關(guān)于企劃方案合集6篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的企劃方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
企劃方案 篇1
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:承德市政府 文廣新局 (政府有關(guān)單位)
承辦單位:承德市碧峰門民俗文化商業(yè)街
協(xié)辦單位:承德電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)、976電臺(tái)、承德10家知名媒體
二、 活動(dòng)名稱
待定 碧峰門民俗文化商業(yè)街 “南北獅王爭霸賽”大型民俗文藝演出
三、主題口號(hào)
備選: 口號(hào)一:八仙過海 各顯神通
口號(hào)二:民間百藝大舞臺(tái)
口號(hào)三:待定
四、 活動(dòng)時(shí)間
本活動(dòng)5月1日 11.00-15.00舉行
五、活動(dòng)地點(diǎn)
碧峰門西側(cè)停車場
六、活動(dòng)全程環(huán)節(jié)
七、本次活動(dòng)亮點(diǎn)
首先:活動(dòng)整體規(guī)模宏大,力求打造效果更加轟動(dòng)、持久。宣傳 方面力度變大,主體以宣傳《市區(qū)與游客》為主,同時(shí)由電視、戶外、印刷品、網(wǎng)絡(luò)配合進(jìn)行宣傳,詳見后文宣傳方案。
第二:活動(dòng)歷時(shí)3-5小時(shí),八仙過海,各顯神通,便于擴(kuò)大社會(huì)影響力。
第三:節(jié)目形式由傳統(tǒng)演出的歌舞、戲曲、演出、花會(huì)增加為小品、相聲、魔術(shù)雜 啟動(dòng)儀式 舞臺(tái)造型 現(xiàn)場布置 布局模式 節(jié)目形式 活動(dòng)歷時(shí) 活動(dòng)宣傳 本次活動(dòng)創(chuàng)新部分。 演出資源可以向社會(huì)招募。
第四:活動(dòng)布局上為路演模式,在現(xiàn)場布局上加入碧峰門房展帳篷,現(xiàn)場發(fā)放宣傳彩頁,同時(shí)整合內(nèi)部商戶現(xiàn)場促銷、買贈(zèng)等,可暖場及增加活動(dòng)現(xiàn)場人氣,有效擴(kuò)大活動(dòng)現(xiàn)場影響力。
第五:活動(dòng)現(xiàn)場布臵分為中間設(shè)置舞臺(tái),邊緣地帶設(shè)置花會(huì)演出,舞臺(tái)前搭建獅王爭霸擂臺(tái)。
第六:將第一場節(jié)目變化成首映禮及本次活動(dòng)啟動(dòng)儀式,增加啟動(dòng)橋段,邀請(qǐng)政府領(lǐng)導(dǎo)、市民周刊領(lǐng)導(dǎo)及啟動(dòng)嘉賓共同上臺(tái),同時(shí)現(xiàn)場地毯音樂準(zhǔn)備,啟動(dòng)儀式后再進(jìn)行首場演出,首映禮的演出質(zhì)量要高,全場管控要嚴(yán)格,尤其在觀眾區(qū)和促銷區(qū)的管理上一定要嚴(yán)格執(zhí)行到位。
八、聘請(qǐng)團(tuán)隊(duì)
*****、承德縣業(yè)余劇團(tuán)、上板城民間花會(huì)團(tuán)、**舞獅團(tuán)、**舞獅團(tuán)。
九、節(jié)目簡介
1.*****:的發(fā)的飛地方發(fā)的地方
2.承德縣民間藝術(shù)團(tuán):**********
3.上板城民間花會(huì)團(tuán):旱船、戲譜秧歌、趕毛驢、拉小車、舞龍、馬叉、背歌、高蹺。
4、特技舞獅團(tuán):搭建擂臺(tái)、獅王爭霸。
十、宣傳方案
宣傳周期為4月27日-4月7日
1.4月27日移動(dòng)視頻車開頭,20輛戶外騎行單騎隨行,環(huán)繞全城轉(zhuǎn)三天。
2.4月27日雇傭10-20人,組建宣傳小隊(duì),全程派發(fā)匯演宣傳單頁。
3.97.6車友電臺(tái)全程播放。
4.邀請(qǐng)電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)、97.6電臺(tái)、與本市十余家媒體進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道。
5.評(píng)選一家最給力媒體,選擇投放宣傳。目的是為了讓所有媒體更積極主動(dòng)的幫我們宣傳,有競爭他們才有動(dòng)力。
6.溝通內(nèi)部商戶,可以由他們提供優(yōu)惠政策,換取現(xiàn)場單頁發(fā)放宣傳。
十一、活動(dòng)現(xiàn)場布置草圖:
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
******演出團(tuán):
承德縣民間藝術(shù)團(tuán)
上板城民間花會(huì)團(tuán)
特技舞獅團(tuán)
媒體
獎(jiǎng)金
