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幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-04 19:16:34 方案 我要投稿

幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案(精選15篇)

  為了確保活動(dòng)有序有效開(kāi)展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案(精選15篇),歡迎大家分享。

幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案(精選15篇)

  幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:xxx

  地點(diǎn):幼兒園。

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。

  現(xiàn)場(chǎng)副指揮:xx。

  報(bào)警人員:xx。

  道具準(zhǔn)備:各班保育員。

  救護(hù)人員:xx。

  疏散人員:各班教師及保育員。

  五、演練的具體操作程序

  (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報(bào)警組xx撥打“119”報(bào)警,由xx回迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,xx打開(kāi)幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,xx在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,xx在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

  (3)xx通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

  (4)為模擬活動(dòng)的`真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

  水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

  幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案2

  一、安全演練主題

  珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總 指 揮:(校長(zhǎng))

  副總指揮:

  指揮員:

  徐禹、

  疏導(dǎo)員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)

  救護(hù)組:衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。

  宣傳組:信息中心(會(huì)場(chǎng)廣播及視頻設(shè)施)、各樓層的疏導(dǎo)員(負(fù)責(zé)各教室的視頻巡視與反饋)。攝影通訊:前匯

  后勤組:

  三、演練時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:11月24日(星期四)上午第一節(jié)課后大課間

  地點(diǎn):教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、各校區(qū)操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn))

  四、疏散演練步驟

  準(zhǔn)備工作:

  1、召開(kāi)班主任會(huì),做好布置、培訓(xùn)工作。

  2、利用晨會(huì),班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求以及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

  五、安全疏散演練計(jì)劃

  1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散

  2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)的疏散

  3、防踩踏

  六、安全疏散演練要求

  1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。

  2、疏散順序:按廣播操入場(chǎng)順序進(jìn)行疏散。

  3、到達(dá)操場(chǎng)后,各班迅速清理人數(shù)并及時(shí)報(bào)告活動(dòng)指揮。

  4、各班到達(dá)操場(chǎng)順序,按廣播操順序排列。

  幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案3

  一、工作目標(biāo)

  通過(guò)集中開(kāi)展消防培訓(xùn)演練活動(dòng),消除火災(zāi)隱患,提升師生消防安全意識(shí),基本實(shí)現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化,進(jìn)一步提升火災(zāi)防控能力,杜絕責(zé)任火災(zāi)事故,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

  組長(zhǎng):李海元

  副組長(zhǎng):馬友杰、姜秋榮

  組員:王福祥、馬君成、董啟孝 各班班主任

  三、工作步驟

  按照上級(jí)消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的消防培訓(xùn)演練計(jì)劃和實(shí)施方案,精心組織,周密安排,扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

  (一)實(shí)施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容:消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識(shí)、家庭防火滅火常識(shí)、火災(zāi)報(bào)警知識(shí)、常用滅火器材使用方法及消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。

  面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識(shí)專題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式,集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合;顒(dòng)期間,各學(xué)校至少聘請(qǐng)消防專家舉辦一次消防專題講座。

  面向?qū)W生的教育培訓(xùn),要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳陣地,結(jié)合上級(jí)下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件,大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動(dòng)的重要性,提高師生對(duì)火災(zāi)危害性的認(rèn)識(shí),普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識(shí)。要通過(guò)組織開(kāi)展消防安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動(dòng),營(yíng)造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂(lè),讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí)和防火自救能力。

  (二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級(jí)要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開(kāi)展一次消防應(yīng)急演練活動(dòng),要結(jié)合安全工作計(jì)劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰(zhàn),將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,重點(diǎn)檢驗(yàn)組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。

  (三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開(kāi)展學(xué)校安全隱患全面排查,重點(diǎn)排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等,排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)急疏散通道是否暢通等,排

  查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區(qū)。要明確專人負(fù)責(zé)隱患建檔、報(bào)送和監(jiān)督整改工作,確保排查出的隱患有人問(wèn)、有人管、有人解決。對(duì)排查出的火災(zāi)隱患及整改情況,要及時(shí)在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)安全開(kāi)展。

  幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求,和我校這次活動(dòng)的具體安排定于10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識(shí),掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮:

  副總指揮:

  小組成員及分工:

  通道秩序:

