學(xué)校錯(cuò)峰返校方案范文（通用17篇）

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，我們需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校錯(cuò)峰返校方案范文（通用17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案1

　　一、扎實(shí)做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作

　�。ㄒ唬└叨戎匾曇咔榉揽亍２粩嗤晟茖W(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)預(yù)案，制訂學(xué)校疫情防控各項(xiàng)制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工，堅(jiān)決防止疫情向校園輸入擴(kuò)散。

　�。ǘ�）精準(zhǔn)掌握師生健康狀況。繼續(xù)堅(jiān)持師生員工的體溫檢測(cè)與健康狀況的“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每日向校長(zhǎng)或班主任老師匯報(bào)動(dòng)向和體溫檢測(cè)及健康狀況。精準(zhǔn)掌握如期開學(xué)復(fù)課的每位師生健康狀況，以及不能如期開學(xué)復(fù)課的每位師生的健康狀況、具體原因和預(yù)計(jì)返校日期。

　　來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或旅居史的、體溫有異�；蛴幸伤撇±�的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返�；驈�(fù)課工作。已經(jīng)下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關(guān)學(xué)校申請(qǐng)離崗進(jìn)行居家隔離。外地回來的師生要向?qū)W校報(bào)告，并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。

　�。ㄈ�）注重全員防疫培訓(xùn)。利用信息化手段，對(duì)全體師生員工開展疫情防控知識(shí)的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。對(duì)班主任、食堂、宿管和安保等人員，就師生體溫測(cè)試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。

　　（四）提前謀劃教學(xué)安排。統(tǒng)籌考慮延期返校開學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的銜接，統(tǒng)籌考慮原定校歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時(shí)間的銜接，努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)”兩不誤，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展。積極主動(dòng)加強(qiáng)與八道河總校等上級(jí)教育部門的溝通協(xié)調(diào)，確保春季學(xué)期中小學(xué)教材及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

　�。ㄎ澹┳龊梦镔Y儲(chǔ)備和環(huán)境整治。學(xué)校按青龍縣教體局及相關(guān)部門要求規(guī)范設(shè)置獨(dú)立的隔離區(qū)，提前儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備。開學(xué)前要對(duì)教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾桶、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治。

　�。�六）強(qiáng)化校園安全管理。以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，守住校園這片凈土，維護(hù)校園穩(wěn)定。開學(xué)前要嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理“四個(gè)一律”：

　　1.除應(yīng)急值班值守人員，其他無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園；

　　2.學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn)一律不得提前返校；

　　3.確因防控工作需要進(jìn)入校園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測(cè)，履行報(bào)批手續(xù)，控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等；

　　4.學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施一律停止開放，并粘貼校內(nèi)封務(wù)。

　　加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全控制和危險(xiǎn)化學(xué)品管理，加大校車安全檢查和重要設(shè)施、重要場(chǎng)所監(jiān)管力度，做到安全管控不留死角；加強(qiáng)食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無關(guān)人員進(jìn)入食堂，做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。

　　（七）明確開學(xué)的基本條件。按照上級(jí)教育行政主管部門及政府確定的“錯(cuò)峰、錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次”開學(xué)的總體要求，以及“安全第一、大體同步、區(qū)別對(duì)待”的基本原則，堅(jiān)持“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”，

　�。ò耍┮龑�(dǎo)師生安全返校。結(jié)合我校實(shí)際，制定《師生員工返校開學(xué)途中安全防護(hù)要點(diǎn)》，通過多種途徑告知每位師生員工和家長(zhǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。中層以上干部和相關(guān)工作人員要提前到校，做好師生員工返校開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和保障工作。根據(jù)上級(jí)部門統(tǒng)一安排實(shí)行錯(cuò)時(shí)分批次上下學(xué)（一般可按半小時(shí)/批），避免家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。

　　（九）加強(qiáng)返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須提前如實(shí)填寫健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項(xiàng)，學(xué)校應(yīng)多措并舉逐一進(jìn)行信息核實(shí)。學(xué)校發(fā)出正式返校時(shí)間通知后，對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類實(shí)施：

　　1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的師生員工暫不返校（衛(wèi)生健康部門出具健康證明的除外）。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制定個(gè)別化的培養(yǎng)方案。

　　2.仍身處疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的師生員工暫不返校。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制訂個(gè)別化的培養(yǎng)方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業(yè)年級(jí)學(xué)生，需經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)后再返程，返回當(dāng)?shù)睾髴?yīng)按規(guī)定在指定場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀察14天。

　　3.有疫情防控重點(diǎn)地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)來蘇人員等有密切接觸的師生員工，向?qū)W校先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進(jìn)行過隔離觀察14天的證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開學(xué)。

　　4.任何時(shí)段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經(jīng)治療無癥狀后，經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開學(xué)。

　�。ㄊ�）上好返校開學(xué)第一課。認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開學(xué)第一課，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀，自覺將個(gè)人命運(yùn)和前途與祖國命運(yùn)和前途緊密地聯(lián)系在一起，并組織學(xué)生開展各類應(yīng)急情況處置演練。

　　二、抓實(shí)抓細(xì)開學(xué)后防控措施

　�。ㄊ�一）落實(shí)晨午檢制度。學(xué)校每日要以班級(jí)為單位進(jìn)行晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，學(xué)校匯總后向?qū)俚亟逃�部門報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做好以下幾方面應(yīng)對(duì)措施：

　　1.第一時(shí)間送醫(yī)。學(xué)校及時(shí)讓學(xué)生到校內(nèi)臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所留觀，或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。

　　2.第一時(shí)間報(bào)告。學(xué)校立即向當(dāng)?shù)亟逃�部門報(bào)告，并及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，配合屬地做好疫情處置。

　　3.第一時(shí)間隔離。學(xué)校配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離，加強(qiáng)與管理人員、師生親屬的溝通；加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)，隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。

　　（十二）加強(qiáng)門衛(wèi)管制。師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅(jiān)持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會(huì)客，外來人員確需入校的，在做好防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。

　�。ㄊ�三）關(guān)注重點(diǎn)人群。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)總校及上級(jí)相關(guān)部門。嚴(yán)格復(fù)課審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明方可復(fù)課。嚴(yán)格家庭健康報(bào)告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

　�。ㄊ�四）科學(xué)組織教學(xué)。疫情結(jié)束前，不得組織各種大型師生集會(huì)。教學(xué)過程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的適當(dāng)，以及師生在物理空間中的分布密度。對(duì)學(xué)生前期線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新的課程教學(xué)。對(duì)沒有開展線上教學(xué)的年級(jí)、班級(jí)或?qū)W生，實(shí)行“零起點(diǎn)教學(xué)”，并積極采取補(bǔ)救措施，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

　�。ㄊ�五）實(shí)施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車輛、教學(xué)具、教育輔助設(shè)備、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日1次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘�？谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。

　�。ㄊ�六）加強(qiáng)就餐管理。加強(qiáng)對(duì)食堂有關(guān)人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵(lì)非寄宿學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生錯(cuò)峰用餐，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結(jié)束后食堂場(chǎng)所均應(yīng)進(jìn)行消毒。

　�。ㄊ�七）加強(qiáng)住宿管理。疫情結(jié)束前，鼓勵(lì)有條件的學(xué)生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。學(xué)生宿封閉管理，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守，確保每個(gè)宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。

　�。ㄊ�八）強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全。全面落實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任。全面落實(shí)疫情防控期間校園安全專項(xiàng)整治各項(xiàng)措施，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決杜絕校園安全責(zé)任事故。

　　三、開學(xué)安全工作

　　為確保新學(xué)期學(xué)校園安全穩(wěn)定，有效預(yù)防各類安全事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際切實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)，明確責(zé)任職責(zé)。

　　本學(xué)期開學(xué)受疫情影響，情況特殊，充分認(rèn)清安全工作的復(fù)雜性和重要性，強(qiáng)化“紅線”意識(shí)和“底線”思維，切實(shí)把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實(shí)。強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”制度落實(shí)，認(rèn)真謀劃工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，層層簽訂責(zé)任狀，層層落實(shí)崗位職責(zé)，堅(jiān)決避免因麻痹大意、管理不善、職責(zé)不清等問題，導(dǎo)致安全事故發(fā)生。

　　（二）加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)。

　　1.把開學(xué)第一周作為安全教育周，充分利用開學(xué)第一課、板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、班會(huì)、校園廣播等教育媒介，集中對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。

