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小學(xué)校園環(huán)境整治工作方案（通用13篇）
只有深思熟慮之后，才能寫(xiě)好工作方案。當(dāng)計(jì)劃做某項(xiàng)工作時(shí)，我們就要為上級(jí)準(zhǔn)備幾份工作方案以供參考，一起來(lái)參考工作方案是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的小學(xué)校園環(huán)境整治工作方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)校園環(huán)境整治工作方案 1
為深入開(kāi)展全區(qū)校園及周邊環(huán)境整治工作，進(jìn)一步改善校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園及周邊地區(qū)的治安穩(wěn)定，保證學(xué)校良好的教學(xué)和生活秩序，現(xiàn)制定20xx年校園及周邊環(huán)境整治工作方案。
一、工作重點(diǎn)
根據(jù)區(qū)綜治委的責(zé)任單位落實(shí)，結(jié)合我委工作職能，確定工作重點(diǎn)是：協(xié)助配合有關(guān)部門(mén)和單位拆除學(xué)校圍墻外及校園內(nèi)的違法建筑物和設(shè)施，禁止違法建設(shè)再建，并對(duì)學(xué)校及周邊建筑工程質(zhì)量進(jìn)行排查，提高整改意見(jiàn)和建議，消除安全隱患，確保師生人身安全。
二、整治標(biāo)準(zhǔn)
協(xié)助配合有關(guān)部門(mén)依法拆除學(xué)校圍墻外及校園內(nèi)的違法建筑物和設(shè)施，新建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格按規(guī)劃實(shí)施，無(wú)違法建設(shè)的發(fā)生。
三、方法步驟
5－6月、9－10月各開(kāi)展一次，每次分三個(gè)階段進(jìn)行：
1、調(diào)查摸排階段（5月上旬、9月上旬－25日）
認(rèn)真調(diào)查、研究，找準(zhǔn)存在的.問(wèn)題和需要整治的重點(diǎn)，有針對(duì)性地制定、印發(fā)整治工作方案。
2、集中整治階段（5月下旬、9月下旬－10月）
針對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法建設(shè)，在區(qū)綜治委的協(xié)調(diào)下，配合行政執(zhí)法局依法拆除違法建設(shè)，確保所有建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格按規(guī)劃實(shí)施。
3、總結(jié)、督查階段（6月下旬、10月下旬）
及時(shí)總結(jié)我委的整治工作，落實(shí)整改措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保校園及周邊環(huán)境整治工作的效果，嚴(yán)防反彈。
四、保障措施
1、我委的整治工作由法制辦牽頭組織，有關(guān)部門(mén)要大力協(xié)助，及時(shí)組織人員參與工作，確保整治工作的順利進(jìn)行。
2、建管站要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊建設(shè)工程的執(zhí)法檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)校舍、樓梯護(hù)欄及其他教學(xué)、生活設(shè)施違反工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的，要責(zé)令糾正。在中小學(xué)周邊施工的建筑工地，必須嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，以防少年兒童誤闖誤入。
3、城建科要做好完善城區(qū)學(xué)校周邊市政、亮化、綠化等公用設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校用水監(jiān)測(cè)等。
4、規(guī)劃局要及時(shí)對(duì)校園及周邊建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行巡查，對(duì)已發(fā)生的違法建設(shè)及時(shí)匯總、匯報(bào)并拿出處理意見(jiàn)。
小學(xué)校園環(huán)境整治工作方案 2
為切實(shí)消除校園周邊環(huán)境安全隱患，確保校園及師生安全和教育教學(xué)秩序正常開(kāi)展，根據(jù)教育下發(fā)的《校園周邊環(huán)境整治實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況特定環(huán)城小學(xué)《校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治實(shí)施方案》。
一、總體要求
以切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以創(chuàng)建平安校園為落腳點(diǎn)，以保證校園和師生安全為目標(biāo)，積極采取有效措施，全面整治和消除校園周邊安全隱患，為師生創(chuàng)造安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，推動(dòng)我市教育健康、可持續(xù)發(fā)展。
二、整治內(nèi)容
1、整治占道經(jīng)營(yíng)。各類攤販在校門(mén)附近占道經(jīng)營(yíng)，出租車私家車接送學(xué)生占道停車，影響師生上放學(xué)通行。
2、整治加工食品。小商小販在校門(mén)口經(jīng)營(yíng)各類小吃，自制飲品，使用煤氣罐加工燒烤油炸食品，這些食品衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，煤氣罐存在嚴(yán)重消防安全隱患。學(xué)校周邊的小吃部、小超市經(jīng)營(yíng)的食品同樣存在安全問(wèn)題。
3、整治學(xué)校門(mén)前的減速裝置和交通警示標(biāo)志。學(xué)生上放學(xué)期間，校門(mén)前人流車流密集，個(gè)別司機(jī)不遵守交通規(guī)則，部分學(xué)校門(mén)前減速裝置損壞，交通警示標(biāo)志不完善，安全隱患較大。
4、整治娛樂(lè)場(chǎng)所。校園周邊是否存在游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，嚴(yán)重影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，同時(shí)這些場(chǎng)所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。
5、整治火災(zāi)隱患。學(xué)校周邊是否有柴草垛，學(xué)校周邊的柴草垛是否緊挨校墻，距離教室、備課室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所很近，極易發(fā)生火災(zāi)，威脅學(xué)生生命安全和校舍安全。
6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校墻私搭亂建的建筑物、有的占用消防通道，嚴(yán)重影響救援車輛進(jìn)入，有的用作廢品收購(gòu)或存放其它雜物，基本是可燃物品，有的私搭亂接電線，有火災(zāi)隱患。
7、整治治安秩序。在校園周邊活動(dòng)的不法人員勒索或搶奪學(xué)生錢(qián)物、與學(xué)生打架等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給師生安全造成危害。
8、整治非法營(yíng)運(yùn)車輛。接送中小學(xué)生的非法營(yíng)運(yùn)車輛大多數(shù)車況差、無(wú)營(yíng)運(yùn)手續(xù)，個(gè)別司機(jī)駕駛資質(zhì)不合格，超載超員超速現(xiàn)象嚴(yán)重，威脅學(xué)生人身安全。
9、整治接送班。校外接送班輔導(dǎo)班在我市城鄉(xiāng)仍不同程度的存在，學(xué)生住宿場(chǎng)所的消防設(shè)施、飲食衛(wèi)生環(huán)境及管理都存在不容忽視的隱患。
10、整治校門(mén)管理。機(jī)動(dòng)車輛和外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園的情況還不同程度存在，要進(jìn)一步完善制度建設(shè)，規(guī)范管理，特殊情況必須進(jìn)入的要聯(lián)系相關(guān)人員認(rèn)真確認(rèn)并詳細(xì)登記。
三、方法步驟
第一階段：思想教育（5月上旬）
