重點傳染病防控方案（通用20篇）

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的重點傳染病防控方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　重點傳染病防控方案 1

　　為進一步強化醫(yī)院消防應(yīng)急能力管理，在預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生的同時，及時果斷、穩(wěn)妥地處理火災(zāi)事故，確保廣大醫(yī)務(wù)人員、患者及家屬的人身和公共財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和公安部第61號令規(guī)定的要求，結(jié)合我院實際情況，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹《中華人民共和國消防法》等法律、法規(guī)和消防“四個能力”建設(shè)的要求，充分認識火災(zāi)的極大危險性，在行動上落實各項防火措施、技術(shù)措施和組織措施，切實有效地防止火災(zāi)發(fā)生。同時積極做好各項滅火準備工作，一旦發(fā)生火災(zāi)要及時撲救、及時報告，最大限度地減少火災(zāi)損失和人員傷亡，有效地保護員工、患者及家屬的人身和公共財產(chǎn)安全。

　　二、工作目標

　　1、為了保障醫(yī)院區(qū)域內(nèi)人員和財物安全，一旦發(fā)生火災(zāi)，在統(tǒng)一指揮下，各司其職，恪盡職守，最大限度的避免或減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失。

　　2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能及時利用安全疏散通道迅速撤離到就近的應(yīng)急避難場所，學(xué)會自救和救人。

　　三、適用范圍

　　醫(yī)院區(qū)域內(nèi)發(fā)生的火災(zāi)緊急疏散和應(yīng)急處置。

　　四、組織機構(gòu)

　�。ㄒ唬┽t(yī)院成立消防應(yīng)急處置指揮部：

　　總 指 揮 ：

　　副總指揮 ：

　　成 員 ：

　　主要職責(zé) ：負責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)各部門、科室和院微型消防站力量，進行人員緊急疏散和滅火救援指揮工作。

　�。ǘ�）指揮部下設(shè)各成員組，組成及主要職責(zé)如下：

　　指揮部下設(shè)辦公室，地點設(shè)在保衛(wèi)科，負責(zé)協(xié)助總指揮或副總指揮發(fā)揮作用。

　　職 責(zé)：

　�。�1）負責(zé)有關(guān)消防工作的指示、通報和指揮部有關(guān)決策的傳達貫徹，做到上傳下達、下情上報。

　�。�2）掌握突發(fā)火災(zāi)的全部情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報突發(fā)火災(zāi)所采取的措施。

　�。�3）統(tǒng)一調(diào)配使用人員力量，負責(zé)做好處置突發(fā)火災(zāi)的具體調(diào)度和協(xié)調(diào)工作，監(jiān)督檢查每個專業(yè)組工作落實情況。

　　辦公室下設(shè)五個專業(yè)組：滅火行動組、醫(yī)療救護組、疏散引導(dǎo)組、新聞應(yīng)急組、安全防護組。

　　1、滅火行動組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：微型消防站成員及保安人員

　　職 責(zé)：負責(zé)按照消控中心報警要求，迅速啟動微型消防站，攜帶滅火裝備趕到現(xiàn)場進行初期火災(zāi)撲救和人員疏散掩護。

　�。�1）熟練掌握防火、滅火知識及滅火方法。

　　（2）熟悉著火部位的`地形、位置、水源、滅火器材的配備、安全通道情況。

　�。�3）如有人員被困時，掌握好尋人、救人的基本方法。

　�。�4）會撲救初期火災(zāi)，負責(zé)人員疏散掩護。

　�。�5）及時搶救貴重物資，減少財產(chǎn)損失。

　　2、醫(yī)療救護組

　　組 長：

　　成 員：各科主任、值班醫(yī)生和部分護士。

　　職 責(zé)：

　�。�1）負責(zé)把傷員運送到指定安全區(qū)域，并對其進行救治。

　�。�2）根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場險情狀況進行相應(yīng)救護，必須按照先救人，后救物的原則，發(fā)生火災(zāi)則迅速采取滅火措施，控制火勢，配合救援人員將火撲滅。

　�。�3）救治能力超出醫(yī)院范圍的，及時向附近醫(yī)院求助并把傷員護送到對應(yīng)醫(yī)院。

　�。�4）院辦室負責(zé)救護車輛的保障工作。

　　3、疏散引導(dǎo)組

　　組 長：

　　成 員：保安人員和起火部位所屬科室人員為主

　　職 責(zé)：

　　（1）迅速地、正確地引導(dǎo)患者和家屬及醫(yī)護人員向安全區(qū)域撤離。

　�。�2）迅速地把火災(zāi)周圍車輛和貴重物品疏散到安全區(qū)域。

　�。�3）在疏散人員和車輛、物品時，若發(fā)現(xiàn)有易燃、易爆物，要及時把其撤離危險區(qū)，并向指揮部辦公室報告。

　　4、新聞應(yīng)急組

　　組 長：

　　副組長：

　　職 責(zé)：負責(zé)按照指揮部的命令，統(tǒng)一接洽可能來院的新聞記者，及時準備統(tǒng)一發(fā)布有關(guān)信息，必要時封鎖災(zāi)情現(xiàn)場，防止不良新聞事件發(fā)生，最大限度降低災(zāi)情影響。

　�。�1）增強新聞應(yīng)急防范意識。

　�。�2）及時發(fā)現(xiàn)可疑人員，并第一時間予以接待。

　�。�3）及時與指揮部進行溝通，報告最新準確信息，統(tǒng)一口徑，統(tǒng)一發(fā)布。

　�。�4）及時警戒維持火災(zāi)現(xiàn)場秩序。

　　5、安全防護組

　　組 長：

　　組 員：保安人員和機關(guān)各科室人員為主

　　職 責(zé)：

　�。�1）劃定火災(zāi)時的安全區(qū)域。

　�。�2）劃定火災(zāi)現(xiàn)場的警戒區(qū)域，疏散圍觀群眾。

　�。�3）負責(zé)現(xiàn)場和警戒區(qū)域的安全和警戒工作，無關(guān)人員不準進入現(xiàn)場。

　�。�4）在安全區(qū)域設(shè)立明顯的救護標志。

　�。�5）加強巡邏，防止物資丟失。

　　五、形成撲救初期火災(zāi)三支戰(zhàn)斗力量

　　第一支戰(zhàn)斗力量：正常上班時間由火災(zāi)現(xiàn)場工作人員組成，科主任、護士長、科室消防治安責(zé)任人為相關(guān)責(zé)任人，在第一時間自發(fā)形成滅火救援力量。非正常上班時間由值班大夫、護士迅速組成，利用就近滅火器材進行滅火。

　　第二支戰(zhàn)斗力量：由院微型消防站成員和保安人員及院值班人員組成。上班時間由微型消防站隊長組織人員進行撲救，非正常上班時間由保衛(wèi)值班人員組織當班保安人員攜帶滅火裝備進行撲救及人員疏散。

　　第三支戰(zhàn)斗力量：接到報警的.公安消防專業(yè)滅火救援力量。

　　要求：各科室要對全科人員進行明確分工，組織火災(zāi)撲救和疏散引導(dǎo)兩個小組，原則上醫(yī)生和男同志為火災(zāi)撲救組，護理人員為疏散引導(dǎo)組。

