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中學(xué)教師績效考核實(shí)施方案

時間:2024-12-12 09:34:29 麗華 方案 我要投稿

中學(xué)教師績效考核實(shí)施方案范文(通用10篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的中學(xué)教師績效考核實(shí)施方案范文,歡迎大家分享。

中學(xué)教師績效考核實(shí)施方案范文(通用10篇)

  中學(xué)教師績效考核實(shí)施方案 1

  為了維護(hù)廣大教職工利益,明確績效考核(獎勵性工資)分配政策,堅(jiān)持“尊重規(guī)律,以人為本,以德優(yōu)先,注重實(shí)績,激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,客觀公正,簡便易行”的原則,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教師績效考核實(shí)施為契機(jī),充分發(fā)揮績效考核在獎勵性工資中的杠桿作用,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、實(shí)施對象

  學(xué)校在崗的教師。

  三、績效考核內(nèi)容及量化計分辦法

  教師績效考核包括師德考核、履職考核、出勤考核、千分制考核四部分,共設(shè)200分,其中師德占40分,履職占120分,出勤15分,千分制25分。每月考核一次,對本校教育教學(xué)突出的教師可設(shè)獎勵分。

  (一)師德考核

  1、扣分項(xiàng)目:

  (1)不按時上課,遲到或早退,不認(rèn)真履行教師職責(zé)的;每次扣5分。

  (2)考試監(jiān)考遲到;每次扣5分。監(jiān)考過程未履行職責(zé)的玩手機(jī)扣15分,站在教室門口及教室門外的,扣20分,出現(xiàn)雷同卷的扣15分。

  (3)不服從或不接受學(xué)校工作安排的;扣10分。

  (4)一月內(nèi)無故1節(jié);扣40分,兩節(jié)以上取消當(dāng)月績效考核分?jǐn)?shù),并上報上級主管部門。

  (5)出現(xiàn)教學(xué)事故的,扣40分。

  2、加分項(xiàng)目

  (1)教職工發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違紀(jì),發(fā)現(xiàn)并上報重大違紀(jì)事件,每次獎勵5分。

  (2)主動上前制止處理突發(fā)惡性的`事件,獎勵15分。

  (二)履職考核120分:

  1、教育教學(xué)過程(75分)

  主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況,包括工作態(tài)度、責(zé)任心等。采取學(xué)校和學(xué)生評議的方式進(jìn)行,每月評比教務(wù)科評分。

  (1)備課:按學(xué)校規(guī)定,根據(jù)各教師備課的實(shí)際情況,通過學(xué)校教務(wù)科月查評比,將各教師月查結(jié)果分四等級分別給20分、16分、12分、0分。

  (2)教學(xué):課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī)的5人(含5人)以下,扣2分,6—10人的扣5分,10人以上扣10分;上課時間發(fā)現(xiàn)5人(含5人)睡覺,扣2分,6—10人的扣5分,10人以上扣10分。

  (3)批改:根據(jù)作業(yè)是否適量,批改率95%、80%、70%,作業(yè)記載是否詳細(xì)等指標(biāo)由教務(wù)科檢查分三等級給分:20分、16分、12分。

  (4)教研分析:及時(每月至少一次)進(jìn)行質(zhì)量分析、試卷分析、學(xué)情分析以調(diào)整教情給10分。

  (5)有教學(xué)計劃,能按計劃進(jìn)行教學(xué)給5分。

  2、教科研(45分):主要考核教師的教科研工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。

  (1)每月完成學(xué)校規(guī)定聽課節(jié)數(shù)的給10分。

  (2)完成規(guī)定的校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動等20分。由教務(wù)科評分。教職工參加校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動缺勤一次扣10分,請假的扣5分,遲到一次扣1分。

  (3)每月至少在學(xué)校網(wǎng)站或OA系統(tǒng)上傳一篇論文或?qū)W習(xí)心得或教育教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等給10分。

  3、教師專業(yè)發(fā)展(5分):重點(diǎn)考核教師拓展參加各類培訓(xùn)進(jìn)修、拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。

  (1)積極參與校本研究給2分。

  (2)積極向?qū)W校博客上傳材料的給3分。

  4、考勤(15分)

  5、千分制考核由學(xué)生科負(fù)責(zé)。(25分)

  (三)教育教學(xué)貢獻(xiàn)加分(10分):主要考核教職工在工作目標(biāo)任務(wù)完成的同時,參加教育行政部門確認(rèn)或組織的教育教學(xué)比賽或其他活動,并取得的成績。

  (1)教師主講優(yōu)質(zhì)課、公開課獲獎;撰寫論文或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎;各類業(yè)務(wù)競賽獲獎等。(5分)

  (2)參與校級師范課開課的。(2分)

  (3)師徒結(jié)對幫帶年輕教師。(3分)

  四、教職工績效考核結(jié)果

  作為績效工資分配、崗位聘任聘用、職務(wù)晉升和表彰獎勵的重要依據(jù)。

  對履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的考核人員,發(fā)放按相應(yīng)等次發(fā)放獎勵性績效工資。對沒有考核結(jié)果的,取消獎勵性績效工資發(fā)放。

  中學(xué)教師績效考核實(shí)施方案 2

  一、指導(dǎo)思想

  全而貫徹國家教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范考核程序,客觀、科學(xué)地評價教職工一年來全面工作情況,有利于規(guī)范教師行為、充分調(diào)動廣大教職工的主動性、積極性和創(chuàng)新性,全面提高教學(xué)質(zhì)最,合力打造鹽中品牌。依據(jù)國家、省市有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合高中教師工作實(shí)際,特制定本方案。

  二、考核適用范圍

  高中部全體科任老師。

  三、考核形式及項(xiàng)目

  對每位老師實(shí)行百分制考核,一學(xué)期考核一次。項(xiàng)目包括德(思想道德素質(zhì))(5分)、能(文化業(yè)務(wù)素質(zhì))(5分)、勤(教學(xué)行為規(guī)范)(5分),績(教學(xué)成績)(20分),廉(廉潔從教)(5分)和工作量(60分)六大項(xiàng)。

  四、考核掛鉤

  個人考核結(jié)果與教師績效工資直接掛鉤。

  五、考核細(xì)則

  (一)德(想道德素質(zhì))5分)

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、關(guān)心國家大事,忠誠教育事業(yè),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、升旗等集體活動。否則缺席一次扣1分。請假者扣0.5分(公差除外)。

  2、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、識大體、顧大局。不服從領(lǐng)導(dǎo),一次扣2分;煽動鬧事,一次扣5分。

  3、以情感人、以理服人、不體罰或變相體罰學(xué)生(打罵學(xué)生,讓學(xué)生站在教室外而等),發(fā)現(xiàn)一次扣1分;家長反映到領(lǐng)導(dǎo)處經(jīng)核實(shí)無誤后,一次扣2分;反映到上級部門或通過媒體曝光,給學(xué)校造成負(fù)面影響,一次扣5分。

  4、該項(xiàng)考核扣至零分為止。

  (二)能(業(yè)務(wù)素質(zhì))5分)

  1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動、認(rèn)真參加教研活動。否則,缺席一次扣1分(公差除外)。

  2、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)持聽課、教齡三年以內(nèi),每周聽課不少于3節(jié);三年以上五年以下,每周聽課不少于2節(jié);五年以上,每周聽課不少于l節(jié)。以聽課本筆記為準(zhǔn),少聽一次扣0.5分。

  3、加強(qiáng)課后反思、秋累,要求每位老師每學(xué)期最少上交3篇教學(xué)反思,少一篇扣1分,反思不認(rèn)真,一次扣0.5分。

  4、積極參加示范課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、研究課和教學(xué)能手評選等活動,凡參加者一人次獎勵1分。

  5、鼓勵全體教師加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,踴躍發(fā)表論文,在市、省,國家級刊物發(fā)表者,分別獎勵1、2、3分。

  6、領(lǐng)導(dǎo)聽課,提出表揚(yáng),獎勵1分;批評一次扣1分。

  7、青年教師務(wù)必認(rèn)真參加公開課,無故不參加一次扣3分;獲獎獎2分,受到批評扣2分。

  8、該項(xiàng)考核下不保底,上不封頂。

  (三)勤(行為規(guī)范)5分)

  l、按時按要求交教學(xué)計劃和總結(jié),無計劃或者總結(jié)扣2分;兩項(xiàng)均無扣2分;計劃總結(jié)不認(rèn)真扣1分。

  2、上課衣著得體、舉止文明。穿拖鞋或奇裝異服一次扣1分,坐著講課一次扣1分;上課接打電話一次扣1分;工作日中午不得喝酒,違者一次扣5分。

  3、加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理,杜絕遲到早退現(xiàn)象,遲到或早退一次扣1分。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,確保出勤率,事假一天扣0.2分,病假一天扣0.1分;曠工一節(jié)扣5分。

