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社團聚會游戲的方案范文（精選13篇）
為了確保事情或工作扎實開展，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的社團聚會游戲的方案范文，希望能夠幫助到大家。
社團聚會游戲的方案 1
一、活動意義：
20xx年我們相聚在綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會，不久后的某天我們的師兄、師姐將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)快來了，他們離畢業(yè)日子不遠了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預(yù)想到，一切走的太過無奈！
三年中我們這個集體在老師和師兄們的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，今天我們這個優(yōu)秀集體，又迎來了新的干事，在師兄們走向社會，各自獨立面對生活之時。請別忘了栽培我們這些可愛的小兄弟姐妹。
二、策劃人：
x級學(xué)生會新干事
三、負責人：
湯芳（全面負責組織活動及收費經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責女生安全）王孟林（經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責男生安全）
四、經(jīng)費來源及管理：
經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)每人預(yù)收40元，經(jīng)費管理由參與籌劃同事，集體進行聚餐結(jié)賬。
五、活動地點：
學(xué)院后校門工商銀行上面
六、活動時間：
20xx年10月28日星期四下午6：00在學(xué)校郵政局門口集合
七、活動細則：
1、王孟林、湯芳組織大家收取活動經(jīng)費，經(jīng)費安全管理，多退少補
2、活動期間，大二干事負責好同學(xué)的安全，大家也要注意安全。
3、活動經(jīng)費核算由王孟林及部分籌劃同學(xué)擔任
4、大家按時參加活動，活動結(jié)束按時返校
八、活動開展：
1、由葉書建和文剛組織，同學(xué)參與。
2、王孟林、湯芳進行宣傳，進行經(jīng)費預(yù)收、同事進行配合。
3、安全、文明的開展聚餐活動。
4、勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。
九、結(jié)束語：
今天，只是開始，我們之間的情意、同事之間的友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的.樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我！這樣的人生也美麗！
祝學(xué)長畢業(yè)后事業(yè)順利，友誼地久天長！
社團聚會游戲的方案 2
一、活動名稱：
�；时荣�
二、活動目的：
1、廣交朋友，提高社交能力。
2、豐富大學(xué)的課余生活。
3、提高同學(xué)們的團隊精神，提高社交能力。
4、提高化學(xué)院社團部在大院的活力形象。
三、活動對象：
化學(xué)院全體成員。
四、比賽規(guī)則：
1、該游戲由五人玩四副牌。
2、共有五張三，憋三，最后出三，無三用二買，無二用王買，無二無王直接送一張。
3、在四副牌上有一個大王上寫個“皇”字，證明是皇帝。摸到者如果不想當皇帝，可以在摸完牌后把標有“皇”的牌順時針往下讓，若下家也不想當皇帝需掛二才可以往下讓。直到有愿當?shù)脼橹埂?/p>
4、對于皇帝送保子，皇帝選三張同樣的牌（如三張紅桃A）除3，2，王以外，指定剩余一張為保（注：所有的人均應(yīng)有此數(shù)的牌，如，皇帝選三張紅桃A，其他幾個人必須有A才能確定紅桃A為保。還有，保為特王，這張?zhí)赝跄艽虼笸酢?/p>
5、四個一樣的`牌（如四張紅桃5,32除外）為炸彈，能打所有的牌。（注：四個一樣的牌再不打別人的牌的情況下，單獨出不是炸彈。）炸彈無大無小。
6、2不能帶牌出。
判斷輸贏的方法：
一桌有六張積分撲克，無平局現(xiàn)象。
頭科：得三張撲克。二科：的兩張撲克
三科：得一張撲克四科：得零張撲克
五科：得一張撲克（一張就是在總數(shù)上減一張撲克）
打完一局后，皇帝和保子一伙得的撲克牌數(shù)加起來，革命軍得的撲克數(shù)加起來，哪一方的撲克數(shù)少哪方得勝。
7、比賽采取積分，不上貢。
8、比賽中有明保有暗保，明保積分加倍。
五、具體內(nèi)容：
1、參賽同學(xué)以五人為一組，活動進行抽簽分配。
2、比賽過程，不能隨便說話，聲音過大，或者偷看牌按犯規(guī)計算。
六、具體分工：
1、社團部具體策劃安排，組織比賽。
2、用社費購買撲克牌。
3、選手犯規(guī)兩次被罰下。
4、社團干事負責秩序。
七、積分規(guī)則：（比賽共設(shè)6局）
1、皇帝——保子一伙勝，皇帝得二分，保子得一分，其他各革命軍各得負一分；皇帝——保子一伙輸，皇帝得負二分，保子得負一分。其他各革命軍各得一分。
2、若是明保，得分都翻倍。
八、比賽設(shè)
一等獎：二名
二等獎：三名
三等獎：四名
優(yōu)秀獎：一名
社團聚會游戲的方案 3
一、指導(dǎo)思想
數(shù)學(xué)是較抽象的一門學(xué)科，很多學(xué)生對它既愛又怕