宣傳經(jīng)費(fèi):
十三、預(yù)期效果
1.吸引1000-5000人來商業(yè)街觀看演出,帶動(dòng)客流量。促進(jìn)消費(fèi)。
2.媒體鋪面宣傳,為招商吸引客戶,增加碧峰門民俗文化商業(yè)街知名度。
3.利用五一匯演形式,讓碧峰門一炮而響,轟動(dòng)全城。
企劃方案 篇2
為了充分挖掘?qū)W院綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才,為我院學(xué)生會(huì)補(bǔ)充新生力量,以方便我院學(xué)生工作的開展和進(jìn)行,同時(shí)也為了給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),一個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì),學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)研究決定,學(xué)院年分團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新工作將全面啟動(dòng),根據(jù)我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的有關(guān)要求和指示,特制定此招新策劃案。
一、成立招新領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
二、具體招新安排:
第一階段:籌備宣傳(年10月13日—年10月15日)
在籌備宣傳階段,由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)做好宣傳展板,向級(jí)新生做學(xué)生會(huì)各部門招新通知,同時(shí)學(xué)院學(xué)生會(huì)博客上公布《年學(xué)院學(xué)生會(huì)招新方案》。并聯(lián)系各班,做好相關(guān)宣傳。
第二階段:提交申請(qǐng)(年10月15日——年10月22日)
1、學(xué)院年學(xué)生會(huì)招新工作全面啟動(dòng)之日起,凡我院在校生有意報(bào)名者均可提交個(gè)人申請(qǐng)書。個(gè)人申請(qǐng)書由各班班長負(fù)責(zé)于年10月22日下午5:00前交到體育館2樓老師處()
2、個(gè)人申請(qǐng)書需要寫清楚申請(qǐng)加入部門、班級(jí)、姓名以及個(gè)人聯(lián)系方式等(詳情見附表)。
3、申請(qǐng)宣傳部的助理,有書法方面的特長請(qǐng)交一份書法作品(毛筆字、鋼筆字POP不限),請(qǐng)交一份小的手抄報(bào)。
第三階段:統(tǒng)一面試(年10月23日晚上6:00)
面試于年10月23日晚上6:00在第二教學(xué)樓由主席團(tuán)及團(tuán)委負(fù)責(zé)人和各部負(fù)責(zé)人集中組織申請(qǐng)人進(jìn)行面試。
首先由申請(qǐng)人做1—3分鐘的簡短演講和自我介紹(鼓勵(lì)才藝展示),然后由相應(yīng)部門的負(fù)責(zé)人提問一些有針對(duì)性的問題,考驗(yàn)申請(qǐng)人的解決問題的能力,其他部門監(jiān)督過程的公正性。
第四階段:院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人考核(初定年10月25日晚上7:00)
1、地點(diǎn):院學(xué)生辦公室(體育館2樓)
2、面試審議組組長:
副組長:
第五階段:公布名單(年10月26日——年10月27日)
1、各輪面試結(jié)束之后,在規(guī)定時(shí)間按照有關(guān)要求確定錄用名單,并于年10月26日下午5點(diǎn)之前將正式名單交至學(xué)生會(huì)值班辦公室。
2、學(xué)生會(huì)辦公室于年10月26日統(tǒng)一公示各部正式錄用習(xí)實(shí)委員名單。
3、在公示時(shí)間期間無異議方可錄用。
三、備注:
1、提交個(gè)人申請(qǐng)書時(shí),每人限報(bào)申請(qǐng)加入一個(gè)部門。
2、凡提交個(gè)人申請(qǐng)者必須按照規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加面試,如有特殊情況需提前向?qū)W生會(huì)值班辦公室請(qǐng)假并予以說明,否則取消其錄用資格。
3、如有不明白的地方,可到學(xué)生會(huì)值班室咨詢(學(xué)院辦公室系辦)。
值班室電話:
企劃方案 篇3
一、活動(dòng)主題:"品味五月五"
二、活動(dòng)背景作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨(dú)特情趣和深廣的群眾基礎(chǔ)。它們反映了民族的傳統(tǒng)習(xí)慣、道德風(fēng)尚和宗教觀念,寄托著整個(gè)民族的憧憬,是千百年來一代代歲月長途中歡樂的盛會(huì)。