　　六、滅火應(yīng)急的組織程序與措施

　�。ㄒ唬┗鹎閳缶�的處置程序及方式

　　火情報警分兩種情況：

　　第一，消控中心接到火災(zāi)控制器（聯(lián)動型）火警信號后，應(yīng)該立即查看火情報警顯示位置，通知一名消控人員及保安攜帶消防應(yīng)該急電話和消防應(yīng)急包迅速趕赴現(xiàn)場核查，如確認誤報，應(yīng)查明原因，把火災(zāi)控制器（聯(lián)動型）復(fù)位并做好詳細記錄；如確認火災(zāi)情況發(fā)生，應(yīng)該立即通過消防應(yīng)急電話向消控中心報告，啟動消防安全應(yīng)急預(yù)案。

　　第二，消控中心接到電話報告火警，應(yīng)該立即向院總值班報告啟動消防安全應(yīng)急預(yù)案。

　�。ǘ�）應(yīng)急預(yù)案啟動程序

　　1、通知醫(yī)院總值班立即到達消控中心或現(xiàn)場進行指揮。

　　2、通知保衛(wèi)值班啟動微型消防站，組織微型消防站成員和保安攜帶專業(yè)設(shè)備奔赴現(xiàn)場進行滅火及人員疏散掩護，如火勢較大無法控制，立即向消控中心反饋，撥打“119”火警電話報警。

　　3、通知帶班領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)到達消控中心或現(xiàn)場進行指揮，緊急情況通知院主要領(lǐng)導(dǎo)到場指揮。

　　4、總值班向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報現(xiàn)場情況，同時通知相應(yīng)組長，做好各自準備。

　　5、帶班領(lǐng)導(dǎo)通知各專業(yè)組做好相應(yīng)處置工作。

　�。ㄈ�）撲救初期火災(zāi)的程序及措施

　�。�1）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，現(xiàn)場科主任、護士長、科室消防治安責(zé)任人立即組織值班人員，使用就近的滅火設(shè)備進行滅火，滅火過程中，根據(jù)火災(zāi)性質(zhì)（如發(fā)生電氣火災(zāi)時，必須盡快把故障部位相關(guān)電源開關(guān)切斷

　�。�2）消控中心接到報警，立即報告醫(yī)院總值班啟動消防安全應(yīng)急預(yù)案，把火災(zāi)控制器（聯(lián)動型）開啟到自動狀態(tài)（處于自動狀態(tài)除外）。

　�。�3）保衛(wèi)科啟動微型消防站，組織微型消防站成員和保安攜帶專業(yè)滅火設(shè)備迅速趕往現(xiàn)場實施滅火和人員疏散撤離。

　　（4）各專業(yè)組，根據(jù)現(xiàn)場情況，時刻準備，等待領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮。

　�。ㄋ模�應(yīng)急疏散的組織程序與措施

　　1、現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員依次搜尋每一個病室，通知患者及家屬有組織的緊急疏散。

　　2、消控中心通過火災(zāi)控制器（聯(lián)動型）應(yīng)急廣播向火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)出疏散指令。

　　3、微型消防站人員通過擴音喇叭指揮人員安全疏散。

　　4、疏散路線盡量簡潔，安全出口的利用要平均。

　　5、疏散引導(dǎo)組工作人員要分工明確，統(tǒng)一指揮。

　　（五）安全救護及現(xiàn)場境界的程序與措施

　　1、醫(yī)務(wù)科組織人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員，必要時與其他友好鄰近醫(yī)院聯(lián)系救治工作。

　　2、醫(yī)務(wù)科、器械科、后勤科人員對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進行登記、保管，對火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進行清理登記。

　　3、安保人員迅速趕赴火場，進行現(xiàn)場警戒，維持秩序。

　　七、應(yīng)急預(yù)案實施終止后的恢復(fù)工作

　　1、事故報告

　　應(yīng)急預(yù)案實施終止后，應(yīng)該采取有效措施防止事故擴大，保護事故現(xiàn)場，需要移動現(xiàn)場物品時，應(yīng)當做出標記和書面記錄，妥善保管有關(guān)物證，并按照國家相關(guān)規(guī)定及時向有關(guān)部門進行事故報告。

　　2、事故統(tǒng)計

　　對事故過程中的人員傷亡和財產(chǎn)損失做收集、統(tǒng)計、歸納、形成文件，為進一步處理事故工作提供依據(jù)。

　　3、事故分析總結(jié)

　　對應(yīng)急預(yù)案在事故發(fā)生的全過程，認真科學(xué)地做出總結(jié)，完善預(yù)案中的不足和缺陷，為今后的預(yù)案建立、制定提供經(jīng)驗和完善的依據(jù)。

　　4、進行獎懲

　　依據(jù)醫(yī)院的各項規(guī)章制度，對事故過程中的功過人員進行獎懲，妥善處理好在事故過程中傷亡人員的善后工作，盡快組織恢復(fù)正常的生產(chǎn)和工作。

　　重點傳染病防控方案 2

　　為了更好地落實“三好一滿意”和“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建工作，讓群眾在我院的就醫(yī)過程中更加放心、更加安心，在加強醫(yī)療服務(wù)水平的基礎(chǔ)上，加強醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的管理，把安全生產(chǎn)責(zé)任到位、投入到位、培訓(xùn)到位、管理到位、應(yīng)急救援到位，防止醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生，并做好防火防盜工作，結(jié)合我院日常工作特點和易發(fā)生事故的部門，制定本預(yù)案。

　　一、事故的發(fā)生

　　在事故發(fā)生時，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時報告安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組值班成員，值班安全生產(chǎn)應(yīng)急搶救人員接到報告后，必須第一時間趕到現(xiàn)場進行處置，通知和指揮相關(guān)工作人員到崗位進行配合搶險，在搶險過程中，及時向上級院領(lǐng)導(dǎo)匯報，匯報情況時應(yīng)簡明扼要，必要時直接撥打119火警電話或120急救中心電話，值班應(yīng)急搶救人員事后必須做好搶救急救過程的記錄和總結(jié)。

　　二、應(yīng)急的配合

　　全院職工在接到安全生產(chǎn)應(yīng)急搶險小組成員通知時，應(yīng)及時放下手中的工作，快速并積極參與到搶險中，任何工作人員不得以任何借口推卸責(zé)任。在參與搶險的`過程中，每位工作人員應(yīng)做好解釋工作，盡量避免引起患者及時家屬的誤解與恐慌。

　　三、搶險的流程

　　通知值班應(yīng)急搶險小組成員

　　1、第一發(fā)現(xiàn)人

　　發(fā)生火災(zāi)時及時聯(lián)系119

　　2、搶險應(yīng)急小組成員：

　�。�1）通知各部門人員；

　�。�2）通知上級領(lǐng)導(dǎo)；

　�。�3）院領(lǐng)導(dǎo)視情況決定是否轉(zhuǎn)院或上報上級主管部門。

　　重點傳染病防控方案 3

　　一、組織機構(gòu)

　　鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

　　辦公室主任：

　　副主任：

　　二、工作職責(zé)