  5、作業(yè)及檢查,每學(xué)期年級組牽頭檢查兩次,評出一、二、三等三個類別,獲一等獎5分,二等獎3分,三等扣2分,未批改作業(yè)扣5分。

  6、教案檢查,考核標(biāo)準(zhǔn)同“5”,無教案扣5分。

  7、學(xué)情調(diào)查,每學(xué)期組織學(xué)情調(diào)查一次,評出同“5”。

  8、上課、上自習(xí)期問,有學(xué)生無故缺席者、上課教師未登記的',1人次扣相應(yīng)老師1分。

  9、監(jiān)考、評卷無條件參加,不參加一次扣2分。

  10、該項(xiàng)考核下不保底,上不封頂。

  (四)績(教學(xué)成績)(20分)

  1、本項(xiàng)考核分均分(6分)、有效(7分)、貢獻(xiàn)(7分)三項(xiàng)。

  2、每項(xiàng)考核執(zhí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),即年級主任根據(jù)平行班數(shù)量設(shè)置一、二、三等獎。教師個人該項(xiàng)得分=所帶班級總得分/所帶班級數(shù)量x同類班級考核系數(shù)。同類班級考核系數(shù):一個為1、0,兩個為1、1,三個為1、2,但最高得分不得超過40分。一等占30%,二等占40%,等占30%、

  (五)、廉(廉潔從教)(5分)

  1、廉潔從教、不以權(quán)謀私、不收家長財物、禮品等,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

  2、不亂訂資料、亂收費(fèi)、否則,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

  3、不私自從事有償補(bǔ)課、不得私自以各種名義辦輔導(dǎo)班,否則,發(fā)現(xiàn)有償補(bǔ)課,一次扣3分;發(fā)現(xiàn)辦班,一次扣5分

  (六)工作量(60分)

  1、對擔(dān)任班主任的老師,按其工作狀況予以獎勵加分,具體標(biāo)準(zhǔn)為:高三:一等加20分,二等加18分,三等加15分;高二、高一:一等加18分,二等加16分,三等加14分。

  2、擔(dān)任教研組長者,每人每次加2分。

  3、工作量考核(40分):語數(shù)外10節(jié)或兩個班;理化生、政史地12節(jié)或四個班:音體美計16節(jié)或八個班。工作量不足,少一節(jié)課扣3分;超工作量起一節(jié)加3分。

  六、考核方式

  此方案每月由年級組考核一次,送交教務(wù)處。

  七、績效工資的分配

  教職工績效工資分配以工作績效考核為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加,得到全校教職工工作績效考核得分總和。全?冃ЧべY總量除以全校教職工工作績效考核得分總和,得到分值,分值乘以教職工工作績效考核得分,即為教職工個人應(yīng)得的績效工資額度。

  中學(xué)教師績效考核實(shí)施方案 3

  根據(jù)縣教育局的.安排,我?冃Э己送杲K考核一并進(jìn)行。統(tǒng)一定于8月18日----8月23日進(jìn)行考核。

  績效考核領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  績效考核說明:

  1、為實(shí)現(xiàn)公平合理的原則,本學(xué)年績效考核分三塊進(jìn)行:(一)中層領(lǐng)導(dǎo)、(二)中學(xué)教師、(三)小學(xué)教師(含保育教師)。

  2、因特崗教師教師績效工資不進(jìn)財政專戶,無法同其他教師一起進(jìn)個人專戶,故本學(xué)年中學(xué)教師績效考核分二塊進(jìn)行:(一)特崗教師、(二)在編教師。

  3、馬廄主教在小學(xué)教師組考核,不再享受領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)貼,可相當(dāng)于一個教研組長,享受教研組長補(bǔ)貼。

  4、中學(xué)教導(dǎo)員在中學(xué)在編教師組考核,以教學(xué)成績同教師排隊(duì),不再享受教導(dǎo)員補(bǔ)貼。

  5、寒暑假期、星期日,學(xué)校臨時安排值班護(hù)校補(bǔ)貼不再納入績效考核,所需補(bǔ)貼由學(xué)校預(yù)算外資金發(fā)放。

  6、因本學(xué)年特崗教師、新入編教師年終無獎金,故本學(xué)年年終獎金各歸本人。

  7、因本學(xué)年上班時間為9個月,故本學(xué)年考核績效以9個月計算,本年2、7、8月按職稱歸入本人。

  8、其余績效考核嚴(yán)格按照學(xué)年初制定的《石匣學(xué)校教師績效工資考核分配實(shí)施方案(修改

  中學(xué)教師績效考核實(shí)施方案 4

 。ㄔ囆校

  一、指導(dǎo)思想

  以實(shí)施績效工資為契機(jī),穩(wěn)步推進(jìn)人事制度和績效工資分配改革,建立我?茖W(xué)規(guī)范的分配機(jī)制,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高辦學(xué)質(zhì)量,真正作到干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

  二、實(shí)施對象我校在編在崗教師

  三、績效工資的分配原則

  1、堅(jiān)持按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。主要體現(xiàn)工作量的大小、責(zé)任的輕重、業(yè)績的優(yōu)劣,適當(dāng)拉開分配差距,以鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),分配向一線教師、骨干教師以及成績突出的教師傾斜。

  2、注重過程導(dǎo)向、講求實(shí)績的原則。完善績效考核內(nèi)容,把全面貫徹教育方針和師德放在首位,注重學(xué)校全面發(fā)展和教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。績效工資的考核、分配的全過程公開,切實(shí)作到公平、公正。

  四、考核內(nèi)容及比例

 。ㄒ唬、單獨(dú)獎項(xiàng)

  班主任獎勵單獨(dú)設(shè)立,不另計工作量。中學(xué)按每班每月300元的標(biāo)準(zhǔn)從全

  校績效工資總金額中提出,其中100元作為基礎(chǔ)獎勵,200元作為浮動獎勵,方案另見《百畝中學(xué)班主任評分細(xì)則》。小學(xué)班主任獎勵標(biāo)準(zhǔn):班額在45人以上每班每月不得超過250元,班額在45人以下每班每月不得超過200元,班額在30人以下每班每月不得超過150元,班額在20人以下每班每月不得超過100元,但每個學(xué)校必須制定相應(yīng)的班主任考核細(xì)則。

 。ǘ、其余獎勵設(shè)六項(xiàng)。

  1、考勤獎(20%)

  2、工作量超課時獎(10%)

  3、教育教學(xué)常規(guī)獎(30%)

  4、工作業(yè)績獎(30%)

  5、測評獎(5%)

  6、機(jī)動(5%)

  考勤(值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師記錄登記,辦公室統(tǒng)計公示、計算量化得分。)〖20%〗

  全期滿勤獎勵基準(zhǔn)分為20分。

  1、對婚、喪、產(chǎn)、公假等相關(guān)法律規(guī)定的假期,按照文件規(guī)定的執(zhí)行。不扣假期內(nèi)的考勤津貼。

  2、曠課一節(jié)扣2分,曠工一天扣5分,就高不就低。

  3、全期事假三天及三天以內(nèi)者,不扣分;四至五天,每天扣0.5分;從第六天開始,每天扣1.5分。病假(住院除外)三天及三天以內(nèi)者,不扣分;從第四天開始,每天扣0.5分(女50周歲以上,男55周歲以上折半扣分)。一切病、事假本人找人代課,無人代課按曠課論處。

  4、遲到、早退(以5分鐘為準(zhǔn))一次扣0.5分(晨自習(xí)遲到、早退3分鐘一次扣0.3分)。

  5、各種會議曠會一次扣1分,請假一次扣0.5分。

  6、全期每人主動兌課(限當(dāng)日)5節(jié)以內(nèi)者不扣分,5節(jié)以上者每節(jié)扣0.5

  分。私自兌課者雙方每節(jié)扣1分。

  以上六項(xiàng)占考勤獎15%,可計負(fù)分,在總額中扣除。

  7、鼓勵教師簽到:每天簽到一次計0.1分,每天簽兩次計0.3分。簽到時間:上午第一節(jié)課之前,下午第六節(jié)課之后。此項(xiàng)占考勤獎5%。在特殊情況下教師必須簽到的,另行通知,少簽一次扣0.5分。

  個人考勤獎=(總金額x20%)/全校得分x個人得分工作量(主要負(fù)責(zé):教導(dǎo)處)〖10%〗

  以全校平均工作量為基數(shù),超出部分給予獎勵,不足部分按超出部分獎勵標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣款。

  個人工作量得分=(總金額x10%)/全校得分x個人得分

  教學(xué)常規(guī)與教研教改獎(30%)(主要負(fù)責(zé):教導(dǎo)處、教研組)

  教學(xué)常規(guī)獎勵基準(zhǔn)分為20分。

  1、計劃按學(xué)校要求按時保質(zhì)完成,每個計劃不合要求者扣1分,未按時完成者每個計劃扣2分。

  2、3、分。學(xué)校行政人員集體抽查,每期不定期抽查不少于10次。

  4、課堂教學(xué)中教師做好組織和引導(dǎo)工作,力求低耗高效,精講多練,杜絕滿堂灌現(xiàn)象。教師純講課的時間不超過20分鐘,保證學(xué)生有時間當(dāng)堂完成課堂作業(yè)。(每期引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行測評一次,任教班級任何一班不滿意率達(dá)50—55%扣2分,55—60%扣3分,60—65%扣4分,65%以上扣5分)

