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幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案

時間:2022-10-18 19:31:23 方案 我要投稿

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案范文

  為了確保工作或事情順利進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案范文

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案范文1

  一、主題導引

  從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個中國人應有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,增強民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。

  2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等

  三、家園聯(lián)系

  1、親子參觀學習拓展知識

  通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  2、參與班級收集

  不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。

  3、旅游親子海報

  假期請家長和孩子一起出游時,將當?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱數(shù)靥厣扰恼,回來制作“我眼中的祖國——?chuàng)意親子宣傳海報”,開學帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

  四、生活活動

  欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

  五、區(qū)域活動

  建構(gòu)區(qū)

  搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等。

  搭建長城:積木、紙盒等。

  繪畫區(qū)

  天安門:天安門實景圖片,繪畫材料等。

  京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等。

  名字大變身:畫紙、筆等。

  角色

  民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標價牌、購物券等。

  益智區(qū)

  1、拼貼中國地圖:地圖拼圖。

  2、旅行棋:自制旅行棋。

  手工區(qū)

  1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。

  2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報紙、桌布、各色彩紙等。

  3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等。

  4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍色水彩筆等。

  5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報紙等。

  6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國結(jié)等。

  7、裝飾教室:皺紋紙等。

  8、制作各民族小吃:橡皮泥等。

  9、《折五角星》:手工紙等。

  閱讀區(qū)

  《月亮船》:語言操作盒。

  戶外游戲區(qū)

  登長城、去旅行等。

  六、集體教學活動

  根據(jù)教材開展活動:藝術(shù)活動《xq帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、 綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

  七、過渡環(huán)節(jié)

  午睡前講述中華傳統(tǒng)故事

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案范文2

  一、活動形式

  國慶聯(lián)歡會

  二、活動目的

  1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  三、活動時間

  20xx.x.x日上午9:00開始。

  四、活動過程

  1、集體齊唱國歌。

  A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

  B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

  3、鋼琴獨奏。(xx班 xxx小朋友表演)

  4、新疆舞蹈。(xx班 全體女生表演)

  5、木蘭詩。(xx班 xxx小朋友朗誦)

  6、歌表演《拉拉勾》。(xx班全體表演)

  7、歌表演《小鴨捉迷藏》。(xx班全體表演)

  8、各班集體兒歌展示。

  9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

  xx班(大地圖);xx班(少數(shù)民族服裝圖片)

  10、社區(qū)游行。(結(jié)束)

  五、準備

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案范文3

  一、活動時間

  20xx年x月x日

  二、活動地點

  本班活動室、操場

  三、活動對象

  全體幼兒及部分家長、本班教師。

  四、活動目標

  1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

  2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的.環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。 活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗準備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖 國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

  五、材料準備

  1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 。

  六、活動過程

  1、幼兒入園、早餐。

  2、升旗。

  3、幼兒代表講話。

  4、家長代表講話。

  5、方園長致詞。

  6、早操。

  7、主持人講話。

  8、親子制作活動流程

 。1)要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

 。2)分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

 。3)班級制作完成后一起合影。

  9、 成果展現(xiàn)

 。1) 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

  (2) 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。

  七、其他

  1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子。

  2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  5、打印圖片。

  6、做好示范燈籠。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案范文4

  一、設(shè)計意圖

  環(huán)境,是影響孩子最為有效的老師。國慶節(jié)即將來臨,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力!皣旒t紅的”其活動在國慶節(jié)前夕開始,可充分發(fā)揮孩子對國慶節(jié)的認識。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學習一些國慶常識。

  二、活動名稱

  中班閱讀活動:《國旗紅紅的》

  三、活動目標

  1、學習兒歌“國旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。

  2、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

  3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒,并學習升國旗。

  四、活動過程

  1、談話導入

  (1)知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

  (2)初步了解國慶節(jié)的由來。

  (3)回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

  2、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

 。1)教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

 。2)請幼兒集體朗讀。

  (3)分組朗讀。

  3、學習升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。

 。1)請幼兒全體起立,立正升國旗。

  (2)一邊升國旗,一邊唱國歌。

  五、活動反思

  在當今這個信息十分發(fā)達的時代,幼兒在電視或網(wǎng)絡這個平臺里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認識,在活動過程中,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得相結(jié)合起來,讓幼兒在學習兒歌的同時,還同時對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。

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