  操場(chǎng)指揮:

  消防器材:

  信號(hào)、標(biāo)語(yǔ)及攝像:

  三、活動(dòng)要求:

  1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽(tīng)到警報(bào),不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。

  2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

  3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,二路縱隊(duì)按做操順序、線路快速到操場(chǎng)集合。

  5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場(chǎng),對(duì)緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比。

  6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。

  四、疏散順序及人員安排:

  1、樓層秩序指揮及班級(jí):

  初一年級(jí)

  一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。 指揮:

  一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

  初二年級(jí)

  二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:

  二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:

  初三年級(jí)

  三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

  三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:

  2.操場(chǎng)秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)

  由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場(chǎng)秩序,學(xué)生到達(dá)大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。

  然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。

  幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案5

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火災(zāi)撲救的措施,即:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位工作人員一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。

  二、消防安全知識(shí)講座時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:5月30日下午3:30

  地點(diǎn):東區(qū)教學(xué)樓報(bào)告廳

  主講人:武警xx市消防支隊(duì)防火處參謀胡啟利

  參加人員:化生學(xué)院、地科學(xué)院部分師生、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園學(xué)生、各二級(jí)學(xué)院實(shí)驗(yàn)員和安全責(zé)任人、圖書館和后勤總公司安全責(zé)任人、保衛(wèi)處全體人員等。

  三、滅火器的滅火演練

  時(shí)間:5月30日下午4:50

  地點(diǎn):東區(qū)圖書館樓前廣場(chǎng)

  參加人員:各二級(jí)學(xué)院實(shí)驗(yàn)員和安全責(zé)任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關(guān)人員、保衛(wèi)處全體人員。

  演練內(nèi)容:

 。1)由市消防支隊(duì)教官進(jìn)行講解、操作。

 。2)組織現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)人員進(jìn)行滅火演練。

  四、演練指揮部

  總指揮:孫增響 劉文波宋紅軍

  指揮部下設(shè)以下工作組:

  1.組織協(xié)調(diào)組:xxx 負(fù)責(zé)

  職責(zé):負(fù)責(zé)演練方案的制定,演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮,相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá)等。

  2.宣傳報(bào)道組:唐xx 負(fù)責(zé)

  職責(zé):負(fù)責(zé)演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)等。

  3. 醫(yī)療救護(hù)組:曹xx 負(fù)責(zé)

  職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”的搶救,并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

  4. 滅火行動(dòng)組:鄢xx 黃xx 負(fù)責(zé)

  職責(zé):負(fù)責(zé)滅火演練現(xiàn)場(chǎng)滅火器具的準(zhǔn)備。

  5. 后勤保障組:王xx、倪xx等。

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊標(biāo)識(shí),廣播、救助等演練所需物資的準(zhǔn)備,布置演練場(chǎng)所,維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序,保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場(chǎng)需要等。

  五、演練總結(jié)

  1、參演人員演練結(jié)束后在現(xiàn)場(chǎng)集合。

  2、總指揮宋紅軍處長(zhǎng)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng),內(nèi)容主要包括演練組織情況、目標(biāo)及效果、參演人員的動(dòng)作等是否規(guī)范、態(tài)度是否認(rèn)真、演練中暴露的問(wèn)題及解決辦法等。

  3、后勤保障組對(duì)演練的場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù),回收整理演練物資裝備。

  4、宣傳報(bào)道組及時(shí)做好宣傳報(bào)道,并將演練資料文檔及時(shí)整理保存。

  幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案6

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)“119”消防日宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),公司成立以副總裁趙暉為組長(zhǎng),助理總裁閆永軍、海陽(yáng)基地總經(jīng)理鄭國(guó)秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長(zhǎng),三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室,由各基地HSE部經(jīng)理?yè)?dān)任主任,HSE部管理人員為成員,主要負(fù)責(zé)制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門,指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動(dòng),收集、上報(bào)各類信息。

  二、活動(dòng)主題

  找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安

  三、活動(dòng)時(shí)間

  為不斷增強(qiáng)“消防安全日”宣傳活動(dòng)的影響,公司決定結(jié)合實(shí)際,將“119”消防日活動(dòng)擴(kuò)展為“消防宣傳月”活動(dòng)(活動(dòng)時(shí)間為20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、動(dòng)員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防意識(shí)。