各校校長(zhǎng)和安全保衛(wèi)人員要提高認(rèn)識(shí)，深入實(shí)際，深入群眾，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，拿出解決問(wèn)題的辦法。加大力度向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳校園周邊環(huán)境存在隱患對(duì)學(xué)生的.危害，營(yíng)造整治校園周邊環(huán)境的良好輿論氛圍。
第二階段：排查摸底（5月中旬至6月）
通過(guò)家長(zhǎng)座談、走訪、調(diào)查問(wèn)卷等方式，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師、學(xué)生和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，征詢線索，查找隱患。制定出符合本校的實(shí)施方案，同時(shí)協(xié)調(diào)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街綜治辦聯(lián)合行動(dòng)，集中進(jìn)行整治。針對(duì)排查出的校園周邊存在的隱患逐條制定整治目標(biāo)、措施和時(shí)限，做到責(zé)任明確，責(zé)任落實(shí)到位，建立整治檔案，對(duì)整治過(guò)程和結(jié)果做詳細(xì)記載，爭(zhēng)取做到發(fā)現(xiàn)一處，整治一處，消除一處。本校實(shí)施方案要于5月16日上交中心校。
第三階段：完善制度（7月至8月）
針對(duì)整治工作中查擺出的問(wèn)題，結(jié)合整治措施，不斷健全和完善校園周邊環(huán)境整治的制度和長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，確保整治效果讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。
第四階段：監(jiān)督檢查（8月至9月）
一是建立回訪跟蹤機(jī)制。學(xué)校協(xié)調(diào)配合鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街綜治辦，圍繞問(wèn)題解決情況開(kāi)展定期回訪和不定期暗訪，加強(qiáng)督查力度，推動(dòng)整改進(jìn)程；二是充分發(fā)揮家長(zhǎng)群眾監(jiān)督作用。鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督整改情況并積極舉報(bào)，提供有力線索。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xx（副校長(zhǎng)）
成員：xx
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心校由于校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)及村小校長(zhǎng)任組員，同時(shí)副校長(zhǎng)董明生和張春國(guó)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作；學(xué)校要從踐行“黨的群眾路線教育”重要思想和構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)平安校園的高度出發(fā)，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)提高對(duì)校園周邊環(huán)境整治重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，務(wù)求實(shí)效。
�。ǘ┟鞔_工作要求。各校校長(zhǎng)要高度重視此次專項(xiàng)整治活動(dòng)，牢固樹(shù)立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)履行職責(zé)。制定切實(shí)可行的行動(dòng)方案，精心組織、統(tǒng)籌安排、穩(wěn)步推進(jìn)。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)肅紀(jì)律。各學(xué)校要把這次校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)與做好學(xué)校其它各項(xiàng)工作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，妥善安排時(shí)間，合理擺布工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)；對(duì)因走形式、事故隱患排查不徹底和整治不力導(dǎo)致事故發(fā)生的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
小學(xué)校園環(huán)境整治工作方案 3
一、活動(dòng)目的
為展現(xiàn)我校良好的風(fēng)貌，我給全體學(xué)生創(chuàng)造干凈、舒適、文明的校園環(huán)境。為此，關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生等文明習(xí)慣急需解決。我們自律委員會(huì)將針對(duì)這些問(wèn)題組織活動(dòng)，具體如下：
二、主辦單位
xx大學(xué)學(xué)工處
三、承辦單位
xx自律委員會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
待定
五、活動(dòng)主題
清潔百分百快樂(lè)你我他
六、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)是一種長(zhǎng)久性、大眾化的活動(dòng)。具體表現(xiàn)為：由校學(xué)生工作處指導(dǎo)，由自律委員會(huì)負(fù)責(zé)宣傳，并組織整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:具體活動(dòng)由參加人數(shù)等具體實(shí)施時(shí)決定。
八、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)共分為三個(gè)階段
�。�1）宣傳階段
1)由宣傳部提供板報(bào)和進(jìn)行橫幅宣傳（板報(bào)擺放在四合院前、西禮堂前，橫幅拉在四合院前），環(huán)保知識(shí)宣傳展出。
2)由宣傳部聯(lián)系校廣播站，要求校廣播站播放以“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”為主題的節(jié)目進(jìn)行廣播宣傳。
�。�2）活動(dòng)階段
該階段共分為兩個(gè)方面
1、校內(nèi)清潔方面
1）由辦公室成員負(fù)責(zé)開(kāi)展“文明標(biāo)語(yǔ)”征集活動(dòng)，標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容關(guān)于校園清潔問(wèn)題。并整理出有創(chuàng)意的優(yōu)秀的標(biāo)語(yǔ)，裝訂成冊(cè)；
2）由自律會(huì)負(fù)責(zé)開(kāi)展可回收物品回收箱設(shè)計(jì)征集活動(dòng)以及大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽。(設(shè)計(jì)要求綠色，青春，活力等）
3）由社區(qū)服務(wù)部發(fā)起“文明-衛(wèi)生”簽名活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中。
4)由自律會(huì)組織開(kāi)展可回收物品收集活動(dòng)；將成員分組，按小組分配任務(wù)清除校園的垃圾廣告。
5)制作環(huán)保知識(shí)問(wèn)題卡片，將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)答對(duì)問(wèn)題的.同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí)。
2、教室環(huán)境方面
制造“開(kāi)機(jī)動(dòng)畫(huà)”，其中可以愛(ài)護(hù)環(huán)境的公益廣告為主，在上課的前幾分鐘播出。
�。�3）總結(jié)階段
1）各部部長(zhǎng)或副部在任務(wù)結(jié)束后，上交反饋信息或統(tǒng)計(jì)結(jié)果（要突出主次）。辦公室將其整理后，由宣傳部再次宣傳。
2）針對(duì)結(jié)果中的問(wèn)題開(kāi)展公益性講座或者播放相關(guān)主題的錄象。
九、附加條件
本次由自律委員會(huì)統(tǒng)一安排，各方面活動(dòng)指定相關(guān)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人進(jìn)行具體的活動(dòng)安排和人員調(diào)動(dòng)。