  5、上課時間禁止做與課堂無關(guān)的事(如打手機(jī)等),發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  6、作業(yè)批改及時,做好批改記錄,普遍性問題要及時講解。未達(dá)數(shù)量及要

  求者一次扣0.5分。

  7、中學(xué):未參加期中期末測試監(jiān)考閱卷工作者每次扣5分。評卷不準(zhǔn)學(xué)生代替,學(xué)校組織的考試按時完成試卷分析的每次每科加1分。小學(xué):未參加期末測試監(jiān)考閱卷工作者每次扣5分,監(jiān)考超出1天者加2、5分。

  8、做好轉(zhuǎn)優(yōu)輔潛工作。有具體的記錄(一期不少于10次),少一次扣1分。

  教研教改獎勵基準(zhǔn)分為10分。

  1、聽課評課:校長20節(jié)/期,教導(dǎo)主任30節(jié)/期,其他行政人員15節(jié)/期,教師10節(jié)/期,少一節(jié)扣0.5分。(按登記為準(zhǔn))

  2、每兩周進(jìn)行一次專題教研活動或集體備課(具體內(nèi)容由教導(dǎo)處與教研組商定),少參加一次扣1分,未完成布置任務(wù)扣0.5分。

  3、教師每學(xué)年上一堂公開課,上課者加3分,不服從安排者一次扣2分。(45周歲以上老師不強(qiáng)制要求)

  4、承擔(dān)上級教學(xué)比武取得市一、二、三等獎分別加7、5、3分,區(qū)一、二、三等獎分別加4、3、2分,校一、二、三等獎分別加3、2、1分(優(yōu)秀獎等于同級三等獎)。

  5、鼓勵教師大膽創(chuàng)新和深入鉆研,積極進(jìn)行小課題研究,經(jīng)備案并有資料可查者視其效果加2——10分。

  6、教師撰寫論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教育教學(xué)敘事一篇加1分。(每期只加一篇)

  7、非教學(xué)人員的常規(guī)工作按婁星區(qū)教育局目標(biāo)管理考核細(xì)則和教育教學(xué)常規(guī)工作檢查的要求進(jìn)行考核,按時完成任務(wù)者此項(xiàng)記平均分,非突發(fā)性和臨時中心工作不準(zhǔn)加班。

  個人教學(xué)常規(guī)與教研教改得分=(總金額x30%)/全校得分x個人得分工作業(yè)績獎(主要負(fù)責(zé):教導(dǎo)處)〖30%〗該獎由全鄉(xiāng)統(tǒng)一計算、發(fā)放

  工作業(yè)績基準(zhǔn)分為30分。

  中學(xué):統(tǒng)考類科目期末測評,計分分六檔:

  1、同科目綜合評價第一名記30分

  2、與第一名相差2分以內(nèi)者記28分(含2分)

  3、相差2——5分以內(nèi)者記25分(含5分)

  4、相差5——10分以內(nèi)者記20分(含10分)

  5、相差10——20分以內(nèi)記15分(含20分)

  6、相差20分以上的計10分。

  小學(xué):以年級同科目綜合評價的平均值為基準(zhǔn),按中學(xué)統(tǒng)考類科目期末測評計分。說明:與年級同科目綜合評價的平均值沒有相差的,按與第一名相差2分以內(nèi)計分。

  擔(dān)任同年級多個班的,綜合評價分在2分以內(nèi)者按最高檔次計分,2分以上者按相應(yīng)等次的平均分計分。

  擔(dān)任跨年級的',綜合評價第一名且另門科目與第一名相差在2分以內(nèi)者記30分,其余則取相應(yīng)檔次的平均分記分。同時獲跨年級第一名的另獎10分。

  未擔(dān)任統(tǒng)考科目的教師計工作業(yè)績平均分的90%。

  個人工作業(yè)績得分=(總金額x30%)/全校得分x個人得分

  學(xué)生測評5%凡擔(dān)任教學(xué)工作的教師都應(yīng)接受學(xué)生的測評,學(xué)校在期末一月之內(nèi)隨機(jī)選擇任教班級學(xué)生20人打分,取平均分為此項(xiàng)得分。未擔(dān)任統(tǒng)考科目的教師取平均值。

  個人學(xué)生測評得分=(總金額x5%)/全校得分x個人得分機(jī)動(5%)

  1、未列入以上范圍內(nèi)的各種活動補(bǔ)助。

  2、臨時性的大型檢查加班補(bǔ)助。

  3、上級規(guī)定的維穩(wěn)和節(jié)假日的值班補(bǔ)助。

  4、公假代課費(fèi)。

  五、有關(guān)特殊情況的獎勵性績效工資發(fā)放:

  1、凡一期曠工超過三天者,全期獎勵性績效工資不發(fā);全期累計曠課課七節(jié)以上者,全期獎勵性績效工資不發(fā)。

  2、未經(jīng)教育局、學(xué)校安排的脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)者(含考研、讀研、及其他培訓(xùn)等),獎勵性績效工資停發(fā)。

  3、借調(diào)者(組織認(rèn)定的除外)獎勵性績效工資停發(fā)。

  4、嚴(yán)重違紀(jì)違法者,根據(jù)有關(guān)文件精神獎勵性績效工資停發(fā)。

  5、發(fā)平均績效工資的:

 。1)局任命退線的人員。

 。2)重大疾病人員(癌癥,精神病人)

 。3)按本鄉(xiāng)規(guī)定可以休息的。

  6、小學(xué)各校負(fù)責(zé)算出每位教師的總分,然后折算出金額造表,由中學(xué)統(tǒng)一按表發(fā)放(說明:個人工作業(yè)績得分由中學(xué)計算)。

  六、農(nóng)校獎勵性績效工資發(fā)放:

  1、工作業(yè)績獎:在考核中,被評為區(qū)級先進(jìn)單位:每人獎100元;市級先進(jìn)單位:每人獎200元;省級先進(jìn)單位:每人獎300元

  2、農(nóng)校獎勵性績效工資方案由農(nóng)校制定。

  3、抽出機(jī)動10%。

  4、在各種檢查中,符合上級要求,考核合格,按財政全鄉(xiāng)平均績效工資全額發(fā)放。如果未按時完成規(guī)定要求,造成影響,受到上級部門批評,則扣除獎勵性績效工資的10—50%。教師得分量化細(xì)則由農(nóng)校制定。

  七、考核程序:

 。ㄒ唬┛己朔绞脚c時間:教師的績效考核工作按學(xué)期全年分兩次進(jìn)行。

 。ǘ┙搪毠さ目己顺绦颍

 、傩(nèi)公示。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定,進(jìn)行為期5 ——7天的公示。

 、趯緹o異議者,按管理權(quán)限上報上級主管部門備

  案,并按考核兌現(xiàn)績效工資。

  八、本方案解釋權(quán)歸教代會領(lǐng)導(dǎo)小組。

  九、本方案自第九屆教代會第一次會議通過執(zhí)行。

  中學(xué)教師績效考核實(shí)施方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  為增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,逐步形成內(nèi)部激勵機(jī)制和約束機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,根據(jù)丹陽市人民政府《關(guān)于丹陽市義務(wù)教育學(xué)校績效工資的實(shí)施辦法》(丹政規(guī)發(fā)[20xx]4號)、丹陽市教育局《丹陽市義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核實(shí)施意見》、(丹教[20xx]113號)、《丹陽市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作的補(bǔ)充意見》(丹教[20xx]164號)的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  二、實(shí)施對象

  在編在崗的正式工作人員

  三、實(shí)施原則

  1.以德為先,注重實(shí)績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé),實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  2.堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,向骨干教師、優(yōu)秀班主任和做出突出貢獻(xiàn)的人員傾斜,與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合。

  3.堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開、科學(xué)合理、程序規(guī)范、講求實(shí)效,接受廣大教職工的監(jiān)督。

  四、總量核算

  基礎(chǔ)性績效工資按政策核定。獎勵性績效工資總額是學(xué)校教職工基礎(chǔ)性績效工資總和÷7×3-班主任津貼-校長獎勵性績效工資(人均1.5倍),不與教師個人掛鉤。

  五、獎勵性績效工資種類

  1.基本獎勵性績效工資(含出勤津貼、工作量津貼、工作表現(xiàn)獎)

  2.班主任、年級組長、教研組長、司務(wù)長津貼

  3.行政人員津貼

  4.拔尖人才津貼

  5.年度考核記功、優(yōu)秀人員津貼

  6.值日津貼

  7.超工作量津貼8.教學(xué)、科研成果獎

  9.各類活動指導(dǎo)獎

  六、績效工資的分配

 。ㄒ唬┗A(chǔ)性績效工資依據(jù)上級政策按月發(fā)放。

 。ǘ┗惊剟钚钥冃ЧべY。

  基本獎勵性績效工資(含出勤津貼、工作量津貼、工作表現(xiàn)獎)=[獎勵性績效工資總額-(行政人員津貼+年級組長、教研組長、司務(wù)長津貼+拔尖人才津貼+年度考核記功、優(yōu)秀人員津貼+值日津貼+教學(xué)、科研成果獎+各類活動指導(dǎo)獎+超工作量津貼)+各類考核扣發(fā)所得金額]÷在編在崗的正式工作人員總?cè)藬?shù)。