  在內(nèi)網(wǎng)、一線快報(bào)、每周HSE例會(huì)學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號(hào)進(jìn)行宣傳貫徹。活動(dòng)期間,公眾號(hào)每周推送一次消防知識(shí)。

  2、11月9日開(kāi)展一次消防安全大檢查。

  11月9日下午,“一院三地”分別開(kāi)展消防安全專項(xiàng)檢查,由總經(jīng)理帶隊(duì),重點(diǎn)檢查消防設(shè)施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災(zāi)隱患;員工是否懂得自救報(bào)警和撲滅初起火災(zāi)的知識(shí)。

  3、開(kāi)展為期一月的消防技能培訓(xùn)。

  對(duì)熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實(shí)操演練。

  4、根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度情況開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。

  11月13日前,煙臺(tái)基地將進(jìn)行H1305項(xiàng)目疏散演練。海陽(yáng)基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。

  5、開(kāi)展;肥褂、存放專項(xiàng)自查自糾活動(dòng)。

  各部門、各單位對(duì)危化品的使用、存放進(jìn)行專項(xiàng)自查自糾活動(dòng),消除火災(zāi)隱患。

  6、開(kāi)展項(xiàng)目動(dòng)火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。

  由三地HSE部突擊檢查各項(xiàng)目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項(xiàng)目上涂裝作業(yè)的安全措施落實(shí)情況,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

  7、人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)專項(xiàng)消防安全檢查

  開(kāi)展對(duì)飯?zhí)谩⑺奚、倉(cāng)庫(kù)等人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)的專項(xiàng)消防安全檢查。

  8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范

  將近兩年的火災(zāi)事故案例通過(guò)周五會(huì)資料、一線快報(bào)和“中集海工安全之家”公眾號(hào)的形式進(jìn)行分流橫展,組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn),防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。

  五、活動(dòng)要求

  1、對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患,及時(shí)組織責(zé)任部門落實(shí)整改。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。

  3、各部門、各項(xiàng)目要持續(xù)關(guān)注消防安全,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

  4、12月15日前,各部門將活動(dòng)開(kāi)展情況反饋給所在基地HSE部。

  幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案7

  一、演練目的:

  通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。

  二、演練原則:

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立:

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮x

  副總指揮x

  成員xx

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練

  副總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

  救援組:負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險(xiǎn),對(duì)所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

  組長(zhǎng)x

  組員:校醫(yī)xx

  后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

  組長(zhǎng):xx

  組員:x

  廣播音響組:現(xiàn)場(chǎng)講解

  組長(zhǎng):xx

  組員:x

  宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道

  組長(zhǎng)x

  組員x

  疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,場(chǎng)地隊(duì)列引導(dǎo)。

  組長(zhǎng)x

  組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠(chéng)王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開(kāi)會(huì)裴海雁林來(lái)家及各班主任,保安(x)

  特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員

  四、具體演練活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⿲(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

  (二)做好演練預(yù)演組織工作:

  1、周一各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開(kāi)的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

  教學(xué)樓1號(hào)樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開(kāi)會(huì)裴海雁

  行政樓樓梯口x

  實(shí)驗(yàn)樓樓梯口x

  寄宿部樓梯口東邊

  值日教師堅(jiān)守崗位

  操場(chǎng)指揮人員(x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  (三)疏散路線及順序安排

  按周一升旗儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

  五、正式演練:

  副總指揮宣布:“陽(yáng)昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開(kāi)始”。(陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

  1、警報(bào)信號(hào):警報(bào)聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽(yáng)昆二小,我校在細(xì)龍路2號(hào),我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有2000多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。

 。1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)學(xué)生撤離狀況。

  7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài):

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。

  2、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。

  3、后勤組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!