　　1、負責(zé)轄區(qū)重、特大事故及突發(fā)安全生產(chǎn)事故的處理；

　　2、負責(zé)向上級匯報和對外公布有關(guān)工作情況；

　　3、負責(zé)組織實施全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作。

　　三、應(yīng)急措施

　　1、日常工作和一般安全生產(chǎn)事故：由辦公室通知轄區(qū)內(nèi)的鎮(zhèn)分管負責(zé)干部和單位負責(zé)人在接到通知后，迅速召集應(yīng)急分隊，在規(guī)定的時間內(nèi)趕到指令地點，迅速組織處置。重大安全事故：由領(lǐng)導(dǎo)小組組長直接負責(zé)組織，并按照應(yīng)急預(yù)案的要求迅速組織緊急處置，并及時向上級匯報情況，爭取各方面的援助和支持，盡可能將經(jīng)濟損失和危害程度及社會影響降至最低程度。

　　2、所有應(yīng)急分隊，由各單位安監(jiān)主任負責(zé)帶隊，統(tǒng)屬鎮(zhèn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組指揮。

　　3、在有關(guān)業(yè)務(wù)部門和專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，迅速開展救援工作。

　　4、所有救援工作首先要絕對保證人員的.生命安全，其次是國家、集體、個人財產(chǎn)的安全。

　　5、堅持四不放過原則。即：事故原因沒查清不放過、事故防范措施沒落實不放過、事故責(zé)任人沒受到責(zé)任追究不放過、干部群眾沒受到教育不放過。

　　重點傳染病防控方案 4

　　依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》，《內(nèi)蒙古自治區(qū)安全生 產(chǎn)條例》，《國家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》的法律法規(guī)為指導(dǎo)，普及安全生產(chǎn)知識形成人人講安全，人人要安全的局面。增強安全防范意識特制定本預(yù)案。

　　一、適用范圍：

　　本預(yù)案適用于本場（所）發(fā)生的安全生產(chǎn)事故。

　　二、應(yīng)急救援工作原則：

　　以人為本，安全第一，預(yù)防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)。

　　三、林場設(shè)有安全應(yīng)急組織機構(gòu)，下設(shè)

　　救援組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　信息組：

　　組長：

　　組員：

　　作業(yè)現(xiàn)場一旦發(fā)生安全事故，馬上報告林場調(diào)度室由調(diào)度通知應(yīng)急小組。由信息組組長馬上向林業(yè)局報告并撥打120向醫(yī)療急救中心求援應(yīng)急報告包括以下內(nèi)容： 事故發(fā)生時間、地點、類別、事故人數(shù)。

　　急救組：

　　組長：

　　組員：

　　接到事故應(yīng)急報告后，馬上出動備用救應(yīng)急救援車輛迅速趕往事故現(xiàn)場實施營救。備用車輛司機電話24小時開機，一但有應(yīng)急事故發(fā)生通知司機馬上出發(fā)林場衛(wèi)生所常備醫(yī)療急救用品，每個隊、段、組設(shè)立一支現(xiàn)場自救隊成員由工隊主要隊員擔(dān)任由林場安全組織領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)定期進行培訓(xùn)和演練。

　　應(yīng)急組組織機構(gòu)的所有成員應(yīng)樹立接到報警就是命令的觀點，樹立以人為本的思想，勇敢、科學(xué)、冷靜的.應(yīng)對事故迅速有效的開展救援工作使林場的安全生產(chǎn)的事故為零。

　　重點傳染病防控方案 5

　　一、組織機構(gòu)及職責(zé)

　　醫(yī)院成立消防安全應(yīng)急指揮部，負責(zé)醫(yī)院火災(zāi)現(xiàn)場指揮，由醫(yī)院主管院長負責(zé)，院辦、總務(wù)處、保安部及有關(guān)部門成員組成。

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　下設(shè)六個專門工作組：滅火行動組（義務(wù)消防隊）、疏散引導(dǎo)組、

　　安全防護救護組、火災(zāi)現(xiàn)場警戒組、后勤保障組、機動組。

　　消防安全應(yīng)急指揮部職責(zé)：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速引導(dǎo)人員疏散，及時控制和撲救初起火災(zāi)，協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。

　　1、滅火行動組（義務(wù)消防隊）

　　隊長：

　　一組組長：

　　成員：

　　二組組長：

　　成員：

　　主要任務(wù)是：發(fā)生火災(zāi)時迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場，指揮醫(yī)護人員進行救火，搶救被困人員。

　　要求：務(wù)必做到召之即來，來之能戰(zhàn)，沖得上，救得出。力爭把火災(zāi)消滅在初級階段，盡量減少或避免人員傷亡、財產(chǎn)損失。

　　2、疏散引導(dǎo)組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主要任務(wù)是：在醫(yī)務(wù)人員的配合下，迅速組織樓內(nèi)人員從安全通道有序疏散，撤離火災(zāi)現(xiàn)場。同時為即將前來增援的消部門人員、車輛清除障礙、開辟通道，引導(dǎo)其進入有利地形，積極配合消防部門進行撲救。

　　3、安全防護救護組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主要任務(wù)是：盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場對傷員實施救護，根據(jù)需要迅速派急救車輛，將危重傷員送往附近醫(yī)院進行救治。

　　4、火災(zāi)現(xiàn)場警戒組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主要任務(wù)是：控制各出口，無關(guān)人員只許出不許進，火災(zāi)撲滅后，保護現(xiàn)場。

　　5、后勤保障組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主要任務(wù)是：負責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

　　6、機動組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主要任務(wù)是：受指揮部的指揮，負責(zé)增援行動。

　　二、火災(zāi)處置一般程序

　　1、報警：醫(yī)院員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向醫(yī)院保安部報警，根據(jù)火情可直接報“119”火警。

　　2、接警：保安部、消防控制中心接警后，應(yīng)立即向院領(lǐng)導(dǎo)和消防安全應(yīng)急指揮部報告，通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動應(yīng)急預(yù)案。

　　3、處置：指揮各工作小組、義務(wù)消防隊迅速集結(jié)，按照職責(zé)分工，進入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動。

　　4、清點：處置結(jié)束后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況告知火場指揮員。

　　三、應(yīng)急救援措施程序

　　1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話報警,起火部位現(xiàn)場員工應(yīng)在1分鐘內(nèi)形成第一滅火力量,采取如下措施:

　　（1）火災(zāi)報警按鈕或電話附近的員工,應(yīng)立即摁下報警按鈕并電話通知消防控制室或值班人員；

　　（2）消防設(shè)施、器材附近的員工就近使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火;

　�。�3）疏散通道或安全出口附近的員工應(yīng)立即引導(dǎo)現(xiàn)場人員疏散。

　　2、火災(zāi)確認后，消防安全應(yīng)急指揮部，立即到達火災(zāi)現(xiàn)場，下達指令，調(diào)集滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、安全防護救護組、后勤保障組、火災(zāi)現(xiàn)場警戒組，指揮滅火救援工作。

　　3、后勤保障組切斷電源，控制電路和配電設(shè)備。

　　4、火災(zāi)區(qū)值班人員迅速打通一切疏散通道。

　　5、滅火行動組立即調(diào)集周邊滅火器，接好消防栓組織滅火，控制火源，等待救援。

　　6、安全防護救護組按醫(yī)護人員編號，對號入座，有目標，有條不紊的對病員和重要物品疏散轉(zhuǎn)移。

　　7、現(xiàn)場警戒組阻止無關(guān)人員進入火場,維持火場秩序。

　　8、未發(fā)生火災(zāi)樓層，由負責(zé)人組織做好火災(zāi)區(qū)支援工作，如火情蔓延，則組織本區(qū)的滅火人員做好火情控制，同時做好病員的疏散轉(zhuǎn)移的工作。