  1.出勤津貼

  出勤津貼每月100元,全年共計1000元,依據(jù)學(xué)校的出勤管理辦法考核發(fā)放。

  2.工作量津貼

  以學(xué)期初學(xué)校安排的工作任務(wù)為基準(zhǔn),設(shè)立工作量津貼,每學(xué)期500元,根據(jù)考核條例考核發(fā)放。

  3.工作表現(xiàn)獎

  每年度設(shè)工作表現(xiàn)獎1000元,根據(jù)考核條例考核發(fā)放。

  所有在編在崗的正式工作人員享受基本獎勵性績效工資,根據(jù)考核條例,按考核結(jié)果發(fā)放。

 。ㄈ┌嘀魅、年級組長、教研、備課組長、司務(wù)長津貼

  班主任津貼,以每位班主任津貼每月300元,得出一個總量,在總量之內(nèi),依據(jù)班主任量化考核細(xì)則,按實(shí)際考核結(jié)果發(fā)放。班主任考核逐月考核,凡屬班主任職責(zé)范圍內(nèi)的事情,由學(xué)生代勞的,考核降等處理。

  年級組長、司務(wù)長、教研組長每學(xué)期300元,考核發(fā)放。

  備課組長在完成好學(xué)校布置的任務(wù)和工作的前提下每人每月20元。

  (四)行政人員津貼

  行政人員享受班主任津貼的1.1倍,其中副校長享受班主任津貼的1.3倍,考核發(fā)放。

 。ㄎ澹┌渭馊瞬沤蛸N

  按丹陽市教育局文件規(guī)定的'1/3執(zhí)行。(工作不滿負(fù)荷,則視為考核不合格)。

 。┠甓瓤己擞浌、優(yōu)秀人員津貼

  教職工年度考核:記功獎勵200元,優(yōu)秀者獎勵100元。

  (七)值日津貼

  1.校園管理值日津貼。每天由有一名行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)若干教師參與校園管理,維護(hù)當(dāng)日的教育教學(xué)秩序。值日領(lǐng)導(dǎo)與教師能履行值日職責(zé)的,享受值日津貼,每天15元。

  2.管理學(xué)生值日津貼。為確保學(xué)生自主、有序?qū)W習(xí)和活動,對以下時間段強(qiáng)化管理,設(shè)立管理學(xué)生值日津貼。上午第一節(jié)課前管理學(xué)生自習(xí),每天7元;中午管理學(xué)生自習(xí)每天7元;下午第三節(jié)課后管理學(xué)生活動每天10元。

 。ò耍┏ぷ髁拷蛸N

  因?qū)W校工作需要,在學(xué)期初學(xué)校安排的工作量(滿負(fù)荷)的基礎(chǔ)上,增加工作量,學(xué)校視增加工作量大小,給予一定的補(bǔ)貼。補(bǔ)貼金額由學(xué)?冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組商定。

  (九)教學(xué)、科研成果獎

  1.由市研培中心和招辦組織的統(tǒng)考統(tǒng)批中,各學(xué)科平均分每超市平均1分,則獎該學(xué)科教師每人50元/分,低1分扣20元/分。

  2.實(shí)行期中、期末考試的驗(yàn)收制度,設(shè)獎予以獎勵。方法如下:

 、僭O(shè)獎數(shù)

  Ⅰ二名或三名任課教師取一等獎一名;

 、蛩拿蛩拿陨先握n教師取一、二等獎各一名;

 、谟嬎戕k法

  按教師所教班學(xué)生學(xué)額數(shù)的平均分、及格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)得分的總和排列名次;如分?jǐn)?shù)相同,則按學(xué)額平均分論高低,不設(shè)并列名次。

 、壅Z、數(shù)、外、物理、化學(xué)設(shè)立進(jìn)步最快獎,第一名獎勵80元。計算方法:新學(xué)年開學(xué)初初一、三以分班成績,初二以上學(xué)期期末成績?yōu)閰⒄,初二物理、初三化學(xué)起始學(xué)科以班級的平均分作為參照;以后的考試則以上一次期中或期末的考試成績的平均分為參照,在期中、期末驗(yàn)收中所教班級平均分進(jìn)步最大的第一名。

 、荏w育中考參照主要學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)設(shè)獎

  ⑤獎金分配:一等獎120元,二等獎100元。任教兩個班及以上獲獎?wù)叱讼禂?shù)1.3發(fā)放。

  3.初三中考升學(xué)獎:

  (1)完成省丹中分配指標(biāo),獎初三年級組3000元。在圓滿完成任務(wù)的前提下,達(dá)省丹中統(tǒng)招每一人獎1000元。

 。2)完成市局布置的升學(xué)率則獎初三年級組3000元。

  4.教師參加教育宣傳、教科研獎金發(fā)放辦法:

 。1)教師撰寫教育教學(xué)宣傳消息或通訊在《丹陽日報》或丹陽教育信息網(wǎng)發(fā)表,每篇10元,鎮(zhèn)江市級報刊或教育信息網(wǎng)發(fā)表每篇20元,以此類推。

 。2)教師撰寫教育教學(xué)科研論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),編制優(yōu)秀試卷、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件或參加評優(yōu)課等有關(guān)教育教學(xué)方面獲獎,按以下表中權(quán)重(最高級別為省級或國家級)發(fā)放獎金:

  級別 權(quán)重 級別 一等獎 二等獎 三等獎 備注

  省級 4 3.2 2.4

  1.1=30元

  2.如同一篇論文或總結(jié)等多次獲獎則按最高級別統(tǒng)計,不重復(fù)

  3.競賽必須是教育主管部門組織的(不含教育學(xué)會)

  鎮(zhèn)江市 3 2.4 1.8

  市級 2 1.6 1.2

  片級 1 0.8 0.6

 。3)課題研究經(jīng)費(fèi)。課題被市或以上部門列項(xiàng),課題組能扎實(shí)開展課題研究活動,并及時做好過程資料、小結(jié),如期按時結(jié)題,得到上級有關(guān)部門的認(rèn)可,一次性發(fā)給以下科研津貼:丹陽市級200元,鎮(zhèn)江市級400元,省級800元,國家級1000元。

  成功立項(xiàng)但未順利結(jié)題的課題立項(xiàng)費(fèi)用教師個人自付。

 。ㄊ└黝惢顒又笇(dǎo)獎

  1.指導(dǎo)學(xué)生參加競賽獲獎獎金發(fā)放按以下權(quán)重表:

  等第 權(quán)重 級別 一等獎 二等獎 三等獎 備注

  國家級 4 3 2

  1.權(quán)重1=30元

  2.學(xué)生參賽獲鎮(zhèn)級只計教者名次;市級及以上按學(xué)生獲獎個數(shù)累計。

  省級 2.5 2 1.6

  鎮(zhèn)江市 2.2 1.8 1.5

  市級 1.6 1.4 1.2

  注:①以上各項(xiàng)獲獎按證書或通知為準(zhǔn)。

 、诟傎惐仨毷巧霞壗逃块T組織的閉卷、當(dāng)場競賽或科技小發(fā)明等,且須由教育主管部門統(tǒng)一組織閱卷;通訊賽或其它競賽獲獎權(quán)重為相應(yīng)權(quán)重的2/3。

 、弁粚W(xué)生參加同一項(xiàng)目的多次競賽獲獎按最高級別計,不重復(fù)。

  ④學(xué)科課程獲獎,在丹陽市前30名的,按上表中的權(quán)重發(fā)放,否則按上表中的權(quán)重減半發(fā)放(包括丹陽市級以上獎項(xiàng));活動課程獲獎,在丹陽市前30名的,按上表中的權(quán)重減半發(fā)放,否則按權(quán)重的1/3發(fā)放。

  ⑤指導(dǎo)學(xué)生在報紙、教育網(wǎng)上發(fā)表文章,丹陽市級獎勵10元/篇,鎮(zhèn)江市級20元/篇,以此類推。

  2.文體、科技活動類

 。1)田徑訓(xùn)練費(fèi)和獎金根據(jù)參加市田徑運(yùn)動會成績發(fā)放給訓(xùn)練組:

  市運(yùn)動會上獲甲級隊(duì):獎150元/分,乙級隊(duì):100元/分,丙級隊(duì):50元/分。

 。2)籃球隊(duì)訓(xùn)練費(fèi)和獎金根據(jù)參加市比賽成績發(fā)放

  甲級隊(duì)1—2名,共發(fā)1200元,3—4名,共發(fā)1000元,5—6名,共發(fā)800元,7—8名,共發(fā)500元。乙級隊(duì)1—2名,800元,其他名次均發(fā)300元。