  七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)講座與消防演練。

  第一板塊:疏散營(yíng)救

  要求聽(tīng)到撤離信號(hào)(警報(bào)聲),打開(kāi)所有門,一、二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級(jí)撤離出來(lái),疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。

  第二板塊:消防知識(shí)講解

  聽(tīng)消防戰(zhàn)士介紹消防知識(shí)。

  第三板塊:滅火器使用

 。ㄒ唬缁鹌魇褂

  1、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。

  2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。

  第四板塊:活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

  八、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

  6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保持暢通。

  8、總結(jié)。

  九、材料準(zhǔn)備:

  1、柴油、廢木材、汽油少許。

  2、鐵桶2只。

  3、滅火器若干個(gè)。

  4、臉盆一個(gè)。

  消防安全疏散演練主要流程

  項(xiàng)目?jī)?nèi)容

  負(fù)責(zé) 時(shí)間 地點(diǎn)

  前期工作 制定詳細(xì)的'活動(dòng)計(jì)劃

  11月18日

  布置具體工作 逃生常識(shí)介紹

  班主任

  11月23日

  本班教室

  背景預(yù)設(shè)

  11日26日,教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急

  活動(dòng)流程

  發(fā)現(xiàn)火情后,馬上向辦公室報(bào)告,再向校長(zhǎng)報(bào)告

  負(fù)責(zé)人

  撥打119、120報(bào)警,請(qǐng)求救援。

  拉響警笛,廣播發(fā)出疏散命令

  負(fù)責(zé)人

  通過(guò)廣播向全校師生發(fā)出疏散命令:“各位老師請(qǐng)注意,學(xué)校發(fā)生火情,立即組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)!

  隨班教師聽(tīng)到警笛后,立刻打開(kāi)教室前后門,引導(dǎo)同學(xué)疏散

  班主任

  任課老師

  1、冷靜判斷;

  2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離;

  3、應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織;

  4、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。

  樓道撤離

  各樓道引導(dǎo)員

  在教室、在樓道,分別有專門人員引導(dǎo),室外擴(kuò)音器喊話(池長(zhǎng)駒):“同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠。”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤離到操場(chǎng)空曠地帶。

  有序組織學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。

  班主任

  任課老師

  在操場(chǎng)上。

  清點(diǎn)人數(shù)

  班主任、x

  做好安撫學(xué)生等善后工作

  演練結(jié)束

  總指揮

  演練終止

  聽(tīng)消防講座看消防演練

  公安消防局

  指戰(zhàn)員

  全體學(xué)聽(tīng)消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識(shí)。

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  滅火器使用和水槍表演

 。ㄒ唬缁鹌魇褂

 。1)消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,隊(duì)長(zhǎng)講解滅火器的使用。

 。2)師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。

  活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

  幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案8

  一、演練目的

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危別亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  經(jīng)過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事別慌、積極應(yīng)對(duì)、自我愛(ài)護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的辦法及愛(ài)護(hù)幼兒逃生的辦法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)刻和地方

  時(shí)刻:20xx年5月26日上午9:00

  地方:幼兒園操場(chǎng)

  三、演練組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:齊春燕

  副總指揮:高艷波劉宇航

  組員:劉丹張英楊艷

  四、工作小組:

  1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

  職責(zé):分別到各自班級(jí)活動(dòng)室,相互協(xié)助。負(fù)責(zé):(1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);(2)帶領(lǐng)幼兒撤退:(3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組:趙志偉

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

  3、搶救小組:保健大夫和門衛(wèi)

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急搶救和撥打119電話和120急救電話等。

  4、撤退后幼兒安全治理:各班教師

  職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

  以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全治理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

  5、報(bào)警小組:值班教師

  負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào),向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警

  6、業(yè)余消防隊(duì):后勤人員

  職責(zé):負(fù)責(zé)拿滅火器滅火

  五、疏散治理

  A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮依照事情公布疏散命令

  B、疏散鈴聲:兩短一長(zhǎng)鈴聲為信號(hào)。鈴聲由總指揮發(fā)出。

  C、疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散事情采取應(yīng)急措施,挑選最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,別能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要依照現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際事情,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)間暢通。

  注意:具體疏散還要依照現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際事情,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。

  現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)依照現(xiàn)場(chǎng)事情、人流密度、對(duì)疏散路線作挑選或調(diào)整。

  D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),幸免幼兒誤入驚險(xiǎn)區(qū)域;要阻撓幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓事情發(fā)生;有人倒下,要馬上扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地方:操場(chǎng)

  G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地方對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并尋覓滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散事情。

  六、演習(xí)預(yù)備時(shí)期

  1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室

  2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)