　　9、注意事項，在滅火時注意火災(zāi)區(qū)域，對易燃、易爆、有毒、化學(xué)品等的隔離與轉(zhuǎn)移。

　　10、如夜間發(fā)生火情，由總值班、保安部進行信息報告，組織應(yīng)急救援工作，滅火疏散搶救全過程同上。

　　四、教育、培訓(xùn)

　　1、各科室要堅持開展經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式（如黑板報、圖片、錄像等）宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增強防火工作的.自覺性。

　　2、加強消防安全人員和義務(wù)消防隊的管理和教育培訓(xùn)，力爭使其做到“四懂”即懂本崗位火災(zāi)的危險性、懂火災(zāi)撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火場逃生方法，“四會”即會報警、會使用消防器材、會撲救初期火災(zāi)、會組織疏散逃生，不斷提高消防人員滅火救災(zāi)能力。

　　3、定期對消防設(shè)施檢查、維修、更新，使其長期處于良好的狀態(tài)。

　　消防安全工作是一項十分重要的工作，全體人員務(wù)必要充分認識其重要性，自覺增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性，常年處于戒備狀態(tài)，樹立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬無一失。

　　重點傳染病防控方案 6

　　為了加強和改進我院醫(yī)療質(zhì)量管理和安全生產(chǎn)工作，防范醫(yī)療安全和生產(chǎn)安全事故發(fā)生，能快速、及時、妥善處理突發(fā)的各類安全事故，切實有效降低醫(yī)院安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我院實際，特制定本預(yù)案。

　　醫(yī)院安全包括一般安全和醫(yī)療安全。建立以院長，副院長和各部門負責(zé)人組成的安全工作體系，設(shè)立安全聯(lián)絡(luò)員，監(jiān)督和檢查醫(yī)院安全工作。全院職工在一切醫(yī)療服務(wù)活動中，都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對、及時上報。醫(yī)院安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險救助。

　　一、一般安全應(yīng)急管理

　　（一）火災(zāi)事故

　　1、發(fā)生火災(zāi)事故時，在場醫(yī)院職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散病人，撤離到安全區(qū)域。

　　2、迅速切斷有關(guān)電源。

　　3、在向119消防指揮中心報警的同時，及時向醫(yī)院安全應(yīng)急組織和市衛(wèi)生局報告。

　　4、積極配合消防人員滅火。

　　5、在進行滅火的'同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　（二）社會治安事件

　　1、發(fā)現(xiàn)有盜竊、打架、滋事等社會治安事件發(fā)生時，在場醫(yī)院職工應(yīng)保護好現(xiàn)場，疏散圍觀群眾，盡量減少無關(guān)人員進入現(xiàn)場；

　　2、立即向醫(yī)院安全事故應(yīng)急組織報告，同時撥打報警電話“110”。

　　3、積極配合警方和上級有關(guān)部門做好調(diào)查、取證、事故處理工作。

　　4、調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料收集。

　　5、妥善處理事故。

　�。ㄈ�）醫(yī)院設(shè)備發(fā)生事故

　　1、立即報告醫(yī)院安全事故應(yīng)急組織；

　　2、迅速采取有效措施，組織搶救，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失；

　　3、及時、如實向區(qū)衛(wèi)計局匯報；

　　4、按照國家有關(guān)規(guī)定進行事故調(diào)查，作好相關(guān)材料整理，協(xié)助做好事故處理工作。

　　二、醫(yī)療安全應(yīng)急管理

　　1、加強職業(yè)道德教育，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》，認真履行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》。

　　2、嚴格遵守《醫(yī)療事故處理條例》規(guī)定的醫(yī)療事故預(yù)防與處置的各項規(guī)定。

　　3、醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控專職人員，要在院長領(lǐng)導(dǎo)下，在院辦公室的指導(dǎo)下，認真履行《醫(yī)療事故處理條例》規(guī)定的職責(zé)。

　　4、加強經(jīng)常性的醫(yī)療安全教育，強化醫(yī)務(wù)人員的崗位責(zé)任制，特別強調(diào)要履行以下職責(zé)：

　�。�1）門（急）診工作堅持首診、首問負責(zé)制；任何醫(yī)務(wù)人員不得在院內(nèi)拒絕對患者的急救處置；

　�。�2）臨床科室認真執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度，及時、準確無誤地處理各項醫(yī)囑，嚴格遵守《病歷書寫基本規(guī)范（試行）》，提高病歷書寫質(zhì)量；

　�。�3）醫(yī)院搶救設(shè)備完好率100%，搶救藥品齊全，不斷加強醫(yī)務(wù)人員的急救技術(shù)培訓(xùn)；

　�。�4）一、二線值班人員必須堅守工作崗位，盡職盡責(zé)地做好本職工作；

　�。�5）各科室對就診、會診、檢查、治療的病人，要按輕重緩急區(qū)別對待，不得推諉病人而延誤救治；

　�。�6）施行手術(shù)、特殊檢查、特殊治療、輸血、麻醉等操作之前，必須依據(jù)《醫(yī)療事故處理條例》第十一條履行告知義務(wù)；并依據(jù)《病歷書寫基本規(guī)范（試行）》第十條規(guī)定取得當事人簽字同意；

　�。�7）嚴格執(zhí)行《病歷書寫基本規(guī)范（試行）》和《醫(yī)療機構(gòu)病歷管理規(guī)定》，醫(yī)務(wù)人員不得涂改、偽造、隱匿、銷毀病歷資料，嚴格防止任何人搶奪或盜竊病歷資料；

　　（8）護理工作貫穿“以病人為中心”的服務(wù)理念，提高護理基本操作技能，保證護理質(zhì)量安全；

　�。�9）藥劑人員要嚴格執(zhí)行《藥品管理法》和處方管理制度，檢驗、放射、超聲檢查等科室都要嚴格遵守本科室的工作制度，高標準地做好工作；

　�。�10）按照《醫(yī)院感染管理辦法》相關(guān)要求，抓好院內(nèi)感染管理工作，重點監(jiān)控關(guān)鍵科室和薄弱環(huán)節(jié)，按規(guī)定做好傳染病報告。

　　重點傳染病防控方案 7

　　行政是具體負責(zé)醫(yī)院整體管理工作的職能部門，其工作重點是進行協(xié)調(diào)，部署安全防火巡查，以確保人、財、物的安全；院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組是發(fā)生各種類型災(zāi)害時的一線指揮機構(gòu)。為加強本單位的.消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，根據(jù)醫(yī)院實際情況，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案：

　　一、常用電話號碼

　　火警電話：119，消防股XX轉(zhuǎn)XX

　　二、應(yīng)急措施

　　1、指令一名職工負責(zé)建立防火安全情況登記表，內(nèi)容應(yīng)包括消防栓、滅火器、倉庫通道、電線、電路、門窗等情況。

　　2、日常巡查中應(yīng)重點檢查消防栓、滅火器、倉庫通道情況，如發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)仔細觀察分析，找出原因，及時解決，并匯報科、處及上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)。同時應(yīng)在登記表中做好記錄。