數(shù)學(xué)是一個色彩繽紛的萬花筒，是個神奇的世界，學(xué)生對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。趣味數(shù)學(xué)展示著數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力，學(xué)生在探索解法的過程中，親身體驗到了數(shù)學(xué)思想的博大精深，不斷地激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望，在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中，學(xué)生在實踐活動中享受數(shù)學(xué)趣味，在趣味數(shù)學(xué)中提升自身認識和實踐活動的能力。
二、活動主題
數(shù)學(xué)游戲思維拓展社團，旨在以小學(xué)數(shù)學(xué)系列知識為基礎(chǔ)，通過數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)圖形、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歌謠，以及大量誘人思考的趣題，來激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)他們靈活的思路和分析的技巧，啟迪他們的智慧，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性。因此我們倡導(dǎo)學(xué)生“在玩樂中學(xué)習數(shù)學(xué)，在實踐中收獲樂趣”。
三、活動目標
1、通過活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的.興趣和積極性，使學(xué)生在學(xué)習過程中獲得成功的體驗，建立自信心，提高他們的學(xué)習質(zhì)量，拓寬他們的思維，培養(yǎng)正確的數(shù)學(xué)學(xué)習方法。
2、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實踐活動經(jīng)驗，能運用所學(xué)知識和方法解決簡單問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。
3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識和能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)實踐活動、敢于質(zhì)疑、獨立思考、不怕困難等良好的學(xué)習習慣。
5、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動手實踐能力、創(chuàng)新能力。
四、活動內(nèi)容
1、教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容
2、整數(shù)知識的實際趣味性問題的應(yīng)用
3、圖形的平移、旋轉(zhuǎn)等變化的趣味探究
4、利用三角形、正方形等圖形進行圖案設(shè)計與制作等活動
5、搜集中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)故事，并交流
社團聚會游戲的方案 4
一、活動主題：
繼承雷鋒精神弘揚博愛理念
二、活動目的：
綠色服務(wù)社團紅十會員小組，一直以來都是一個積極向上的團體，在學(xué)院內(nèi)外本著：“心甘情愿的付出，全心全意的服務(wù)，心甘情愿的付出，綠色有效的服務(wù)”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動，在三月學(xué)雷鋒精神的季節(jié)，社員們自主的積極響應(yīng)著，為發(fā)揚雷鋒精神，讓愛心永存心間，關(guān)愛社會弱勢群體，喚起社會人群的同感，我社將于3月8日到x福利院慰問老人及孤兒。
三、活動時間：
3月8日
四、活動地點：
x福利院
五、活動對象：
福利院全體老人與兒童及綠色服務(wù)社全體成員
六、活動流程：
（一）、前期準備：
1、組織宣傳部負責協(xié)助秘書長策劃活動并提出方案，以及準備本次活動在福利院的板報資料和宣傳海報。
2、文體部負責組織社團成員準備演唱革命老歌及兒童游戲。
3、外聯(lián)部負責與福利院負責人取得聯(lián)系，確定具體活動時間并明確注意事項。
4、財務(wù)部負責購買去福利院所需物品。
5、社長負責與院團委協(xié)商，申請校車接送社員。
6、各部長通知本部成員自愿準備贈給老人或孤兒的禮品
�。ǘ�、中間流程
1、紀檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的`安全秩序。
2、請福利院院長為我們綠色服務(wù)社紅十成員講解福利院的發(fā)展歷史。
3、指導(dǎo)老師講話。
4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節(jié)目等相關(guān)活動。
�。�5、生活部幫助院內(nèi)老人澆菜水。負責人：）
6、外聯(lián)部在活動中及時采集相關(guān)資料，回來后及時撰寫新聞稿。
注意事項：全體社員穿社服，佩戴工作證，在福利院內(nèi)不能抽煙，不能隨地吐痰，不能嬉戲打鬧！注意文明禮貌！
（三）、后期工作：
1、外聯(lián)部撰寫新聞稿并及時制作工作簡報。
2、活動結(jié)束后，各理事會成員召開總結(jié)會，做好總結(jié)工作，以便以后活動的更好開展。
3、負責人把本次活動情況反饋到學(xué)院團委。
七、經(jīng)費預(yù)算
蘋果：3袋x50元/袋=150元
顏料：
八、安全預(yù)案
為預(yù)防在活動過程中可能的安全隱患，確保同學(xué)們在活動中的人身安全和活動的圓滿結(jié)束，根據(jù)《云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生安全手則》的安全預(yù)案，特制定本方案。
