傳承中華美德活動方案范文(精選7篇)
為了確;顒佑行ч_展,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的傳承中華美德活動方案范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
傳承中華美德活動方案1
一、活動時間:
20xx年1月——2月
二、活動主題
隨昌金礦黃金龍游店—金礦贈金“! 禮輕情誼重
三、活動背景:
紅紅火火的春節(jié)即將來到,除了貼春聯(lián)、貼窗花的`同時,人們還喜歡在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字!案!弊脂F(xiàn)在的解釋是“幸!薄案狻焙汀斑\氣”,春節(jié)貼“!弊,寄托了人們對幸福生活的向往,也是對美好未來的祝愿。為了表現(xiàn)這種向往和祝愿,民間還有把“!弊值惯^來貼,意為“福到”了。
傳說,民間貼“!敝L(fēng)開始于姜太公封神之時。各路神仙分派妥當(dāng),姜太公那丑陋、粗俗的老婆也伸手來討神位。姜太公無奈,便把她封為“窮神”,并規(guī)定凡是貼了“!弊值牡胤讲荒苋。于是,老百姓便家家貼“!、燃放鞭炮,驅(qū)趕這位不受歡迎的“窮神”。
如今,大大小小的“!本牡耧棾筛鞣N精美的圖案,帶有各種美好寓意圖案應(yīng)有盡有,在表達(dá)美好祝愿的同時,將農(nóng)歷新年裝扮的更加多姿多彩!
四、目標(biāo)顧客:
店內(nèi)外來往顧客及市場周邊地區(qū)和城市
五、活動分析:
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日,如何過慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了許多慶祝春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,除了貼對聯(lián)、貼年畫相傳至今外,“福”字以成為當(dāng)今老百姓春節(jié)必備之物。每家每戶多多少少也要買幾張回家貼在房門內(nèi)外增添“喜氣”、“財氣”和“運氣”。
當(dāng)下 ,金礦贈金“!被顒诱狭舜汗(jié)前期老百姓辦年貨的時期,每家每戶貼著遂昌金礦黃金龍游店贈與的“!弊,必然提高金店在當(dāng)?shù)丶爸苓叧鞘械闹群兔雷u度。順民意,得民心,一傳十,十傳百,不僅能增加賣場的人氣,而且在春節(jié)黃金銷售的旺期,提高 同類黃金市場競爭力,帶來豐厚的營業(yè)額。
在國傳統(tǒng)習(xí)慣里,“福”字臨門就是一年,帶有遂昌金礦龍游黃金店字樣的“福”字便成為了有效期長達(dá)一年的廣告,不管是下班回家還是走親訪友,廣告效應(yīng)無形之中便傳達(dá)到了老百姓的記憶中。作為經(jīng)銷商的您,擁有這種長期又廉價的“廣告”何樂而不為呢!
六、活動目的:
1、通過此次活動增加活動期間賣場人氣;
2、提高遂昌金礦黃金龍游店在當(dāng)?shù)丶爸苓叧鞘械闹龋?/p>
3、進(jìn)一步提高遂昌金礦黃金店美譽度,有利于長期推廣。
七、活動經(jīng)費預(yù)算:
“金礦贈金‘! 禮輕情誼重”福字印刷費用:
八、總結(jié)
策劃到此就要結(jié)束了,其實營銷是一個沒有開始也沒有結(jié)束的活動。它需要您根據(jù)市場情況不停的作出判斷和調(diào)整。因為對具體商場專柜情況和市場環(huán)境欠缺調(diào)查和了解,本策劃中難免還有疏漏和不足之處,希望您見諒。如果您感到滿意請為我們介紹更多的客戶,如果您有什么更好的建議或進(jìn)一步的意見請聯(lián)系我們,謝謝。
最后,祝遂昌金礦黃金店能夠蒸蒸日上,銷售額芝麻開花節(jié)節(jié)高。
傳承中華美德活動方案2
一、參賽主題及內(nèi)容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。
二、比賽內(nèi)容及要求
。ㄒ唬﹥(nèi)容
1、獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。
2、獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。
3、獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
。ǘ┏踬愐蠹稗k法
1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學(xué)生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為MP4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫XXX,來自廣豐縣實驗小學(xué)XX班,我參加的是獨X,節(jié)目名稱是XXX)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻最好配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。
3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“四(3)班王展顏獨唱童年”。
4、參賽視頻請于12月23日前以U盤的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在12月25日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協(xié)助拍攝。
。ㄈQ賽要求及辦法
1、比賽分小學(xué)1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學(xué)校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組饒芳清組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點:五六年級(東校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)
2、匯演比賽時間:五六年級(12月30日下午二三節(jié)課),一至四年級(12月31日下午一二節(jié)課)
如遇特殊天氣,另行通知。
四、評委及設(shè)獎
1、評委由學(xué)校行政和專職音樂教師組成。
2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎若干名。
傳承中華美德活動方案3
一、活動目的:
全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學(xué)生特長,給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺,倡導(dǎo)健康向上的文化活動,展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,慶祝新年的到來。
二、活動時間:
第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級