　　3、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報警，同時報告院總值班及院領(lǐng)導(dǎo)。報警人員在報警時應(yīng)同時說清著火地點、部位、燃燒物品、火災(zāi)狀況等。同時報告院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通知相關(guān)部門負責(zé)人，做好滅火前的必要準備工作，及時記錄火災(zāi)情況。

　　4、接報告后，本部門在場工作人員必須無條件及時趕赴現(xiàn)場，參加救火行動。在領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下，疏散救護工作要有條不紊，責(zé)任到人。首先進行引導(dǎo)護送，向安全區(qū)（安全通道、消防樓梯）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員，疏散次序按現(xiàn)場通知辦。其次是接應(yīng)救護車，指引救護人員及時對傷員進行處理或送于未有火災(zāi)發(fā)生處進行救治。

　　5、現(xiàn)場成立滅火救災(zāi)指揮部，由院領(lǐng)導(dǎo)及事發(fā)部門負責(zé)人組成，院長任總指揮。其主要職責(zé)是：負責(zé)查看火情，掌握火勢發(fā)展情況，隨時向119指揮中心通報火情，根據(jù)火情指揮切斷電源、可燃性氣體源，指揮工作人員滅火，指揮搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。在向119報警后，及時派出人員接應(yīng)消防隊和清除交通通道障礙，疏散圍觀群眾，做好警戒工作。公安消防隊到達后，及時向公安消防火場總指揮報告災(zāi)情，按統(tǒng)一步驟，組織職工貫徹執(zhí)行，做好安全工作。

　　6、現(xiàn)場指揮員有權(quán)根據(jù)撲救火災(zāi)的需要，決定如下事項：使用各種水源，限制用火用電直至停止使用，劃定警戒區(qū)，封鎖道路等。

　　7、根據(jù)現(xiàn)場具體情況劃分安全警戒線，安全警戒線分為建筑物外圍警戒和火災(zāi)現(xiàn)場警戒。外圍警戒要及時消除路障，勸阻無關(guān)人員、車輛離開現(xiàn)場，維持好建筑物外圍秩序，為公安消防隊到場展開滅火創(chuàng)造有利條件�；馂�(zāi)現(xiàn)場警戒要及時指揮疏散人員，看管好搶救出來的'物件。

　　三、責(zé)任分析

　　1、當班人員（含臨時工）人為引起火災(zāi)，當班人員負全責(zé)。當班人員（含臨時工）未能及時發(fā)現(xiàn)火情或者發(fā)現(xiàn)火災(zāi)但未及時報告、未立即撲救，當班人員（含臨時工）負主要責(zé)任。

　　2、日常巡查中未發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)現(xiàn)問題未及時上報和未及時采取救急措施，屬當事人責(zé)任。

　　3、因平時未認真維修保養(yǎng)，導(dǎo)致消防用水、用電、滅火器材不完好，影響滅火行動，當事人負主要責(zé)任，科長負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　4、緊急狀態(tài)時，科長未及時調(diào)集人力、物力及時救急，屬科長責(zé)任。

　　5、各處、科室負責(zé)人的手機無故關(guān)機，致使火災(zāi)事件不能順利上傳下達，均要追究各自的責(zé)任。

　　四、事后總結(jié)

　　1、輕傷事故的報告不超過20小時，重傷以上重大事故的報告不超過1小時(從發(fā)現(xiàn)起計算)。

　　2、發(fā)生事故的次日，應(yīng)將事故基本事實情況、結(jié)果及責(zé)任人的處理意見，書面報院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、發(fā)生事故科室負責(zé)人在事故后，應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并在所屬部門大力宣傳，杜絕再次發(fā)生類似事故。

　　4、事后組織重建、醫(yī)院工作秩序等，由院領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)安排。

　　重點傳染病防控方案 8

　　活動目標：

　　1、了解感冒的起因以及感冒對身體的影響，掌握預(yù)防感冒的簡單知識。

　　2、能大膽地設(shè)計預(yù)防感冒宣傳畫，創(chuàng)編宣傳兒歌。

　　3、能積極主動地參與活動，向人們宣傳預(yù)防感冒的簡單方法。

　　活動準備：

　　1、確定宣傳路線

　　2、各色彩紙、一次性筷子、照相機

　　活動過程：

　　一、介紹感冒的感受，了解感冒預(yù)防知識。

　　二、教師交代活動目的'與要求。

　　三、師幼共同說說宣傳標語、編兒歌。

　　1、幼兒以組為單位，自由創(chuàng)編宣傳標語和兒歌

　　2、請個別幼兒創(chuàng)編，其他幼兒一起跟著說一說

　　四、幼兒設(shè)計宣傳畫，教師指導(dǎo)。

　　1、提醒幼兒注意根據(jù)自己想的方法畫宣傳畫。

　　2、提醒幼兒注意畫面的整潔。

　　五、師幼共同前往玉山廣場宣傳。

　　1、教師交代要求，并提醒幼兒注意筷子的安全，不要戳到其他小朋友。

　　2、幼兒一起喊口號、念兒歌。

　　3、幼兒手拿紅旗向路人宣傳。

　　六、回園交流。

　　重點傳染病防控方案 9

　　預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案為有效地控制我園各種傳染病的蔓延，杜絕各種傳染病入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預(yù)案，分工合作，明確職責(zé)，規(guī)范操作，切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全，從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。

　　一、處理原則：

　　堅決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責(zé)”的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

　　二、組織管理：

　　1、預(yù)防傳染病管理小組成員名單：

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　2、職責(zé)分工：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　xxx：負責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

　　xxx：負責(zé)防治幼兒園中物力、人力的落實工作。

　　xxx：負責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。

　　xxx：負責(zé)園內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

　　xxx：負責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

　　三、具體處理方法：

　　1、發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

　　2、班主任第一時間到達現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作）

　　3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為21天（從確診的最后一例病例算起）。

　　4、做好外來兒童的摸底排查工作。

　　5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健醫(yī)承擔(dān)，午檢由各班老師承擔(dān)。）

　　6、加強衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

　　7、加強與缺勤兒童的`聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預(yù)防措施。

　　8、患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

　　9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

　　10、在觀察期間加強空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，進行消毒。

　　四、控制措施：

　　3——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

　　重點傳染病防控方案 10

　　活動目的

　　傳染病是中學(xué)生常見的健康問題之一，嚴重影響到他們的學(xué)習(xí)和生活。通過舉辦這個主題班會，我們的目的是：

　　提高中學(xué)生對傳染病的認識和了解。 培養(yǎng)中學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。 傳授傳染病的`預(yù)防知識和技能，提高中學(xué)生的健康素養(yǎng)。

　　活動準備

　　為了確保這個主題班會的順利進行，我們需要做以下準備工作：

　　確定活動時間和地點，并通知中學(xué)生和家長。 策劃活動內(nèi)容和流程，制定詳細的活動議程。 聯(lián)系專業(yè)醫(yī)生或衛(wèi)生專家，邀請他們來做相關(guān)講座。 準備相關(guān)宣傳資料，如海報、宣傳冊等。 準備必要的器材和道具，如投影儀、音響等。