　　2.突出教育重點(diǎn)，把交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀(jì)教育、道德品質(zhì)教育、治安防范等作為教育的重中之重。教育學(xué)生“安全乘車、安全騎車、安全出行”；教育學(xué)生安全用火、用電、用氣；積極開展“森林防火進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，嚴(yán)禁學(xué)生野外用火；注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生；嚴(yán)防學(xué)生因滑冰或到水邊游玩造成溺水事故發(fā)生；嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進(jìn)入校園；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡，嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生。組織開展以防火災(zāi)、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內(nèi)容的安全避險(xiǎn)應(yīng)急演練，不斷增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命、安全第一”的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

　�。ㄈ�）徹底開展排查，消除安全隱患。

　　根據(jù)《全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深化學(xué)校安全集中整治工作實(shí)施方案》要求，在開學(xué)前徹底開展一次安全隱患大排查大整改，對(duì)排查出的安全隱患要建立臺(tái)帳（清單），能整改的立即整改，不能立即整改的要采取管控措施，并安排專人限期整改。堅(jiān)決杜絕因校內(nèi)安全隱患排查整改不到位而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。要重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

　　1、學(xué)生上下學(xué)交通安全隱患及接送學(xué)生車輛排查。認(rèn)真調(diào)查學(xué)生上下學(xué)的交通方式，各班建立學(xué)生上下學(xué)交通方式臺(tái)賬，禁止學(xué)生違規(guī)騎車上下學(xué)；重新調(diào)查學(xué)生乘坐校車人數(shù)、路線、站點(diǎn)，制定學(xué)生乘坐校車安排表；認(rèn)真排查接送學(xué)生車輛，對(duì)非法接送學(xué)生車輛，實(shí)施勸阻并及時(shí)向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和公安交管部門舉報(bào)。對(duì)有意愿提供接送學(xué)生服務(wù)的社會(huì)車輛要重新辦理備案手續(xù)；加強(qiáng)校內(nèi)車輛管理，嚴(yán)格管控進(jìn)入校園車輛，嚴(yán)防校內(nèi)交通事故發(fā)生。

　　2、加強(qiáng)校舍隱患排查。對(duì)校舍、圍墻、大門、廁所、水井及其它建筑附屬設(shè)施等進(jìn)行安全檢查，重點(diǎn)對(duì)在建食堂工地的安全管理，對(duì)存在的安全隱患能整改的立即整改，暫時(shí)不能整改的要設(shè)置安全警示牌，并采取有效防范措施加強(qiáng)防護(hù)，按照有關(guān)規(guī)定和程序立即上報(bào)，確保校舍安全；對(duì)學(xué)生床鋪、樓梯護(hù)欄、旗桿、教室門窗、體育設(shè)施、室外墻壁懸掛物、宣傳櫥窗、建筑物頂部設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防止因倒塌、墜落等發(fā)生傷害事件；要對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和微機(jī)教室等的器材、設(shè)施、門窗、護(hù)欄等進(jìn)行安全檢查，確保師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

　　3、加強(qiáng)校園消防安全隱患排查。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的排查整改，認(rèn)真檢修和添置學(xué)校消防設(shè)施器材，確保消防器材設(shè)施、用電、用火、用氣設(shè)備安全有效，完善消防標(biāo)識(shí)，暢通消防通道、安全出口，落實(shí)好監(jiān)管措施和安全責(zé)任人。加強(qiáng)教職員工“四個(gè)能力”建設(shè)，提高防范能力。

　　4、嚴(yán)格對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全隱患進(jìn)行排查。強(qiáng)化食堂飲食衛(wèi)生排查與管理，在開學(xué)前做好學(xué)校食堂的清潔衛(wèi)生和餐具的消毒工作，清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料，切實(shí)落實(shí)防蠅、防塵、防鼠措施；檢修維護(hù)食堂設(shè)施設(shè)備，確保安全運(yùn)轉(zhuǎn)；加強(qiáng)食品采購、儲(chǔ)存、加工、銷售、留樣流程管理，堅(jiān)決杜絕學(xué)生食物中毒事故發(fā)生。三要加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源排查與管理，做好自備水水源、供水水箱和飲水機(jī)的清潔、消毒工作，并定期進(jìn)行檢測(cè)，要為學(xué)生提供開水和符合衛(wèi)生要求的飲水；做好學(xué)生宿舍、教室等學(xué)生聚集場(chǎng)所的`清潔衛(wèi)生和通風(fēng)工作，落實(shí)傳染病預(yù)防措施，做到校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

　　5、加強(qiáng)特種設(shè)備檢修與維護(hù)。安排專人對(duì)鍋爐、燒火器等等特種設(shè)備進(jìn)行檢修與維護(hù)，建立健全特種設(shè)備崗位責(zé)任、隱患治理、應(yīng)急救援等項(xiàng)安全管理制度，建立特種設(shè)備安全技術(shù)檔案，加強(qiáng)安全管理人員、檢測(cè)人員和作業(yè)人員的安全教育和技能培訓(xùn)，嚴(yán)格特種設(shè)備安全事故發(fā)生。

　　6、加強(qiáng)校園及周邊治安秩序排查與整治。加強(qiáng)矛盾糾紛的排查與化解，避免矛盾升級(jí)導(dǎo)致意外事故發(fā)生；強(qiáng)化危險(xiǎn)物品和管制刀具的排查與收繳，嚴(yán)禁學(xué)生將其帶入校園；主動(dòng)聯(lián)合綜治、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等職能部門，加強(qiáng)校園周邊的環(huán)境綜合整治，消除一切不安全因素。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)日常管理，確保措施到位。

　　嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度，堅(jiān)持每日巡查，做好值班記錄。要做好學(xué)生上下學(xué)、課間、就餐、就寢等重要環(huán)節(jié)及教室、食堂、宿舍、學(xué)校大門等重要部位的值班巡查，完善無縫隙對(duì)接式管理模式；加強(qiáng)對(duì)寄宿學(xué)生的管理，嚴(yán)格落實(shí)夜間查宿查鋪制度，重點(diǎn)加強(qiáng)女生宿舍保衛(wèi)與巡查，嚴(yán)防學(xué)生私自外出、吸煙、飲酒、打鬧；嚴(yán)格落實(shí)宿管人員職責(zé)，加強(qiáng)宿舍樓門管理，暢通宿舍疏散通道，嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生；充分發(fā)揮校園監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)的作用，提高學(xué)校安全預(yù)警能力。安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)控報(bào)警設(shè)施的值守、保管與維護(hù)，確保正常運(yùn)行。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案2

　　一、做好開學(xué)前各項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作（后勤中心）

　　1、為防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情，應(yīng)切實(shí)做好應(yīng)急物資的采購儲(chǔ)備工作。一是84消毒液、紅外線測(cè)溫儀、普通體溫計(jì)、洗手液、75%酒精等物資配備要齊全；二是防控口罩要作為工作上崗的標(biāo)準(zhǔn)配置到位，規(guī)范佩戴口罩既是責(zé)任，也是義務(wù)，更是有效的防護(hù)措施，請(qǐng)各位老師按要求佩戴并接受體溫檢測(cè)。

　　2、開學(xué)前要嚴(yán)格落實(shí)物業(yè)、保安、食堂從業(yè)人員健康管理制度，認(rèn)真做好晨午檢工作；嚴(yán)格落實(shí)食堂進(jìn)貨索證索票制度，不食用來源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù)，做好供水設(shè)施（自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等）的清潔、消毒工作，開學(xué)一周前，做好飲用水檢測(cè)，經(jīng)正規(guī)部門檢測(cè)合格后方可使用。應(yīng)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑、體溫計(jì)，洗手間必須配備肥皂或洗手液。要持續(xù)推進(jìn)校園重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生清潔整體行動(dòng)，進(jìn)行全面消毒，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈、衛(wèi)生、健康、陽光的環(huán)境迎接師生返校。（后勤中心）

　　3、請(qǐng)三位班主任每天做好詢問工作，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生體溫變化情況，并把學(xué)生每天在家量體的情況發(fā)學(xué)校重點(diǎn)學(xué)生關(guān)注群。如知悉學(xué)生身體有發(fā)熱、發(fā)燒現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行治療，如確診為新型冠狀病毒感染請(qǐng)及時(shí)做好上報(bào)學(xué)校工作。（衛(wèi)生室）

　　4、進(jìn)一步做好假期值班及“日?qǐng)?bào)告零報(bào)告”工作，假期值班領(lǐng)導(dǎo)和教師要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好值班工作，任何人不準(zhǔn)私自空崗、脫崗，值班干部及時(shí)做好上級(jí)文件的上傳下達(dá)，值班教師要匯總當(dāng)日的“日?qǐng)?bào)告零報(bào)告”疫情上報(bào)表，及時(shí)報(bào)送局相關(guān)科室。（值班領(lǐng)導(dǎo)、老師）