  3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

  七、正式演習(xí)時(shí)期

  1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)如今開(kāi)始。

  2、發(fā)覺(jué)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。

  3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組公布火警報(bào)告。

  4、緊急疏散:

  ①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

 、诟靼嗬蠋熐妩c(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)覺(jué)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

 、廴绨l(fā)覺(jué)有幼兒受傷,馬上與現(xiàn)場(chǎng)搶救小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急搶救。

 、軕(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散事情。

  報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

  ●疏散前的注意事項(xiàng):

  A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)別應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更別允許逆向跑竄尋覓個(gè)人物品。

  ●疏散時(shí)的注意事項(xiàng):

  A、提醒疏散的幼兒別浮現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

  C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅仔細(xì)地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上浮現(xiàn)的每一具突發(fā)事情。

  幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案9

  一、演練目的:

  安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的事情下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

  二、演練時(shí)刻、地方和參加人員:

  1、時(shí)刻:20xx年x月x日

  2、地方:衛(wèi)輝市幼兒園

  3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動(dòng)預(yù)備:

  1、濕毛巾每人一條

  2、傳達(dá)室預(yù)備哨子

  3、保健人員:預(yù)備好急救藥品

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:

  1、總指揮:班主任

  2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)緊密關(guān)注演習(xí)事情,幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。

  3、報(bào)警員:保育員

  4、保安:鎖好大門,緊密關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)覺(jué)咨詢題及時(shí)報(bào)告總指揮

  五、演練程序:

  1、由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

  2、帶班教師首先打開(kāi)班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒別要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。

  3、來(lái)到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀看疏散事情,發(fā)覺(jué)事情馬上協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

  活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

  幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案10

  一、演練目的

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年4月27日上午9:30

  2、地點(diǎn):市幼兒園本園

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  消防車、汽油柴油各十斤、干粉滅火器三十個(gè)、小毛巾若干(班級(jí)幼兒用)等。

  四、演練知識(shí)準(zhǔn)備

  1、讓幼兒熟悉消防逃生的方法。

  2、讓教師熟悉疏散的地點(diǎn)和逃生的路線。

  3、各班級(jí)提前開(kāi)展相關(guān)消防逃生安全專項(xiàng)主題活動(dòng)。

  五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道:報(bào)警人員:道具準(zhǔn)備:

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護(hù)人員:

  主持:

  六、演練內(nèi)容:

  演練包括疏散和消防等內(nèi)容。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后,進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)。疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。警報(bào)聲起,代表火災(zāi)發(fā)生后,組織疏散的信號(hào)。七、疏散流程

  1、撤離教室:幼兒聽(tīng)到演練警報(bào)聲,教師迅速組織本班幼兒依次撤離教室。

  2、撤離教學(xué)樓:

  (1)一號(hào)樓:(大教學(xué)樓疏散路徑安排)

  幼兒路徑-----一樓幼兒直接從門口進(jìn)入教學(xué)樓前面操場(chǎng);二三四樓幼兒:小六班、中一班、中二班、中五班的幼兒都從東邊樓梯下樓;小四班、小五班、中三班、中四班的幼兒都從西邊樓梯(即側(cè)樓梯)下樓。二樓教室的幼兒先撤離,三、四樓的幼兒緊隨其后。

  協(xié)助人員------一至二樓樓梯拐彎處東邊由西邊由協(xié)助疏散,二至三樓東邊由、西邊由協(xié)助疏散,三至四樓東邊,西邊由小星星協(xié)助疏散;一樓下面兩個(gè)樓梯口協(xié)助人員為消防隊(duì)員及其他行管人員。

  (2)二號(hào)樓(南大門處小教學(xué)樓)疏散路徑安排:

  幼兒路徑-------二樓教室的幼兒先撤離,三、四樓的幼兒緊隨其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼兒從東邊樓梯下樓;大一班、大二班、大三班幼兒從西邊樓梯下樓。

  協(xié)助人員--------中間樓梯:一至二樓樓梯拐彎處由協(xié)助疏散,二至三樓由協(xié)助;東樓梯:一至二樓拐彎處由協(xié)助疏散,二至三樓由協(xié)助,一樓下面兩個(gè)樓梯口協(xié)助人員為消防隊(duì)員及其他行管人員。