　　活動內(nèi)容

　　這個主題班會將分為以下幾個環(huán)節(jié)：

　　1、傳染病知識講座

　　邀請專業(yè)醫(yī)生或衛(wèi)生專家給中學(xué)生講解傳染病的基本知識，包括傳播途徑、常見傳染病的癥狀和治療方法等。通過講座，增加中學(xué)生對傳染病的認識和了解，提高他們的防范意識。

　　2、活動互動環(huán)節(jié)

　　組織中學(xué)生進行一些互動環(huán)節(jié)，如小組討論、案例分享等。通過互動，讓中學(xué)生積極參與，加深對傳染病知識的理解，并為他們提供互相學(xué)習(xí)和交流的機會。

　　3、實踐活動

　　組織中學(xué)生進行一些實踐活動，如正確洗手、咳嗽禮儀等。通過實踐，引導(dǎo)中學(xué)生掌握正確的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為，從而提高他們的自我保護能力。

　　4、結(jié)語和總結(jié)

　　在活動結(jié)束時，總結(jié)活動內(nèi)容，強調(diào)中學(xué)生在預(yù)防傳染病方面應(yīng)該注意的要點，并對中學(xué)生提出進一步的建議和指導(dǎo)。

　　活動效果評估

　　為了評估這個主題班會的效果，我們將采取以下方法：

　　設(shè)計問卷調(diào)查，收集中學(xué)生對活動的反饋和意見。 觀察中學(xué)生在活動中的表現(xiàn)和參與程度。 與家長交流，了解中學(xué)生在家庭中是否能夠應(yīng)用所學(xué)的知識和技能。

　　根據(jù)評估結(jié)果，我們將針對不足之處進行改進和調(diào)整，以提高后續(xù)活動的效果。

　　總結(jié)

　　通過這個中學(xué)生傳染病主題班會，我們希望能夠提高中學(xué)生對傳染病的認識和預(yù)防意識，培養(yǎng)他們正確的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。只有健康的身體才能支撐學(xué)業(yè)的輝煌，只有正確的預(yù)防措施才能讓中學(xué)生更好地成長。

　　重點傳染病防控方案 11

　　傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點，對學(xué)生的健康和生命安全構(gòu)成嚴重的威脅，對社會和諧、穩(wěn)定帶來嚴重影響，各學(xué)校必須引起高度的`重視。

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

　　落實責(zé)任制，校長對本校傳染病預(yù)防控制工作負總責(zé)。對因認識不到位，防控措施不到位、責(zé)任不到位而造成嚴重后果的，要按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

　　二、明確要求，落實措施

　　1、學(xué)校要認真做好宣傳教育工作，充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用，利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學(xué)生當前傳染病的種類、預(yù)防措施和衛(wèi)生保健知識;告訴學(xué)生生病不可怕，但要及早治療;告訴學(xué)生生了病要立即向老師報告，包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等，以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，做到“宣傳到人，人人知曉”。

　　2、學(xué)校要堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理，嚴防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動，鼓勵學(xué)生課間到室外進行適量的體育鍛煉，增強體質(zhì)，增加抵抗力;要督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、不喝生水、經(jīng)常開窗通風(fēng)、不食用“三無”食品等。

　　3、學(xué)校要利用家長會、告知單等形式，向?qū)W生和家長宣傳傳染病的預(yù)防和控制工作。

　　4、學(xué)校既要教育學(xué)生注意營養(yǎng)，不能挑食，生活要有規(guī)律;又要教育學(xué)生積極鍛煉身體，增強體質(zhì)，增強免疫力，提高抗病能力。

　　5、學(xué)校要教育學(xué)生認識晨檢工作的重要性，認真對待晨檢，真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況，不得隱瞞和說謊。

　　6、學(xué)校要教育學(xué)生既不要進入疫區(qū)范圍，又不要將病毒帶進學(xué)校和其他公共場所，對己對人負責(zé)。

　　7、在傳染病流行期間，各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　8、學(xué)校要認真落實學(xué)校各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，使每位教師高度重視傳染病的防控工作，做到“程序明確，分工明確，責(zé)任明確”;嚴格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報告制度，如發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時向?qū)W校安全辦公室、學(xué)校校長、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報告。

　　重點傳染病防控方案 12

　　為認真貫徹落實《傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)院感染管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，加大傳染病防治執(zhí)法檢查力度，依法糾正、查處違反衛(wèi)生法律法規(guī)的行為，嚴格控制院內(nèi)感染的發(fā)生，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　依法做好傳染病防治和醫(yī)院感染監(jiān)督工作，切實履行傳染病防治監(jiān)督職責(zé)，嚴格落實責(zé)任制和責(zé)任追

　　究制，促進傳染病防治及醫(yī)院感染工作法制化、規(guī)范化、科學(xué)化，維護廣大人民群眾身體健康和生命安全。

　　二、監(jiān)督檢測依據(jù)

　　采樣檢測依據(jù)為中華人民共和國國家標準

　　三、監(jiān)督監(jiān)測對象

　　（一）區(qū)級發(fā)證和管轄的各級各類醫(yī)療機構(gòu)。

　�。ǘ�）區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

　　四、監(jiān)督監(jiān)測內(nèi)容和范圍

　�。ㄒ唬┽t(yī)療機構(gòu)

　　傳染病疫情報告、傳染病預(yù)防控制措施、醫(yī)療廢物處置、艾滋病防治、消毒劑使用情況的'監(jiān)督檢查以及消毒滅菌效果監(jiān)測（微生物培養(yǎng)）。

　　（二）疾病預(yù)防控制機構(gòu)

　　傳染病疫情監(jiān)測、疫情信息報告管理、疫情調(diào)查處理、醫(yī)療廢物處置等情況。

　　五、工作要求

　　區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)級發(fā)證和管轄的各級各類醫(yī)療機構(gòu)要充分認識開展傳染病防治和醫(yī)院感染監(jiān)督監(jiān)測工作的重要性，各部門加強配合，各負其責(zé)，突出重點，嚴格按本實施方案的要求按時完成工作任務(wù)。

　�。ㄒ唬﹨^(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所職責(zé)

　　負責(zé)執(zhí)法監(jiān)督檢查工作，制定樣品抽樣的范圍、數(shù)量、順序、檢驗項目等工作，印制和填寫相關(guān)表格和單據(jù)。

　�。ǘ�）區(qū)疾控中心職責(zé)

　　負責(zé)完成現(xiàn)場采樣監(jiān)測培養(yǎng)并按時出具結(jié)果報告。

　�。ㄈ�）監(jiān)測樣品抽檢范圍和數(shù)量

　　1、治療室、手術(shù)室、產(chǎn)室、嬰兒室、消毒供應(yīng)室、口腔科、內(nèi)窺鏡室等科室為監(jiān)測的重點部位，采樣內(nèi)容為空氣、工作臺面、無菌物品、消毒液、醫(yī)護人員手表面。

　　2、二級規(guī)模以上醫(yī)院根據(jù)科室設(shè)置采樣20—30份，鄉(xiāng)衛(wèi)生院、門診部以及同等規(guī)模的醫(yī)療機構(gòu)采樣5---10份，其它診所采樣2---5份。