　　5、進(jìn)一步做好校園重點(diǎn)部位和公共設(shè)施、公共區(qū)域的消毒工作，開學(xué)前充分利用學(xué)生不在校期間做好教室、辦公室、衛(wèi)生間、餐廳以及室內(nèi)外公共設(shè)施、公共區(qū)域的通風(fēng)消毒工作，每天安排保安負(fù)責(zé)通風(fēng)不少于2次，保潔負(fù)責(zé)消毒不少于2次。（后勤中心）

　　6、做好學(xué)生假期教育教學(xué)和預(yù)防新型冠狀病毒感染的宣傳教育工作。（教學(xué)中心、學(xué)生中心）

　　7、召開班子和班主任會(huì)，布置學(xué)校開學(xué)后防控新型冠狀病毒的具體要求。（行政中心、學(xué)生中心）

　　二、做好開學(xué)后各項(xiàng)防控工作

　　1、做好學(xué)生上學(xué)期間晨、午檢和體溫檢測(cè)、隔離工作。

　　（1）把好學(xué)生入校的第一道關(guān)口，每天在校門口做好學(xué)生入校前體溫檢測(cè)。體溫異常（超過37。3度）的學(xué)生，有值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班主任通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家觀察，有異常馬上到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行檢查，確診后有校醫(yī)和班主任做好該生密切接觸者的排查隔離工作，學(xué)校及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。（每日值班領(lǐng)導(dǎo)和三名值班教師）

　　（2）做好每天的晨午檢、通風(fēng)消毒工作。

　　各班主任每天早晨利用晨讀、中午利用午唱的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢。通風(fēng)時(shí)間每天早晨7：00—8：00，中午學(xué)生就餐時(shí)間11：20—12：20，下午學(xué)生放學(xué)后4：05—4：45，每次不少于30分鐘。注意學(xué)生未在教室期間可以把窗全部打開，在教室期間窗一律內(nèi)倒；消毒時(shí)間每天安排在學(xué)生下午離校后利用酒精或84消毒液（比例：1：200）對(duì)教室所有的教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面噴霧式消毒，不允許學(xué)生協(xié)助，消完毒后做好相關(guān)的記錄。（學(xué)生中心）

　�。�3）做好學(xué)生每天的考勤和報(bào)告工作。各班級(jí)要配備學(xué)生點(diǎn)名冊(cè)，做好學(xué)生出勤、晨檢、午檢記錄，學(xué)生中心每周檢查一次記錄情況，并納入班級(jí)考核。各班級(jí)、各部門要認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢、因病缺課、缺勤登記追蹤制度，實(shí)行晨檢、午檢“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。每天上午8點(diǎn)前和下午1點(diǎn)40前班主任把學(xué)生當(dāng)天缺勤、異常情況學(xué)生報(bào)衛(wèi)生室xx老師，xx老師分別于上午8：30點(diǎn)前和下午2：00前把匯總情況報(bào)校長(zhǎng)和兩位副校長(zhǎng)。（校長(zhǎng)室、學(xué)生中心、衛(wèi)生室）

　�。�4）學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情，立即啟動(dòng)峨眉山路小學(xué)新型冠狀病毒防控工作應(yīng)急預(yù)案各小組根據(jù)預(yù)案執(zhí)行，并繼續(xù)執(zhí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，加強(qiáng)疫情的通報(bào)。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。做好疑似病例、密切接觸者的隔離醫(yī)學(xué)觀察的管理工作。保障被隔離者的保障工作。配合區(qū)衛(wèi)生部門對(duì)密切接觸人群的跟蹤管理。（領(lǐng)導(dǎo)小組）

　　2、做好教師上班期間晨午檢和體溫檢測(cè)、隔離工作

　　開學(xué)后，教師每天須佩戴口罩，所有教師全部經(jīng)學(xué)校北大門進(jìn)入學(xué)校并自覺接受體溫檢測(cè)，（開車?yán)蠋熗＼嚭蟠骱每谡植叫兄翆W(xué)校北大門進(jìn)行體溫檢測(cè)，早晨到校就餐的老師自覺在學(xué)校門衛(wèi)室接受體溫檢測(cè)）體溫正�？扇霕枪ぷ�，并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37。3℃，請(qǐng)勿入樓工作，及時(shí)和分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，安排協(xié)調(diào)分管工作后，回家休息觀察，必要時(shí)到醫(yī)院就診。保持電話暢通，確診后及時(shí)報(bào)告學(xué)校，以便學(xué)校作出相應(yīng)的部署。（行政中心）

　　3、做好后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務(wù)單位相關(guān)人員上班期間晨午檢和體溫檢測(cè)、隔離工作。

　　開學(xué)后，后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務(wù)單位相關(guān)人員每天須佩戴口罩，進(jìn)入學(xué)校前自覺接受體溫檢測(cè)，體溫正�？扇霕枪ぷ�，并到衛(wèi)生間洗手。工作期間與人保持安全距離（1.5—2米）。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認(rèn)真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。工作中若身體不適，有發(fā)熱現(xiàn)象且體溫超過37.3℃，請(qǐng)立即停止工作，及時(shí)和分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，安排協(xié)調(diào)分管工作后，回家休息觀察，必要時(shí)到醫(yī)院就診。保持電話暢通，確診后及時(shí)報(bào)告學(xué)校，以便學(xué)校作出相應(yīng)的部署。（后勤中心）

　　三、做好教師上班期間的防控措施落實(shí)工作

　　教師上班后要堅(jiān)守崗位，研究業(yè)務(wù)，不得進(jìn)行拜年走訪串門，不得進(jìn)行聚會(huì)聚餐聚堆。最大限度避免聚集，各辦公室室要利用現(xiàn)代化的信息手段交流布置開展工作，盡量減少串門，原則上不召開集體大型會(huì)議，必須召開的會(huì)議，要有嚴(yán)格的防控措施，并減少與會(huì)范圍，控制會(huì)議規(guī)模，積極使用視頻會(huì)議。

　　各位老師要認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生健康相關(guān)要求，在衛(wèi)生室的指導(dǎo)下做好每天辦公場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒防護(hù)等工作。疫情防控期間，學(xué)校電梯關(guān)閉禁用。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案3

　　在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。

　　一、總體思路

　　堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下，有計(jì)劃有秩序地開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)

　　確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績(jī)穩(wěn)中有升，中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

　　三、工作要點(diǎn)及措施

　　(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

　　縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。

　　(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒于校門之外

　　開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。

　　學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

　　(三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

　　1.堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度

　　建立疫情防控例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會(huì)，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。

　　2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

　　科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

　　3.加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全

　　課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

　　(四)切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

　　1.增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

　　由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，不得不推遲開學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。

　　開學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試。縣教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測(cè)試，進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，有計(jì)劃地重新開始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì)，學(xué)有所得。

　　由于開學(xué)時(shí)間延遲，教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

　　2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量

　　(1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

　　(3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

　　(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位，認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對(duì)延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究，提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)際性。

　　(2)堅(jiān)持開展每周一次的教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內(nèi)容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開展，不流于形式，不走過場(chǎng)。

　　(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4. 抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

　　加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，提高高中招教學(xué)成績(jī)，加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個(gè)到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位;三是計(jì)劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽評(píng)課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;五是專題研究，集體備課，必須落實(shí)到位;六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實(shí)到位;七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制構(gòu)建必須落實(shí)到位;九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。

　　(五)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作

　　控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”：一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題，不漏一戶一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺(tái)賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對(duì)其重點(diǎn)監(jiān)管，定期督導(dǎo)。三抓重點(diǎn)年級(jí)。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對(duì)，對(duì)輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)勸返學(xué)生實(shí)際情況，有針對(duì)性地實(shí)施教育關(guān)愛，特別是要加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實(shí)好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報(bào)考率持續(xù)提升。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案4

　　一、工作目標(biāo)

　　格按照疫情防控相關(guān)工作要求，堅(jiān)持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控，落實(shí)防控措施，精準(zhǔn)防控。堅(jiān)持“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則，認(rèn)真做好學(xué)生返校準(zhǔn)備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延，確保春季學(xué)期學(xué)校平穩(wěn)有序運(yùn)行。

　　二、成立組織

　　制定工作預(yù)案 學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定相關(guān)疫情防控應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防疫措施，確保疫情防控工作順利開展。