而農(nóng)歷五月初五,是我國具有二千多年歷史的"端午節(jié)",早在周朝,就有"五月五日,蓄蘭而沐"的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黃粽等。
在這節(jié)日之際,經(jīng)管系學(xué)生會(huì)辦公室發(fā)起包粽子,品味五月五的活動(dòng),在繼承和弘揚(yáng)民族文化的同時(shí),為同學(xué)們創(chuàng)建了一個(gè)交流合作的平臺(tái),共度佳節(jié)。
三、活動(dòng)目的及意義通過包粽子等游戲形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
四、活動(dòng)開展一、活動(dòng)主辦方:東南大學(xué)成賢學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會(huì)辦公室二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日 (周六下午)三、活動(dòng)地點(diǎn):三食堂四、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)管系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員五、活動(dòng)內(nèi)容及流程1、前期準(zhǔn)備工作:
。1)活動(dòng)申請(qǐng)(2)活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳:橫幅、廣播站、海報(bào)的宣傳。
。3)開展本部門的內(nèi)部宣傳:通知部門內(nèi)干事做好準(zhǔn)備工作,讓他們充分了解此次活動(dòng)的精神和意義,以更好的達(dá)到預(yù)期的目標(biāo);(4)準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配好負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。
2、活動(dòng)分組:經(jīng)管系分團(tuán)委分為一組,學(xué)生會(huì)各部門分別成組(除辦公室外)共計(jì)六組。
3、活動(dòng)開展:
。1)主打活動(dòng):包粽子(2)輔助活動(dòng):縫香包(3)小游戲大匯總:端午知識(shí)問答、千手結(jié)4、游戲規(guī)則:
包粽子:(1)以一個(gè)組為單位進(jìn)行限時(shí)包粽子比賽,時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。
(2)粽子必須是自己動(dòng)手制作,不得買現(xiàn)成的頂替,時(shí)間到了必須立即停手。
。3)比賽停止后,由評(píng)委進(jìn)行評(píng)比(采用十分制,由辦公室成員計(jì)分),評(píng)出最佳效率獎(jiǎng)和最佳外觀獎(jiǎng)。
縫香包:各位同學(xué)自己動(dòng)手縫制香包,把悠悠端午情縫進(jìn)香包,送給自己想送之人。
端午知識(shí)問答:以一個(gè)組為單位,主持人提問,各組把答案寫在提板上,時(shí)間到了亮提板,主持人公布答案,對(duì)的加一分,錯(cuò)的不扣分,有辦公室成員計(jì)分。
千手結(jié):(1)以十個(gè)人為單位,手拉手圍成一個(gè)圓圈,記住自己的左右手牽的是哪個(gè)同學(xué)的哪只手(2)主持人喊交換位置,各位同學(xué)打亂順序,越亂越好,主持人喊停,大家停在原地,腳保持不動(dòng),手去牽之前牽的哪個(gè)同學(xué)的哪只手,順序不要亂。
。3)手不能松開,通過腳步的移動(dòng),恢復(fù)到最初手拉手的圓圈,用時(shí)最少的那組獲勝。
5、活動(dòng)總結(jié):
(1)做好活動(dòng)記錄,總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),成功在哪里,哪里還有不足有待改進(jìn),為以后開展同類活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
。2)做好相關(guān)的后續(xù)報(bào)道。
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題(1)參與者對(duì)游戲的感興趣程度不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,影響預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。組織者需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)節(jié)。