  3、通過(guò)樓梯間:從教室撤出的幼兒,彎腰下樓,一只手捂住口鼻,另一只手扶樓梯扶手,一個(gè)跟著一個(gè)迅速下樓。配班教師跟在本班最后一個(gè)幼兒后面下撤。

  4、清點(diǎn)人數(shù):幼兒撤出教學(xué)樓后,主班教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置。班主任清點(diǎn)人數(shù),另一教師維持秩序,保持安靜。

  5、全體幼兒撤離教室后,迅速到操場(chǎng)指定處集中。

  6、操場(chǎng)班級(jí)集中的場(chǎng)地安排:

  七、演練流程:

  1、消防車提前進(jìn)入場(chǎng)地待命,協(xié)助樓道安全疏散的消防員到位,后勤安全協(xié)助人員到位。

  2、警報(bào)聲響起,教師指揮幼兒迅速、有序的疏散撤離到操場(chǎng)指定位置。

  3、各班教師報(bào)告幼兒人數(shù),確定所有幼兒已經(jīng)安全撤離并整隊(duì)。

  4、幼兒觀看消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)滅火。

  5、消防隊(duì)員指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)滅火(每次上場(chǎng)3-5人)。

  6、消防隊(duì)員和教師指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)滅火(每次上場(chǎng)3-5人)。

  7、幼兒觀看消防隊(duì)員表演及聽(tīng)取消防隊(duì)員講解消防知識(shí)。

  8、由總指揮長(zhǎng)園長(zhǎng)總結(jié)消防疏散演練情況,最后宣布演練成功。

  9、各班級(jí)輪流組織幼兒有序參觀消防車。

  八、注意事項(xiàng)

  1、所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,確保幼兒人身安全。

  2、幼兒疏散過(guò)程禁止推擠踩踏,以防發(fā)生意外。在任何情況下,前面的幼兒停下,后面的幼兒也應(yīng)停下,前面的幼兒動(dòng),后面的幼兒跟著動(dòng)。如有幼兒絆倒,后面的幼兒立即稍作停頓,并由負(fù)責(zé)樓層的領(lǐng)導(dǎo)扶起撤離。

  3、聽(tīng)到演練警報(bào)聲后,按照撤離順序,有秩序地向教學(xué)樓外指定區(qū)域疏散。

  4、各樓梯負(fù)責(zé)人站在樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名幼兒離開(kāi)才能離開(kāi),離開(kāi)前還要檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

  5、所有人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防火、疏散知識(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成演練任務(wù)。

  6、要求各班在疏散時(shí)按指定的行走路線走,防止出現(xiàn)無(wú)序的局面,所有參與組織的教師要牢記行走路線,并指導(dǎo)幼兒有序撤離。

  幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及準(zhǔn)備

  1、消防應(yīng)急演練

  2、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。

  三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年X月xx日下午3點(diǎn)20分。

  2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工、幼兒

  四、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:韓老師

  現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:楊老師

  疏散人員:全體教職工

  五、演練過(guò)程

  1、在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

  2、3:40各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

  3、3:40如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護(hù)。

  4、3:40—3:45應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯散情況。

  5、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法

 。1)由楊XX示范講解滅火器的使用方法。

 。2)每個(gè)教師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火

  (3)請(qǐng)幼兒練習(xí)滅火器的使用

  六、注意事項(xiàng)

  1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向韓園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

  幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案12

  一、目標(biāo):

  1、組織幼兒在較短時(shí)間內(nèi),從安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并能聽(tīng)從指揮,不慌亂。

  2、鞏固發(fā)生火情時(shí)自我保護(hù)的方法。

  二、準(zhǔn)備:

  1、119逃生知識(shí)的宣傳。

  2、教師結(jié)合園內(nèi)的消防通道和安全出口標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解消防常識(shí)。

  3、師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口),下樓梯(方法、順序、路線)。

  4、總務(wù)準(zhǔn)備火盆,鳴警用的器具。

  5、各班教師準(zhǔn)備逃生時(shí)的毛巾(幼兒人手一塊)

  三、演習(xí)的時(shí)間、參加人數(shù)

  1、時(shí)間:

  2、人數(shù):小班至大班,6個(gè)班級(jí)