小學(xué)校園環(huán)境整治工作方案 4
一、活動(dòng)主題確定
今年我縣開(kāi)展城鄉(xiāng)同建同治工作，5月22日至23日，縣領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)督查全縣城鄉(xiāng)同建同治工作，現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)督辦，開(kāi)展萬(wàn)人集中清掃垃圾活動(dòng)，城區(qū)街道全面清掃保潔，在農(nóng)村全面清理垃圾。這引起了學(xué)生的強(qiáng)烈關(guān)注。借此契機(jī)，我們結(jié)合本校同建同治活動(dòng)，從學(xué)生身邊的環(huán)境入手，開(kāi)展《保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起——爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能目標(biāo)
(1)明白校園的各種垃圾是怎樣產(chǎn)生的;
(2)理解垃圾的產(chǎn)生主要是我們的衛(wèi)生習(xí)慣所形成的，我們?cè)鯓觼?lái)改變這些不良的習(xí)慣，使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美。
2、過(guò)程與方法目標(biāo)
(1)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自己的活動(dòng)主題，確定活動(dòng)內(nèi)容、制定活動(dòng)計(jì)劃的能力;
(2)培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料和信息的能力;
(3)通過(guò)小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
(1)使學(xué)生在力求貼近生活的活動(dòng)中感受綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)趣;
(2)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和主人翁情感，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。
三、活動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間安排
本次實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施對(duì)象是七年級(jí)學(xué)生，本次活動(dòng)從9月9日開(kāi)始至9月27日結(jié)束，共歷時(shí)3周，整個(gè)活動(dòng)歷經(jīng)三個(gè)階段，具體內(nèi)容及時(shí)間安排如下。
第一階段(1周)：確定主題，制定小組活動(dòng)方案;
第二階段(1周)：分頭行動(dòng)，集中交流;集思廣益，確定各環(huán)節(jié)任務(wù)分組活動(dòng)，各小組根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展調(diào)查，多途徑收集、匯總、整理資料;
第三階段(1周)：成果宣傳，活動(dòng)延伸。
四、具體實(shí)施過(guò)程
(一)、確定主題，制定方案
1、宣傳發(fā)動(dòng)，成立課題小組
活動(dòng)之初，我利用本縣開(kāi)展城鄉(xiāng)同治的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生觀察我們縣這幾個(gè)月的變化，學(xué)生都興奮不已。我及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，你們剛剛進(jìn)入我們龍山一中，大家要熱愛(ài)我們的學(xué)校，要為我們校園的環(huán)境衛(wèi)生做出自己的貢獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)一中的校園環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們磨拳擦掌，躍躍欲試。教師就順勢(shì)提出讓同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)《保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)——爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士》，同學(xué)們興致勃勃。開(kāi)始制定活動(dòng)計(jì)劃和方案，自行組成課題小組，選出正副組長(zhǎng)，討論可以為環(huán)保做什么。
2、集思廣益，確定各環(huán)節(jié)任務(wù)
針對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題，師生共同討論，明確各個(gè)階段的任務(wù)。
第一環(huán)節(jié)：在本班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查;
第二環(huán)節(jié)：校園小衛(wèi)士在行動(dòng);
第三環(huán)節(jié)：全校學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士。
3、齊心協(xié)力，做好活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:
�、倥c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，讓學(xué)校大力支持本課題的實(shí)施;
②對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育;
�、蹖�(duì)學(xué)生加強(qiáng)人際交往能力的訓(xùn)練。
學(xué)生準(zhǔn)備:
①成立課題小組;
�、诿鞔_各階段任務(wù);
�、蹨�(zhǔn)備好相機(jī)，活動(dòng)記錄本等用品。
(二)、分頭行動(dòng)，集中交流
1、全班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查
(1)活動(dòng)形式：學(xué)生自發(fā)分組，分頭行動(dòng)
A組上網(wǎng)搜查，咨詢老師查找環(huán)境污染的危害;
B組同學(xué)對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查;
C組調(diào)查學(xué)校課間、午休、放學(xué)等時(shí)間那里的垃圾最多;同學(xué)們?yōu)槭裁慈永?同學(xué)們大掃衛(wèi)生是否認(rèn)真;了解學(xué)校不環(huán)保的地方，并用相機(jī)記錄。
(2)教師的指導(dǎo)建議
在本環(huán)節(jié)中，教師鼓勵(lì)學(xué)生放開(kāi)手腳，大膽實(shí)踐，在查找資料的過(guò)程中，要注意理解分析，歸納總結(jié)。在調(diào)查問(wèn)卷中，要注意人際交往的技巧和安全問(wèn)題。活動(dòng)要做好記錄，準(zhǔn)備集中交流所獲得的信息。
(3)匯報(bào)記錄
A組同學(xué)活動(dòng)進(jìn)行順利，他們通過(guò)上網(wǎng)查詢得知，環(huán)境污染所造成的危害是巨大的;
B組同學(xué)對(duì)全校師生進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查，并寫(xiě)出了調(diào)查報(bào)告;
C組同學(xué)最積極，他們不僅對(duì)校園的不好現(xiàn)象進(jìn)行了記錄，對(duì)學(xué)校的問(wèn)題進(jìn)行了分析。
2、校園小衛(wèi)士在行動(dòng)
活動(dòng)方式：分組
A組同學(xué)討論后寫(xiě)出倡議書(shū);
B組同學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)�？谔�(hào);
C組同學(xué)給學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。
3、全校學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士
(1)活動(dòng)形式：全校參與
①.對(duì)學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，感受環(huán)境衛(wèi)生變化的.喜悅;