(2)做好安全措施,避免受傷,保證參與者的安全,將娛樂性提到最高,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo),統(tǒng)籌兼顧。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算摘要費(fèi)用(元)租借場地80材料、道具準(zhǔn)備180獎(jiǎng)品80合計(jì)340七、活動(dòng)各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人總指揮:陳婷協(xié)助:何夢姣、劉玉娟、戴璐、夏小雪、胡鈺坤原料采購:何夢姣場地布置:辦公室全體成員評(píng)委團(tuán):食堂阿姨主持人:胡鈺坤計(jì)分員:辦公室成員
企劃方案 篇4
一、活動(dòng)策劃目的:
1、利用國慶節(jié)假日消費(fèi)習(xí)慣,10月1日至7日的客流還具有挖掘的潛力,通過以下活動(dòng),旨在國慶期間的銷售,制造10月初建甌永輝購物高潮從而提高本月整體銷售額。
2、擴(kuò)大永輝影響面,吸引更多的市民關(guān)注永輝。
3、我們將力求既爭取商品的銷售高峰,同時(shí)在全社會(huì)再次贏得永輝特色的個(gè)性化商品口碑、價(jià)格口碑,從而在本次市場營銷中摸索和確立永輝連鎖超市大規(guī)模市場營銷的經(jīng)驗(yàn),為真正做深做透我們的主題營銷打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20*年10月1日——20*年10月15日
三、活動(dòng)主題:
國慶慶典
四、促銷方向:
◆超市部商品分為“重點(diǎn)營銷商品”和“個(gè)性化營銷商品”兩部分:
1.重點(diǎn)營銷商品:由超市部提出,各區(qū)助選擇、確定的商品;
2.個(gè)性化營銷商品:由各區(qū)域根據(jù)自身需求自行與供應(yīng)商談判取得的商品;
◆生鮮部、服裝部、加工部的推廣商品,由各區(qū)域自行向店助協(xié)
商決定后,提交企劃部。
◆超市部聯(lián)合個(gè)廠家在廣場外做一些廠商周增加氣紛及內(nèi)容;
上述超市部商品經(jīng)過各區(qū)域決定后,提交營銷企劃部。
五、商品選擇:
由各采購部、各區(qū)域針對(duì)往年同期銷售數(shù)據(jù)分析并選擇暢銷品牌和單品,重點(diǎn)考慮:南北干貨、袋米、油、海產(chǎn)品、婚慶家紡、女裝童裝、箱包鞋類等
六、dm安排:
拍照時(shí)間:9月21日制作:9月22日---9月24日印刷:9月25日---9月31日
p1封面:國慶的主題及國慶活動(dòng)
p2生鮮、加工房:共20支支單品
p3調(diào)味品、飲料:30支單品
p4休閑食品、沖調(diào):30支單品
p5洗滌:30支單品
p6清潔:30支單品
p7電器、針織:30支單品
p8服裝、床品:30支單品
七、活動(dòng)內(nèi)容:
全場活動(dòng)
方案(一)
驚喜:捷足先登超值送
活動(dòng)時(shí)間:10月1日—10月3日
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間凡在早上在本超市一次性削費(fèi)滿38元的顧客均可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取(),先到先得,送完為止.(每天限量50份)
注意事項(xiàng):需在活動(dòng)期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領(lǐng)到的顧客情緒。
方案(二)
換購:激情黃金日加一元送一件
活動(dòng)時(shí)間:10月1日—10月3日
活動(dòng)內(nèi)容:凡于此期間,在本超市一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每天限量50份,先到先得)
方案(三)
“歡樂實(shí)惠頌”
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
方案(四)
送禮:激情黃金周購物送禮
活動(dòng)時(shí)間:10月1日—10月7日
活動(dòng)內(nèi)容:凡于此期間,在本超市一次性購物滿50憑單張小票就可以贈(zèng)送禮品一份。買得多送得大(不能累加)
滿50元送
滿100元送
滿150元送
以上只能選擇一種商品
。ㄒ唬﹪鴳c時(shí)促銷:
1、活動(dòng)時(shí)間:10月1-10月7日
2、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,各類商品都有一兩支單品做較大力度特價(jià),以吸引客流。
3、部門配合:
。1)超市采購部/生鮮采購部/加工部/服裝部:配合促銷主題及活動(dòng)主要促銷對(duì)象選擇合適的促銷商品;尋找合適廠家進(jìn)行場外促銷、贈(zèng)品提供。