  田徑和籃球訓(xùn)練必須有計劃和內(nèi)容,每天填寫好訓(xùn)練記錄,訓(xùn)練結(jié)束后上交教務(wù)處,由教務(wù)處結(jié)合田徑運(yùn)動會和籃球比賽成績和訓(xùn)練記錄考核發(fā)放。

 。3)文藝隊(duì)訓(xùn)練費(fèi)和獎金根據(jù)參加市文藝會演成績發(fā)放給訓(xùn)練組

  在市文藝會演中獲一等獎,共發(fā)1000元,二等獎,共發(fā)800元,三等獎,共發(fā)400元。

  文藝訓(xùn)練必須有計劃和內(nèi)容,每天填寫好訓(xùn)練記錄,訓(xùn)練結(jié)束后上交教務(wù)處,由教務(wù)處結(jié)合成績和訓(xùn)練記錄考核發(fā)放。

 。4)科技輔導(dǎo)費(fèi)和獎金根據(jù)參加市科技比賽成績發(fā)放

  在丹陽市科技比賽中,獲團(tuán)體一等獎獎200元,二等獎獎150元,三等獎獎100元。

  科技輔導(dǎo)必須有計劃和輔導(dǎo)內(nèi)容,每天填寫好輔導(dǎo)記錄,輔導(dǎo)結(jié)束后上交教務(wù)處,由教務(wù)處結(jié)合成績和輔導(dǎo)記錄考核發(fā)放。

  七、績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:x

  副組長:x

  成員:xx

  八、績效考核調(diào)解小組

  組長:x

  副組長:x

  組員:xx

  九、發(fā)放規(guī)定

  1.教職工有下列情況之一者,視情節(jié)輕重,扣除其獎勵性績效工資的30%以上。

 。1)無正當(dāng)理由,不履行教育教學(xué)職責(zé)者;

 。2)搞有償家教,造成不良影響者;

  (3)體罰、侮辱、變相體罰學(xué)生者;

  (4)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序者;

 。5)其他違法行為者;

 。6)發(fā)生安全責(zé)任事故者。

  2.凡學(xué)期內(nèi)受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的,分別扣除獎勵性績效工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

  3.年度考核為基本合格以及因個人原因參加考核不定等次的人員,其基礎(chǔ)性績效工資中崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后的次月起停發(fā)3個月;年度考核為不合格的人員,其基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后的次月起停發(fā)6個月。生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,獎勵性績效工資不得發(fā)放。

  4.本學(xué)期累計曠工達(dá)5個工作日、病事假累計超過2個月以上的不享受獎勵性績效工資。

  5.教職工病假、事假期間的工資待遇按丹陽市教育局文件(丹教[2009]173號)執(zhí)行。

  十、其它相關(guān)規(guī)定

  1.教職工所提交的用于考核的相關(guān)證明材料必須真實(shí)有效,不得弄虛作假。

  2.考核結(jié)果作為教師晉職、晉級、續(xù)聘、低聘、解聘、年度考核評優(yōu)的參考依據(jù)。

  3.本方案與上級文件精神不符的以上級文件為準(zhǔn)。

  4.未盡事宜參照上級文件執(zhí)行。

  5.本方案解釋權(quán)屬于學(xué)?冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。

  中學(xué)教師績效考核實(shí)施方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見》文件精神,全面落實(shí)區(qū)政府、區(qū)教育局關(guān)于績效工資發(fā)放的精神,進(jìn)一步推進(jìn)分配制度改革,建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,客觀公正地評價全校教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績,體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、考核時間和對象

  1、時間:每學(xué)年上下末考核,第一學(xué)期9-1月,第二學(xué)期3-7月。

  2、對象:全校教職員工(校級領(lǐng)導(dǎo)參與區(qū)統(tǒng)籌計算)。

  三、經(jīng)費(fèi)來源

  區(qū)財政劃撥績效資金(校級領(lǐng)導(dǎo)除外)的94%經(jīng)費(fèi)。

  四、考核分配原則

  1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的.原則。以思想表現(xiàn)、工作表現(xiàn)、期末成績?yōu)榭己艘罁?jù)。

  2、堅(jiān)持“ 公正、公平、公開”的原則?冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。

  3、堅(jiān)持“體現(xiàn)差距但不宜過大”原則。

  五、考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  xx

  六、本方案分為兩部分:

  第一部分:工作量獎勵發(fā)放辦法;(約70%)

  第二部分:業(yè)績獎勵工資發(fā)放辦法;(約30%)

  第一部分工作量獎勵發(fā)放辦法(每月發(fā)放)

  一、各種管理崗位金額發(fā)放辦法:

  1、學(xué)校中層干部崗位獎勵:450元。

  2、級長、團(tuán)書記崗位金額為350元,班主任:固定300+考核50元。

  3、科組長崗位金額:固定250+考核50元,備課組長崗位金額為100元,財務(wù)崗位金額為200元,會計崗位金額為200元。

  二、課時量計算辦法:

  每月任課教師發(fā)放金額=任課教師每周課程節(jié)數(shù)×4周×課時費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  課時費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:(老百姓一般每周12節(jié))

  1、教師任課節(jié)數(shù)補(bǔ)助:主科10元/節(jié),術(shù)科、自習(xí)課9元/節(jié),主科跨級11元/節(jié)。第五、九節(jié)課時量為10*0.5元/)

  2、學(xué)校中層干部可取全校教職工的平均值。

  3、后勤人員取普通教師最低節(jié)數(shù)計算。

  4、化學(xué)老師每學(xué)期補(bǔ)助100元實(shí)驗(yàn)課健康津貼。

  三、考勤計算處理辦法

  1、遲到按5元/次,病事假按10元/天的標(biāo)準(zhǔn)扣除。并扣銷課時量補(bǔ)助(主動與教師調(diào)好課的不扣課時量補(bǔ)助)。

  2、婚假、喪假、計劃生育假等在上級文件規(guī)定天數(shù)之內(nèi), 不扣除考勤費(fèi)。超過規(guī)定天數(shù)按事假處理。

  3、3天以上并經(jīng)上級或?qū)W校批準(zhǔn)的掛職、脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)、因公出差人員、外出考察人員,課時量以5元/節(jié)補(bǔ)助,不計算考勤。

  4、3天內(nèi)因公出差、會議、學(xué)習(xí)、教研等需自行調(diào)好課,無法自調(diào)由學(xué)校安排的,代課費(fèi)由自己承擔(dān)。

  5、每月全勤者獎勵100元。每月第5次遲到起計算不全勤,病事假每請假1天扣全勤獎20%,此條例與第1條不矛盾。

  6、代課費(fèi)用10元/節(jié)。

  7、經(jīng)教育局批準(zhǔn)的中途退休、重病等在職不在崗人員、產(chǎn)假人員,不計算課時量補(bǔ)助,不計算考勤。

  四、臨時加班補(bǔ)助

  1、教師本人工作量、集體性的學(xué);蛏霞壷概扇蝿(wù)是正常工作量,不予補(bǔ)助。

  2、放學(xué)后經(jīng)學(xué)校同意組織學(xué)生訓(xùn)練培訓(xùn)的,每節(jié)15元。

  3、假日帶學(xué)生外出活動的補(bǔ)助:區(qū)50元/天、廣州100元/天。

  4、假日由學(xué)校安排:會議、講座或回校工作的,區(qū)50元/天、廣州100元/天,回校加班的50元/天補(bǔ)助。

  五、在職補(bǔ)助:在上述四點(diǎn)結(jié)算,余下績效金額平均發(fā)放。

  第二部分業(yè)績獎勵工資發(fā)放辦法(每學(xué)期發(fā)放)

  一、評優(yōu)評先獎勵辦法:

  1、學(xué)期末被評先進(jìn)教師(如:優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等)獎勵:鎮(zhèn)200元,區(qū)300元,市400元,省以上800元。

  2、年度干部考核評優(yōu)獎勵:初級400元,中級500元, 高級600元。

  注:同一次評選取最高獎勵。

  二、各年級期末考試成績獎勵:

  1、語數(shù)英政物化成績在本鎮(zhèn)同級科名次獎:第一名的每人獎勵350元,第二名的每人獎勵300元,第三名每人獎勵250元,第四名每人獎勵200元,其余老師及術(shù)科老師的每人獎勵150元。(初三體育第一學(xué)期按第四名發(fā)放,第二學(xué)期列入名次獎發(fā)放)

  2、班級名次獎:全鎮(zhèn)排名1-5名獎100元,6-10獎80元,11-20名獎50元,21名后不設(shè)獎。初三體育以校平均分計鎮(zhèn)排名1-2名獎100元,第3名獎80元,第4名獎50元,第5名不設(shè)獎

  2、后勤人員統(tǒng)一獎勵100元。

  3、學(xué)校每年第二學(xué)期從業(yè)績獎勵總額中另抽出1萬元用于初三級中考獎勵。獎勵辦法另行制定。

  三、個人獲獎(集體獲獎)

  1、校級、鎮(zhèn)級、區(qū)級、市級的公開課:20元/節(jié)、30元/節(jié)、50元/節(jié)、70元/節(jié)。

  2、科研、立項(xiàng)成果獎(個人):