成立安全應(yīng)急小組：
組長：
副組長：
應(yīng)急成員：參與活動的所有成員
現(xiàn)場安全事故處理：在場的人員如遇突發(fā)事件應(yīng)立即采取應(yīng)急措施并向活動負責人報告情況，緊急時可撥打110報警電話；向就近醫(yī)院求救或撥打120急救電話；向上級主管部門報告。
社團聚會游戲的方案 5
一、指導(dǎo)思想
數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。
因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動，一是能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；
二是填補了我們課改中的弱項。
二、活動目的：
數(shù)學(xué)思維具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習習慣的作用。為了讓這一部分學(xué)生的學(xué)習興趣不被忽視,讓他們的'學(xué)習潛力得到最大程度的發(fā)揮“新思維”數(shù)學(xué)社團以有趣的、比課堂上較豐富的學(xué)習內(nèi)容來吸引學(xué)生,期待通過數(shù)學(xué)為載體,讓培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣,訓(xùn)練學(xué)生的思維。
三、具體措施：
1、進一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié)，讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實效化”，努力促進興趣小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
2、對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進行改革和創(chuàng)新，將趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入課堂，充分調(diào)動學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料，教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力。
4、注重對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的學(xué)習過程、基礎(chǔ)知識、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的評價，建立學(xué)生成長記錄袋，堅持寫課后記，為在教學(xué)中改進教學(xué)方法提供依據(jù)，從而進一步提高教學(xué)水平。
四、活動內(nèi)容：
�。薄⒚恳恢軆�(nèi)容的起點力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。
�。�、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題，每個專題都有例題分析、練習。內(nèi)容由淺入深，循序漸進，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解、掌握和提高。
預(yù)期達到的目標：
使學(xué)生產(chǎn)生了進一步學(xué)習數(shù)學(xué)的向往感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的動力，跟上班級學(xué)習的步伐。
五、授課老師：
梅春鴿
六、授課地點：
電教室具體活動安排如下：
活動時間：每周三中午輔導(dǎo)時間
活動形式：課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔；講解，自主學(xué)習和分組合作學(xué)習相結(jié)合。指導(dǎo)思想：教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算，逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習習慣，實事求是的態(tài)度。頑強的學(xué)習毅力和獨立思考、探索的新思想，力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
七、學(xué)生來源：
二、三年級對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。
八、活動內(nèi)容及安排：
活動準備：年級數(shù)學(xué)思維社團的建立。（第三周）
活動一：數(shù)學(xué)家的故事（1課時）（第四周）
活動二：切西瓜（一）（1課時）（第五周）
活動三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容
活動四：切西瓜（二）（1課時）（第六周）
活動五：教你學(xué)會推理（2課時）（第七周）
活動六：小檢測（第八周）
活動七：年齡問題（一）（1課時）（第八、九周）
活動八：年齡問題（二）（1課時）（第十、十一周）
活動九：年齡問題（三）（第十二、十三周）
活動十：小檢測（第十四周）
活動十一：活動總結(jié)，表彰優(yōu)秀（1課時）（第十七周）
機動（注：如有活動時間另加補充）
社團聚會游戲的方案 6
一、欄目的宗旨