。2)總經(jīng)辦:做好活動(dòng)前宣傳工作(設(shè)計(jì)部分由企劃部完成)。
(3)前臺(tái)部:對(duì)每天特價(jià)商品的滾動(dòng)播音。
(二)、部門配合:
(1)超市部:10月1日前落實(shí)所需的獎(jiǎng)品。
(2)前臺(tái)部:活動(dòng)
(3)總經(jīng)辦:活動(dòng)前疏通好相關(guān)部門上,確保店慶的順利進(jìn)行,并做好活動(dòng)前宣傳工作(設(shè)計(jì)部分由企劃部完成)。
(4)前臺(tái)部:對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行滾動(dòng)播音。
八、賣場布置:
◆場外:
1.在超市燈柱上,懸掛羅馬旗;
2.在超市廣場出入兩旁放拱門主題促銷橫幅;
◆場內(nèi):
1.在電梯處懸掛主題促銷大吊牌;
2.在主通道、收銀區(qū)懸掛吊旗,用來裝飾和增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;
3.在主題促銷區(qū)裝飾地籠圍布,上方懸掛大吊牌。
國慶節(jié)活動(dòng)流程表
1、9月日主題及方案確定
。ㄓ闪种、張浩牽頭組織討論,林助、張浩進(jìn)行總結(jié)整合)
2、9月日至9月日商品組織
。ǔ胁可唐窂埡啤⒔A英、生鮮部商品劉文欽、加工房商品黃懷偉、服裝部陳春香)
(商品組織由各部門主管自行組織,組織好商品后匯總至張浩處)
3、9月20日促銷單品確認(rèn)(1天)(由安排完成)
4、9月21日商品拍照(1天)(由企劃部完成)
5、9月22日至9月30日現(xiàn)場主題促銷區(qū)堆頭、端架或正常排面空間確認(rèn)(8天)(由各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)籌安排)
6、9月22日至9月23日dm設(shè)計(jì)、排版(3天)(由企劃部完成)
7、9月24日稿件核對(duì)(1天)(由各部門負(fù)責(zé)核對(duì)本部門商品
核對(duì)結(jié)果匯總至企劃部處)
8、9月25至9月29日印刷(由企劃部跟蹤落實(shí))
9、9月30日至10月1日dm發(fā)放(由安排完成)
11、活動(dòng)期間商品安排跟蹤(由安排完成)
12、活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)并改進(jìn)(各參與活動(dòng)的分部部門主管將活動(dòng)結(jié)果匯總至處,由進(jìn)行分析總結(jié))
宣傳形式及費(fèi)用預(yù)算:
1、拱門
費(fèi)用:拱門40元/個(gè)x2個(gè)/天=80元*7天=560元
2、dm(8面)
費(fèi)用:0.4元/本x10000本=4000元
3、場內(nèi)吊旗
費(fèi)用:吊旗元/面x面=元
共計(jì):
企劃方案 篇5
為隆重紀(jì)念20xx年“3.15”國際消費(fèi)者權(quán)益節(jié)日,開展好20xx年“消費(fèi)與環(huán)境”年主題宣傳活動(dòng),XX市保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益委員會(huì)經(jīng)廣泛征求意見,決定在20xx年“3.15”期間開展三個(gè)方面的活動(dòng):
一、開展以紀(jì)念“3.15”國際消費(fèi)者權(quán)益日和20xx年主題“消費(fèi)與環(huán)境”的電信杯知識(shí)競賽:
(一)參賽隊(duì)8支。企業(yè)自愿報(bào)名,以時(shí)間先后順序定參賽隊(duì)。理事單位、XX區(qū)、城區(qū)、利州開發(fā)區(qū)消協(xié)組織選派參賽隊(duì)。其中學(xué)生隊(duì)、企業(yè)單位參賽;
(二)比賽時(shí)間及內(nèi)容:1、時(shí)間定于20xx年3月14日上午9——11點(diǎn);2、內(nèi)容以《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等以及食品安全與健康、消費(fèi)環(huán)境方面的知識(shí)及參加競賽企業(yè)產(chǎn)品宣傳;3、比賽方法。直接競賽;4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法。以分?jǐn)?shù)高低評(píng)出一、二、三名和組織獎(jiǎng),獎(jiǎng)獲勝隊(duì);5、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。市委宣傳部、市財(cái)貿(mào)辦、市財(cái)政局、市工商局、質(zhì)監(jiān)局、市文化局、市物價(jià)局、市衛(wèi)生局、市廣播電視局等部門領(lǐng)導(dǎo)參加;
二、刊印一期1萬份以上的紀(jì)念“3.15”活動(dòng)的宣傳畫冊(cè),其內(nèi)容:
(一)消費(fèi)者維權(quán)的法律法規(guī)、維權(quán)常識(shí);
。ǘ┮园刚f法并配專業(yè)漫畫;
(三)推介“誠信單位”;
(四)宣傳企業(yè)及產(chǎn)品介紹、指導(dǎo)消費(fèi);
。ㄎ澹﹨⒓拥钠髽I(yè)費(fèi)用為3000元/頁。
要求:企業(yè)提供文字資料(200字)和宣傳商品(產(chǎn)品)或服務(wù)的圖片。
三、“3.15”國際消費(fèi)者權(quán)益紀(jì)念日宣傳:
。ㄒ唬┓謩e在市城區(qū)、東壩、利州開發(fā)區(qū)設(shè)宣傳咨詢點(diǎn),并現(xiàn)場受理、解決消費(fèi)者的投訴;
。ǘ┲谱餍麄鳌断ā芬约啊鞍咐钡恼拱澹
。ㄈ┭(qǐng)市消委會(huì)的理事單位上街宣傳咨詢;
。ㄋ模┭(qǐng)部分企業(yè)參加宣傳,開展商品知識(shí)講解和售后服務(wù)活動(dòng)。
企劃方案 篇6
人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)入了二十一世紀(jì),科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),不斷改變著人們的生活。未來社會(huì)需要多方面、多層次的不同人才和建設(shè)者。做為培養(yǎng)人的學(xué)校如何適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需要,辦讓人民滿意的教育是擺在我們教育工作者面前的一項(xiàng)嚴(yán)肅的課題。所以說走特色化辦學(xué)之路是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施的一個(gè)突破口和重要措施。年,縣教育局提出了創(chuàng)建特色學(xué)校的目標(biāo),根據(jù)《關(guān)于創(chuàng)建特色學(xué)校的意見》精神,我校在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校和本地的實(shí)情,科學(xué)決策,初步確立了“求知讀書”為我校的辦學(xué)特色,具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
開展創(chuàng)建特色學(xué)校以《中國教育改革和發(fā)展綱要》、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中對(duì)創(chuàng)建特色學(xué)校方面的要求和國家在“20xx—20xx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃”中提出的實(shí)施“新世紀(jì)素質(zhì)教育工程”的精神為指針;以前郭縣教育局《關(guān)于創(chuàng)建特色學(xué)校的意見》中的要求為指導(dǎo);以實(shí)現(xiàn)“三個(gè)發(fā)展”辦優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo);以開展各項(xiàng)系列化讀書活動(dòng)為載體,進(jìn)一步明確“轉(zhuǎn)變觀念、樹立形象、夯實(shí)基礎(chǔ)、打造特色、爭創(chuàng)一流”的工作思路,銳意進(jìn)取,周密部署,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。
二、學(xué)校概況及背景分析
鎮(zhèn)中心校是一座有著悠久歷史的老校,下轄8所村小,現(xiàn)有教職員工174人。在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。04年實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué),裝備了電教室、語音室、微機(jī)室,建設(shè)了寬帶校園網(wǎng),完善了“老三室“內(nèi)裝,尤其藏書量已達(dá)生均30冊(cè)以上,配有師生專用閱覽室。近兩年來取得了良好的辦學(xué)效益,教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,學(xué)校兩次在市、縣教育質(zhì)量監(jiān)測中取得了好成績。
從當(dāng)前學(xué),F(xiàn)狀來看,師生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,在課外閱讀方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。從調(diào)查來看多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)后勁足、思維活躍,他們都是愛讀書的。不足是存在著學(xué)生看書少,接觸名著少,讀書面窄,讀書的興趣不高。當(dāng)前課程改革也把增加閱讀背誦量作為語文課程標(biāo)準(zhǔn)修改的主要內(nèi)容!扒笾x書”給了學(xué)生自由選擇的余地,去追求個(gè)性發(fā)展,以此培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力,符合當(dāng)前素質(zhì)教育的需要。“求知讀書”的特色研究克服了傳統(tǒng)的死教師學(xué)的弊端,是從根本上提高教師、學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。