  四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  xxx

  五、各教工分工:

  1、園長(zhǎng)在第一時(shí)間負(fù)責(zé)向119、教育局報(bào)警。

  2、保安負(fù)責(zé)鳴警。

  3、門衛(wèi)負(fù)責(zé)先切斷總電源,然后打開(kāi)幼兒園大門。

  4、保健老師負(fù)責(zé)滅火。

  5、炊事員負(fù)責(zé)切斷煤氣總開(kāi)關(guān)。

  6、老師負(fù)責(zé)提供濕毛巾,并迅速打開(kāi)各自班級(jí)的疏散門,做好接應(yīng)工作。

  六、演練過(guò)程:

  1、警報(bào)聲起。

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:

 。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、食堂人員:及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

  4、保健老師迅速就地滅火。

  5、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

  6、集中大操場(chǎng)。清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

  七、幼兒逃生路線

  聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,上課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師、保育員一起,抓緊時(shí)間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個(gè)幼兒。

  。1)班、。2)班:

  班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉(zhuǎn)彎處;班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下,沿東樓南邊門至東樓小草坪;本班保育員負(fù)責(zé)配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。

  中(1)班中(2)班大(2)班:班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場(chǎng)集中。

  大(1)班:班主任甲站南邊樓梯轉(zhuǎn)彎處;老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走,老師乙配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。

  八、結(jié)束

  1、總指揮(園長(zhǎng))宣布:“火警已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布城東幼兒園消防演習(xí)圓滿結(jié)束”。

  2、演習(xí)結(jié)束排隊(duì)有序回教室。

  幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案13

  一、演練目的:

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特別是針對(duì)教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力。

  二、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年11月9日早上9:30

  地點(diǎn):聯(lián)洋部

  三、演練內(nèi)容:

 。1)火情報(bào)警

 。2)教室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散

  四、演練對(duì)象:

  全體師生

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxxxx

  六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

  總指揮:xxx

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxx

  疏散A組:xxx(組長(zhǎng))、一樓班級(jí)教師及保育員,負(fù)責(zé)一樓班級(jí)幼兒疏散。

  疏散B組:xxx(組長(zhǎng))、二樓班級(jí)教師及保育員,負(fù)責(zé)二樓班級(jí)幼兒疏散。

  疏散C組:xxx(組長(zhǎng))、三樓班級(jí)教師及保育員,負(fù)責(zé)三樓班級(jí)幼兒疏散。

  廣播組:xxxx(組長(zhǎng))、負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào),指揮教師冷靜、有序、快速引導(dǎo)幼兒離開(kāi)火場(chǎng)。

  滅火組:xxxx、xxx、xxx等負(fù)責(zé)火場(chǎng)初期的滅火,協(xié)助消防隊(duì)員搶救被困人員。

  搶險(xiǎn)救護(hù)組:xxxx(組長(zhǎng))、其他保健。負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的搶救,應(yīng)急處理。

  后勤保障組:xxx(組長(zhǎng))、門衛(wèi),負(fù)責(zé)向消防隊(duì)報(bào)警,介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況、火場(chǎng)信息、配合消防隊(duì)員快速滅火,拉警戒線,制止閑雜人員進(jìn)入火場(chǎng)。

  七、疏散演練過(guò)程安排:

  11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長(zhǎng)簡(jiǎn)短進(jìn)行消防動(dòng)員,接著聽(tīng)指揮,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃生路線以正常速度集中到操場(chǎng),演練結(jié)束后由各班老師帶回教室。(正式演練)發(fā)出火災(zāi)信號(hào),警鈴響起。聽(tīng)到警報(bào)后,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,樓層組長(zhǎng)指揮樓層各班級(jí)有序逃離。

  八、疏散路線:

  一樓教室:101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門處,102105室幼兒從陽(yáng)臺(tái)直接到操場(chǎng)。

  二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經(jīng)大廳到大門口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場(chǎng);204、205由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場(chǎng);206從教室旁邊的樓梯下,經(jīng)大廳到大門口。

  二樓教室:301、302、303由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場(chǎng);304、305由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場(chǎng)。

  九、演練疏散原則:

  靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。

  十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng):

  1、各班老師:

  A、對(duì)幼兒進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

  B、聽(tīng)到火警后保育員迅速打開(kāi)教室門,幼兒聽(tīng)從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。

  C、在走廊上撤離時(shí)不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件。

  2、如遇特殊情況,各班應(yīng)聽(tīng)從樓層組長(zhǎng)指揮,有序疏散。

  幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案14

  一、演練目的:

  為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過(guò)消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  二、演練機(jī)構(gòu)及職責(zé):

  學(xué)校成立x學(xué)校消防演練安全疏散指揮部

  總指揮:xx

  執(zhí)行指揮:xx

  指揮部下設(shè)3個(gè)小組:

  1、疏散組:組長(zhǎng):政教主任xx成員:各班主任、樓梯口負(fù)責(zé)老師。

  職責(zé):各教職工根據(jù)學(xué)校安排,監(jiān)守工作崗位,在火災(zāi)發(fā)生之際,依據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案措施及疏散路線,將學(xué)生安排到操場(chǎng)等相對(duì)安全的地帶,防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生,確保學(xué)生人身安全。

  2、醫(yī)療救援組:組長(zhǎng):xx老師成員:全體非班主任教師。

  職責(zé):保障演練所需一切醫(yī)療物資,協(xié)助消防隊(duì)滅火,另外,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到安全區(qū)域進(jìn)行簡(jiǎn)單救治,確保救助工作順利進(jìn)行。

  3、安全保障組,組長(zhǎng):xx成員:班主任和各科任教師。

  職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)將各班應(yīng)到和實(shí)到學(xué)生數(shù)準(zhǔn)確報(bào)告給總指揮。

  三、演練時(shí)間及人員:

  xx年xx月xx日,全體師生參與演練。

  四、演練報(bào)警程序:

  1、x月xx日,xx:x召開(kāi)消防安全演練的工作會(huì)議,布置各教師的工作職責(zé)。

  2、xx月xx日請(qǐng)全體教師各就各位,總指揮宣布“xx小學(xué)消防、滅火演練開(kāi)始”并拉響警報(bào),演練正式開(kāi)始。

  五、組織實(shí)施安排:

  (一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,疏散組長(zhǎng)劉志斌主任負(fù)責(zé)安排非班主任,在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  (二)具體疏散工作安排:

  1、樓梯口疏散指揮員安排:

  教學(xué)樓:

  2、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  (1)當(dāng)時(shí)在教室上課的班主任老師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散;

  (2)當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。

  六、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來(lái)到安全區(qū)域。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。

  2、各班到達(dá)安全區(qū)域后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),迅速向總指揮報(bào)告應(yīng)到、實(shí)到學(xué)生數(shù)。

  3、疏散集合地點(diǎn):先在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮疏散到其它區(qū)域。

  4、發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

  5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二路縱隊(duì),分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為:教學(xué)樓西邊樓梯依次為x

  七、演練要求:

  1、對(duì)不能參加演練的學(xué)生,班主任應(yīng)提前向?qū)W校報(bào)告。

  2、每位同學(xué)準(zhǔn)備一條毛巾(忘記準(zhǔn)備的用紅領(lǐng)巾代替)。

  3、在演練撤離時(shí),要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。

  4、撤離時(shí)要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。

  5、演練期間,全體教職工各就各位,防止學(xué)生在疏散過(guò)程中發(fā)生擁擠、踩踏事件,確保演練過(guò)程緊張有序。

  6、整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持嚴(yán)肅,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。

  7、消防演練結(jié)束以后,每人寫一篇《參加消防演練后的感想》,由語(yǔ)文老師收齊統(tǒng)一交政教處。

  八、報(bào)告程序

  幼兒園午睡消防安全疏散活動(dòng)方案15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí),提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  一、演練的時(shí)間、參加人數(shù)

  xxxx

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  2、班級(jí)組織指揮:各班老師

  3、攝影

  三、準(zhǔn)備工作:

  準(zhǔn)備警報(bào)聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

  四、疏散集中地:

  操場(chǎng)

  五、幼兒逃生路線:

  總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報(bào)后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級(jí)大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一

  六、演練過(guò)程

  1、警報(bào)聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

  4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  七、演練前的安全教育

  1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

  2、下樓時(shí)要保持安靜。

  3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

  八、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

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