②.開(kāi)關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的班會(huì);
�、�.制作關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的黑板報(bào)與手抄報(bào);
(2)教師指導(dǎo)建議
本階段教師要讓學(xué)生用理論執(zhí)導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中出真知。以觀察實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解概念和規(guī)律，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教師要引導(dǎo)學(xué)生之間多多溝通與協(xié)商，為活動(dòng)提供相應(yīng)的便利條件，以便實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
(三)成果宣傳，活動(dòng)延伸
1.學(xué)生在學(xué)校發(fā)出環(huán)保的倡議書(shū)引起共鳴，全校學(xué)生都行動(dòng)起來(lái);
2.校長(zhǎng)接受了同學(xué)們的建議，學(xué)校加大了環(huán)境衛(wèi)生的整治;
3.同學(xué)們?cè)趯W(xué)校制作了手抄報(bào)、黑板報(bào)，海報(bào);
4.同學(xué)們自發(fā)成立了宣傳小組。
五、活動(dòng)效果和反思
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)3周，學(xué)生辦手抄報(bào)50多份，開(kāi)展宣傳活動(dòng)1次，進(jìn)行全校型的衛(wèi)生大掃除4次，征集優(yōu)秀環(huán)�？谔�(hào)40多個(gè)，書(shū)寫(xiě)的環(huán)保調(diào)查報(bào)告、收獲體會(huì)30多篇。本次活動(dòng)開(kāi)拓了學(xué)生的視野，使學(xué)生對(duì)于環(huán)境問(wèn)題現(xiàn)狀以及如何保護(hù)環(huán)境有了更深刻的理解，初步形成了保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的觀念。學(xué)生的目光已經(jīng)投入了社會(huì)，他們從自身做起，盡可能少扔垃圾，并做到廢物利用。同時(shí)，這種行為還帶動(dòng)了家庭，輻射到社區(qū)，達(dá)到了“學(xué)校教育學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家庭，家庭影響社區(qū)”的效果，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。
小學(xué)校園環(huán)境整治工作方案 5
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校管理，營(yíng)造文明、衛(wèi)生、健康、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
通過(guò)文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)，建立文明和諧校園的有效工作機(jī)制，使學(xué)校文明、衛(wèi)生、安全工作得到加強(qiáng)，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升，讓學(xué)校真正成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的.和諧校園。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、評(píng)比分值標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┦袉挝恍l(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與檢查評(píng)分表（100分）；
�。ǘ┪拿餍@及未成年人思想道德教育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分表（100分）；
�。ㄈ└郊臃郑s譽(yù)分5分）。
五、評(píng)比時(shí)間
依據(jù)區(qū)9月雙創(chuàng)工作情況通報(bào)暨全面工作部署大會(huì)工作責(zé)任分解表要求，本次評(píng)比時(shí)間初步定于10月25號(hào)開(kāi)始，10月30號(hào)結(jié)束。10月31號(hào)雙創(chuàng)辦匯總上報(bào)區(qū)雙創(chuàng)指揮部。
六、評(píng)比分組人員安排
本次評(píng)比活動(dòng)分成兩個(gè)小組：
第一組組長(zhǎng)：
組員：
參評(píng)單位：鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；紅旗鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；鎮(zhèn)中學(xué)（學(xué)校、中學(xué)）、中心校、中心幼兒園；鎮(zhèn)中學(xué)（中學(xué)、東昌學(xué)校）中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學(xué)、中學(xué)、九小的評(píng)分工作。
第二組組長(zhǎng)：
組員：
參評(píng)單位：鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；中學(xué)、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評(píng)分工作。
七、工作要求
�。ㄒ唬╅_(kāi)展文明、衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)是創(chuàng)建全國(guó)文明城市及創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作的一次檢驗(yàn)。評(píng)比小組要高度重視，認(rèn)真做好評(píng)比相關(guān)工作。
（二）在評(píng)比過(guò)程中要按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求做到公平、公正，將我區(qū)教育系統(tǒng)在雙創(chuàng)工作中做出模范作用的單位評(píng)選出來(lái)給予表彰，對(duì)在創(chuàng)建全國(guó)文明城市及創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作過(guò)程中帶有消極、懶散思想的學(xué)校及校長(zhǎng)給予通報(bào)批評(píng)。
�。ㄈ┍敬挝拿鳌⑿l(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)結(jié)束后，將啟動(dòng)問(wèn)責(zé)制度。
小學(xué)校園環(huán)境整治工作方案 6
為切實(shí)貫徹落實(shí)合江縣精神文明辦公室《關(guān)于開(kāi)展“衛(wèi)生文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
圍繞合江縣精神文明辦公室關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的有關(guān)要求，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展活動(dòng)，全面提高廣大師生的文明素質(zhì)，提升校園文化品位，以實(shí)際行動(dòng)為我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
以思想道德建設(shè)為核心，以校園文化建設(shè)為載體，以校風(fēng)校貌建設(shè)為切入點(diǎn)，以提高師生的精神文化素養(yǎng)為重點(diǎn)，整體運(yùn)作，扎實(shí)推進(jìn)，把學(xué)校建設(shè)成為校容校貌整潔衛(wèi)生，常規(guī)管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上的文明和諧校園，確保“衛(wèi)生文明校園”爭(zhēng)創(chuàng)成功。
三、具體措施
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)：成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門(mén)緊密配合、全校師生共同參與的工作機(jī)制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動(dòng);制訂創(chuàng)建活動(dòng)方案，搞好統(tǒng)籌策劃和組織實(shí)施工作;及時(shí)與上級(jí)主管部門(mén)和社區(qū)聯(lián)系，形成創(chuàng)建合力;檢查和督促創(chuàng)建小組和各部門(mén)工作開(kāi)展情況。