第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級
三、活動地點:
瑞安劇院
四、參加對象:
全校師生
五、節(jié)目形式及要求:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌,時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設(shè)置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標(biāo)準(zhǔn)由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。
七、活動具體安排:
(一)匯演前期準(zhǔn)備人員安排:
1.校級
節(jié)目籌備:德育處
2.主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:葉芙芳
3.節(jié)目表演訓(xùn)練:各班主任負(fù)責(zé)
4.主持人串詞及培訓(xùn):葉芙芳、金燕燕
5.舞臺設(shè)計(背景)及制作:胡蕃蕃
6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問:徐暉、周賢豹
總策劃:沈歡
活動協(xié)調(diào):葉芙芳
藝術(shù)指導(dǎo):李丹、鄭秀秀
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務(wù)組(舞臺道具、話筒):
董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)
舞臺主持人指導(dǎo):葉芙芳
催臺(提前兩個節(jié)目候場):張玲玲(第一場)、余肖(第二場)
后臺紀(jì)律、安全管理:吳朝雙
會場紀(jì)律、安全保衛(wèi):各班主任、帶班教師
攝影:孫曉節(jié)(第一場)、孫勝光(第二場)
評委計分:李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、
黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統(tǒng)分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發(fā):葉芙芳
照片資料匯總、報道撰寫:雷冬梅
八、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進(jìn)行,請各班級務(wù)必要提前二十分鐘入場。
2、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進(jìn)行抽簽。
3、為確保演出順利進(jìn)行,表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場,在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名稱,交給音響師。節(jié)目間務(wù)必要做到緊湊。
4、節(jié)目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的教育,帶班教師要協(xié)助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進(jìn)行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
傳承中華美德活動方案4
一、指導(dǎo)思想
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下:
二、活動主題:
勵志·和諧·奮進(jìn)
三、參加對象:
全體師生
四、匯演時間:
20xx年12月30日(初定)
五、匯演地點:
學(xué)校舞臺
六、組織機(jī)構(gòu)
總策劃:XXX
總負(fù)責(zé):XXX
藝術(shù)指導(dǎo):XXX
舞臺總監(jiān):XXX
節(jié)目統(tǒng)籌:XXX
舞臺布置:XXX
音響控制:XXX
服裝道具:XXX
編輯撰稿:XXX
會場協(xié)調(diào):XXX
節(jié)目主持人:待定
后臺工作人員:老師2名、學(xué)生會成員若干名
節(jié)目銜接:老師4名
評委:待定
七、具體要求
(一)節(jié)目征集
1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容
1)歌曲類
(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);
(2)、青春、陽光、健康、向上的歌曲(能夠反映學(xué)生們充滿活力的校園生活反映教師無私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神等)。
2)舞蹈類
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;
(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
(4)相關(guān)主題歌曲的'伴舞。
3)曲藝(語言)類
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
(3)、音樂詩歌朗誦。
4)其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
2、節(jié)目征集須知
1)、節(jié)目來源
(1)以班為單位,每班一個節(jié)目,選送具有班級特色的節(jié)目;
(2)由學(xué)校舞蹈隊選送的節(jié)目;
(3)學(xué)校老師。
2)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
3、節(jié)目時間:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。
4、節(jié)目征集時間:20xx年11月15至20xx年11月30日
5、節(jié)目征集方式:由各班文娛委員統(tǒng)一報至幼教部。
注:選送節(jié)目的音源必須是質(zhì)量較好的cd或vcd。
(二)時間安排(初定)
1、節(jié)目初審(20xx年12月10—12日)
2、節(jié)目復(fù)審(20xx年12月16日)
3、節(jié)目三審(20xx年12月18日)
4、節(jié)目優(yōu)化(20xx年12月20日)
5、節(jié)目彩排(20xx年12月29日)
6、正式演出(20xx年12月30日)
(三)獎勵辦法
設(shè)幼師專業(yè)組:一、二、三等獎各1、2、3名,優(yōu)秀獎若干名。
設(shè)非幼師專業(yè)組:一、二、三等獎各1、2、3名,優(yōu)秀獎若干名。
傳承中華美德活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