沿著公交路線游覽太原，能夠更好，更方便，更快捷熟悉太原，領(lǐng)略太原風光。由于路線固定，會使旅游者方便很多，提高效率。并且能夠起到促進我市經(jīng)濟發(fā)展，加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的重要作用。
二、欄目的定位
公交車的廉價與方便，使得受眾廣泛，因此本欄目面向所有人，當然也包括市外省外的旅游者。
欄目播出時間：20：00-22：00
次日：9：00-11：00
晚上黃金時段，方便大家觀看，并且有足夠的時間擬定出行計劃。白天的重播能夠最大限度的彌補播出時間的局限。
口號是：“公交出行，方便快捷！”
三、欄目的設(shè)置
欄目的版塊設(shè)置：
1、沿途風光
沿著公交路線，主持人逐站介紹，介紹的內(nèi)容將會涉及到以下方面：
�、贇v史、風景。
�、诿朗�。
③購物、時尚。
④娛樂。
�、葑∷�。
語言要生動簡練，詼諧幽默。用時1小時，占總時間的一半。
2、總結(jié)
重述今天的所見所聞，使觀眾不易忘記，并且會用字幕的形式進行總結(jié)。主持人會對各個公交站進行推薦度的評價，1-5星，使觀眾得到更直觀感受，更加方便安排出行。用時半小時，占總時間的.1/4。
3、互動
觀眾能夠通過節(jié)目的短信平臺，郵箱，微博等參與到節(jié)目中，發(fā)表自己的觀點，提出自己的疑問，主持人會在這個時間進行解答。并且會進行抽獎，送出今日路線中出現(xiàn)過的地方的優(yōu)惠劵等小獎品，激活大家的參與熱情。用時半小時，占總時間的1/4。
四、欄目的選題
介紹時可以考慮當下的時間，季節(jié)，日期，可以在一些特殊的節(jié)日進行一下特殊的修改，提前訂好下次的路線，能夠及時的為觀眾帶來最需要的幫助。
選題要貼近生活，能夠為大家解決實質(zhì)問題，并且會結(jié)合微博與短信平臺中觀眾的疑問與要求進行一些側(cè)重講解。
五、欄目的樣式和風格
本欄目主持人至關(guān)重要，因此主持人要有非常好的素質(zhì)，說話得體，舉止文雅，詼諧幽默，風趣生動。主持人要有很好的節(jié)奏感，能夠把握節(jié)目的走向。
六、欄目的運作與宣傳
1、運作
欄目收入主要為沿途商家的贊助，我們會對此進行免費的宣傳。欄目支出為聘請主持人，道具等。
2、宣傳
沿途的合作商家可貼出海報，上面要寫：“發(fā)短信參與太原電視臺活動互動，將有機會獲得優(yōu)惠劵�！�
在其他時段插播廣告，進行大力宣傳。
社團聚會游戲的方案 7
一、活動宗旨：
為了迎接耶誕節(jié)的到來，同時也為了豐富HR的業(yè)余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，特舉辦此次的趣味活動。
二、活動時間：
20xx年12月19日（10：00—18：00）
10：00HR辦公室聚合
11：00到達目的地
11：30—16：30活動時間
17：30聚餐（星級酒店）
三、活動地點：
旗峰公園
四、參與對象：
HR全體同事
五、活動組委成員：
�。ㄈwHR同事）
主持兼裁判：2人（自愿報名）
后勤：
隊長：自選隊長2名
六、活動內(nèi)容：
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊長。
1、二人三足跑
活動道具：繩子2條（或護膝），秒表，口哨40個，起跑線和終點線間距50米�；顒釉敿殻簠①愓卟⑴耪驹谄鹋芫�后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的'一組獲勝。
活動規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個，兩人間距2米。
活動詳細：每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。
游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆
活動道具：氣球50個，起跑線和終點線間距為50米
活動詳細：比賽開始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動道具：麻袋2只，起跑線和終點線間距為30米
活動詳細：隊員分為兩邊，比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負。
活動規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份（需包裝），統(tǒng)一排號，全員參與抽獎，根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
社團聚會游戲的方案 8
游戲類型：
戶外游戲、團隊素質(zhì)拓展游戲
游戲時間：
15～30分鐘
游戲人數(shù)：
至少12人，越多越好。
所需道具：
1、每對參賽者一塊蒙眼布。
2、兩根約10米長的繩子（30英尺）。
3、一些報紙，使用對角線約1500px（2英尺）的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。
游戲目的：
建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流，使小組充滿活力。
詳細步驟：
1、選一塊寬闊平整的游戲場地。
2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的`人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3、讓每個隊員找一個搭檔。
4、給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米（30英尺）。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙（或是硬紙板、膠合板等）。