（二）創(chuàng)建內(nèi)容：
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高師生文明水平。
�。�1）積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《鳳鳴中心校學(xué)生禮儀常規(guī)》和《鳳鳴中心校課堂常規(guī)》等要求。認(rèn)真開(kāi)展“文明班隊(duì)”、“文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”和“文明禮儀十佳隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)。樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，對(duì)在衛(wèi)生文明系列教育活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰
�。�2）重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。量力而行、科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施。校園綠化和美化因地制宜、簡(jiǎn)樸典雅，校園建筑整潔，環(huán)境優(yōu)美，板報(bào)、廚窗、名人警句、畫(huà)像等賞心悅目，富予教育性。
�。�3）開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富師生生活，形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)師生良好生活習(xí)慣。
�。�1）加強(qiáng)健康教育（含《體育與健康》）課的管理，確保有教材、有計(jì)劃、有教案、有課時(shí)、有考核。
�。�2）開(kāi)展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)標(biāo)。利用櫥窗、板報(bào)開(kāi)辟衛(wèi)生健康宣傳專欄，宣傳季節(jié)流行病與常見(jiàn)病的.防治知識(shí)，倡導(dǎo)衛(wèi)生健康好習(xí)慣。做好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)教育和傳染病防治工作。
3、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，優(yōu)化、美化校園環(huán)境。
完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度，加大衛(wèi)生制度執(zhí)行力度。大力開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生大掃除，定期組織衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。要做到教室墻面潔凈、桌椅板凳擺放整齊，食堂無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)蚊蟲(chóng)等疾病傳播源；廁所無(wú)蠅、無(wú)蛆、大小便入池。教師辦公室物品擺放整齊有序。學(xué)校公共場(chǎng)地要做到“六無(wú)”，即無(wú)紙屑、無(wú)果殼、無(wú)痰跡、無(wú)雜物、無(wú)污水、無(wú)蛛網(wǎng)。清掃的垃圾要及時(shí)入箱并按時(shí)清理。
4、組織文明示范活動(dòng)，倡導(dǎo)文明禮儀行為。
�。�1）充分利用課堂、校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)以及班隊(duì)會(huì)等形式開(kāi)展文明衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。教育學(xué)生做到“六不三管住”即：管好自己的嘴：不說(shuō)粗話臟話，不隨意吐痰；管好自己的手：不亂倒垃圾，不亂貼濫畫(huà)；管好自己的腿：不在校園內(nèi)追打、不亂踢亂蹬。
�。�2）建立校外文明禮儀示范崗，組織青年志愿者穿著或佩戴醒目標(biāo)志，利用上下學(xué)時(shí)間在學(xué)校兩側(cè)開(kāi)展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護(hù)交通秩序，引導(dǎo)行人安全文明過(guò)馬路，對(duì)隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
（3）規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作，值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生要及時(shí)到崗、佩戴好標(biāo)志、禮儀示范、做好監(jiān)督。
（4）校園衛(wèi)生、行為監(jiān)督崗佩證上崗，加強(qiáng)校園巡邏，勸阻學(xué)生的不文明衛(wèi)生行為。
5、開(kāi)展社區(qū)公益活動(dòng)，內(nèi)外聯(lián)動(dòng)形成合力。
（1）組織學(xué)生深入社區(qū)，開(kāi)展衛(wèi)生文明宣傳，開(kāi)展助殘扶殘、敬老愛(ài)老等活動(dòng)，協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。
�。�2）組織青年教師開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心家訪助教”活動(dòng)。
6、完善安全衛(wèi)生管理，健全安全衛(wèi)生設(shè)施。
�。�1）健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度，強(qiáng)化文明衛(wèi)生值周管理；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，落實(shí)責(zé)任追究制度；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。
（2）完善學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備，加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管，做到食品衛(wèi)生達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
�。�3）密切配合有關(guān)部門(mén)做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。
（4）建立學(xué)生定體質(zhì)健康檢測(cè)制度，堅(jiān)持每年檢測(cè)一次。嚴(yán)格按要求上報(bào)的關(guān)資料
四、工作要求
1、統(tǒng)一思想，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。全校師生必須深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園的重要性和艱巨性，高度重視創(chuàng)建工作，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。根據(jù)學(xué)校制定的工作方案，狠抓落實(shí)、注重實(shí)效。
2、創(chuàng)新載體，精心組織，形成長(zhǎng)效管理制度，鞏固創(chuàng)建成果。學(xué)校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程，將其常態(tài)化、制度化，使良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣成為全體師生的自覺(jué)行為。
3、強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考核，保證各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各部門(mén)進(jìn)行經(jīng)常性督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)分析，切實(shí)整改，督促落實(shí)。對(duì)“文明衛(wèi)生校園”創(chuàng)建工作開(kāi)展情況將納入績(jī)效考核。
小學(xué)校園環(huán)境整治工作方案 7
一、活動(dòng)目的：