  注:同一次評選取最高獎勵。

  5、集體獲獎金額是個人獲獎的2倍。(只獎到集體項(xiàng)目,不獎到個人)

  6、每學(xué)期剩余部分按教師人數(shù)平均發(fā)放。

  四、其他

  一、每年2、8月按個人績效標(biāo)準(zhǔn)額度發(fā)放,不納入本方案發(fā)放。

  二、本方案在執(zhí)行過程中不斷完善,其最終解釋權(quán)和執(zhí)行權(quán)歸校長室。

  三、本方案提交全校教職工會議討論,77.8%的教師通過,提交區(qū)教育局批準(zhǔn)之后,自2009年12月1日起實(shí)施。

  中學(xué)教師績效考核實(shí)施方案 7

  按照《河北省義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY實(shí)施意見》(冀政辦[20xx]44號)、《清河縣義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY實(shí)施方案》及《清河縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作實(shí)施意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想與分配原則:

  1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”和“科學(xué)合理”原則,避免人為因素的干擾。

  二、實(shí)施對象

  全校在編(指在教育系統(tǒng)內(nèi)的編制)在崗的教職工。

  三、績效工資發(fā)放形式

  按照縣教育局的統(tǒng)一要求,全校教職工績效工資每學(xué)期發(fā)放一次,由校財務(wù)室根據(jù)考核結(jié)果登記造冊上報教育局審核后報縣財政局。

  四、績效工資發(fā)放方案

  績效工資分行政人員績效、兼職教師績效、全職教師績效和班主任津貼四部分。

  1、班主任津貼:在全校所有教職工的績效工資中為每位班主任每月提取80元。依據(jù)學(xué)校規(guī)定班主任津貼每學(xué)期400元,按聯(lián)考或?肌⒏呖汲煽冇嬎。

  2、行政人員績效工資:

  A、按全校教職工提取班主任費(fèi)后的人均平均數(shù)提取行政人員績效工資總數(shù):行政人員績效工資總數(shù)=行政人員的人數(shù)×提取班主任費(fèi)后績效工資平均數(shù)。

  B、行政人員每學(xué)期基礎(chǔ)分1200分,績效工資數(shù)按考勤積分和分擔(dān)工作的完成情況計算:遲到、早退、中空一次扣2分,請假每天扣10分,曠工每天扣20分。最后得分為個人本項(xiàng)積分。

  C、個人學(xué)期績效工資行政人員績效工資總數(shù)行政人員總積分個人總積分

  D、年級部任職的無課教師按行政人員對待,由級部提供考勤記錄和工作情況等過程數(shù)據(jù),無法提供數(shù)據(jù)的,按科室人員的平均分計算。

  3、兼職教師績效工資:

  主任及主任級以上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上課的,參與全職任課教師績效工資計算,課時部分不足標(biāo)人的按標(biāo)人計算。

  4、全職任課教師績效工資:

  總則:任課教師績效工資由考勤績效工資、課時補(bǔ)貼、工作過程、成績四部分構(gòu)成;提取班主任費(fèi)后的人均平均數(shù)x任課教師總?cè)藬?shù)=任課教師績效工資總數(shù);教師個人績效總數(shù)=教師個人績效積分x任課教師績效工資總數(shù)/所有任課教師績效積分之和。

  A、考勤績效積分:考勤實(shí)行扣分制,遲到、早退、中空一次扣2分,請假每天扣10分,曠工每天扣20分,曠課每節(jié)50分。

  B、課時積分:

  以教務(wù)處規(guī)定的正課和學(xué)科自習(xí)設(shè)置節(jié)數(shù)為準(zhǔn),每節(jié)課1分,教師請假需要其他教師代課的,每節(jié)課扣請假教師10分給代課教師。

  C、工作過程:每人每學(xué)期基礎(chǔ)分200分。

  由年級部制定考核細(xì)則,教案40分、作業(yè)80分、學(xué)生評議80分。

  D、成績積分:每人每學(xué)期基礎(chǔ)分500分。

  根據(jù)期末聯(lián)考或高考、?汲煽冊300——700分之間賦分。沒有聯(lián)考成績的學(xué)科,參考學(xué)生評議情況適當(dāng)賦分。

  五、績效工資發(fā)放補(bǔ)充說明:

  1、本年級部的教師績效獎勵由年級部負(fù)責(zé)計算;科室人員績效工資由負(fù)責(zé)考勤統(tǒng)計的處室結(jié)合其他處室的總結(jié)材料進(jìn)行績效工資的計算。

  2、教師績效計算各項(xiàng)目要結(jié)合級部制定的考核細(xì)則認(rèn)真計算,有一定的區(qū)分度。對于平均賦分的科室或級部,學(xué)校將取消該部門所有人員的'績效工資。

  3、每月有曠工行為達(dá)2個工作日及以上的不再享受當(dāng)月績效工資。

  4、請病事假期間不亨受績效工資。

  5、因工作消極、出現(xiàn)重大失誤、給學(xué)校帶來負(fù)面影響的由校委會商議每次扣20—200分;工作受到校、局、縣、市及市以上部門批評的每次依次扣30.50.100.150、200分;凡學(xué)期內(nèi)受到通報批評、警告、記過等處分的,扣除績效工資的40%~80%。

  6、有以下情況之一的不亨受績效工資:

 、倜摦a(chǎn)學(xué)習(xí)的

 、诮獬赣煤贤

 、弁0l(fā)工資的

 、茉趲煹聨燂L(fēng)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定造成較壞影響的

 、菔艿匠仿殹㈤_除處分的。

  中學(xué)教師績效考核實(shí)施方案 8

  根據(jù)安教[20xx]282號《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)?冃Э己撕酮剟钚钥冃ЧべY分配工作的通知》等有關(guān)文件精神,為進(jìn)一步推進(jìn)分配制度改革,調(diào)動教職工的積極性,建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  一、分配原則

  學(xué)校按多勞多得,按勞取酬;優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績效;凸顯崗位,向一線教師、教學(xué)骨干傾斜;崗變薪變,待遇能高能低;不區(qū)分職稱差異,不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則分配獎勵性績效工資。

  二、工作量認(rèn)定

 。ㄒ唬┙搪殕T工工作量認(rèn)定

  教職工工作量包括學(xué)校教育工作和教學(xué)工作的總量。根據(jù)《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教職工隊(duì)伍建設(shè)的意見》(閩政文[20xx]344號)、《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省委編辦、省教育廳、省財政廳關(guān)于福建省中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見的通知》(閩政辦[20xx]121號)有關(guān)規(guī)定,根據(jù)我校教育教學(xué)任務(wù)和教職工人數(shù)確定教職工標(biāo)準(zhǔn)工作量。教學(xué)人員工作量:高考、中考文考學(xué)科的任課教師每周10節(jié)為標(biāo)準(zhǔn)工作量,其他學(xué)科的任課教師為每周12節(jié)。高考、中考文考學(xué)科的任課教師超過10節(jié)的部份計為超工作量,其余任課教師超過12節(jié)的部份計為超工作量;跨年段、跨學(xué)科教學(xué)的加2節(jié)計入工作量。非教學(xué)人員標(biāo)準(zhǔn)工作量為每周五個工作日。教學(xué)人員課時不滿標(biāo)準(zhǔn)工作量,但承擔(dān)學(xué)校委派的其他相當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)或后勤崗位工作的,視為滿工作量。

  (二)行政人員工作量認(rèn)定

  根據(jù)安委教[20xx]53號《溪安縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理工作暫行規(guī)定》文件規(guī)定,我校行政人員工作量如下:

  校長、書記免于兼課,副校級領(lǐng)導(dǎo)、處室正主任每周兼課4節(jié),處室副主任(工會主席、團(tuán)委書記)每周兼課5節(jié)。超過上述標(biāo)準(zhǔn)的,計為超工作量。

  因無教師資格證書不能兼課的行政人員,必須完成學(xué)校委派的其他工作任務(wù),才能視為滿工作量。否則,一律不得按滿工作量參與獎勵性績效工資分配,其績效工資不得超過全校教職工獎勵性績效工資的平均數(shù)(即學(xué)?冃ЧべY總金額÷全校教職工總數(shù),下同)的80%。

  學(xué)校督導(dǎo)員(從學(xué)校行政崗位退居二線的視同督導(dǎo)員)按《溪安縣學(xué)校督導(dǎo)員管理暫行辦法》(安委教[20xx]20號)擔(dān)任相應(yīng)的工作量:

  1.正校級督導(dǎo)員每周聽課不少于2節(jié),副校級督導(dǎo)員及督導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作需要每周必須任課4節(jié)以上或聽課6節(jié)以上,并協(xié)助其它相應(yīng)工作。

  2.凡未達(dá)到退任督導(dǎo)員年齡(指完中校、職校、進(jìn)修學(xué)校53周歲以下,初中校、中心學(xué)校、縣直小學(xué)、幼兒園51周歲以下)的原學(xué)校副校級和處室領(lǐng)導(dǎo)干部必須任課,副校級督導(dǎo)員每周4節(jié)以上,處室督導(dǎo)員每周6節(jié)以上。