7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
社團聚會游戲的方案 9
�。ㄒ唬┒巳闩�
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
�。ǘ┱鎼塾懒鱾�
每隊所有人嘴Y叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。
游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
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比賽開始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。
游戲規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
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比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。
游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
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各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。
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當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少，則勝出。
�。ㄆ撸⿸伬C球
一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
�。ò耍┋B報紙：
將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的`雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。
（九）三人抱成團
每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
社團聚會游戲的方案 10
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員：
二、活動時間：
20xx年6月30日下午13：00—15:00
三、活動地點：體育館
四、活動項目和規(guī)則
1.投籃進筐負責人：
參賽人員：每隊3人 (一男兩女)
比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。
2.蛙式車接力賽 負責人：
參賽人員：每隊4人
比賽規(guī)則：以用時最少隊獲勝。
3.100米障礙滾鐵環(huán) 負責人：
參賽人員：每隊2人
游戲規(guī)則：用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的`跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分數(shù)各一半。
4.呼啦圈 負責人：
參賽人員：每隊2人
游戲規(guī)則：聽裁判哨聲開始比賽計時，轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。
5.保齡球負責人：
參賽人員：每隊2人
游戲規(guī)則：每人拋三次。計數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同，則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6. 跳長繩負責人：
參賽人員：每隊4人
比賽規(guī)則：兩人甩，兩人跳。時間2分鐘，以跳的個數(shù)最多者為勝。
五、比賽報名及注意事項：
1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組)，共8支運動隊參與。
2.工會會員均可參賽，參賽人員每人限報一項，不可兼報多項，報名請至年級組長處，由年級組組長匯總后上報工會。
報名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
3. 參賽隊員一律要求穿好運動鞋，并做好賽前準備。
六、獎勵辦法：
每項比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。
友情提醒：本次活動友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào)，最終解釋權(quán)歸工會。
社團聚會游戲的方案 11
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際，學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余化生活，活躍教工身心，加強教師間的交流，不斷增強學(xué)校的凝聚力，工會擬組織開展如下活動：
一、開展水果拼盤和包餃子活動
1、時間：9月10日下午第二節(jié)開始
2、地點：
�。�1）水果拼盤：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂；機電部、機械部、信息部在學(xué)生四食堂。
（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機電部、機械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內(nèi)容：