我們舉辦“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從而實(shí)現(xiàn)心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校的目標(biāo)，共同建設(shè)一個(gè)平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)將在xx月xx日至xx月xx日期間進(jìn)行。
三、活動(dòng)對(duì)象：
活動(dòng)面向全體學(xué)生和教師。
四、活動(dòng)安排：
1、6月1日，我們將利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)的倡議。我們號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)心自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我們也號(hào)召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見(jiàn)紙就撿，用身教勝過(guò)言傳的方式，讓環(huán)保意識(shí)成為全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、6月2日，各班級(jí)將開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。
班主任可以從以下幾個(gè)方面提出要求：
�、偈煊洶嗉�(jí)環(huán)保宣傳口號(hào)，懂得潔凈校園是我們的責(zé)任；
�、诼鋵�(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不隨地吐痰；
�、蹌裾f(shuō)同學(xué)們不亂丟垃圾；
�、苤灰l(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾，就及時(shí)彎下腰撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的'環(huán)保生活方式和習(xí)慣，比如節(jié)約用水、慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇；保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張，不隨意送賀卡；選擇購(gòu)買(mǎi)綠色用品和綠色食品；積極參與班級(jí)綠地維護(hù)活動(dòng)等。
3、在6月3日至6月5日期間，我們將通過(guò)學(xué)校監(jiān)控關(guān)注各班學(xué)生是否自覺(jué)地?fù)炱鸬厣系墓ぜ埿嫉壤�。我們�?huì)利用課間和午間，在各班的場(chǎng)地上“故意”制造一些垃圾，觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。
4、每個(gè)班級(jí)可以選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制作成海報(bào)或條幅，粘貼在教室的墻壁上，時(shí)刻提醒班上的同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在6月5日的晨會(huì)上，各班都要齊誦班級(jí)的環(huán)保口號(hào)。
5、6月5日，我們將開(kāi)展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
6、xx月xx日，各班將評(píng)選出1-2名班級(jí)環(huán)保衛(wèi)士。
小學(xué)校園環(huán)境整治工作方案 8
一、活動(dòng)目的：
�。�1）觀察自己生活的環(huán)境與周邊環(huán)境，對(duì)比發(fā)現(xiàn)環(huán)境的清潔與臟、亂、差，生發(fā)愛(ài)護(hù)環(huán)境清潔、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的心態(tài)。
�。�2）發(fā)現(xiàn)垃圾的產(chǎn)生與人類生活的關(guān)系，知道不亂丟垃圾，、開(kāi)展各種環(huán)保專題活動(dòng)，如節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類等，做到不浪費(fèi)一滴水、一度電，使同學(xué)們不斷認(rèn)知環(huán)境，懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、見(jiàn)到垃圾立刻撿起的好習(xí)慣。
�。�3）教育學(xué)生喜愛(ài)小動(dòng)物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，尊重一切生命，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保能力，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)地球、熱愛(ài)地球的情感，讓學(xué)生知道地球只有一個(gè)，我們要好好愛(ài)護(hù)、好好珍惜。
�。�4）堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，身邊做起，從小事做起。樹(shù)立愛(ài)自然、愛(ài)環(huán)境、講衛(wèi)生的`良好環(huán)境道德，并影響他人，帶動(dòng)他人共同愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
（5）針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展內(nèi)容親近學(xué)生、形式有趣的環(huán)保教育班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，從中獲得初步的環(huán)保能力。
�。�6）教導(dǎo)學(xué)生，拒絕使用一次性餐具、塑料口袋，倡導(dǎo)使用布袋子、可多次使用餐具。
�。�7）幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，以及美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、愛(ài)護(hù)環(huán)境資料、環(huán)境美化后的樣子的有關(guān)資料、文字資料等。
2、環(huán)境布置（黑板布置、場(chǎng)地場(chǎng)景布置等）。
3、利用多媒體設(shè)備，學(xué)生集體朗誦小詩(shī)，唱歌等。
4、學(xué)生自主準(zhǔn)備節(jié)目（詩(shī)朗誦，合唱，小品等。）
5、學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境知識(shí)，如何保護(hù)環(huán)境的資料。
三、活動(dòng)步驟：
1、中隊(duì)儀式
�。ㄒ唬�(bào)告人數(shù)。
�。ǘ�、出旗、敬禮、奏樂(lè)。
�。ㄈ⒊�(duì)歌。
（四）、中隊(duì)長(zhǎng)講話。
2、主題班會(huì)活動(dòng)
�。ㄒ唬�、活動(dòng)導(dǎo)入。
（二）、看圖片聽(tīng)介紹、了解環(huán)保知識(shí)、學(xué)習(xí)環(huán)保童謠等。
�。ㄈ�、學(xué)生談感想。
�。ㄋ模�、主持人做小結(jié)。
�。ㄎ澹W(xué)生表演自編節(jié)目、小品、唱歌等。
�。⒅嘘�(duì)長(zhǎng)宣布主題班會(huì)結(jié)束。（呼號(hào)、退旗）
小學(xué)校園環(huán)境整治工作方案 9
一、活動(dòng)目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xx等
(二)、開(kāi)展系列活動(dòng)
1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。
六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門(mén)廣場(chǎng)，四年級(jí)部分學(xué)生參加，帶隊(duì)：xx
3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà)，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，巫春燕老師負(fù)責(zé)。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，唐潔焱負(fù)責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的`墻報(bào)。
班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫(huà)由巫春燕負(fù)責(zé)。世界環(huán)境日活動(dòng)方案