  凡未按上述規(guī)定履職的,其績效工資一律不得超過本校教職工獎勵性績效工資平均數(shù)的80%。

  三、項(xiàng)目設(shè)置

  根據(jù)閩政辦[20xx]xx3號、閩教人[20xx]50號文件規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,獎勵性績效工資包括基礎(chǔ)績效工資、班主任津貼、超課時津貼、教學(xué)量化獎勵、崗位津貼(行政管理人員崗位津貼、值班值日、教研組長、備課組長、年段長等)、教育教學(xué)成果暨骨干教師獎勵、畢業(yè)班獎教金及代課、下班督修、命題、評卷等其他津貼獎勵等項(xiàng)目。

  1.基礎(chǔ)績效工資

  師德表現(xiàn)良好、出滿勤、滿正常工作量的教師均可領(lǐng)取基礎(chǔ)績效工資,標(biāo)準(zhǔn)為全校人均績效工資的70%。沒有出滿勤的教師則根據(jù)《溪安八中教職工考勤條例》(見附件一)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)扣除工資后,計算出個人實(shí)際所得的基礎(chǔ)績效工資。長期病假、產(chǎn)假按學(xué)校原制定辦法發(fā)放基礎(chǔ)績效工資。

  2.班主任津貼

  班主任工作實(shí)施量化考評,按《溪安八中班主任考評條例》(見附件二)進(jìn)行考評,并計算出班主任每月所得津貼。

  3.超課時津貼

  教學(xué)人員每周任課超過標(biāo)準(zhǔn)工作量,每節(jié)課補(bǔ)貼10元。

  4.教學(xué)量化獎勵

  教學(xué)量化獎勵基數(shù)為200元,根據(jù)《溪安八中基礎(chǔ)年段量化考核辦法》(見附件三)計算出個人實(shí)際所得獎金。

  5.崗位津貼

  行政值日每天50元、年段長每學(xué)期補(bǔ)貼200元、教研組長每學(xué)期補(bǔ)貼xx0元、備課組長每學(xué)期補(bǔ)貼200元、工會委員每學(xué)期補(bǔ)貼100元。

  學(xué)校行政人員除發(fā)放行政管理人員崗位津貼(不得高于本校班主任津貼平均標(biāo)準(zhǔn))、值日補(bǔ)貼兩個項(xiàng)目外,擔(dān)任教學(xué)工作并超工作量或者兼任班主任、年段長等其他工作的,按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放超工作量補(bǔ)貼;其他屬于工作職責(zé)范圍內(nèi)的,不再發(fā)放補(bǔ)貼。

  6.課外教育成果暨骨干教師獎勵

  課外教育成果暨骨干教師獎勵,分課外教育成果獎、教師專業(yè)技能比賽獲、教師撰寫論文公開發(fā)表、學(xué)科帶頭人及骨干教師、高中畢業(yè)班校際組成員、課題研究獎勵、教師學(xué)科競賽輔導(dǎo)補(bǔ)貼獎七個項(xiàng)目進(jìn)行獎勵,具體按照《溪安八中課外成果暨骨干教師獎勵辦法》(見附件四)計算出個人實(shí)際所得獎金。

  7.畢業(yè)班獎教金

  在校董會財力允許的情況下,按每年度的《溪安八中高考、中考、會考獎教條例》計算出個人所得獎金,提請校董會撥出資金全額支付。

  若校董會不能支付,則按初三年人均1000元、高三年人均xx00元的標(biāo)準(zhǔn),從績效工資中撥出資金作為畢業(yè)班獎教金,按每年度的《溪安八中高考、中考獎教條例》計算出個人所得獎金。初三、高三畢業(yè)班獎教金除下年段行政人員或兼任畢業(yè)班教學(xué)的行政人員外,其他學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部(含校長)不得參與分配。

  8.其他工作量補(bǔ)貼

  代課補(bǔ)貼每節(jié)10元;早讀下班、英語教師早讀聽力放音(只補(bǔ)貼放音的教師)每次補(bǔ)貼5元,晚自修下班補(bǔ)貼每節(jié)10元;雙休日值日補(bǔ)貼每天30元;學(xué)校運(yùn)動隊(duì)課外訓(xùn)練補(bǔ)貼每晚10元;監(jiān)考按不同時長給予補(bǔ)貼:xx0分鐘每次16元,120分鐘每次xx元,90分鐘每次12元,60分鐘每次10元,英語聽力放音每次5元;成績統(tǒng)計每班補(bǔ)貼10元,編制質(zhì)量分析表初中每次30元、高中每次50元,年段長編排晚自修下班每學(xué)期補(bǔ)貼xx元,分發(fā)補(bǔ)貼30元。

  命題(含統(tǒng)練)每科每次補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)(單位: 元)

  年段語數(shù)英政史地物化生

  初中部424242303030303030

  高中部484848393939393939

  評卷(含統(tǒng)練)每科每次補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)(單位: 元)

  除上述工作量補(bǔ)貼外,其他的臨時加班補(bǔ)貼,由行政會根據(jù)具體情況討論確定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),列入績效工資。

  四、實(shí)施流程

  1、健全考核機(jī)構(gòu)。

  成立以校長為組長的考核組,考核組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會和教職工代表23人組成,成員中一線教職工代表10人,考核組成員候選人由學(xué)校行政會議提名,并在學(xué)校公示后,經(jīng)教職工大會或教代會全會通過的方式產(chǎn)生。

  2、執(zhí)行公示制度。

  各處室在各自職責(zé)范圍內(nèi)根據(jù)本《方案》計算出教職工的各項(xiàng)獎勵性績效工資,以電子文檔的形式送交總務(wù)處匯總出個人所得獎勵性績效工資總額。最終的考核結(jié)果由考核組集體簽名后并在學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站上公示,公示期限為5個工作日。公示期間,教職工有反饋意見的',由考核組及時核實(shí);對考核量化有誤或者與學(xué)校教代會通過的考核方案不符的,重新考核確定并予以公示。學(xué)?己私M要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)核與申訴答復(fù)工作。

  3、組織撥款發(fā)放。

  每學(xué)期末獎勵性績效工資的分配結(jié)果(含發(fā)放對象、項(xiàng)目金額、獎教金等)經(jīng)公示無異議,由學(xué)?己私M集體簽名并加蓋學(xué)校公章后,上報縣教育局組織人事股備案,待縣教育局下?lián)芸铐?xiàng)后,由學(xué)校財務(wù)部門按相關(guān)程序發(fā)放給每位教職員工。

  五、其他說明

  1、根據(jù)安教[20xx]34號《關(guān)于溪安縣教育系統(tǒng)教職工津貼補(bǔ)貼(增加部分)發(fā)放暫行實(shí)施辦法的通知》文件規(guī)定:

 。1)教職工不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,并將此作為教師績效考核合格的必備的基本要求。

 。2)全學(xué)期累計曠工達(dá)5個工作日、事假累計超過20個工作日的教職工,不參與績效考核津貼分配。

 。3)教職工凡學(xué)期內(nèi)受到通報批評、警告、記過處分的,酌情扣除績效考核津貼。凡受到記大過、降級、撤職、開除處分的,不予發(fā)放績效考核津貼。

  2、根據(jù)安教[20xx]282號文件規(guī)定:

  (1)經(jīng)縣教育局、公務(wù)員局批準(zhǔn)(以正式書面通知為準(zhǔn))借用的教職工,根據(jù)借用單位出具的工作鑒定(含出勤情況),考核合格者,其獎勵性績效工資按本校教職工獎勵性績效工資平均數(shù)的80%發(fā)放。凡未經(jīng)批準(zhǔn)的,一律不發(fā)給獎勵性績效工資。

 。2)受刑事處罰,或受黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記過以上處分,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的停發(fā)獎勵性績效工資。

  3、若按本考評方案計算出的全校獎勵性績效工資總額超過縣教育局下?lián)艿目冃ЧべY總額,在校董會財力允許的情況下,提請校董會補(bǔ)足差額資金予以支付。在校董會不能支付的情況下,則按公式:根據(jù)本方案計算出的個人所得金額×(縣教育局下?lián)艿娜?冃ЧべY總額÷根據(jù)本方案計算出的累計應(yīng)分發(fā)的金額總數(shù)),計算出個人實(shí)際工資額。

  若按本考評方案計算出的全校獎勵性績效工資總額少于縣教育局下?lián)艿目冃ЧべY總額,則將剩余金額平均分發(fā)給每位教職員工。

  4、本《方案》由行政會討論擬定征求意見稿,在廣泛征求全體教師意見后,制定考評方案,經(jīng)教代會表決通過后予以實(shí)施。

  5、本《方案》由學(xué)校行政會負(fù)責(zé)解釋,未盡事宜由行政會討論決定。

  6、本《方案》自20xx年秋季起執(zhí)行,之前制定的《溪安八中教師績效工資方案》同時廢止。若今后上級對此有新的規(guī)定出臺,按上級文件規(guī)定執(zhí)行。

