小學生交通文明勸導活動方案（通用10篇）
為了確�；顒佑行ч_展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的小學生交通文明勸導活動方案（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生交通文明勸導活動方案1
為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規(guī)范交通安全行為，提高交通安全自我防護能力，預防和減少交通事故。根據市教育局寧教基[20XX]119號文件精神的安排，根據我校實際情況，制定科學合理的實施計劃，積極采取有效措施，開展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動，確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。
一、成立活動領導小組：
組長：XXX
主任：XXX
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
二、指導思想：
倡導文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措，是弘揚、和諧社會的實際行動，也是推進建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為；并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
三、活動時間：
11月—12月
四、活動形式和主要內容：
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》（文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走；文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；）為主要內容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”為主題進行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規(guī)，切實提升文明出行素質，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識，提高學生的'交通安全意識。
4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規(guī)學習活動，讓學生們掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標志圖、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明禮讓的交通習慣，為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應有的貢獻。
5、由政教處負責開展“小手拉大手，文明在路上”的征文比賽，積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。
6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。
7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者，提醒家長文明行車、乘車。
8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任教師帶領下，組織部分學生和學�！扒嗄曛驹刚摺边M行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。
總之，通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識，充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。
小學生交通文明勸導活動方案2
一、指導思想
為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)小學對交通事故防范和自我保護能力，特制定本方案。
二、活動時間
3月30日上午9：30
三、活動地點
園內
四、活動人員
全體大班小學
五、活動準備
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶小學觀看交通安全知識圖片。
3.認識交通標記：
(1)向小學介紹一些常見的'交通標志，知道交通標志與我們生活的關系。
(2)學會看交通標志，遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵小學畫交通標志。