　　六、時間安排

　　6月～9月。

　　重點傳染病防控方案 13

　　活動目標：

　　使學(xué)生了解冬季傳染病的情況，清楚對傳染病的預(yù)防方法，增強學(xué)生預(yù)防疾病的意識。

　　活動準備：

　　1、收集有關(guān)傳染病的資料。

　　2、制作ＰＰＴ

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　踏入十一月，不知不覺已經(jīng)秋去冬來，進入冬季要注意什么？（簡單和學(xué)生討論下冬季的情況）

　　二、流感的預(yù)防

　　流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的具有高度傳染性的'急性呼吸道傳染病。急性流感患者是本病的唯一傳染源，病初2—3日傳染性最強，病后7日后仍有傳染性，通過空氣飛沫傳播。預(yù)防：

　　1、避免受涼：當人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方，同時盡量少到擁擠的公共場所。

　　2、加強鍛煉，增強體質(zhì)。體育鍛煉可增強血液循環(huán)，提高免疫力。我們每天的大課間對增強體質(zhì)預(yù)防疾病十分重要，所以希望同學(xué)們沒特殊情況都要參加。在假期中同學(xué)們每天早上也可以進行晨練，增強體質(zhì)。但霧天不要晨練，因為濃霧中不僅含有大量有害物質(zhì)，而且水汽較多，會影響人體肺部的氣體交換。

　　3 、凈化環(huán)境：每天早上第一個到教室的同學(xué)要先把門窗打開通風(fēng)五分鐘，保持空氣流通；盡量不要拉上窗簾讓陽光射進室內(nèi)，因為陽光中的紫外線具有殺菌作用；也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。

　　三、食物性疾病預(yù)防

　　天氣轉(zhuǎn)涼，許多人在吃東西時就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多發(fā)季節(jié)，人們應(yīng)該提高警惕。時值冬季，更應(yīng)該把好“病從口入”關(guān)，注意方方面面的食品衛(wèi)生問題，防患于未然。

　　人們所說的腸道傳染病，醫(yī)學(xué)上是指通過糞口途徑傳播的一類傳染病。病人和病原攜帶者是該類疾病的傳染源，主要通過水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是現(xiàn)在長時間不下雪，氣候干燥，空氣中的細菌較多，如預(yù)防措施不力，極易引起急性腸道疾病的發(fā)生與流行。

　　腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同癥狀，預(yù)防食物中毒和腸道疾病的發(fā)生應(yīng)從控制傳染源、切斷傳播途徑和增進人體抵抗力著手，嚴格把好“病從口入”關(guān)。

　　班會小結(jié)：只要我們加強注意，提高預(yù)防意識，積極參與體育鍛煉，煉造一個強壯的體魄，就不怕寒冬的來襲。

　　重點傳染病防控方案 14

　　活動目標

　　1、了解流行傳染病的相關(guān)知識。

　　2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。

　　3、增強自身預(yù)防疾病的意識。

　　活動準備

　　1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

　　2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。

　　活動過程

　　1、活動導(dǎo)入：

　　觀看教學(xué)掛圖。

　　教師出示掛圖，并提問：

　　小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)

　　2、活動展開：

　　討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。

　　(1)教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。

　　教師：醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴，因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)

　　(2)教師小結(jié)：

　　傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

　　3、活動展開：

　　閱讀幼兒用書，討論預(yù)防傳染疾病的方法。

　　(1)教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好地預(yù)防傳染病。請打開書的第17頁，說一說圖中的小朋友在做什么。

　　(2)幼兒自由回答。

　　(3)教師：小朋友，除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法，你還知道預(yù)防傳染病的'其他方法嗎?(幼兒討論并回答)

　　4、活動總結(jié)：

　　預(yù)防傳染病的方法。

　　教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。

　　5、活動延伸：

　　記錄預(yù)防傳染病的方法。

　　(1)教師：現(xiàn)在請小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容，用圖或圖夾文的方法記錄下來，每組呈現(xiàn)3~4種方法。

　　(2)幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　(3)集體分享記錄結(jié)果，教師將各組的記錄展示在黑板上，相同的選取畫得較好的粘貼。

　　重點傳染病防控方案 15

　　當前，正是春季傳染病易發(fā)季節(jié)，為了確保本園能夠及時、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的春季傳染病，預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)教育局、中心校春季傳染病衛(wèi)生工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實際，特制定應(yīng)急工作方案

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：

　　組員：

　　二、具體分工

　　上級精神的.傳達、措施的制定、指揮：陳喜中

　　關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)：陳喜中食堂管理：慎巧歌

　　宣傳：王水紅

　　三、預(yù)防措施：

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。園內(nèi)各班，要高度重視預(yù)防工作，責(zé)任落實，園長，全面負責(zé)。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時加強督責(zé)。進一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

　　2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透；飲用開水；食前便后洗凈手；避免參加群體聚餐活動。

　　3、進一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行，我園認真搞好內(nèi)園環(huán)境為生，及時清理死角；做好“三防”、滅“四害”工作；切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān)；加強每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。

　　4、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂24小時留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛(wèi)生。

　　四、制定應(yīng)急預(yù)案：

　　本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關(guān)部門（教育局、防疫部門、當?shù)卣�府），并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時內(nèi)報告衛(wèi)生防疫機構(gòu)。并同時報出疫情詳細情況。

　　五、疫情報告：

　　1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當?shù)蒯t(yī)院救治，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

　　2、本周與當?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。

　　3、教師每天上、下午巡查班級，堅持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。

　　六、后勤保障

　　1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

　　2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。

　　七、信息反饋

　　學(xué)園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報晨檢及觀察情況。

　　重點傳染病防控方案 16

　　一、目的：

　　為有效地控制我園各種傳染病的蔓延，杜絕各種傳染病入園，切斷傳播途徑，保護易感，特制定此預(yù)案，分工合作，明確職責(zé)，規(guī)范操作，切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全，從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。

　　二、處理原則：

　　堅決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負責(zé)”的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

　　三、組織管理：

　　1、預(yù)防傳染病管理小組成員名單：

　　組長：

　　副組長：

　　技術(shù)指導(dǎo)：

　　成員：

　　2、職責(zé)分工：

　　王xx：負責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

　　李xx：負責(zé)防治工作中物力、人力的落實工作。

　　蘆xx：負責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。

　　李xx：負責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

　　朱xx 邱xx 錢xx：負責(zé)年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

　　姚xx：負責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

　　沈xx：突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

　　四、具體處理：

　　1、發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

　　2、保健老師第一時間到達現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的'物品和所在班級的終末消毒工作)

　　3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

　　4、做好外來兒童的摸底排查工作。

　　5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔(dān)，午檢由各班老師承擔(dān)。)

　　6、加強衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

　　7、加強與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時采取預(yù)防措施。

　　8、患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

　　9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

　　10、在觀察期間加強空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

　　五、操作流程：

　　托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)

　　六、控制措施：

　　1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

　　重點傳染病防控方案 17

　　為了加強學(xué)校春季傳染病的防控工作，提高我校預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長效機制，科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。

　　二、目標任務(wù)

　　1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自己保護意識。

　　2、完善傳染病報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。

　　4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。

　　5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的'學(xué)生，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。

　　6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

　　7、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

　　8、建立有計劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進行傳染病預(yù)防接種。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校對傳染病的防控工作。

　�。ㄒ唬┓揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　（二）防控工作小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員及分工：