  中學(xué)教師績效考核實(shí)施方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步完善學(xué)校分配制度,推進(jìn)學(xué)?冃ЧべY制度順利實(shí)施,規(guī)范學(xué)校各類獎金的發(fā)放,提高教職工的責(zé)任意識與質(zhì)量意識,形成激勵機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,根據(jù)《興長縣高中段學(xué)校(單位)績效工資實(shí)施指導(dǎo)意見(試行)》長教發(fā)[20xx]90號文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂獎勵性績效工資中考核部分的分配方案。

  二、基本原則

  1.堅(jiān)持按勞分配、多勞多得的原則。

  2.堅(jiān)持過程管理、結(jié)果考核的原則。

  3.堅(jiān)持有效激勵、正確導(dǎo)向的原則。

  4.堅(jiān)持科學(xué)合理、公正公平的原則。

  5.堅(jiān)持注重實(shí)效、簡便易行的原則。

  6.堅(jiān)持優(yōu)績優(yōu)酬、積極穩(wěn)妥的原則。

  三、考核內(nèi)容

  考核內(nèi)容分為出勤考核、基本工作量考核、安全工作考核、師德考核、學(xué)期綜合考核五部分。

  四、發(fā)放對象

  受校長聘任的全體在編公辦教職工,待聘、拒聘、不聘教職工及編外人員不在此列。

  五、考核辦法

  獎勵性績效工資主要體現(xiàn)對教職工的工作績效和實(shí)際貢獻(xiàn)的考核,由月考核獎和學(xué)期考核獎二部分組成。

  (一)月考核獎

  月考核獎由月勤獎、基本工作量獎和安全工作獎三個項(xiàng)目組成。各項(xiàng)目每月標(biāo)準(zhǔn)為200元,一年按10個月計算。具體考核辦法如下:

  1.月勤獎考核辦法:

 。1)未請假或請假未準(zhǔn)而擅離職守者視為曠工,扣發(fā)當(dāng)月全部月勤獎。

  (2)當(dāng)月事假4天以內(nèi)或病假7天以內(nèi),事假每天扣20元,病假每天扣10元。

 。3)當(dāng)月事假4天(含)以上或病假7天(含)以上,扣發(fā)當(dāng)月全部月勤獎。

  2.基本工作量獎考核辦法:

  (1)教師基本工作量。

 。2)教職工服從學(xué)校安排,而未能達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)的,視同滿工作量。

  (3)在學(xué)校師資允許的條件下,教師離法定退休年齡在2年(含)以內(nèi),授課班級數(shù)少于基本工作量的視同滿工作量。

  (4)教職工請假,每天扣基本工作量獎9元。

 。5)教職工因自身原因而工作量不足,按基本工作量比例扣發(fā)基本工作量獎。

 。6)教輔人員以服從并承擔(dān)學(xué)校各崗位工作為滿工作量。因自身原因未承擔(dān)學(xué)校安排的工作,每次扣9元。

  3.安全工作獎考核辦法:

 。1)教職工請假,每天扣安全工作獎9元。

 。2)教職工在教育教學(xué)或管理班級中,因工作失誤或管理不到位而造成安全事故的,扣發(fā)當(dāng)月安全獎。

 。3)教職工在教室、門房、餐廳等各類值班過程中,因工作麻痹大意、玩忽職守造成安全事故的,扣發(fā)當(dāng)月安全獎。

  (二)學(xué)期考核獎

  凡有下列情況之一者,酌情少發(fā)直至扣發(fā)全部學(xué)期考核獎:

  (1)違xxx和國家的法律、法規(guī)、政策(如涉及黃賭毒、酒駕等),受政紀(jì)、黨紀(jì)處分的`,扣發(fā)全部學(xué)期考核獎。

 。2)發(fā)生師德違紀(jì)事件(有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、其他違反教師職業(yè)道德或有損學(xué)校形象的行為)的當(dāng)事人,被縣教育局通報批評的,扣發(fā)全部學(xué)期考核獎。

  (3)其他違反校紀(jì)校規(guī)、師德規(guī)范的情況,經(jīng)校長辦公會議集體研究,酌情處理。

  中學(xué)教師績效考核實(shí)施方案 10

  一、指導(dǎo)思想和分配原則

  (一)指導(dǎo)思想

  在上級主管部門指導(dǎo)下,在上級核定的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),建立符合本校特點(diǎn)的分配激勵機(jī)制,充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性。

  (二)分配原則

  1.貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜。同時,兼顧學(xué)校以往實(shí)施多年的分配制度和學(xué)校各類人員之間績效工資分配關(guān)系。

  2.堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實(shí)行陽光操作,在充分征求廣大教職員工的意見下,制定具體的分配方案,報主管部門審核后,經(jīng)學(xué)校教代會討論通過,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  二、實(shí)施對象

  州惠市實(shí)驗(yàn)中學(xué)全部在編在崗人員。

  三、績效工資考核辦法

 。ㄒ唬┛己祟I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長

  成員

 。ǘ┛己斯ぷ餍〗M:

  組長

  成員

  (三)績效工資的總量和構(gòu)成:

  教職工績效工資的總量為教職工的`基本工資、薪級工資和地區(qū)補(bǔ)貼以外的所有津貼及補(bǔ)貼。

  教職工績效工資由基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分構(gòu)成,其中基礎(chǔ)性部分占績效工資總量的70%、獎勵性部分占30%。

 。ㄋ模┛冃ЧべY分配:

  1.基礎(chǔ)性績效工資設(shè)崗位津貼、節(jié)日補(bǔ)貼兩個項(xiàng)目。崗位津貼以職務(wù)(崗位)為依據(jù),分檔次按月發(fā)放。節(jié)日補(bǔ)貼每人每年4000元,分四大節(jié)日(元旦、春節(jié)、五一、國慶)發(fā)放,每人每個節(jié)日1000元。

  2.獎勵性績效工資設(shè)班主任津貼、年終一次性獎金、教育教學(xué)成果獎勵、超課時津貼等項(xiàng)目。

  班主任津貼發(fā)放對象為擔(dān)任班主任崗位的人員,每人每月200元。

  年終一次性獎金發(fā)放對象為年度考核合格以上的人員,標(biāo)準(zhǔn)為本人上年度12月份基本工資額,在考核的次年1月發(fā)放。

  獎勵津貼分配按照多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則,獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn),以工作人員承擔(dān)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)效果、其他綜合表現(xiàn)等作為獎勵性績效工資分配的主要依據(jù)。沒有崗位績效考核結(jié)果者不參與績效工資分配。

  (五)獎勵津貼的分配

  獎勵津貼分月獎勵津貼和學(xué)期末獎勵津貼,其中月獎勵津貼部分占獎勵津貼的70%,學(xué)期末(學(xué)校年末)獎勵津貼占獎勵津貼的30%。月獎勵津貼按月發(fā)放,學(xué)期末(學(xué)校年末)獎勵津貼在每學(xué)期末(學(xué)校年末)發(fā)放。

  1.月獎勵津貼分為工作量津貼和業(yè)務(wù)量津貼兩部分。工作量津貼包括課時(工作任務(wù))津貼、超課時津貼、加班補(bǔ)貼等,業(yè)務(wù)量津貼主要指行政領(lǐng)導(dǎo)在行政工作中與外單位聯(lián)系通訊費(fèi)、參加市內(nèi)各種會議的交通費(fèi)等。(具體辦法按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行)

  2.學(xué)期末(學(xué)校年末)獎勵津貼包括績效考核獎勵和業(yè)績獎勵兩部分。績效考核獎勵在每學(xué)期末發(fā)放,業(yè)績獎勵在每學(xué)年末發(fā)放。

  績效考核獎勵根據(jù)績效考核結(jié)果進(jìn)行分配。績效考核以工作人員完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。每人基本分為100分。其中德20分,能25分,勤25分,績30分。

  德,是指政治、思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括工作人員的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、個人品德、社會公德、廉潔從教等。

  能,是指履行工作職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。主要指標(biāo)包括工作人員具備的文化素質(zhì)、工作能力、科研能力、創(chuàng)新能力等。

  勤,是指工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等方面的表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括出勤情況、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)等。

  績,是指完成教育教學(xué)工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的效益和貢獻(xiàn)。主要指標(biāo)包括從事德育工作、教學(xué)工作、班主任工作、教育教學(xué)研究、個人專業(yè)發(fā)展等。

  根據(jù)學(xué)校制定的績效考核的具體細(xì)則,對在職在編的教職工進(jìn)行定量考核,確定其相應(yīng)的等級(優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職)。

  業(yè)績獎勵主要包括下面兩部分:

 、俳處焻⒓涌蒲姓n題、指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽獲獎、發(fā)表論文、獲得各種榮譽(yù)等按《州惠市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工獎懲制度》給獎。

 、诟呖吉剟睿焊鶕(jù)當(dāng)年中、高考獎勵方案及中、高考業(yè)績來確定獎勵。

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