4.與交警隊聯系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.大班以班級為單位，組織小學開展交通安全知識教育活動。
(1)通過游戲與實際生活相聯系的圖片，學會判斷對與錯。
(2)學習安全過馬路
學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
六、組織實施
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請小學觀看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4.請交警宣教員教小學做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識圖片展。
6.組織小學進行交通安全游戲。
7.活動結束各班小學在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況，并再次教育小學注意各項交通安全。
小學生交通文明勸導活動方案3
一、指導思想
安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎，交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，落實“安全第一、預防為主”的`工作方針，組織開展交通安全專題教育活動。
二、活動目的：
讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。形成人人學習安全行知識，人人遵守交通規(guī)則的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，有力預防交通安全事故的發(fā)生，為他們的健康成長打好基礎。
三、活動對象
全校學生
四、活動形式
1、各班于2月24日晨會課時組織開展交通安全專題教育活動，組織學生學習交通安全知識，增強學生交通安全意識，提高學生安全自我保護能力。
2、各班于2月25日晨會課時，組織學生觀看交通安全教育視頻，生動直觀地對學生進行交通安全教育，讓學生學習相關交通安全常識，預防交通安全事故的方法。
3、各班于2月26日組織辦一期交通安全宣專黑板報，讓學生觀看學習，起到潛移默化的作用。
4、各班于2月27日，向學生發(fā)放一份交通安全教育告學生家長書，通過“小手拉大手”的作用，充分發(fā)揮家長的作用，共同做好學生交通安全教育工作，保護學生生命安全。
五、活動時間
2月24日——2月28日
六、工作要求
1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作無任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育活動方案，有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動學生的積極性，采取多種措施，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
七、具體要求
1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，保證此次活動的順利開展。
2、各班要以此項活動為載體，進一步加強班級安全宣傳教育，切實增強同學們的安全意識和防護技能。
3、各班要遵循學生成長規(guī)律，針對不同季節(jié)，按實際情況有針對性的對學生進行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳，營造氛圍。
小學生交通文明勸導活動方案4
為扎實推進我校學生交通安全教育工作，確保學校交通安全教育工程取得實效，有效遏制和減少學校交通安全事故特別是較大以上事故的發(fā)生，切實保障廣大學校群眾的生命財產安全，根據蓬江教政【xx】3號《關于切實加強蓬江區(qū)中小學生交通安全工作的通知》精神，現特制《xx小學交通安全教育工作方案》。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照“政府領導、部門負責、齊抓共管”的總體要求，堅持標本兼治、重在治本的原則，充分利用社會力量和現代傳媒，大力開展學校交通安全教育活動，提高師生交通安全意識、法治意識和交通文明意識，預防和遏制我校學校交通事故的發(fā)生，打造安全、暢通、和諧的學校交通環(huán)境。
二、工作目標
1、加強組織領導，高度重視交通安全工作
高度重視學生交通安全工作，充分認識中小學生交通安全工作的重要性，進一步落實交通安全工作領導負責制、工作責任制和責任追究制，把學生的道路交通安全教育工作列入學校重要的議事日程，融入學校日常的教育教學活動當中。分管安全的領導要集中精力抓落實，切實負起責任，要將學校每一個崗位的安全責任，逐條細化，分解落實到人，落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)，充分調動廣大師生的積極性，切實把各項交通安全措施落到實處。
2、加強宣傳教育，牢固樹立學生交通安全意識
