幼兒園消防運動會方案(精選6篇)
為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的幼兒園消防運動會方案(精選6篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園消防運動會方案1
一、活動目標
1、通過參加運動會,讓幼兒體驗運動的快樂
2、在活動中,發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。同時培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團結協(xié)作的良好品質(zhì)
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,
更好地促進家園雙溝通。
二、活動時間
20xx年x月x日9:00
三、活動對象
全體師幼及家長
四、活動地點
幼兒園操場
五、活動準備
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
六、活動流程
1、家長入園簽到,并到指定區(qū)域等待
2、主持人開幕
3、全體運動員列隊集合
以班級形式喊口號入場(一班一個口號)
4、升旗儀式
5、園長、家長代表、幼兒代表致辭
6、暖場表演
。ń處熂w舞、幼兒早操、親子互動等任選)
7、各組運動項目競賽
8、頒獎儀式
9、主持人宣布活動圓滿結束
七、活動內(nèi)容及規(guī)則
小班:
1親子游戲:寶寶快爬
游戲準備:地墊
游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達終點的一組勝利。
2親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸
游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),
先到終點者勝。
3親子游戲:托球跑
游戲準備:乒乓球和球拍
游戲玩法:幼兒拿球跑到終點送給對面的家長,家長隨即將球用球拍托著走到終點。途中球不能掉下來,用時少的即為勝。
4親子游戲:疊疊高
游戲準備:易拉罐若干
游戲玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以
運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。
5親子游戲:小動物運球
游戲準備:小動物頭飾、皮球、球筐
游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對面站在起點,距離家長10米遠處,聽到口哨響,游戲開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達對面家長站立處,幼兒將球交至家長手里,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點,先到者獲勝。
6親子游戲:歡樂投沙包
游戲準備:籃子、沙包
游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規(guī)定時間內(nèi)誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班:
1親子游戲:穿大鞋
游戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點,幼兒也脫下鞋子坐在終點,聽到口令后,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點,幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
2親子游戲:小腳踩大腳
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
3親子游戲:快樂翻滾
游戲準備:地墊
游戲玩法:派出20位家長,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點,兩名教師一名負責起點,一名負責終點,用時最短者勝。
4親子游戲:螃蟹夾球
游戲準備:籃球、球筐
游戲玩法:將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運到終點后再由孩子拍球10下,哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。
5親子游戲:羊角球比賽
游戲準備:羊角球
游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。
6游戲名稱:快樂向前沖
游戲準備:呼啦圈、綁繩
游戲玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。
大班:
1親子游戲:二人三足
游戲準備:綁繩
游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點出發(fā)到達終點后再回到起點,用時最短者獲勝。
2親子游戲:斗雞樂
游戲玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人延續(xù),堅持到最后者告捷。
3親子游戲:推小車
游戲準備:地墊
游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
4
親子游戲:運沙包
游戲準備:沙包、呼啦圈
游戲玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。
5親子游戲:障礙接力跑
游戲準備:體育器材或桌椅等、接力棒
游戲玩法:在活動場地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙,將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。
6親子跳繩比賽
游戲準備:跳繩
游戲玩法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規(guī)定時間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成績。
八、獎勵方法
1、小班和中班設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
2、大班設一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。
3、各班根據(jù)本班得獎人數(shù)決定班級名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。
4、可設特別獎,如最佳親子合作獎等。
5、可設參與獎。
幼兒園消防運動會方案2
一、活動主題:
我運動我健康我快樂
二、活動時間:
20xx年X月XX日上午08:00--11:00
三、活動地點:
中心幼兒園內(nèi)
四、活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強群眾榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一齊游戲的樂趣,到達家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總裁判:黃(負責人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判:李(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)
活動主持人:劉(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一齊。)
音響設備:沈(負責音響設備及所有音樂的播放)
會場布置:程X陳怡然(負責會場的環(huán)境布置)
門衛(wèi)安全:鄭(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記錄員:李
裁判員:程
各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)
場地次序維護:黃屈沈
八、活動流程:
1、運動會開幕式
。1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
。2)舞蹈《春曉》
。3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項:
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔,持續(xù)比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做禮貌人。
幼兒園消防運動會方案3
【游戲目標】
1、能借助不同的輔助材料練平穩(wěn)的運球、顛球、對墻擊球。
2、積極參與游戲并遵守游戲規(guī)則。
3、在競賽游戲中學會小組合作,體驗小組合作取得成功的自豪感。
【游戲準備】
1、人手一只乒乓球、一只乒乓板。
2、場地布置:運球過橋(A區(qū))顛球繞障礙(B區(qū))對板擊球(C區(qū))
3、將幼兒分成紅、黃、藍、綠四組。
【游戲過程】
。ㄒ唬┯膳e行乒乓運動會引趣,導入課題。
1、小朋友們好,今天我們又要進行乒乓游戲了,我們的口號是什么?(我乒乓、我快樂、我成長!耶)
2、好,今天我們要舉行一個乒乓運動會,讓我們先跳個舞慶祝一下。(幼兒人手一球,邊聽音樂,邊做球操。)
(二)游戲:乒乓游戲比賽。
1、幼兒利用板和球進行花樣玩球。
乒乓運動會馬上就要開始了?那你們都有些什么乒乓本領呢?請你拿好板和球找個空地方去玩一玩吧。
2、請幼兒根據(jù)圖示逐一介紹介紹比賽項目與規(guī)則。
師:小朋友的本領都很大,不過今天的比賽項目變難了,這就是那些項目的圖示,看看圖示上說了些什么?