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　三、開學(xué)組織工作

　�。ㄒ唬╅_學(xué)前準(zhǔn)備工作

　　1. 科學(xué)制定方案。

　　在上級(jí)部門指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際精心謀劃疫情防控和開學(xué)各項(xiàng)工作，精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事，細(xì)化到崗位、細(xì)化到環(huán)節(jié)，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實(shí)各環(huán)節(jié)疫情防控責(zé)任人，確保方案可操作、可落實(shí)。

　　2. 加強(qiáng)宣傳教育。

　　學(xué)校通過致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、微信公眾號(hào)等形式，對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育和心理健康教育，指導(dǎo)師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運(yùn)動(dòng)，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風(fēng)，外出時(shí)佩戴口罩，加強(qiáng)自我保護(hù)，科學(xué)防控疫情。加強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)心理安撫及法制宣傳教育，教育家長(zhǎng)正確對(duì)待學(xué)生異常，不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。

　　3. 加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。

　　學(xué)校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測(cè)教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監(jiān)測(cè)臺(tái)賬，監(jiān)測(cè)結(jié)果作為師生開學(xué)返校依據(jù)。師生返校時(shí)，須提供前 14 天的健康監(jiān)測(cè)證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離 14 天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。

　　4. 做好物資儲(chǔ)備。

　　學(xué)校結(jié)合班級(jí)數(shù)量、規(guī)模，師生人數(shù)，消毒面積，測(cè)溫、消毒次數(shù)等綜合因素，科學(xué)測(cè)算消耗量，按兩周儲(chǔ)備口罩(每人每天 2 只)、消毒液、體溫計(jì)、測(cè)溫儀等防疫物資設(shè)備。設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時(shí)救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護(hù)物資。

　　5. 強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)。

　　學(xué)校對(duì)從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員，開展業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn)。

　　6. 設(shè)置隔離場(chǎng)所。

　　要按照規(guī)范要求設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離區(qū)，且標(biāo)識(shí)明顯，發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常，及時(shí)進(jìn)行隔離觀察，立即報(bào)告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開后對(duì)原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。

　　7. 整治校 園環(huán)境。

　　大力開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，切實(shí)加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛(wèi)生死角，樓梯扶手、門把手等重點(diǎn)部位必須嚴(yán)格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全監(jiān)管和消毒防護(hù)。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時(shí)、妥善清運(yùn)各類垃圾。

　　8. 做好家校共育。

　　學(xué)校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話短信等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的輔導(dǎo)與管理，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)。

　　9. 加強(qiáng)制度建設(shè)。

　　建立健全各項(xiàng)管理制度和預(yù)案，要細(xì)化到每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)流程，確保具體化、可操作、可落實(shí)。

　　提前安排教學(xué)工作。

　　提前謀劃教學(xué)工作，立足學(xué)校實(shí)際，提前安排教職工分工，做好班級(jí)管理。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，提前安排好課表和時(shí)間表。

　�。ǘ�）開學(xué)當(dāng)日工作

　　1. 做好開學(xué)有序報(bào)到。

　　扎實(shí)安排好開學(xué)第一天，嚴(yán)把學(xué)校入口關(guān)。學(xué)校組織實(shí)施好錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)進(jìn)校，減少家長(zhǎng)等待、制止家長(zhǎng)逗留。開學(xué)后，不召開師生大會(huì)，減少人員聚集。引導(dǎo)師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長(zhǎng)接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯(cuò)鋒上學(xué)、放學(xué)安排：2 月 24 日正式開學(xué)，一、三、五年級(jí)學(xué)校南門進(jìn)出，四、五、六年級(jí)從學(xué)校東門進(jìn)出。放學(xué)時(shí)間：一、二年級(jí)提前 30 分鐘，三、四年級(jí)提前 10 分鐘，五、六年級(jí)準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

　　2. 做好師生健康檢測(cè)。

　　把好師生健康第一關(guān)，要嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)校前體溫檢測(cè)、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進(jìn)入校門，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后 48 小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后 72 小時(shí))，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級(jí)及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時(shí)報(bào)告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理工作。

　　做好開學(xué)宣傳教育。

　　上好開學(xué)健康教育第一課，要以當(dāng)前疫情防控為重點(diǎn)，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開學(xué)第一課確定為健康和安全教育課，強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。利用微信群、班級(jí)群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報(bào)等，廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識(shí)。

　�。ㄈ�）開學(xué)后工作

　　1. 加強(qiáng)門衛(wèi)管理。

　　學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設(shè)計(jì)登記冊(cè)，設(shè)置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測(cè)試體溫。學(xué)生進(jìn)校后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報(bào)備，憑請(qǐng)假條出入，并測(cè)試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告。對(duì)出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

　　2. 落實(shí)檢測(cè)制度。學(xué)校落實(shí)每日晨檢、午檢制度，學(xué)生在進(jìn)校前進(jìn)行體溫檢測(cè)篩查，無異常后方可進(jìn)入學(xué)校。早晨第一節(jié)課前，班主任對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問與觀察。詢問和觀察要點(diǎn)為：是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測(cè)試確定后，應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長(zhǎng)，聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診，早就診治療。

　　3. 做好去向追蹤。班主任負(fù)責(zé)每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤，需進(jìn)行零報(bào)告。

　　4. 嚴(yán)管重點(diǎn)區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下，按照防控措施要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等重點(diǎn)區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實(shí)到位。

　　5. 嚴(yán)格隔離觀察師生管理。加強(qiáng)對(duì)隔離觀察工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察對(duì)象的信息登記、核對(duì)與交接，測(cè)量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對(duì)象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時(shí)做好解除隔離觀察工作。對(duì)居家隔離觀察的重點(diǎn)人員，要組織落實(shí)專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。

　　6. 制定心理疏導(dǎo)方案。將疫情防控心理疏導(dǎo)納入學(xué)校總體疫情防控工作部署，制定應(yīng)急心理疏導(dǎo)方案，動(dòng)態(tài)了解與監(jiān)測(cè)返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應(yīng)對(duì)。充實(shí)專兼職心理輔導(dǎo)人員，進(jìn)行必要的培訓(xùn)指導(dǎo)，科學(xué)有效開展工作。

　　7. 完善應(yīng)急處置。要加強(qiáng)教職員工培訓(xùn)，如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并向縣防控辦和教體局報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早診斷、早治療。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令其限期改正。對(duì)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人責(zé)任。

　　8. 加強(qiáng)值班值守。學(xué)校要加強(qiáng)值班值守，夯實(shí)責(zé)任，任務(wù)到人，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，確保各項(xiàng)工作落實(shí)落地落細(xì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

　　9. 加強(qiáng)衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，定期對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行清潔和消毒，徹底消除衛(wèi)生死角。堅(jiān)持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風(fēng)，教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食，加強(qiáng)春季流行病防控宣傳。

　　10. 嚴(yán)控聚集活動(dòng)。疫情未解除之前，學(xué)校不舉辦開學(xué)典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動(dòng)，嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次，不組織聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。一律不開展校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。持續(xù)深入開展健康教育、營(yíng)養(yǎng)教育和安全教育。倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教職員工、學(xué)生適量開展體育鍛煉和戶外運(yùn)動(dòng)。全體教職員工、學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。

　�。ㄋ模┤�面做好安全保障工作

　　1. 修訂完善各類安全制度，落實(shí)安全管理責(zé)任。要結(jié)合實(shí)際及時(shí)修訂和完善各類安全管理制度、責(zé)任及預(yù)案，及時(shí)簽訂各類人員安全責(zé)任書，確保開學(xué)后第一時(shí)間簽訂。

　　2. 切實(shí)加強(qiáng)師生安全教育。各年級(jí)組、各班要在開學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，扎實(shí)上好開學(xué)安全教育第一課。

　　3. 認(rèn)真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規(guī)工作落實(shí)。要提前對(duì)校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時(shí)整改。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案5

　　一、校園區(qū)域

　�。ㄒ唬┤藛T管理（負(fù)責(zé)人：xxx）

　　1、廈門以外地區(qū)的人員，自到廈之日起，自行居家隔離14天，無癥狀并得到學(xué)校疫情防控指揮部的批準(zhǔn)，方可正常上班。

　　2、辦公室、實(shí)驗(yàn)室人員上班必須配戴口罩，不隨意走動(dòng)串崗，盡可能減少面對(duì)面接觸。學(xué)院辦公室每天排班進(jìn)行巡查監(jiān)督。

　　3、上班期間盡量不接待訪客。確因工作需要的，學(xué)院接待人員必須到校門口迎接來訪人員。來訪者必須按學(xué)校規(guī)定接受體溫測(cè)量并登記出發(fā)地、交通工具等信息后方可帶入校內(nèi)。交流工作時(shí)，雙方應(yīng)佩戴口罩、保持1米以上距離。工作交流結(jié)束后，學(xué)院接待人員必須親自把來訪人員送出校門。