二十一世紀(jì)是培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展需要。那就是說要求學(xué)生在校學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),走向社會(huì)能夠自我強(qiáng)化、適應(yīng)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。從教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。面對(duì)這種形勢我們提出“求知讀書”的特色教育是符合教育形勢發(fā)展要求的。素質(zhì)教育樹立終身教育的理念。終身教育的主要形式是“自學(xué)”為主,這就要求學(xué)校從小就要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,而培養(yǎng)求知讀書的本領(lǐng)是終身教育素質(zhì)教育的需要。
綜上所述,我們把我校的特色創(chuàng)建定位在“求知讀書”上是符合校情、學(xué)情的舉措,無論從特色的獨(dú)特性、先進(jìn)性、穩(wěn)定性和成熟程度上來看是適合的,是我校自身潛在的發(fā)展優(yōu)勢所在,容易形成自己的辦學(xué)風(fēng)格,對(duì)提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位,加快實(shí)現(xiàn)辦優(yōu)質(zhì)教育的進(jìn)程是大有益處的`。
三、創(chuàng)建目標(biāo)
總體目標(biāo)
“求知讀書”就是要引導(dǎo)學(xué)生讀大量的書,讀各方面的書,改學(xué)生從被動(dòng)的讀書變?yōu)橹鲃?dòng)的讀書,讀書的興趣日趨濃厚。利用教師教給的方法及自己的方法進(jìn)行讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使自己喜歡讀書,愛好讀書,有效讀書,形成一定的讀書能力,由“求知讀書”向“放膽寫作”過渡。探究讀書的規(guī)律,構(gòu)建目標(biāo)體系、操作體系、評(píng)價(jià)體系,形成新的管理模式。教師掀起學(xué)理論、讀名著,搜集學(xué)科有關(guān)書籍,開辟教師讀書園地,提高教師自身素質(zhì),培養(yǎng)教師科研骨干,從而提高辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。
讀書活動(dòng)總體設(shè)想:激發(fā)讀書興趣—培養(yǎng)閱讀習(xí)慣—形成閱讀能力—掌握終身學(xué)習(xí)、發(fā)展的本領(lǐng)。
年度目標(biāo)
20xx—20xx年度
結(jié)合“五個(gè)一百”系列活動(dòng),整個(gè)小學(xué)階段課外閱讀總量增至約200萬字,各類習(xí)作篇數(shù)從現(xiàn)在的64篇增加到128篇。學(xué)生寫讀書筆記至少達(dá)到6萬字以上(每周要求寫500—800字,每月搞好一次積累展覽)。
學(xué)生每人在家庭中建小書房或小書櫥一個(gè),平均每人藏書量50本以上,小學(xué)階段計(jì)劃讀中外名著10本,古詩背誦150首以上。
20xx—20xx年度
使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)生的識(shí)字量明顯增加;讀書成為每人一日的生活內(nèi)容,形成自己的讀書特色;促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。促進(jìn)學(xué)生寫作水平的提高,提前寫作;進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦操作,學(xué)會(huì)用因特網(wǎng)及電腦進(jìn)行閱讀和寫作。
四、創(chuàng)建途徑
1、學(xué)校環(huán)境要精心布置,使校園成為學(xué)生求知讀書的樂園。在教室、走廊里懸掛名人讀書格言、平時(shí)在學(xué)校的宣傳欄、黑板報(bào)內(nèi)開辟“讀書專欄”,結(jié)合“新世紀(jì)讀書工程”和“五個(gè)一百”系列活動(dòng)開展各種各樣的讀書活動(dòng)。通過讀書交流會(huì),交流讀書成果。通過讀書匯報(bào)會(huì),學(xué)生匯報(bào)閱讀收獲,使學(xué)生在校的每時(shí)每刻受到讀
