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大學(xué)生感恩的策劃方案

時(shí)間:2022-11-24 17:02:57 方案 我要投稿

大學(xué)生關(guān)于感恩的策劃方案

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的大學(xué)生關(guān)于感恩的策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生關(guān)于感恩的策劃方案

大學(xué)生關(guān)于感恩的策劃方案1

  一、活動(dòng)背景

  親人情感生活樸實(shí)

  二十一世紀(jì)的生活很精彩,大學(xué)的生活很充實(shí),科技的發(fā)展同化了我們的生活,微博、微信和電腦、手機(jī)的角色在我們的生活越來(lái)越重要。我們?cè)诖髮W(xué)里感嘆生活的神秘,憧憬著未來(lái)的前程,體會(huì)著愛(ài)情的美好,可是我們遺忘了我們的家、我們的至親。呼喚潛藏在內(nèi)心的情愫,撥動(dòng)流動(dòng)的血脈,我們倡導(dǎo)——“以成長(zhǎng)詮釋親情,感恩母親”

  二、活動(dòng)主題:

  “以成長(zhǎng)詮釋親情”

  三、活動(dòng)目的

  1、倡導(dǎo)大家在忙碌的生活中不忘思念家里的親人

  2、現(xiàn)代的科技不應(yīng)該同化大學(xué)生的生活

  3、大學(xué)生的生活要有責(zé)任感,要始終記得背后有含辛茹苦的親人

  4、都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),提醒大家不忘感性的生活

  5、更鼓勵(lì)生活中受挫的同學(xué)們,無(wú)論發(fā)生多么痛苦的事情,我們還有家,還有親人,他們是我們一輩子的港灣

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、征文(xx字左右)

  2、講故事、朗誦、表演、唱歌(四選二,必須圍繞活動(dòng)主題)

  五、活動(dòng)方式

  1、征文以每班推薦二名優(yōu)秀作品參與本次活動(dòng)

  2、活動(dòng)分為兩環(huán)節(jié),征文和講故事、朗誦、表演、唱歌,內(nèi)容不可重復(fù)

  3、要求兩環(huán)節(jié)內(nèi)容均為反映親情、感恩母親為主題

  4、征文要以第一人稱講述,感情要真實(shí)

  六、活動(dòng)意義

  讓越來(lái)越理性化的校園里添加一些感性的色彩,呼喚幾乎被大家遺忘的真情和感動(dòng),體味“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”的深刻韻味,促進(jìn)大家努力學(xué)習(xí)。

  七、主辦單位:

  天籟影視藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  策劃承辦單位:天籟影視藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)督察部

  協(xié)助單位:秘書(shū)處、生活紀(jì)檢部、宣傳部

  八、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月22號(hào)(征稿時(shí)間)

  20xx年4月24號(hào)(預(yù)選賽)

  20xx年5月4號(hào)晚(彩排)

  20xx年5月8號(hào)(決賽母親節(jié)之前)

  九、活動(dòng)地點(diǎn):

  舊音樂(lè)演奏廳

  十、活動(dòng)獎(jiǎng)品

  獎(jiǎng)品待定再考慮中

  十一、活動(dòng)流程:

  a、介紹來(lái)賓

  b、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

  c、宣布此次比賽的規(guī)則,要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  d、演講比賽開(kāi)始

  e、每?jī)擅x手演講完報(bào)一次選手得分

  f、計(jì)算各選手得分,征求評(píng)委意見(jiàn),選出優(yōu)勝者

  g、當(dāng)場(chǎng)公布決賽結(jié)果,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品

  h、 領(lǐng)導(dǎo)講話

  l、比賽結(jié)束

  任務(wù)分配:宣傳部做展板(二份)和海報(bào)(六張)

  生活紀(jì)檢部維持秩序還有送請(qǐng)柬

  秘書(shū)處登記分?jǐn)?shù)并做統(tǒng)計(jì)

  組織部在門(mén)口迎接嘉賓和簽字留念還有送請(qǐng)柬

  橫幅:---張?bào)K

  筆、本子、便簽紙、請(qǐng)柬、氣球、電池:----陳松馬文龍

  征文收集:報(bào)名----萬(wàn)寧

  獎(jiǎng)品發(fā)放:----陳璽楊文

  布置會(huì)場(chǎng):學(xué)風(fēng)督察部

  準(zhǔn)備賽場(chǎng)背景及嘉賓席布置相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng),所有觀眾及嘉賓全部入場(chǎng)

大學(xué)生關(guān)于感恩的策劃方案2

  一、活動(dòng)背景:

  班級(jí)需要策劃舉辦一些活動(dòng),來(lái)豐富大家的生活,讓大家感覺(jué)到班集體的團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)感恩。

  二、活動(dòng)意義:

  增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)友愛(ài)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  1406教室

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、前期準(zhǔn)備:

  1、通知全班要開(kāi)展此次活動(dòng),并且通知室長(zhǎng)以寢室為單位要準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目(人少的可以加入其他寢室),節(jié)目?jī)?nèi)容不限,但每個(gè)室友都必須參與節(jié)目!