　　（二）會(huì)議管理（負(fù)責(zé)人：xxx）

　　1、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議實(shí)行審批制度，疫情防控期間學(xué)院辦公室加強(qiáng)全院會(huì)議室統(tǒng)一調(diào)配管理。

　　2、減少會(huì)議數(shù)量，特別是現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議數(shù)量，優(yōu)先采用視頻、電話會(huì)議形式。確需集中開會(huì)的，盡量減少參會(huì)人員，參會(huì)人員必須戴口罩，縮短會(huì)議時(shí)間，座位之間至少間隔1米。

　　3、會(huì)議結(jié)束后，對(duì)會(huì)議室及設(shè)施等實(shí)施消毒。

　　（三）實(shí)驗(yàn)室管理（負(fù)責(zé)人：xxx）

　　1、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用管理（責(zé)任人：xxx、xx、xxx）

　　正式開學(xué)前，所有教學(xué)實(shí)驗(yàn)室一律不對(duì)師生開放。具體開放時(shí)間，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定另行通知。

　　2、科研實(shí)驗(yàn)室使用管理（責(zé)任人：各室負(fù)責(zé)人）

　�、賹W(xué)科團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和科研實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理，對(duì)擬進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作人員的近期行蹤、隔離情況、身體健康狀況等信息要詳細(xì)了解，凡有接觸疫情高發(fā)區(qū)人員等疑點(diǎn)的人員，均不得進(jìn)入。

　　②保持實(shí)驗(yàn)室內(nèi)良好通風(fēng)，保持衛(wèi)生整潔，及時(shí)打掃衛(wèi)生和清理垃圾�？刂茖�(shí)驗(yàn)室人員密度，使用后進(jìn)行清潔消殺。

　　③所有實(shí)驗(yàn)操作，特別是公共儀器設(shè)備的操作，應(yīng)按需要佩戴不同的專用手套。

　�。ㄋ模┫�毒及環(huán)境衛(wèi)生管理（負(fù)責(zé)人：xxx）

　　1、辦公室在工作時(shí)間開啟門窗，保持良好通風(fēng)。

　　2、每天定時(shí)對(duì)辦公區(qū)出入口、走廊、樓道、門廳、衛(wèi)生間、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等區(qū)域和門窗把手等接觸頻次多的部位進(jìn)行消毒。衛(wèi)生間配備消毒洗手液。

　　二、學(xué)生宿舍樓（區(qū)）

　　樓長(zhǎng)：

　�。ㄒ唬�學(xué)生住宿區(qū)分塊管理，責(zé)任到人

　　目前，我院學(xué)生總?cè)藬?shù)1056人，除離校待考、休學(xué)、服兵役等學(xué)生外，在校住宿學(xué)生1017人，學(xué)生居住橫跨兩個(gè)校區(qū)，分散在9棟樓內(nèi)，管理難度大。根據(jù)學(xué)生住宿就近分塊管理的原則，我院實(shí)行住宿區(qū)包干到人的舉措

　　（二）組建學(xué)生疫情防控志愿服務(wù)小組，細(xì)化服務(wù)內(nèi)容

　　根據(jù)住宿片區(qū)不同及學(xué)生數(shù)量分布，各班級(jí)招募6-8名學(xué)生志愿者，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，優(yōu)先福建區(qū)域已進(jìn)行過居家隔離14天以上的同學(xué)。志愿者分批次返校，其中第一批次2-4人/班（均衡男女生配比），選拔無須參加補(bǔ)考的學(xué)生，生源地廈漳泉區(qū)域優(yōu)先。

　　志愿者負(fù)責(zé)內(nèi)容：

　　1、協(xié)助開展學(xué)生宿舍隔離督管;

　　2、協(xié)助學(xué)生每日三餐的配給;

　　3、協(xié)助返校學(xué)生生活用品及快遞的購買及領(lǐng)用;

　　4、協(xié)助學(xué)院及社區(qū)開展環(huán)境消殺工作;

　　5、及時(shí)反饋返校學(xué)生思想動(dòng)態(tài);

　　6、學(xué)生有特殊情況確需進(jìn)出宿舍的“一對(duì)一”陪護(hù);

　　7、協(xié)助做好學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè)。發(fā)現(xiàn)疫情或特殊情況第一時(shí)間報(bào)告給輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員按照《集美大學(xué)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部學(xué)生防控組工作方案》流程上報(bào)學(xué)校疫情防控指揮部。

　�。ㄈ�）做好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育及學(xué)生心理疏導(dǎo)工作

　　疫情防控期間必然造成返校學(xué)生諸多不適，密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)輿情，并及時(shí)上報(bào)，妥善應(yīng)對(duì)。學(xué)院依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以學(xué)院主頁、“筑福港環(huán)”微信公眾號(hào)、學(xué)生微信群及QQ群等方式合理開展“第二課堂”活動(dòng)。我院將開展“戰(zhàn)‘疫’在行動(dòng)，祖國，我想對(duì)你說......”主題征文，圍繞把戰(zhàn)“疫”期間體現(xiàn)出來的制度優(yōu)越性、“最美逆行者”、眾志成城共同戰(zhàn)“疫”的動(dòng)人故事等作為思想政治工作素材，教育引導(dǎo)青年學(xué)子在疫情防控中感知國家和人民的偉大力量，涵養(yǎng)愛黨愛國愛社會(huì)主義的忠誠情懷和社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　同時(shí)，輔導(dǎo)員動(dòng)態(tài)了解與監(jiān)測(cè)學(xué)生受疫情影響情況及心理狀態(tài)，有針對(duì)性地開展疫情心理健康宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生做好心理自我調(diào)適，開展學(xué)生動(dòng)態(tài)狀況匯報(bào)制。

　�。ㄋ模┍Ｕ蠈W(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不中斷

　　學(xué)生返校途中、返校后的線上教學(xué)要保障，通過資源信息推送、課程回看、自主學(xué)習(xí)、電話溝通等方式，保障學(xué)生返校后網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不中斷。返校后關(guān)注學(xué)生補(bǔ)考復(fù)習(xí)情況、課程出勤情況及課程進(jìn)度情況，盡可能提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果，拓寬知識(shí)獲取的渠道，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

　�。ㄎ澹┯行Оl(fā)揮學(xué)院應(yīng)對(duì)疫情工作指揮部作用

　　學(xué)院已第一時(shí)間成立了應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部，同時(shí)成立了學(xué)生防控組，充分調(diào)到小組力量及時(shí)高效處理學(xué)生突發(fā)疫情狀況。在發(fā)現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí)，首先報(bào)備學(xué)院疫情工作指揮部，杜絕在無任何保護(hù)措施的情況下應(yīng)對(duì)突發(fā)事件并導(dǎo)致疫情擴(kuò)散及蔓延。

　�。�六）物資后勤保障工作力求做到預(yù)見性

　　學(xué)生返校后涉及大量物資的消耗，口罩、體溫計(jì)等物資不足的應(yīng)對(duì)方案需要提前考慮，鼓勵(lì)學(xué)生在生源地購置腋下體溫計(jì)備用。學(xué)院根據(jù)志愿者配餐工作的開展購置輔助工具，做好社區(qū)環(huán)境的宣傳物資準(zhǔn)備，配備環(huán)境消殺物資以供學(xué)生宿舍需求等。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案6

　　為做好我校新冠肺炎疫情防控工作，提升防控和應(yīng)對(duì)疫情的能力，確保我校初三年級(jí)學(xué)生平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《長(zhǎng)春市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關(guān)于加強(qiáng)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》，特制定本預(yù)案。

　　一、總則

　　(一)工作目標(biāo)

　　普及新冠肺炎等傳染病防控知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善校園內(nèi)疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。為有序、有效開展教育教學(xué)活動(dòng)提供根本保障，做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

　　(二)工作原則

　　1.堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合的原則。

　　2.堅(jiān)持依法防控，科學(xué)防控的原則。

　　3.堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰，避免密集的原則。

　　(三)適用范圍

　　本預(yù)案適用于我校初三年級(jí)確定復(fù)學(xué)復(fù)課后，應(yīng)對(duì)肺炎等傳染病防控工作。

　　二、工作組織

　　德惠市第十九中學(xué)初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　三、工作措施

　　(一)工作準(zhǔn)備

　　1.健全完善疫情防控方案、預(yù)案、制度。根據(jù)國家、省、長(zhǎng)春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強(qiáng)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》，結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級(jí)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。