結合本校實際，大力開展內容豐富、形式活潑多樣的交通安全宣傳教育活動，強化利用校報(刊)、校園廣播(電視臺)、講座、班會、板報、宣傳欄等手段，廣泛向中小學生宣傳交通安全法律法規(guī)，落實交通安全教育進課堂，通過課堂學科滲透，使他們在參與活動的過程中，牢固樹立交通安全意識，熟練掌握交通安全知識，自覺遵守交通規(guī)則，提高自我防范意識能力。放假前要邀請一中隊的交通民警到學校舉辦交通安全講座，有力增強安全教育實效，使廣大學生牢固掌握基本的交通安全自我保護常識和技能，養(yǎng)成文明的交通行為與習慣，自覺抵制不文明交通行為。
3、加大監(jiān)管力度，確保學校門口交通有序安全
進一步檢查完善學校門口交通安全設施，落實學校門口兩邊的斑馬線、網格線、減速帶和警示性標志等道路交通安全設施設置。切實做好校內人車分流，嚴格規(guī)范校內機動車行車和停車秩序。在上放學時段，校門口要有領導、教師和兩個保安執(zhí)勤，組織好學生進出校園(小學生放學實行排隊制，由班主任帶出校門)，保障學校門前道路交通井然有序。對于周圍交通環(huán)境較為復雜的學校，要安排值班領導、教師到學校周邊交通復雜路口進行巡視疏導，確保學生交通安全。
4、嚴格排查整治，全面落實各項交通安全措施
一是要進一步健全校園交通安全制度及應急預案，加強交通安全管理制度建設，重點要突出，尤其要強化信息報告制度的落實，強化監(jiān)督機制，注重細節(jié)管理，注重責任管理，務必把交通安全工作做到常抓不懈，務求實效。
二是全面排查交通安全隱患，對學生自用交通工具使用、校園內及校門附近的交通狀況情況等，作一個詳細全面的排查，對存在問題的要立即整改，對存在安全隱患的要建立專檔加強管理，并采取有針對性的預防措施，落實專人定期檢查落實情況。
三是切實抓好12周歲以下學生騎自行車或騎“死飛車”排查整改工作，制定切實可行的教育方案和管護措施，建立排查跟蹤檔案，尤其是要加強后進生和外來工子弟的教育管理，堅決杜絕違規(guī)現象出現。
四是通過印發(fā)《給家長的一封信》、家訪、家長會等形式對學生交通安全進行跟蹤服務，加強學校和家長的聯系與溝通，落實學校與家長對學生交通安全教育與監(jiān)管的責任，提高家長(特別是外來工家長)的交通安全意識，做到言傳身教，管好自己的子女，形成家校合力，積極預防和杜絕學生交通安全事故。
5、加強部門聯動，維護學校及周邊地區(qū)交通秩序
(1)積極主動與轄區(qū)環(huán)市派出所和交警一中隊的溝通，取得相關部門的支持和配合，爭取做到學生上下學高峰期，有民警維護校園周邊交通秩序，及時清理和整頓學校門前擺攤設點、車輛違規(guī)停放等影響師生安全的行為。學校安排家長在指定位置接送學生，加強執(zhí)勤，做好教育疏導工作，嚴防家長接送學生時圍堵校門，不斷完善學校周邊道路交通安全設施，為學生提供良好的交通環(huán)境，確保師生安全。
(2)以保障人民群眾生命財產安全為根本出發(fā)點、以遏制重特大道路交通事故為重點、以“關愛生命，安全出行”為交通安全宣傳教育工程總主題，加大交通安全宣傳教育力度，學校頭組織，部門齊抓共管的學校交通安全宣傳工作機制，落實宣傳教育責任，逐步實現學校交通安全宣傳組織社會化、宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統(tǒng)化;普及交通安全法規(guī)和安全常識，使廣大機動車駕駛人、學校職工、在校學生等交通參與者的交通法治觀念和安全意識明顯增強，實現道路交通違法明顯減少，交通事故明顯下降，最終達到保護人民群眾生命財產安全、保障社會經濟持續(xù)健康發(fā)展、維護社會政治穩(wěn)定的工作目標。
三、組織領導機構
組長：馮xx
副組長：吳xx
成員：謝xx、施xx以及各班班主任組成。
領導小組下設交通宣傳辦公室，由吳順超為主任，負責負責日常工作。
四、工作職責、任務和措施
積極落實在校學生尤其是小學生的交通安全宣傳教育，培養(yǎng)學生文明交通意識和遵守交通法律法規(guī)的良好習慣。要建立健全交通安全宣傳教育工作機制，增強小學生的交通安全意識和事故防范能力。
(1)要將道路交通安全宣傳教育工作列入學校教學計劃。印發(fā)《小學生道路交通安全讀本》資料等，大力促進交通安全教育進課堂。
(2)建立交通安全專(兼)職教師制度。利用學校的班、隊會開展交通安全宣傳教育，在每學期開學之后、放假之前，要開展一次道路交通安全專題宣傳教育活動。
(3)每學年舉辦一次交通安全知識競賽或交通安全主題作文比賽。
(4)要設置交通安全固定宣傳欄，宣傳內容每月更新一次。
(5)學校要建立學生上學放學出行交通安全管理制度，對于經常違反道路交通安全法律法規(guī)的學生要強化教育管理措施，將違規(guī)行為通報家長并記入學生操行。
(6)每學期舉辦一次邀請學生家長參加的道路交通安全宣傳教育活動，達到教育好一名學生，影響一個家庭，帶動整個社會，通過學生將交通法制教育輻射到每一個家庭和全社會的目的。
(7)與公安部門配合，將涉及學生的道路交通法律法規(guī)和典型事故案例匯編成冊，作為小本教材。