�。�1）水果拼盤：學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的.水果造型。
�。�2）包餃子：工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。
二、部際間籃球友誼賽
1、時間：9月10-14日
2、地點：校體育館前籃球場
3、活動內(nèi)容：
�。�1）組隊：機電部、機械部、綜合部單獨組隊，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊；
�。�2）隊員構(gòu)成：各隊隊員十名，可由教師和學(xué)生共同組隊，原則上每隊五名教師五名學(xué)生。
�。�3）比賽規(guī)則：每場比賽上場隊員五名，其中教師不得少于二名。
�。�4）比賽方式：采用淘汰賽，對陣球隊由抽簽決定。
三、退休教師歡送會
1、時間：9月10日下午第四節(jié)
2、地點：聯(lián)通樓底樓會議室
3、與會人員：退休教師、學(xué)校教師代表、學(xué)校和工會相關(guān)老師。
4、活動內(nèi)容：
�。�1）合影；
�。�2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈送紀念品；
�。�3）老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。
社團聚會游戲的方案 12
一、 人員集合
點到，品牌老板確認
二、 集合、問好、回答問題yes or no、解散
統(tǒng)一口徑
集合=40秒按組站好，組長站前面
肅靜：哈嘍 嗨;嗨 哈嘍
問好=親愛的家人們大家早上好
回答=好，很好，認識你，真好
回答問題=yes no
解散=散同時拍手
三、 人員自我介紹
四、 人員分組
1-6報數(shù)
五、 團隊建設(shè)
隊名、隊呼、隊歌、隊歌演唱
六、 團隊展示
按小組順序看哪個組聲音大，有創(chuàng)意
七、 團隊建設(shè)互動游戲
夏天到了什么花會開呢?。
夏天到了 花兒開，開幾朵，N朵
游戲二：松鼠、大樹
意義：在生活中、工作中、學(xué)習中，我們在不斷的認識著新的朋友，接觸著新的團隊，但是現(xiàn)實往往是殘酷的，我們隨時面對這淘汰、孤立、拒絕等等的困擾，有時我們是失敗者，但又有時候我們是成功著，所以我們要正確的看待事、物、調(diào)整好自己的心態(tài)，以平常心的心態(tài)來看待所面臨的事、物，正所謂心態(tài)好了哪里都是舞臺，心有多大，舞臺就有多大。
游戲三：我來比劃你來猜
團隊的有效溝通不單單是短信、電話、語言就能表達的，不同的表達方式會帶來不同的表達效果，正如某總經(jīng)理穿100元的西裝和乞丐穿100元的西裝，給人的感覺是不一樣的，所以說同樣的意思要用最有效最直接的`方式表達出來，同時又能讓搭檔明白你所表述的意思。這就是團隊的默契與高效溝通。
游戲四：信息驛站
在信息傳遞的時候，感覺是不一樣的，理解能力是不一樣的，所以會出現(xiàn)一定的偏差，如何縮小偏差呢，提前演練、統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一計量方法、調(diào)配順序。
游戲五：小組報數(shù)推進到大組報數(shù)推進到全體報數(shù)
按時間算，意義：團隊當中往往都會因為個人的不努力而給團隊拖后腿，時間通過演練后不斷的縮短，證明了不是不可能只是沒有找到方法，每天進步一點點，每個人只要用心做了，按要求做了，努力做了，帶著責任和使命去做了，那么我們最終的目標才能夠達成。
八、注意事項
安全、衛(wèi)生、職業(yè)道德與素養(yǎng)
九、 工作要求
按時到場、會議紀律、執(zhí)行文化、團隊協(xié)作。
不能遲到、不能說話、服從指揮、小組作戰(zhàn)。
社團聚會游戲的方案 13
1、三人抱成團
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
2、“大話西游之娶媳婦”情節(jié)：
豬八戒與孫悟空克服困難娶媳婦，由各隊隊長扮演成媳婦，抽2名隊員分別扮演豬八戒與孫悟空，由起點開始，戴上面具及兵器，跑到中間放置的桌子前，掃清障礙即吃完桌上所有的水果（豬八戒吃西瓜，孫悟空吃水果），跑到媳婦處，媳婦需要裝扮一番，穿央歌服、帶頭飾，兩人各自背著媳婦跑回起點，先到達者為勝。（9人——絕對搞笑
3、五毛和一塊
道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責發(fā)號司令
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的`，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
4、籮卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲�！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
5、愛你奮不顧身
上對等數(shù)量的男女，據(jù)氣溫情況劃出距離面對面站立，玩法：要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士，先到者為勝，可KISS她或其他。規(guī)則：物品間要連續(xù)；物品不得外借。
6、貼膏藥
參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，指定“老鷹”、“小雞”。小雞只能在圈外跑，鷹捉。當小雞在某人面前一站，則其馬上變成小雞，得跑，被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。
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