　　2.做好防控物資儲(chǔ)備。根據(jù)我校初三年級(jí)實(shí)際，按照初三學(xué)生220人、教師27人，落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費(fèi)和物資，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測(cè)量設(shè)備或儀器、醫(yī)用防護(hù)用品等物資，確保足額到位。確保開學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，完善衛(wèi)生室(保健室)心理咨詢室有關(guān)設(shè)施設(shè)備及制度，在校門衛(wèi)室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)置隔離室，配齊配足防護(hù)用品。對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，做好摸底排查和重點(diǎn)保障工作。要求學(xué)生、家長(zhǎng)配合學(xué)校做好復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

　　3.做好傳染風(fēng)險(xiǎn)排查。在開學(xué)前提前監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級(jí)師生員工在開學(xué)前14天進(jìn)行每日身體健康狀況自我監(jiān)測(cè)，執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，建立師生員工健康狀況統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬。湖北、黑龍江等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離21天，非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離14夭。以上師生員工復(fù)學(xué)復(fù)課前需提供由衛(wèi)生防疫部門或社區(qū)(村委會(huì))開具的解除隔離證明。

　　4.做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理。師生員工返校前，組織開展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)，全方位環(huán)境衛(wèi)生條件，持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

　　5.做好教學(xué)工作的準(zhǔn)備。按照德惠市教育局《關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情切實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》要求，在開學(xué)前一周，做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開設(shè)和主要教學(xué)活動(dòng)安排等準(zhǔn)備工作，做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線醫(yī)務(wù)人員子女幫扶指導(dǎo)，制定線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃。

　　6.做好開學(xué)前預(yù)防性消毒、通風(fēng)。開學(xué)前做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、清潔工作，對(duì)門衛(wèi)室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場(chǎng)所和門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒，并做好相關(guān)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。

　　7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”，負(fù)責(zé)返校師生員工管理。師生員工返校前要報(bào)備，報(bào)備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點(diǎn)、乘坐交通工具及班(車)次座位、返回時(shí)間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩，服從交通乘務(wù)人員的管理，途中要留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校，采取分批、分期組織學(xué)生錯(cuò)時(shí)返校。學(xué)生佩戴口罩進(jìn)入校園，入校前要對(duì)學(xué)生攜帶行李等隨身物品進(jìn)行消毒，同時(shí)對(duì)手和鞋底消毒。(并由專人負(fù)責(zé)返校師生員工體溫檢測(cè))

　　對(duì)去往湖北等重點(diǎn)疫區(qū)的師生員工按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門要求另行通知。同時(shí)要求其本人每日進(jìn)行體溫檢測(cè)，并報(bào)告學(xué)校包保責(zé)任人。

　　(二)開學(xué)后的防控

　　1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸，實(shí)施錯(cuò)鋒錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級(jí)教學(xué)要實(shí)行單人單桌且利用教室最大空間，超標(biāo)準(zhǔn)班額的班級(jí)教學(xué)，要利用實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等功能室進(jìn)行重新編班教學(xué)。食堂就餐實(shí)行同桌隔位、對(duì)桌錯(cuò)位，如廁分流，就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動(dòng)。

　　2.做好師生員工健康監(jiān)測(cè)。

　　開學(xué)后通校生每天早7：00時(shí)前，通過班級(jí)“釘釘平臺(tái)”向班主任報(bào)告身體情況。走讀師生員工入校實(shí)行“一日兩檢”，師生員工每日早晨和中午入校前進(jìn)行檢測(cè)。師生員工前后保持一米以上距離通過測(cè)溫通道進(jìn)入檢測(cè)區(qū)域，由校園檢測(cè)人員對(duì)每個(gè)師生員工進(jìn)行觀察、詢問和體溫檢測(cè)，如出現(xiàn)體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應(yīng)進(jìn)行登記，并引領(lǐng)到復(fù)檢區(qū)域進(jìn)行復(fù)檢，復(fù)檢結(jié)果仍異常，立即采取隔離措施并向校長(zhǎng)報(bào)告，由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作組辦公室報(bào)告。

　　寄宿師生員工健康檢測(cè)，實(shí)行“一日三檢”，在宿舍合適區(qū)域設(shè)置體溫檢測(cè)站，每間宿舍設(shè)立一名寢室長(zhǎng)，協(xié)助宿舍管理人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，早晨、中午離開宿舍前、晚上回到宿舍前，對(duì)師生員工進(jìn)行觀察、詢問和體溫檢測(cè)，體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員，立即采取隔離措施并向校長(zhǎng)報(bào)告，由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

　　檢測(cè)區(qū)域每次檢測(cè)后要進(jìn)行一次全面消殺。

　　3.做好防控教育。開學(xué)后對(duì)師生員工進(jìn)行一次疫情防控法律、法規(guī)教育，向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規(guī)，教育師生員工疫情防控人人有責(zé)、人人盡責(zé)，不傳謠、不信謠、不造謠，不隱瞞旅居史和接觸史。開學(xué)當(dāng)天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識(shí)，要求師生員工做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過程中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車上物品。師生員工在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩，盡量保持距離，如乘坐時(shí)觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等)，出電梯后應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。告知學(xué)生疫情報(bào)告流程，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身身體異常后第一時(shí)間報(bào)告班主任教師，班主任教師將情況報(bào)告校醫(yī)，校醫(yī)向校長(zhǎng)報(bào)告，由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

　　4.做好消毒、通風(fēng)。開學(xué)當(dāng)天，對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書室(館)等重點(diǎn)場(chǎng)所及門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒，消毒至少2次。開學(xué)后加強(qiáng)對(duì)上述場(chǎng)所、物體表面的消毒和各場(chǎng)所的通風(fēng)工作。

　　5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況，對(duì)于缺勤師生員工，要及時(shí)向家長(zhǎng)、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報(bào)告校醫(yī)，立即采取隔離措施并向校報(bào)告，由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

　　6.嚴(yán)格校門出入管理。強(qiáng)化校門出入安全，落實(shí)封閉管理責(zé)任。疫情防控期間，校園實(shí)行封閉管理。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安要嚴(yán)格執(zhí)行校(園)封閉管理制度、登記制度、測(cè)溫規(guī)定，學(xué)校在校門、宿舍所有出入通道設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)，并指派專人值守、測(cè)溫、登記。外來人員、車輛要報(bào)請(qǐng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，經(jīng)過體溫檢測(cè)合格，做好消毒、登記、戴好口罩，且符合不是來自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求，對(duì)其個(gè)人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準(zhǔn)，非放學(xué)時(shí)段學(xué)生一律不準(zhǔn)出校(住宿生放學(xué)時(shí)段也不準(zhǔn)出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間，學(xué)校暫停使用指紋考勤機(jī)。所有入校人員每次進(jìn)入校門時(shí)要測(cè)量體溫，體溫超過37.3℃者，立即轉(zhuǎn)到隔離室，并按照突發(fā)事件處理流程進(jìn)行處置。

　　7.做好食堂管理。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》，把好校園食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān)，不得使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對(duì)進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測(cè)，配送車輛在校門口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前，按學(xué)生返校健康排查篩查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查、篩查，確定健康方可復(fù)工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩，并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理，非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)�、清洗后，煮沸或流通蒸汽消�?5分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

　　學(xué)生就餐采取分批就餐，使用一次性餐具。

　　加強(qiáng)師生員工飲用水及設(shè)備的管理，避免交叉感染。

　　8.做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區(qū)設(shè)置，分別設(shè)出入口，滿足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設(shè)立隔離室、管理室、儲(chǔ)藏室、清潔用具室，要分層設(shè)立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過6人，每生占用使用面積不宜小于3平方米，臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng)，每天三次清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生，宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次，并消毒，公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時(shí)清倒垃圾。對(duì)于個(gè)別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍，采用紫外線燈定期照射消毒，根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護(hù)服、口罩、手套、測(cè)溫設(shè)備等設(shè)施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩，為學(xué)生宿舍設(shè)置衣物晾曬空間。

　　9.做好快遞件管理。倡導(dǎo)師生疫情期間減少網(wǎng)上購物，盡量減少收寄快遞數(shù)量，特別是減少對(duì)外郵寄快遞數(shù)量，設(shè)立收寄場(chǎng)所，每天定期消毒，快遞員(佩戴口罩)固定時(shí)間將快件分類放在收寄場(chǎng)所內(nèi)。師生取件須全程佩戴防護(hù)口罩和一次性手套，取件時(shí)“立取立走”，避免在集中收發(fā)場(chǎng)所拆封快遞伴，減少人員聚集，避免擁堵。