6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。
各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容
8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議
9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，王艷榮負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)總結(jié)。
1、學(xué)生的活動(dòng)感想。
2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。
小學(xué)校園環(huán)境整治工作方案 10
一、指導(dǎo)思想
以穩(wěn)定壓倒一切為工作原則，以確保校園一方平安為工作目標(biāo)。以勤、細(xì)、實(shí)為工作方法，努力為我校創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
二、主要工作目標(biāo)和措施
1、建立健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)規(guī)章制度，使學(xué)校的安全保衛(wèi)工作有規(guī)可依、有章可循，做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人，不留死角。
2、建立治安值勤制度，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)的`值班制度。
3、協(xié)助派出所清理學(xué)校周邊環(huán)境，確保學(xué)校周邊環(huán)境治安狀況良好。
4、定期開(kāi)展安全工作檢查，重點(diǎn)開(kāi)展安全隱患排查工作，并及時(shí)整改。
5、請(qǐng)民警協(xié)助學(xué)校開(kāi)展問(wèn)題學(xué)生教育工作，對(duì)品行問(wèn)題生通過(guò)法制教育、戒免談話等形式進(jìn)行教育、挽救。
6、協(xié)同派出所開(kāi)展外校學(xué)生和社會(huì)青年來(lái)校敲詐事件的專項(xiàng)整治。
三、整治工作
1、周邊環(huán)境整治。重點(diǎn)清理校門(mén)外的非法飲食攤點(diǎn)和各類小商販。
2、建立健全規(guī)章制度。重點(diǎn)是師生人身安全、學(xué)校設(shè)備安全、消防安全等方面的規(guī)章制度。
3、落實(shí)巡守人員崗位及職責(zé)。
4、治安隱患檢查和整改。重點(diǎn)是兩邊教學(xué)樓、宿舍樓的電源、開(kāi)關(guān)等。消防設(shè)施擺放位置及完好狀況�？倓�(wù)室門(mén)窗防盜性能。對(duì)不安全隱患要及時(shí)整改。
5、找品行問(wèn)題生談話。使他們能自覺(jué)醒悟，遵紀(jì)守法，改掉劣習(xí)。
6、法制教育。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制講座，召開(kāi)相關(guān)的主題班會(huì)、張掛法制、安全、消防等宣傳畫(huà)。出板報(bào)、墻報(bào)。
7、加強(qiáng)日常檢查總結(jié)。
8、協(xié)同鎮(zhèn)城監(jiān)中隊(duì)采取有效措施，保證學(xué)校大門(mén)在學(xué)生出入高峰時(shí)的安全與暢通。
9、全面整頓校園周邊的治安亂點(diǎn)，重點(diǎn)打擊專向?qū)W生和學(xué)校進(jìn)行盜竊、搶劫等違法犯罪分子。
10、落實(shí)學(xué)�！伴T(mén)前三包”責(zé)任制，加強(qiáng)校內(nèi)及周邊出租房屋的管理，限制機(jī)動(dòng)車輛出入校園。
11、請(qǐng)示上級(jí)交警部門(mén)給學(xué)校校門(mén)口兩側(cè)的馬路設(shè)立了交通安全標(biāo)志牌，盡可減少交通安全隱患。
小學(xué)校園環(huán)境整治工作方案 11
一、活動(dòng)宗旨：
為了更好的響應(yīng)今年“六·五世界環(huán)境日主題“同呼吸共奮斗，積極參與到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)自貢建設(shè)的行動(dòng)中，營(yíng)造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環(huán)保成為一種時(shí)尚，成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動(dòng)安排如下。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬﹛x小學(xué)環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日下午13：00——17：30
2、活動(dòng)內(nèi)容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。
3、參加人員
（1）教師3名
�。�2）七八年級(jí)有一定寫(xiě)作能力的'學(xué)生10人。
4、活動(dòng)要求
�、�5月31日下午1：00在學(xué)校小學(xué)部校門(mén)集合。
�、谧詭鄼C(jī)。
③帶好筆和筆記本。
（二）六五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)
1、活動(dòng)實(shí)踐：20xx年6月5日上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：東方廣場(chǎng)大戲臺(tái)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）文藝匯演
�、偻拕 渡譅敔敗�
負(fù)責(zé)人：
②二胡獨(dú)奏《江河水》
負(fù)責(zé)人：
�。�2）被污染的江河視頻
負(fù)責(zé)人：
�。�3）環(huán)保宣傳
�、傩麄髡拱濉⑿麄鲉沃谱�
負(fù)責(zé)人：
�、谛麄鼽c(diǎn)教師：
�、坌麄鼽c(diǎn)學(xué)生：5人，由沈鵬程負(fù)責(zé)落實(shí)。
�。�4）出行安排
�、俳煌üぞ撸�
②演出學(xué)生：
（5）宣傳短片
�、傥谋荆�
�、谝曨l編輯：
�、鄄牧咸峁�
小學(xué)校園環(huán)境整治工作方案 12
一、指導(dǎo)思想
以教育部《中小學(xué)環(huán)境教育大綱》和《黑龍江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全民環(huán)境教育工作的決定》為指導(dǎo)，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的理念，全面落實(shí)環(huán)境教育課程計(jì)劃，通過(guò)創(chuàng)建"綠色學(xué)校"，廣泛開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成良好的環(huán)境行為習(xí)慣，促進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)全面提高。
二、工作原則
1、堅(jiān)持環(huán)境教育理論聯(lián)系實(shí)際的原則。
2、堅(jiān)持環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育相結(jié)合的原則。
3、堅(jiān)持環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展與校本課程的開(kāi)發(fā)相結(jié)合的原則。
4、堅(jiān)持環(huán)境教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科技活動(dòng)相結(jié)合的原則。
三、工作目標(biāo)
1、全面落實(shí)課程計(jì)劃。根據(jù)《教育部三項(xiàng)專題教育大綱》中對(duì)環(huán)境教育開(kāi)課情況的要求，從小學(xué)一年級(jí)到高中二年級(jí)，使用省編的環(huán)境教育教材，開(kāi)展課堂教學(xué)，保證每學(xué)年4課時(shí)。
2、廣泛開(kāi)展環(huán)境教育系列活動(dòng)。以環(huán)境紀(jì)念日的宣傳主題為內(nèi)容，每學(xué)期開(kāi)展1-2次有規(guī)模、重實(shí)效的環(huán)境教育主題實(shí)踐活動(dòng)。