(1)A區(qū):從起點線開始,用球拍托球在橋上行走,球不能掉落。
(2)B區(qū):從起點線開始,用球拍顛球繞障礙走,球不掉落。
(3)C區(qū):對板擊球不掉落,而且要數(shù)清自己擊了幾個球。
3、幼兒熟悉各賽場游戲玩法。(分散練習)"在正式比賽之前,我們先去把這些本領練一練,呆會兒練習的時候,聽到我的哨聲就進行交換,如果那一區(qū)人多你可以去別的區(qū)先練習現(xiàn)在請你先找一個區(qū)作好準備。"
5、集中反饋請幼兒提出較有難度的游戲,大家?guī)椭毩暋?/p>
"剛才你在練習的時候遇到了什么問題?"
6、幼兒再次練習。
7、分紅、黃、藍、綠四隊進行比賽。
"比賽馬上就要正式開始了,我們這次比賽分小組進行,有紅隊、黃隊、藍隊、綠隊,我來當裁判,呆會兒聽到裁判發(fā)口令,各隊的第一個小朋友就開始出發(fā),運球過橋,然后顛球繞障礙,再對板擊球,當你擊滿3次10個球后,就跑到終點,舉起板,下一位小朋友就可以出發(fā),哪一組先到,就是冠軍。
。1)提出比賽要求:
a:ABC三區(qū)串聯(lián),
b:行進間如果球掉地原地撿起繼續(xù)前進。
C:在對板擊球時,當你擊滿3次10個球時就可以往前到達終點。下一位幼兒就可以出發(fā)。
。2)幼兒完整地練習一次。
。3)根據(jù)幼兒游戲情況進行正式比賽1~2次。
。ㄈ┛偨Y鼓勵幼兒游戲情況。
1、給勝利組掌聲鼓勵。
2、教育幼兒勝不驕,敗不餒,好好練習乒乓球,長大了象電視里的叔叔阿姨參加比賽奪金牌,為國爭光。
(四)放松活動比賽結束了,你們累不累。空覀好朋友相互捶捶放松一下。
幼兒園消防運動會方案4
活動目標:
1、能愉快地參加各項體育活動,通過運動會培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
2、家長進一步了解自己的孩子,增進親子關系。同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好規(guī)則意識。
3、通過策劃、組織運動會,教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。
4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。
活動時間:
20xx年11月5日上午8:30——11:00(星期一)
活動對象:
中一班、中二班、中三班、中四班
活動地點:
幼兒園操場
活動流程:
一、入場
1、家長入場,按劃定區(qū)域就坐。
2、幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。
二、各班操節(jié)表演:每班5分鐘
按中四—中三—中二—中一的順序出場
三、幼兒集體運動項目
1、小兔運蘿卜
各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒負重平衡的能力。
玩法:幼兒挑蘿卜過橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運完蘿卜的一隊為勝。
2、小狗運西瓜
各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒各種跳的能力。
玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點。在前面的.幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始,魚貫進行,以先運完西瓜的一隊為勝。
3、螞蟻搬豆
各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒的團結協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。
玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊為勝。
4、小豬搭房子
各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒推車和構建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回,接力進行,等積木運完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊為勝。
四、各班分開進行親子游戲
中一:大腳小腳走
中二:你拋我接
中三:趕小豬
中四:小青蛙跳荷葉
運動會家長配合要求
1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。
2、每家來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調(diào)節(jié)進行。
4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。
5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地
6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。
7、活動結束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。
8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態(tài)度對待比賽結果。
9、請保持運動場地的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。
幼兒園消防運動會方案5
為增強幼兒體質(zhì),激發(fā)幼兒積極參加體育活動的興趣,養(yǎng)成認真做操的好習慣,增強團隊合作意識,官莊幼兒園將以“快樂運動、健康成長”為主題進行體操比賽。
一、比賽內(nèi)容:
幼兒徒手操
二、比賽時間:
20xx年10月23日星期五
三、參加人員:
全體幼兒及教師
四、比賽地點:
幼兒園南操場活動場地
五、比賽程序:
大班幼兒比賽:每三個班為一組進行比賽(班主任在前、配班在后同時帶操);
中班幼兒比賽:每三個班為一組進行比賽(班主任在前、配班在后同時帶操);
小班幼兒比賽:每三個班為一組進行比賽(班主任在前、配班在后同時帶操)。
六、評分標準:(10分)
1、入場、退場(1分):要求有秩序。
2、隊形隊列(2分):隊列要整齊,隊形變化明顯到位。
3、常規(guī)(1分):做操時無講話、走動、松散現(xiàn)象。
4、動作質(zhì)量(4分):幼兒動作整齊、協(xié)調(diào)、準確、規(guī)范、方向一致;還能體現(xiàn)全班幼兒協(xié)調(diào)一致的配合與整體性。
5、精神面貌(2分):教師帶操動作標準規(guī)范,(1分),幼兒情緒飽滿、積極向上。(1分)
6、大、中、小班根據(jù)幼兒的實際情況對評比標準酌情考慮打分,大班幼兒對評比標準完成90%以上則可得每項的滿分,中班幼兒完成評比標準的80%以上則可得每項的滿分,小班幼兒完成評比細則的70%以上則可得每項的滿分。
七、評委:
園長、級部主任、班主任
八、計分標準:
去掉最高分,去掉最低分,其他分數(shù)相加取平均為最后得分,成績納入本學期績效考核。
九、獎項設置:
一等獎三名,二等獎6名
幼兒園消防運動會方案6
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運動技術水平,展現(xiàn)其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協(xié)作的精神,增強幼兒體質(zhì),展示師生的精神風貌,定于xxx年舉辦xx幼兒園春季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下實施方案:
一、活動主題:
我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格
三、活動形式:
體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點:
幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
六、物品準備
1、主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3、活躍氣氛的小喇叭,哨子
4、各個表演隊做的班級牌
5、游戲道具、秒表、獎品
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