(8)加強對校車和學校私用車輛的`安全管理，教育學生拒絕乘坐超載車輛、無證無牌車輛和其他不安全的車輛。
(9)要充分發(fā)揮學校教育基地作用。利用學校這個陣地進行交通安全宣傳教育、協助維護道路交通秩序等方面的作用,學校設立固定道路交通安全宣傳欄，深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》等有關法律法規(guī)，宣傳先進典型和道路交通安全有關知識;以“關愛生命，安全出行”為主題，以進學校、進社區(qū)、進單位、進學校、進家庭“五進”活動為載體，以重特大交通事故為警示教材，開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，做到家喻戶曉，人人皆知，營造人人遵守交通法規(guī)和安全常識的良好氛圍。如開辟學校紅領巾廣播、學校宣傳窗、班級板報宣傳教育;還可以通過學校舉辦文藝表演、播放電影和事故光盤、事故圖片展覽等開展形式多樣的宣傳教育活動，提高道路交通參與者的交通安全意識。
(10)加強學校門口道路的管理力度、確保道路暢通安全。做到學校出入的地方有斑馬線和交通警示信號。不準小攤小販在學校門口擺攤設點，影響交通和學生出入。
五、工作要求
(一)強化措施，保障宣傳教育工作順利開展。學校成立相應領導機構，確定專(兼)職人員，要結合學校的工作實際，制定學校的道路交通安全宣傳教育工作實施細則，并根據每年的不同情況，制定年度交通安全宣傳教育工作計劃和教師的考核獎懲方案。精心組織、周密部署，結合實際開展工作。
(二)明確目標，適時掀起交通安全宣傳教育工作高潮。學校要緊緊依靠各級黨委、政府，按照宣傳主題和實施步驟，認真籌劃，積極主動地開展工作。教師要統(tǒng)一思想，提高認識，把大力加強交通安全宣傳教育，進一步提高全民的交通法治意識、安全意識和文明意識，作為打造我校安全、暢通、和諧交通環(huán)境的治本之策。與相關部門要積極配合，形成強大的道路交通安全宣傳聲勢。
(三)齊抓共管，確保我校道路交通安全宣傳教育工作取得實效。學校各個部門(科組)要各負其責又要密切協作，形成合力，避免推諉、扯皮現象的發(fā)生。道路交通安全宣傳教育領導小組辦公室要負責建立起部門間的聯系制度，固定聯系渠道、聯系方式，定期互通情況，協調行動。每季度召開一次交通會議、發(fā)一期簡報，通報工作開展情況，真正把我校道路交通安全宣傳搞得轟轟烈烈、扎扎實實。
(四)嚴格考核獎懲。與教師和學生家長簽訂安全責任書，對沒有發(fā)生安全事故的班級進行表彰和獎勵，對于玩忽職守，造成重大安全事故的人員進行嚴厲的懲罰。
小學生交通文明勸導活動方案5
一、指導思想
我校在4月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續(xù)的一階段的努力，針對小學生的特點，通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育，加強學生的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發(fā)生，促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃,根據本校學生的特點制訂本活動方案。
二、活動主題
“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。
三、活動時間
20XX年4月1日至20XX年4月30日
四、活動內容
在安全教育活動中，我將采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“增強小學生交通安全”活動輿論，并認真開展以下活動，即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話；進行一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；聽一次交通知識的廣播；舉辦一次安全教育講座等。通過這些有針對性的教育活動，使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排：
第一周：學習交通常識
第二周：認識交通標志并開展主題班會等
第三周：做交通安全教育
第四周：成果展示
通過本次綜合實踐活動，我認為做得較好的地方主要有以下幾點：
1、激發(fā)了同學們的學習興趣.在活動中,同學們興致勃勃的收集交通標志.
2、培養(yǎng)了學生與人合作，交流的能力。如小組合作完成手抄報,就很好的鍛煉了他們的合作級動手能力.活動過程中學生還通過采訪其他的老師和同學，學會了采訪的技巧，懂得了遵守交通規(guī)則。在交流階段也體現學生合作、交流的精神。
3、本次活動體現了學生的自主性、選擇性和實踐性。由學生自由組合小組，自行確定主題，為學生提供開放的個性發(fā)展空間。
在開展實踐活動的過程中，值得我反思的有如下幾點：
1、基于學生的.認知水平及年齡特點，對交通規(guī)則的了解都還比較膚
淺,還停留在表層,一些體驗的深度也還有待于加深.