3、開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng)。本著整體提高、分類推進(jìn)的原則，指導(dǎo)3-5所學(xué)校爭(zhēng)取20xx年邁入市級(jí)綠色學(xué)校行列；指導(dǎo)2-4所學(xué)校申報(bào)20xx年省級(jí)綠色學(xué)校；指導(dǎo)1-2所省級(jí)"綠色學(xué)校"達(dá)到國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
4、全市中小學(xué)環(huán)境教育普及率20xx達(dá)到87%；到20xx年各級(jí)綠色學(xué)校達(dá)到30%。
四、工作措施
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。環(huán)境教育是全面提升學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展理念的'重要途徑。各縣（市）區(qū)要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展中小學(xué)環(huán)境教育的重要性。要指定專人負(fù)責(zé)，按照工作目標(biāo)，突出重點(diǎn)，精心組織，全面落實(shí)。
（二）確立運(yùn)行機(jī)制，組織有效實(shí)施。各地要按照環(huán)境教育方案中提出的工作目標(biāo)，制定具體實(shí)施方案，統(tǒng)籌規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。同時(shí)要從本地實(shí)際出發(fā)，結(jié)合地方環(huán)境教育資源，開(kāi)展具有地方特色的、豐富多彩的環(huán)境教育系列活動(dòng)，努力形成具有鮮明特色的典型經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄈ┎扇《喾N措施，務(wù)求工作實(shí)效。一是落實(shí)好環(huán)境教育課程計(jì)劃。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生身心特點(diǎn)，靈活選擇多種教學(xué)途徑與方法，并指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)選擇適宜的學(xué)習(xí)方式；二是通過(guò)校本課程，專題講座、學(xué)科整合，切實(shí)開(kāi)展好環(huán)境教育。同時(shí)，采取有效形式（如社會(huì)實(shí)踐、參觀、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)立環(huán)境監(jiān)督崗、紀(jì)念日等）開(kāi)展系列教育活動(dòng)；三是制定環(huán)境教育活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)活動(dòng)過(guò)程做到有記錄、有總結(jié)，并作為評(píng)價(jià)學(xué)校工作的一項(xiàng)指標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)周圍的環(huán)境現(xiàn)象以及各種層次的環(huán)境問(wèn)題展開(kāi)調(diào)研，思考各種"習(xí)以為常"的生活方式和生產(chǎn)方式對(duì)環(huán)境的影響，通過(guò)研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人與環(huán)境關(guān)系的反思意識(shí)和能力。
�。ㄋ模┘哟笮麄�，營(yíng)造良好的爭(zhēng)先氛圍。利用廣播、電視宣傳環(huán)保知識(shí)，設(shè)立以環(huán)境教育為主題的欄目，充分發(fā)揮校園網(wǎng)和學(xué)校廣播站的作用，廣泛宣傳環(huán)境活動(dòng)的開(kāi)展情況。市教育局將制發(fā)《中小學(xué)環(huán)境教育宣傳簡(jiǎn)報(bào)》，為各地搭建相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。各地要注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)上報(bào)有關(guān)信息，營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
（五）定期檢查、總結(jié)評(píng)估。各地要將環(huán)境教育工作，列入教育行政、教研對(duì)學(xué)校整體工作評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，定期進(jìn)行檢查督導(dǎo)。市教育局將對(duì)各地工作的開(kāi)展情況進(jìn)行考核評(píng)估。同時(shí)對(duì)在環(huán)境教育工作中表現(xiàn)突出的給予表彰。各地要結(jié)合本地實(shí)際制定《環(huán)境教育方案》，并于5月15日前上報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育處。
小學(xué)校園環(huán)境整治工作方案 13
6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日。今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“踐行綠色生活”，我校根據(jù)區(qū)教育局的活動(dòng)要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。為抓好“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)，結(jié)合上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，推進(jìn)創(chuàng)文鞏固工作。面對(duì)日益惡化的環(huán)境問(wèn)題，紀(jì)念“6.5”世界環(huán)境日，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，結(jié)合中國(guó)環(huán)境日主題“踐行綠色生活”、世界環(huán)境日主題“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展紀(jì)念“6 .5”世界環(huán)境日系列活動(dòng)，提高我校師生的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題、了解環(huán)保知識(shí)，努力創(chuàng)建綠色和諧校園。
二、活動(dòng)主題：
“踐行綠色生活”
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：
6月3日—6月10日
五、活動(dòng)步驟
1、開(kāi)展一次國(guó)旗下講話，發(fā)出倡議。
6月8日，要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生人人都來(lái)關(guān)心，參與環(huán)保事業(yè)。
2、各班出一期環(huán)保手抄報(bào)。
3、收集資料
讓學(xué)生自己去收集信息，同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問(wèn)題、地球轉(zhuǎn)暖的.情況等。并參看環(huán)境報(bào)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。
4、開(kāi)展“踐行綠色生活”主題隊(duì)會(huì)
5、組織一次環(huán)保簽名活動(dòng)。
以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為標(biāo)題組織一次環(huán)保簽名活動(dòng)。
6、開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境繪畫(huà)比賽。（一、二、三、六年級(jí)）
7、開(kāi)展一次環(huán)保征文活動(dòng)。（四、五年級(jí)）
以“保護(hù)碧水藍(lán)天，共建美好家園”為話題，開(kāi)展一次環(huán)保征文活動(dòng)。
8、實(shí)踐活動(dòng)：
�。�1）為保護(hù)環(huán)境做一件力所能及的事情；
�。�2）向家人宣傳環(huán)保知識(shí)，讓家人做一件低碳減排的事情；
六、活動(dòng)要求：
各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造"環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)"的濃厚氛圍；充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺(jué)行為。
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