　　10.做好防護(hù)廢棄物處理。校園要設(shè)置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進(jìn)行收集清運(yùn)，按不可回收垃圾處理。對(duì)于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后，與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣處理。

　　11.做好校門外人員管理。復(fù)學(xué)復(fù)課后校園安排專人配合交警做好上下學(xué)期間校門外學(xué)生家長(zhǎng)管理，班主任教師告知學(xué)生家長(zhǎng)疫情期間錯(cuò)時(shí)上下學(xué)時(shí)間點(diǎn)，提醒家長(zhǎng)不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序，有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。

　　四、疫情處置

　　(一)疫情報(bào)告

　　1.設(shè)立疫情報(bào)告人，按照?qǐng)?bào)告流程，執(zhí)行報(bào)告制度。班級(jí)要有晨午檢記錄本，學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本，隔離室要有隔離記錄本。

　　2.在新冠肺炎疫情防控期間，如發(fā)現(xiàn)師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，要立即向校疫情報(bào)告人報(bào)告，校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查，排查后立即報(bào)告校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

　　(二)處置措施

　　1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常，應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行隔離，同時(shí)向衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行報(bào)告，嚴(yán)禁入校入班并告知家長(zhǎng)。

　　2.發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例后，對(duì)其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員，在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行，實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。

　　3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品，在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測(cè)和處理。

　　4.對(duì)傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。

　　5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。

　　6.校園內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況，報(bào)疾控部門、教育局，在疾控部門的指導(dǎo)下，立即停課停學(xué)，按照疾控部門的意見安排下步工作，加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理，嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。

　　7.學(xué)校在接到上級(jí)部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案))。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。

　　8.發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓師生員工了解情況，穩(wěn)定師生員工的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝病毒的信念。

　　五、工作要求

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要強(qiáng)化工作措施，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度，保持通信暢通，確保疫情防控工作落到實(shí)處。

　　(二)落實(shí)工作責(zé)任

　　成立相關(guān)工作組，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，張洪生校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責(zé)任人，工作人員是直接責(zé)任人，要實(shí)施網(wǎng)格分區(qū)、分層落實(shí)責(zé)任到崗、到人、到位。

　　(三)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控

　　加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)，與每位初三年級(jí)師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動(dòng)的機(jī)制，建立健康卡制度，準(zhǔn)確掌握師生員工的健康狀況;部門聯(lián)動(dòng)，與五臺(tái)鄉(xiāng)政府、德惠衛(wèi)健、疾控、德惠市教育局、五臺(tái)鄉(xiāng)派出所等部門建立密切聯(lián)動(dòng)機(jī)制，主動(dòng)接受專業(yè)指導(dǎo)和幫助;校內(nèi)聯(lián)動(dòng)，張洪生校長(zhǎng)是總指揮總負(fù)責(zé)，各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統(tǒng)、暢通的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。全面解決疫情防控工作中遇到的問題。

　　明確分管負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)、信息傳達(dá)，沒有新情況須“零報(bào)告”，出現(xiàn)疫情隨時(shí)上報(bào)。

　　(四)加強(qiáng)培訓(xùn)演練

　　嚴(yán)格按照本預(yù)案要求，反復(fù)研究我校開學(xué)預(yù)案，要一事一專班，一事一預(yù)案，一事一演練，加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作人員培訓(xùn)，進(jìn)一步落實(shí)工作職責(zé)，要定崗、定責(zé)、定人確保無漏點(diǎn)無死角。對(duì)照預(yù)案從開學(xué)前中再到開學(xué)后的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行無死角演練，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題，及時(shí)修正，及時(shí)完善，修正完善后再演練，再推敲，再論證，以實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)抓演練，以應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn)，確保開學(xué)后萬無一失。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案7

　　根據(jù)《教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的`通知》(教電〔20xx〕 273號(hào))和《甘肅省教育廳關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》(甘教疫防辦函〔20xx〕34號(hào))精神，結(jié)合《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專院校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《普通高等學(xué)校傳染病預(yù)防控制指南》，為做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作，特制定本工作方案。

　　一、總體目標(biāo)

　　全面落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，堅(jiān)持預(yù)防為主，突出重點(diǎn)，精準(zhǔn)防控，強(qiáng)化保障，落實(shí)“四早”要求，鞏固持續(xù)向好的疫情防控成果，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作，有力維護(hù)學(xué)院平穩(wěn)有序開展教育教學(xué)工作。

　　二、防控措施

　　(一)嚴(yán)格暑期校園疫情防控。各部門要始終繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好疫情常態(tài)化防控各項(xiàng)工作。

　　1.完善校園防控體系。細(xì)化暑期校園管理和人員管控方案，嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。加強(qiáng)暑期應(yīng)急值班值守，每天(含節(jié)假日)須有1名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班，值班人員24小時(shí)在崗，遇突發(fā)事件按程序及時(shí)上報(bào)學(xué)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院各部門主要負(fù)責(zé)同志離開天水，必須向黨委書記和院長(zhǎng)履行請(qǐng)假手續(xù)，并向?qū)W院疫情防控辦公室報(bào)備。其他教職工確需離開天水的，必須向部門負(fù)責(zé)人、分管院領(lǐng)導(dǎo)履行審批手續(xù)，并向?qū)W院疫情防控辦公室報(bào)備。

　　牽頭部門：辦公室

　　配合部門：各部門

　　2.嚴(yán)格校園人員管理。根據(jù)行政管理、教學(xué)科研、后勤保障等工作實(shí)際，合理確定暑期留校人數(shù)。留校學(xué)生出入校門須實(shí)行嚴(yán)格登記制度和體溫檢測(cè)制度，學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理，執(zhí)行晨午晚檢制度。暑期到學(xué)院工作的教職員工盡量實(shí)行“兩點(diǎn)一線”上下班模式。按照屬地防控要求，積極配合社區(qū)加強(qiáng)2個(gè)家屬院的防控工作，尤其要加強(qiáng)對(duì)外來人員的登記、體溫監(jiān)測(cè)、核驗(yàn)健康碼、社區(qū)報(bào)備等工作措施。

　　牽頭部門：辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處

　　配合部門：各部門

　　3.加強(qiáng)校園安全整治。嚴(yán)格落實(shí)市場(chǎng)監(jiān)管總局、教育部《關(guān)于加強(qiáng)夏季學(xué)校食源性疾病防控工作的通知》(市監(jiān)食經(jīng)〔20xx〕60號(hào))，重點(diǎn)對(duì)學(xué)院食堂低溫儲(chǔ)存食品及冷凍冷藏設(shè)備進(jìn)行傳染源檢測(cè)排查。做好實(shí)驗(yàn)室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根據(jù)需要面向師生有序開放圖書館、體育館等場(chǎng)所并定時(shí)消殺。

　　牽頭部門：飲食管理中心、教務(wù)處、總務(wù)處

　　配合部門：各二級(jí)學(xué)院、圖書館、基礎(chǔ)部

　　4.加強(qiáng)留校學(xué)生管理。原則上暑期學(xué)生不留校，確因?qū)W生學(xué)習(xí)、勤工儉學(xué)、護(hù)校等需要的留校學(xué)生，包括需繼續(xù)在校的留學(xué)生，由學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院(部門)提出申請(qǐng)，由主管領(lǐng)導(dǎo)、院長(zhǎng)審批后，向疫情防控辦公室報(bào)備，留校學(xué)生的日常管理按照“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格按照學(xué)院疫情防控有關(guān)規(guī)定落實(shí)相關(guān)工作。建立暑期留校學(xué)生信息臺(tái)賬，設(shè)立學(xué)生安全聯(lián)絡(luò)員，落實(shí)留校學(xué)生安全管理日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校學(xué)生的服務(wù)工作，尤其是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀的學(xué)生，做到及時(shí)就醫(yī)，明確診斷。一旦出現(xiàn)疫情突發(fā)情況，應(yīng)當(dāng)立即向天水市麥積區(qū)疾控部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的`管理。

　　牽頭部門：學(xué)生處、國際合作與交流處

　　配合部門：各二級(jí)學(xué)院、本科部

　　(二)加強(qiáng)校外師生安全指導(dǎo)。各部門要通盤考慮、統(tǒng)一部署校內(nèi)外師生疫情防控工作，指導(dǎo)師生做好自我防護(hù)。

　　1.精準(zhǔn)有序安排離校。“一人一檔”制定離校學(xué)生信息臺(tái)賬，逐人發(fā)放離校通知，向?qū)W生、家長(zhǎng)告知離校注意事項(xiàng)和暑期居家疫情防控要求，確保離校學(xué)生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對(duì)春季學(xué)期未返校學(xué)生，要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落實(shí)。