和諧校園、共創(chuàng)輝煌。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。學(xué)校決定舉辦迎20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題:
擁抱朝陽—我心飛翔
三、參加對象:
全體師生
四、匯演時間:
20xx年12月26日下午1點半(初定)
五、匯演地點:
學(xué)校舞臺
六、組織機(jī)構(gòu):
總策劃:羅集中嚴(yán)武
總負(fù)責(zé):方興明段煉王修南李鐵光張建軍謝新祥排練監(jiān)督:教務(wù)科、督查科后勤保障:后勤科、財務(wù)科舞臺布置:后勤科、團(tuán)委活動部音響控制:蘭文華、團(tuán)委廣播室
服裝道具:全體班主任會場協(xié)調(diào):學(xué)生科、保衛(wèi)科、各班班主任節(jié)目主持人:待定節(jié)目銜接:團(tuán)委文化部評委:校級領(lǐng)導(dǎo)
(一)節(jié)目征集
1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容
舞蹈類(獨舞、雙人舞、集體舞)
綜合類(歌曲表演、歌舞表演、戲曲、器樂演湊、小品、相聲、話劇、音樂劇、快板說唱、詩朗誦魔術(shù)、雜技等)
2、節(jié)目征集須知
1)節(jié)目來源
①每班至少推選一個優(yōu)秀節(jié)目,除歌唱類節(jié)目每班限報一個外,其他類節(jié)目可以多報;
②學(xué)校教師。
2)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
七、文藝匯演籌備進(jìn)度:
。ǘ⿻r間安排(初定)
1、節(jié)目時間:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘
2、節(jié)目征集時間:20xx年11月14至20xx年11月24日
3、節(jié)目征集方式:由各班文娛委員于20xx年11月24日13:00前統(tǒng)一報至團(tuán)委辦公室
4、節(jié)目篩選:20xx年12月在17、18、19日在六樓多功能廳
5、節(jié)目名單確定:20xx年12月20日完成主持詞撰寫,節(jié)目單設(shè)計,準(zhǔn)備道具
6、節(jié)目彩排:20xx年12月25日晚自習(xí)在六樓多功能廳
7、現(xiàn)場安裝布置,查漏補缺:20xx年12月26日上午
8、正式演出:20xx年12月26日下午1點半(初定)
。ㄈ┰u分標(biāo)準(zhǔn)(10分)
1、緊扣主題,思想性強3分
2、表演形式新穎,演出效果好5分
3、服裝整齊,鮮艷,臺風(fēng)正1分
4、遵守紀(jì)律,指揮服從1分
。ㄋ模┆剟钷k法
1、舞蹈類節(jié)目
一等獎1名獎榮譽證書及獎金500元
二等獎1名獎榮譽證書及獎金400元
三等獎1名獎榮譽證書及獎金300元
2、綜合類節(jié)目
一等獎1名獎榮譽證書及獎金400元
二等獎2名獎榮譽證書及獎金300元
三等獎3名獎榮譽證書及獎金200元
3、優(yōu)秀獎節(jié)目
優(yōu)秀獎10名獎榮譽證書及獎金100元
另在12月優(yōu)秀班級競賽評比中根據(jù)獲獎等級分別加8、6、4、2分。注:獎金包括服裝、道具、指導(dǎo)老師和班主任獎勵等費用。
傳承中華美德活動方案6
在走進(jìn)20xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),充分展示近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,決定于20xx年12月30日舉辦我校20xx年元旦文藝匯演,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,推動我校的校園文化建設(shè)。
二、前期工作內(nèi)容及人員安排:
主持人:主持人兩名(男女各一名,高生琴老師負(fù)責(zé)安排)獎狀:吳主任
音響:張生龍
三、參賽內(nèi)容及形式:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學(xué)生參與,不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式:
。1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。
。2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
。3)戲曲類:表演形式不限。
。4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)
。5)其他形式
3、每班精心準(zhǔn)備一個節(jié)目,每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備MP3及表演道具。
4、教師表演節(jié)目。教師自由報名。
四、活動要求:
各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。
五、節(jié)目彩排時間及地點:
20xx年12月29日操場。
六、匯演時間及地點:
20xx年12月30日下午校操場
七、節(jié)目上報時間:
教師及各班學(xué)生表演節(jié)目于12月20日前交張生龍老師處。
八、評獎辦法:
1、按照評委平均分的高低,經(jīng)組委會核定,評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。
2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學(xué)生觀演紀(jì)律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。
九、未盡事宜,另行通知。
傳承中華美德活動方案7
一、主題目標(biāo)
1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3.學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
二、主題設(shè)計結(jié)構(gòu)
1.認(rèn)識元旦
2.迎接元旦,新年新氣象。
3.迎接新年,精美卡片。
4.慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
三、活動目標(biāo)
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2.知道過了新年,又長大了一歲。
3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
A、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
C、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
D、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
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