  2、通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物不在乎大小,圖個(gè)心意(班會(huì)中要抽簽互相送蛋糕)。

  3、申請(qǐng)教室,購(gòu)置大蛋糕、布置教室等等

  六、活動(dòng)主要流程:

  1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)

  2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)

  3、丹姐才藝

  4、感恩老師(送禮物給張老師)

  5、分享班級(jí)蛋糕

  6、班級(jí)合照留影

  7、互贈(zèng)小禮物

  8、小游戲環(huán)節(jié)

  9、后勤、打掃衛(wèi)生

  七、策劃人:

  朱x

  主題歌:感恩的`心

  八、活動(dòng)流程圖:

  把教室的桌子展開(kāi)成一個(gè)長(zhǎng)方形,中間形成舞臺(tái),周?chē)妥瑢W(xué)~主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)的背景和活動(dòng)流程。

  九、幾個(gè)重要環(huán)節(jié)

  1、個(gè)人才藝展示、寢室才藝展示

  個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié):采取報(bào)名制,可演唱歌曲、朗誦詩(shī)詞、表演絕技等各類(lèi)娛樂(lè)節(jié)目。

  寢室才藝展示環(huán)節(jié):由全班同學(xué)先挑選一個(gè)寢室表演,然后由這個(gè)寢室指定下一個(gè)要表演的寢室,以此循環(huán)下去,直至表演結(jié)束。每個(gè)寢室必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)

  以上2個(gè)環(huán)節(jié)均有獎(jiǎng)品相送,組辦方將準(zhǔn)備好各種獎(jiǎng)品,供參賽者、表演者抽取。

  2、分享蛋糕

  誰(shuí)給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過(guò)生日的習(xí)慣,吃蛋糕的習(xí)慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號(hào),今天,我們09軟件一班,就在這個(gè)充滿和諧的夜晚,一起過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的生日,一起吃一次久違的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵(lì),相互快樂(lè)。

  3、互贈(zèng)小禮物

  先抽簽,知道要送給誰(shuí)禮物以后,想想對(duì)對(duì)方說(shuō)的鼓勵(lì)的話,準(zhǔn)備送禮物ing~

  4三、小游戲環(huán)節(jié)(主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況挑選安排游戲)

  游戲1、正話反說(shuō)

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如新年好,游戲者要立刻說(shuō)出好年新,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

  游戲2、搶板凳

  規(guī)則:大家都玩爛了就不說(shuō)了。

  游戲3、三人抱成團(tuán)

  規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令三人抱成團(tuán),參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

  游戲4:交換名字

大學(xué)生關(guān)于感恩的策劃方案3

  一、活動(dòng)背景

  感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日,自傳入中國(guó)以來(lái)正在被國(guó)人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來(lái)教育者的我們,更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)讓懵懂的他們懂得感恩,約會(huì)感恩,珍惜人生的種種。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓同學(xué)們知道,了解感恩節(jié)

  2、在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造感恩節(jié)氛圍

  3、在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性

  4、將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人

  5、幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月22日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  紅星小學(xué)

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),歌曲視頻下載

  2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”

  3、打印宣傳質(zhì)料

  4、青協(xié)干事開(kāi)會(huì)分工,深入學(xué)校進(jìn)行宣傳,確;顒(dòng)的影響力和完整性

  5、請(qǐng)新媒部幫忙拍照

  6、盡可能練習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)版

  六、活動(dòng)過(guò)程

  有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式

  1、看一段視頻“天堂的午餐”

  2、寫(xiě)一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫(xiě)在發(fā)下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)

  3、聽(tīng)一首歌——感恩的心

  七、活動(dòng)意義

  在此,我們不想說(shuō)這次活動(dòng)成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學(xué)會(huì)感恩社會(huì),感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠(chéng)的微笑。

  在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…

  感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會(huì)有更美麗的風(fēng)景…

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  購(gòu)買(mǎi)黃絲帶,50元

  飲用水,50元

大學(xué)生關(guān)于感恩的策劃方案4

  一、活動(dòng)主題:

  中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事、在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié),F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國(guó)!

  二、活動(dòng)目的:

  為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來(lái)之不易,使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  我系所有在校本專(zhuān)科生

  四、活動(dòng)要求:

  1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國(guó)為主題,抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情,要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

  2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。

  3、要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào),正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),1、5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xx,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/xx~20xx/11/xx晚7:00~9:00交至A602。

  4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。

  (負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話:xx:)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  稿件征集時(shí)間為20xx/11/xx~20xx/11/xx

  稿件收集時(shí)間為20xx/11/xx~20xx/11/xx

  六、活動(dòng)流程:

  1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì)議,將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。

  2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn),確;顒(dòng)的意義所在。

  3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì)拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無(wú)遺失、損毀。

  4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比,并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來(lái)。

  5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一等獎(jiǎng):1名

  二等獎(jiǎng):2名

  三等獎(jiǎng):3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

  素拓認(rèn)證:

  一等獎(jiǎng)自選分3分,二等獎(jiǎng)自選分2分,三等獎(jiǎng)自選分1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0、5分,參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0、2分。

  八、活動(dòng)組委會(huì):

  顧問(wèn):xxx(團(tuán)總支書(shū)記)

  主任:xxx(化生系學(xué)生會(huì)主席)

  組員:xxx

大學(xué)生關(guān)于感恩的策劃方案5

  一、活動(dòng)背景:

  正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”如果沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng),其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)此次活動(dòng),讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月22日中午12:20——13:10

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)院行政樓所有辦公室

  五、活動(dòng)主辦組織:

  院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

  六、活動(dòng)承辦組織:

  院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門(mén)

  七、活動(dòng)參加人員:

  院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)所有人員

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、所有參加活動(dòng)的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門(mén)負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動(dòng)清潔工具)

  2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。

  3、13:10活動(dòng)結(jié)束。

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)徽章;

  2、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩;

  3、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭;

  4、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品;

  5、志愿者在活動(dòng)過(guò)程中必須嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持xx的良好志愿者的風(fēng)采。

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