2、活動過程中，學生之間存在差異，有些學生的興致始終高漲，而有些學生主動性較差，容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵學生及時調整心承態(tài)，保持實踐的熱情。
3、三年級的學生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲，需要老師的引導,形成正確的評價。
4、教師自身的知識層面需要完善，只關注結果,沒有關注過程,使自己在開展活動的過程中給予學生的指導比較少。
小學生交通文明勸導活動方案6
為了切實加強我校交通安全管理，預防和減少交通事故，切實保障學生人身安全，幫助學生遠離傷害、健康成長，提高廣大師生交通安全意識，確保廣大師生出行安全。根據上級有關文件精神，開展學校交通安全集中整治行動。為確保集中整治行動取得實效，特制定工作方案如下：
一、總體思路
按照“政府領導、部門協作、齊抓共管、綜合治理”的道路交通安全管理格局，堅持“安全第一，預防為主、綜合治理”方案，牢固樹立“隱患即事故”，“安全即發(fā)展”的理念。強化師生的安全意識，在校園內大力宣傳交通方面的法律法規(guī)，進一步加大交通安全隱患排查治理力度，保障師生的生命財產安全。
二、工作目標
通過本次交通安全集中整治行動，對學生的交通安全教育到位，不發(fā)生涉及學�；驅W生責任的重特大交通事故；對校園內外的交通管理到位，不發(fā)生校內外道路交通事故。通過專項整治，我校交通安全隱患得到根本性治理，交通安全條件充分改善；校園周邊交通安全設施更加完善。
三、成立道路交通安全整治小組
組長：蘇孝春
副組長：許興貴
成員：各班班主任
四、整治內容
�。ㄒ唬┩晟茖W校交通安全制度。
�。ǘ⿲⒔煌ò踩逃{入學校教育教學計劃，定期開展以交通安全為主題的教育活動。
�。ㄈ┘訌妼W生放學乘坐車輛進行督察。
�。ㄋ模┙箤W生騎自行車上下學，對學生回家途中加強教育，路途中嚴禁打鬧，追逐，遵守交通規(guī)則。
�。ㄎ澹﹫猿稚舷聦W排路隊并由值班領導和教師在校門口接送學生。
五、整治步驟
學校交通安全隱患排查治理工作實施。
�。ㄒ唬┱{查摸底，隱患排查
按照要求制定實施方案，對本校交通安全隱患進行拉網式排查，及時對排查出的事故隱患進行梳理建檔，著重排查以下幾種情況：1.學生騎自行車上下學情況；2.學生回家情況；4.校門路口警示標志。
（二）制定措施，集中整治階段
針對排查出的交通安全隱患，實行分級負責，逐一整改，做到整改、責任、措施、時間、預案“五落實”，確保安全無事故。
1.健全組織，明確職責。
結合這次交通安全集中整治活動，完善安全組織，形成安全管理網絡。建立交通安全集中整治行動領導小組，制定方案，合理分工，明確職責，展開工作，嚴格落實。
2.大力宣傳，強化意識。
要把交通安全知識納入學校教學計劃和法制教育內容，通過主題班會、板報宣傳、校園廣播、國旗下講話等多種形式，組織學生、教職工學習交通法律法規(guī)和交通安全基本知識，提高交通安全意識和自我防護能力，養(yǎng)成文明交通行為，徹底告別交通陋習。
3.制定措施，全面整改。
對排查出的交通安全隱患，深入研究，逐一制定整改計劃，落實整改措施，治理安全隱患。校長嚴格把關，不留死角，做到“四不放過”。
4.突出重點，加強督查。
要抓住本校交通安全的重點隱患，制定切實可行的`防范措施，組織專人專項管理，并制定道路交通安全事故應急預案。
5.健全制度，長效管理。根據本校實際情況，健全各項規(guī)章制度，建立交通安全管理臺賬，把交通安全管理作為本校安全管理的一個重要組成部分，實行常規(guī)管理，完善應急救援預案，積極開展應急演練，提高應急處置能力。簽訂師生安全責任書，充分掌握師生員工乘車情況、學生上下學情況等，及時發(fā)現新情況，不斷研究新問題，落實新措施，杜絕新隱患。
六、工作要求
（一）提高認識，宣傳到位。
迅速召開會議，及時傳達長春中心小學《20XX年秋季道路交通安全綜合整治方案的通知》精神，進一步進行動員部署。組織教師向學生宣講交通安全常識，教育學生不乘超載車、不乘“黑車”、不乘三輪車、農用車、拖拉機等非客運車輛，自覺抵制各類交通違法行為，提高安全防范意識；要利用廣播開展專題宣傳，廣泛開展交通安全提示；切實加大宣傳力度，借助校園廣播、墻報、主題班會、簽訂《交通安全責任書》等形式深入宣傳道路交通安全專項整治行動，勸告學生家長不雇用無資質的車輛、駕駛人接送學生。同時，要設立監(jiān)督舉報電話，鼓勵廣大群眾積極舉報非法接送學生車輛。全方位、針對性地抓好學生交通安全教育，普及交通安全常識，提高自護能力，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”。
�。ǘ┘訌婎I導，落實責任。