　　1、宣傳與教育：

　　2、消毒與檢查：

　　3、班級晨檢：

　　4、聯(lián)絡(luò)與上報：

　　（三）職責(zé)：

　　1、落實學(xué)校春季傳染病防控工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，責(zé)任到人。

　　2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學(xué)生進行觀察、詢問、檢查，了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生，要及時登記并上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　重點傳染病防控方案 18

　　為預(yù)防人感染傳播高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病疫情的暴發(fā)流行，提升全院職員防病意識和傳染病應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)我國傳染病防治法、突發(fā)性衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例，及衛(wèi)生行政部門關(guān)于加強醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)人員傳染病知識培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,聯(lián)系本院實際狀況,特別制定以下幾點實施方案。

　　一、目標：

　　通過本方案的實施，進一步提高本院衛(wèi)生技術(shù)人員的防病意識、進一步完善組織協(xié)調(diào)機制和監(jiān)測報告制度，提高應(yīng)急處理和醫(yī)療救治能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，嚴格控制傳染病在本轄區(qū)內(nèi)流行，保護轄區(qū)居民的健康，維護社會安定。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　根據(jù)上級主管部門文件精神，結(jié)合本院實際，經(jīng)院委會研究決定，成立本院傳染病防治知識培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長任組長，副院長 及副院長 （公衛(wèi)科主任）任副組長，成員由門診醫(yī)生，住院部醫(yī)生及護士，防疫婦幼專干兼任，（其名單見附件一）。負責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督本院的傳染病防治知識培訓(xùn)的有關(guān)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下放辦公室，由本院防疫專干兼任辦公室主任，其主要職責(zé)是：

　　1、制定本院傳染病防治知識培訓(xùn)實施方案，制定年度培訓(xùn)計劃的'培訓(xùn)內(nèi)容；

　　2、制定傳染病培訓(xùn)、監(jiān)督考核辦法，并組織實施；

　　3、負責(zé)傳染病知識培訓(xùn)的考試命題，閱卷等工作；

　　4、負責(zé)傳染病防治知識的考勤，講稿收集等工作；

　　5、負責(zé)對傳染病防治知識培訓(xùn)的日常工作。

　　三、培訓(xùn)計劃及內(nèi)容：

　　根據(jù)本院實際情況，利用每周二職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中適時培訓(xùn)；培訓(xùn)內(nèi)容主要是人感染高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病等，或根據(jù)主管衛(wèi)生行政部門下發(fā)文件而定。傳染病知識培訓(xùn)是一項長期而艱巨的工作，是提高基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力的重大措施，工作人員要充分認識本院培訓(xùn)工作的重要性和必要性，利用安排的學(xué)習(xí)時間，要認真學(xué)習(xí)各種傳染病的防治知識及有關(guān)法律法規(guī)，爭取做好本年度傳染病防治知識培訓(xùn)的各項工作。

　　1、程序：

　�。�1）考勤防疫專干按規(guī)定的學(xué)習(xí)時間，組織協(xié)調(diào)本院培訓(xùn)，并準備好必要的音像設(shè)備及會場布置等工作，做好考勤記錄；

　　（2）、授課人或主持人講授、或由辦公室工作人員組織觀看有關(guān)教學(xué)光盤，完畢后講稿交辦公室；

　　（3）、聽課人員要認真聽講，并做好筆記，可以相互交流，解除疑難；

　�。�4）、按規(guī)定時間進行閉卷考試，并由辦公室人員進行評卷，記錄成績；

　　2、有關(guān)要求：

　�。�1）、全院職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生全部參加，不得無故缺席；

　�。�2）、參訓(xùn)人員做好筆記，以備查閱；

　�。�3）、考試時嚴格考場紀律。

　　重點傳染病防控方案 19

　　為了加強學(xué)校春季傳染病的防控工作，提高我校預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的'教學(xué)秩序，特制定應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長效機制，科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。

　　二、目標任務(wù)

　　1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護意識。

　　2、完善傳染病報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。

　　4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。

　　5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。

　　6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

　　7、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

　　8、建立有計劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進行傳染病預(yù)防接種。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校對傳染病的防控工作。

　�。ㄒ唬┓揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：劉志斌

　　副組長：劉安華、王志海、薛殷莉

　　成員：各班班主任

　�。ǘ�）防控工作小組：

　　組長：辦公室組長

　　副組長：班主任

　　成員及分工：

　　1、宣傳與教育：班主任

　　2、消毒與檢查：班主任

　　3、班級晨檢：各班生活委員

　　4、聯(lián)絡(luò)與上報：王志海

　�。ㄈ�）職責(zé)：

　　1、落實學(xué)校春季傳染病防控工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，責(zé)任到人。

　　2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學(xué)生進行觀察、詢問、檢查，了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生，要及時登記并上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　重點傳染病防控方案 20

　　為加強新學(xué)期學(xué)校春季傳染病和食品衛(wèi)生安全管理防控工作，預(yù)防學(xué)校傳染病流行與食物中毒事件在學(xué)校的發(fā)生、流行及蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，根據(jù)海鹽縣教育局《關(guān)于做好春季開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防控工作的通知》精神，制訂本工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及縣有關(guān)文件精神，以科學(xué)的.觀點，人本的意識，和諧的主題為中心，構(gòu)建預(yù)防為主，防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機制，切實做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

　　二、實施措施

　　（一）成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　�。ǘ�）嚴格執(zhí)行“兩檢”報告制度

　　1、嚴格“晨檢午檢”制度。

　　班主任在早上，下午12點前兩次對每一個學(xué)生進行一次身體檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進行，并做記錄。一旦發(fā)現(xiàn)嘔吐、腹瀉的同學(xué)，及時聯(lián)系家長，并由老師先送醫(yī)院醫(yī)治。確診為患上諾如病毒的學(xué)生，在治愈后3天方可上學(xué)。

　　2、各班檢查和抽查的結(jié)果每天下午一點前匯總、填寫，并將情況報教導(dǎo)處徐忠英老師。

　　3、匯總表由徐忠英老師負責(zé)收集歸檔，并于每天下午2點前報縣教育局校安科。

　　（三）大力宣傳，全面開展校園愛國衛(wèi)生運動

　　1、以專欄、告學(xué)生書、黑板報、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等為宣傳載體，營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點向?qū)W生進行春季傳染病預(yù)防知識教育，特別是“諾如病毒”的預(yù)防知識教育，提高學(xué)生的自我預(yù)防意識和能力。同時，向家長發(fā)放預(yù)防“諾如病毒”宣傳材料，宣傳傳染病防治知識。

　　2、加強教師防控培訓(xùn)，特別是對班主任防控工作責(zé)任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容，使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識，為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù)，共同做好傳染病防控工作。

　　3、廣泛開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強垃圾、廁所、和污水的管理，做好校園環(huán)境清潔消毒；清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角，加強教室和學(xué)生集中場所通風(fēng)換氣，最大限度地阻斷傳染病源的傳播。

　　4、完善傳染病防控防治工作的資料，確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性，以備上級部門了解督查。

　�。ㄋ模�實行傳染病快速報告制度

　　1、班主任老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生嘔吐、腹瀉，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　2、對于發(fā)病學(xué)生，班主任每天做到電話隨訪，了解學(xué)生病情，并做好隨訪記錄。

　　3、對出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，勸其停課，并及時報告、記錄，要求家長送指定醫(yī)院救治。

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