書氛圍的影響,讓師生生活在一個(gè)充滿讀書氣息的“潛在課堂”里,達(dá)到環(huán)境育人的效果。
班級(jí)環(huán)境要根據(jù)各班班主任、學(xué)生的特長,將教室布置成具有濃厚讀書氣息的地方,讓每一個(gè)學(xué)生都投身于其中。建立班級(jí)小圖書角,人人有閱讀新書、好書的機(jī)會(huì)。
2、嘗試語文教學(xué)改革
嘗試采用以讀為基礎(chǔ),讀議結(jié)合的教法。知識(shí)技能抓扎實(shí),通過情感因素激發(fā)興趣,傳播知識(shí)途徑要新;教學(xué)過程突出“準(zhǔn)”、落實(shí)“引”;語言訓(xùn)練突出“實(shí)”。嘗試自學(xué),整體感知;嘗試綜合性學(xué)習(xí),充分利用邊緣姊妹學(xué)科的有效參與,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,形成愛讀書的良好習(xí)慣;課內(nèi)讀寫結(jié)合,建立寫作系列,讀寫結(jié)合,提高作文速度和質(zhì)量,以多讀促多寫,以速讀促速寫。
提前讀寫:從一年級(jí)開始就抓學(xué)生說、讀、寫訓(xùn)練,做到及早起步,循序漸進(jìn),整體發(fā)展。要求低年級(jí)寫話做到感情真摯,語言流暢,正確表達(dá)自己的思想感情,做到言之有物,以寫句段為主,中年級(jí)以學(xué)觀察文章為主,高年級(jí)以記事寫人文章為主,讓學(xué)生學(xué)會(huì)細(xì)致觀察生活。
充分利用課外閱讀開拓視野,培養(yǎng)習(xí)慣,讓學(xué)生自由運(yùn)用課堂上學(xué)到的方法,根據(jù)自己的興趣愛好自由地選擇書籍進(jìn)行閱讀,做到心到、口到、腦到、手到。讀書筆記可形式多樣,如摘抄型、提綱型、感想型、評(píng)論型、補(bǔ)充型、綜合型等。
3、拓寬教育渠道
定期召開家長會(huì),將學(xué)校的安排意圖公布于眾,得到廣大家長的支持,采納家長提出的合理化建議。爭取家長首先做讀書的榜樣,使學(xué)生在和諧、寬松、充滿學(xué)習(xí)氛圍的家庭環(huán)境中,變要我讀書為我要讀書,從而達(dá)到求知讀書的效果。
為了讓學(xué)生更好地投入到讀書活動(dòng)中來,自覺地投身于書海中遨游,給孩子一個(gè)良好的讀書環(huán)境是很有必要的,要求每一個(gè)學(xué)生都擁有50本以上課外圖書,班級(jí)圖書角每人定期帶幾本,學(xué)生間互換書籍讀書。
4、系列化讀書活動(dòng)的開展。
從人的認(rèn)識(shí)規(guī)律看,活動(dòng)是兒童認(rèn)識(shí)世界的重要途徑,是學(xué)生發(fā)育和成長不可缺少的環(huán)節(jié);顒(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,往往能吸引廣大師生的注意力,讓教師、學(xué)生受益。在閱讀課上開展各種讀書活動(dòng),如成語沙龍、朗誦會(huì)、故事會(huì)、賽詩會(huì)、好書推薦、詩文評(píng)論、讀書筆記展等。結(jié)合“新世紀(jì)讀書工程”和“五個(gè)一百”系列活動(dòng)開展各種各樣的讀書活動(dòng),教師年讀書量在15冊(cè)以上,以教師的以身作則去影響學(xué)生。通過教學(xué)開放周活動(dòng),向社會(huì)、家長展示讀書成果,形成學(xué)校的傳統(tǒng)文化。成果形式有優(yōu)秀讀書筆記展;小報(bào)、手抄報(bào)展;學(xué)生摘錄本展;學(xué)生讀書格言集;學(xué)生發(fā)表、獲獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品集;教師優(yōu)秀論文集等。
5、課外閱讀
以語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為依據(jù),具體安排各年級(jí)背誦篇目,實(shí)行規(guī)定篇目與自選讀書相結(jié)合,形成背誦古詩的良好氛圍,切實(shí)完成和超額完成背誦任務(wù)。低中年級(jí)以古詩文誦讀為主,高年級(jí)以推薦的詞曲、名言警句為主。教師推薦有關(guān)課外閱讀書目,可根據(jù)推薦內(nèi)容,也可自由選擇。激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,讓學(xué)生到課外去拓展,課內(nèi)作交流。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)書刊陣地,讓學(xué)生自由讀書,完善班級(jí)圖書角、開放圖書閱覽室讓學(xué)生輪流享受閱讀帶來的樂趣,以提高學(xué)生自讀興趣和能力。
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