成立學校交通安全專項整治工作領導小組。進一步明確校長、班主任、任課教師在交通安全管理和教育方面的職責，按照“誰主管、誰負責；誰在崗、誰負責”的要求，結合實際，制定工作方案、明確分工、落實責任、精心組織，使全體教職員工都承擔起安全管理和教育的責任，形成統(tǒng)一領導，分工負責、協調一致的工作格局。
（三）加強管理，排查到位。
一要認真落實交通安全管理責任；二要認真排查交通安全管理隱患。主動掌握學生到校返家的交通情況，分析可能存在的問題，作為加強交通安全管理的依據。要認真摸清學生居住地、到校返家行走路線經哪些交通要道，學生到校返家主要乘坐什么交通工具，存在哪些交通隱患；三要嚴禁學生乘坐農用車、拖拉機、摩托車、機動三輪車。教育學生不在公路上玩耍、奔跑、運動鍛煉，不攀爬車輛，主動避讓過往車輛。四要強化路隊管理。制定切實可行的“路隊”管理辦法，保證放學集合有序，隊列行進有序，考核評比到位，把路隊管理納入年級、班級考核；五要落實交通安全值班巡查。每天上、放學前安排人員到校門口執(zhí)勤，嚴禁車輛入校，保證道路暢通。
小學生交通文明勸導活動方案7
為進一步進步我校學生交通安全法制意識，預防和減少觸及學生的，結合我校實際，就全校展開小學生交通安全月活動制定以下工作方案：
一、活動時間
20XX年11月X日
二、活動內容：
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。（責任人：蔡瑾）
利用凌晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要責備體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻留意交通安全。
2、做一個交通法制法規(guī)的`展牌。（責任人：蔡瑾）
3、展開一次交通安全教育主題班會。（責任人：湯娟、鄭曼）
利用班會時間對學生進行交通安全知識講座，使學生進一步知道更多的交通安全知識，在思想上觀念上引發(fā)高度重視，曉之以理，付之實踐。
4、展開一次以“交通安全伴我行”的書信活動。（責任人：湯娟、任倩）
認真組織學生撰寫交通安全教育有關的書信(具體參見《沙市區(qū)實驗小學關于展開第十屆青少年書信文化活動的通知》)內容要求既符合實際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。
三、工作要求
1、加強教育，精心組織
加強學生交通安全教育工作，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各班要高度重視，把展開宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。
2、加強宣傳，嚴格檢查
要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報導和道路交通安全知識方面的宣傳。
3、建立機制，鞏固成果
加強對學生交通安全宣傳教育是一項長時間的任務，要以此次活動為契機，建立起小學生宣傳教育長效機制，通過各種情勢交通安全宣傳教育，不斷進步中小學生交通法制意識和交通安全意識。
小學生交通文明勸導活動方案8
為進一步提高我校學生交通安全法制意識，預防和減少涉及小學生的交通事故，結合我校實際，就全校開展學生交通安全教育活動制定如下工作方案：
一、活動目標
“以人為本、關愛生命、安全出行”
二、活動目的
讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎，進一步增強師生安全意識，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力，有力預防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
三、活動安排
1、召開一次交通安全教育宣傳動員會。
利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。
2、開展一次交通安全教育知識講座。
請學校法制副校長來校對學生進行交通安全知識講座，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。
3、開展一次交通安全教育圖片宣傳展覽。
學校會同公安部門在校園內設立交通安全宣傳欄.宣傳交通安全法制常識及相關信息。
4、認真出好一期交通安全知識黑板報。
各班結合《學生交通安全常識》，充分利用黑板報等宣傳陣地對學生認真進行宣傳教育。
5、開展一次學生自行車安全檢查。
要求學生自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴。
四、工作要求
