。⑴、鉆過山洞⑵、爬過鐵絲網(wǎng)⑶、爬過山崗⑷、跟隨音樂,做放松的動作。

  3、教師小結(jié)游戲,念口令進(jìn)入羊村。口令是:1234,喜洋洋;1234,喜羊羊;耶!

  聽!(運動員進(jìn)行曲)羊村的運動會就要開始了。孩子們,我們要說上一個口令才能順利進(jìn)入羊村。請仔細(xì)聽,認(rèn)真看。(教師示范)好!讓我們用口令打開羊村的大門,去參加運動會吧!

  四、結(jié)束部分

  與幼兒一起念口令進(jìn)入羊村,教師帶幼兒在音樂聲中做放松四肢運動。

  幼兒園健康促進(jìn)學(xué)校工作方案6

  為了確保本園能夠及時、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)教育局對于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實際,特制定應(yīng)急工作方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxxx

  宣傳:xxx

  二、具體分工

  上級精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮:胡玲賢

  關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):xxx

  食堂管理:xxx

  三、預(yù)防措施:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實,園長,全面負(fù)責(zé)。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

  2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

  3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生,及時清理死角,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。

  4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個人衛(wèi)生。

  四、制定應(yīng)急預(yù)案:

  本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?,并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時內(nèi)報告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時報出疫情。

  五、疫情報告:

  1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點,不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

  2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

  3、教師每天上、下午巡查班級,堅持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

  六、后勤保障

  1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

  2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。

  七、信息反饋學(xué)園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報晨檢及觀察情況。

【幼兒園健康促進(jìn)學(xué)校工作方案】相關(guān)文章:

學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)工作方案(通用9篇)10-08

健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作方案范文(通用5篇)10-08

健康促進(jìn)工作方案(通用6篇)10-08

學(xué)校健康促進(jìn)工作總結(jié)11-16

xxx公司關(guān)于健康促進(jìn)企業(yè)工作方案08-17

健康促進(jìn)教育工作方案(精選9篇)10-08

學(xué)校健康素養(yǎng)促進(jìn)工作總結(jié)11-17

小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校制度01-27

健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)03-19