1、全體教師要正確認識當前學校交通安全工作存在的.問題和肩負的責任，充分認識做好交通安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校交通安全工作無任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要堅持做到常抓不懈，認真落實交通安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全交通教育系列活動的宣傳，充分調動學生的積極性，采取多種措施，使交通安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
小學生交通文明勸導活動方案9
一、指導思想
大力加強社會主義核心價值體系和公民道德建設，進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，通過文明交通志愿服務的推動，切實增強公民文明交通意識，在全社會營造文明出行的濃厚氛圍。
二、實施背景
當今交通運輸業(yè)快速發(fā)展，街上車水馬龍，交通事故頻頻見諸報端，交通事業(yè)發(fā)展與交通安全的矛盾日益尖銳，社會上部分人的安全意識不強，存在較大的安全隱患。希望通過“學雷鋒文明交通志愿行”的活動，讓志愿者學習文明交通，嚴格要求自己，遵守交通規(guī)則，然后影響身邊同學，身邊同學影響家長，家長影響市民的行為。
三、活動時間
20XX年3月，每周一至周五下午5：10—6：00。
四、參與對象
政教處領導、少先隊大隊輔導員、老師和4—6年級學生（每班5個人），共60人。
五、活動地點
1、經委幼兒園與文華市場斑馬線
2、崗頭王路口斑馬線
六、活動內容
1、對有不文明行為的少先隊員進行勸導。
2、協助交巡警開展指揮群眾過馬路。因為路口只有斑馬線，沒有紅綠燈，在下班的高峰期指揮交通有利于道路暢通有序。
3、“文明交通”勸導活動。在注重發(fā)揮現有文明交通監(jiān)督崗、交通協勤員作用的同時，在指定路口，協助交巡警開展文明勸導活動，對行人、非機動車隨意橫穿馬路、跑步過馬路等不文明行為進行勸阻，營造安全暢通有序的'交通環(huán)境。
4、“文明交通”引導活動。協助維護交通秩序，引導乘客文明排隊、有序乘車，引導車輛有序停放，增強市民秩序意識，提升城市文明交通形象。
5、“文明交通”宣傳活動。廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明排隊”等主題宣傳活動，派發(fā)宣傳單張，增強市民文明交通意識，營造文明、和諧的交通環(huán)境。
七、責任分工
1、大隊部安排老師帶領學生參加，并確定服務路口。
2、政教處聯系公安交巡警支隊，對志愿者開展崗前培訓。
3、教師帶領志愿者認真完成工作。
八、評比表彰
對態(tài)度認真、勤于奉獻的志愿者給予“文明交通志愿行”優(yōu)秀志愿者獎勵。
九、目標要求
1、加強組織領導。把“學雷鋒文明交通志愿服務行”活動作為精神文明建設和志愿服務工作的一件大事認真落實。
2、強化隊伍建設。做到組織人員充足，活動正常開展。要通過各種渠道加強對志愿者的培訓工作，提倡和鼓勵志愿服務行為，深化拓展志愿服務內涵。
3、注意安全，認真做好志愿服務工作，促進學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化開展。
十、由“荷城微新聞”宣傳報道。
小學生交通文明勸導活動方案10
為深入推進“文明交通行動計劃”，組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動，形成嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會氛圍，根據泉公綜〔20XX〕361號文件精神，結合學校實際，特制定如下方案：
一、活動主題
“社會協同治理、安全文明出行”
二、活動時間
20XX年12月2日至12月中旬
三、組織領導機構
組長：校長
副組長：教導主任
成員：各班班主任、科任老師、安全員
四、活動內容
1.召開一次交通安全教育宣傳動員會，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2.對學生上、下學交通情況進行摸底調查，調查清楚各個學生的`交通安全情況。
3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊會。各班利用主題班隊會對學生進行交通安全教育，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視。
4.認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課，對學生進行交通法規(guī)的宣傳教育。
5.組織老師和學生觀看交通安全警示教育片，通過實際案例，不斷提高師生的交通安全意識。
6.通過短信、微信群，校園微信公眾賬號平臺等媒介，進行交通安全宣傳提示。
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