　　牽頭部門：學(xué)生處

　　配合部門：各二級(jí)學(xué)院、本科部

　　2.嚴(yán)格居家防控要求。在總結(jié)疫情防控經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出，原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、不跨省域長(zhǎng)途旅行，確需離開居住地的，教職員工須向?qū)W院疫情防控辦公室報(bào)告，學(xué)生須向所在二級(jí)學(xué)院(本科部)報(bào)告。各二級(jí)學(xué)(本科部)院要“一對(duì)一”精準(zhǔn)掌握學(xué)生假期健康狀況和行蹤軌跡，采取“人盯人”方式，通過班級(jí)“QQ群、微信群”等形式，向?qū)W生提供疫情防控倡議和要求，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生假期生活。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案8

　　教育行政及教研層面

　　1.以縣為主，做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)了解學(xué)校線上教學(xué)動(dòng)態(tài)和進(jìn)度，指導(dǎo)學(xué)校做好線下與線上教學(xué)工作銜接。

　　2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫，方便教師查找已學(xué)內(nèi)容，學(xué)生能隨時(shí)回看，自主學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。

　　3.掌握學(xué)校開學(xué)教學(xué)銜接狀況，發(fā)現(xiàn)典型，為其他學(xué)校提供借鑒。組織線下與線上混合教學(xué)模式研討，將線上教學(xué)作為線下教學(xué)的有益補(bǔ)充。

　　學(xué)校管理層面

　　4.根據(jù)學(xué)校問卷星調(diào)查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等，全面了解本校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)情，制定學(xué)校線下與線上教學(xué)銜接方案。

　　5.制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及課程安排表，合理安排教學(xué)進(jìn)度，防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　6.全員掌握，針對(duì)學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個(gè)體補(bǔ)學(xué)計(jì)劃。摸清未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)象與人數(shù)，制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案。“線上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本)，不能要求學(xué)生重新做一次。

　　7.開學(xué)前，把“線下與線上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心，認(rèn)真制訂學(xué)校開學(xué)后的教學(xué)銜接計(jì)劃。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況，做好統(tǒng)計(jì)分析，做到線上與線下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”。

　　8.利用平臺(tái)數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷、訪談交流、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表揚(yáng)“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生。對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查，提出針對(duì)性的視力保護(hù)措施。

　　教師教學(xué)層面

　　9.加強(qiáng)班級(jí)管理，各學(xué)科任課教師形成合力，充分結(jié)合疫情的課程資源，上好開學(xué)第一課，做好始業(yè)教育。

　　10.把握教學(xué)節(jié)奏，開學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài)，以最佳狀態(tài)進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。

　　11.各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合班級(jí)實(shí)際精準(zhǔn)分析學(xué)情，對(duì)學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷性評(píng)估(不能簡(jiǎn)單窄化為紙筆測(cè)試的手段)。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。不主張開學(xué)后，各學(xué)科任教教師對(duì)線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重講。

　　12.制訂針對(duì)性的學(xué)科補(bǔ)學(xué)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問題，要專題備課，實(shí)行集體補(bǔ)學(xué)。對(duì)學(xué)生個(gè)別問題，鼓勵(lì)學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻，自主復(fù)習(xí)、針對(duì)性練習(xí)等辦法進(jìn)行解決。個(gè)別學(xué)生要實(shí)行一對(duì)一的個(gè)別化輔導(dǎo)工作。

　　學(xué)生和家長(zhǎng)層面

　　13.開學(xué)前，孩子要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，按照正常復(fù)學(xué)后的作息時(shí)間管理自己的居家生活，整理線上學(xué)習(xí)情況。

　　14.開學(xué)后，家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止孩子對(duì)電子產(chǎn)品形成依賴，保護(hù)孩子的視力。

　　15.家長(zhǎng)要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系，反饋孩子居家學(xué)生生活狀況，合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。

　　初中線上線下教學(xué)銜接建議

　　教研層面

　　1.通過課堂檢測(cè)、問卷調(diào)查及訪談等及時(shí)了解本縣區(qū)線上教學(xué)的效果和存在的問題，結(jié)合線上教學(xué)進(jìn)度，指導(dǎo)本學(xué)科教師做好線下線上教學(xué)的銜接工作，包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的銜接等。

　　2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫，并對(duì)其進(jìn)行精選，形成線上教學(xué)精品資料庫，并提供給本學(xué)科教師使用，以便學(xué)生結(jié)合實(shí)際選擇性回看，以及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，溫故知新。

　　3.提煉線上教學(xué)、線上教研的工作經(jīng)驗(yàn)，并將這些經(jīng)驗(yàn)與本縣區(qū)教師分享。在線下教學(xué)的`起始階段，引導(dǎo)本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗(yàn)，以便教師、學(xué)生能從線上教學(xué)順利地過渡到線下教學(xué)。

　　學(xué)校管理層面

　　4.對(duì)本校的線上教學(xué)情況開展多種形式的調(diào)查，以準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況，及時(shí)了解線上教學(xué)存在的問題，并采取相應(yīng)的問題解決策略，幫助師生解決問題，鞏固和提升線上教學(xué)效果。

　　5.結(jié)合各學(xué)科線上教學(xué)的進(jìn)度和各單元的教學(xué)效果，調(diào)整線下教學(xué)計(jì)劃，做好線下教學(xué)計(jì)劃與線上教學(xué)計(jì)劃的有效銜接，線下教學(xué)內(nèi)容、方法與線上教學(xué)的銜接。

　　6.做好九年級(jí)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，消除對(duì)中考復(fù)習(xí)的焦慮。加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在不過度增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下，提升教學(xué)效果。

　　7.針對(duì)學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個(gè)體補(bǔ)學(xué)計(jì)劃。準(zhǔn)確了解未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況，并制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案。準(zhǔn)確了解線上學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生情況，采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助措施。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案9

　　根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢(shì)，為確保秋季開學(xué)工作安全有序，特制訂如下方案：

　　一、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)

　　至x月xx日，我市未出現(xiàn)疫情，全市無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評(píng)估驗(yàn)收合格后，于x月xx日x月x日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)報(bào)到。具體安排如下：

　　1、x月xx日，小學(xué)四、五、六年級(jí)，高中二年級(jí)、三年級(jí)開學(xué)報(bào)到；

　　2、x月xx日，小學(xué)二、三年級(jí)，初中二、三年級(jí)，高中一年級(jí)新生開學(xué)報(bào)到；

　　3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級(jí)、初中一年級(jí)新生開學(xué)報(bào)到。

　　二、有序組織師生員工返校

　　各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回；對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導(dǎo)、核酸檢測(cè)和隔離等措施；對(duì)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未能返懷的師生員工，要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾�求，在�?dāng)?shù)仫L(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再行返回；要通過班主任與學(xué)生家長(zhǎng)“一對(duì)一”的方式，全面告知學(xué)生家長(zhǎng)，近期不允許前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。

　　三、扎實(shí)做好疫情防控

　　各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開學(xué)前3天對(duì)校園所有場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報(bào)到時(shí)須提供近14天體溫監(jiān)測(cè)記錄、健康碼、行程卡（無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供），健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的，須嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控管理措施；有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返校或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》。

　　四、切實(shí)做好控輟保學(xué)

　　各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格控輟保學(xué)。開學(xué)前后，各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)未返校復(fù)課的學(xué)生，要及時(shí)聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

　　五、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

　　嚴(yán)格落實(shí)中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　六、加強(qiáng)平安校園建設(shè)

　　各地各校要牢固樹立安全意識(shí)和底線思維，強(qiáng)化安全管理，落實(shí)“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴(yán)格出入校園管理，嚴(yán)防校外無關(guān)人員進(jìn)入校園。開展校園欺凌專項(xiàng)治理，統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

　　七、加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)

　　各地要以秋季開學(xué)為契機(jī)，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長(zhǎng)，特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校，指導(dǎo)開學(xué)工作，了解真實(shí)情況，傾聽意見建議，解決實(shí)際問題。市教育局將適時(shí)開展開學(xué)工作檢查，對(duì)開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報(bào)。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案10

　　開學(xué)前

　�。ㄒ唬┲贫纫�求。

　　1、各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級(jí)別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別作出中小學(xué)開學(xué)決定。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任，安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作，確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校開學(xué)前應(yīng)當(dāng)對(duì)來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理。

　　2、學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組織書記和校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人。各崗位職責(zé)明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

　　3、中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來源特點(diǎn)，制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

　　4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強(qiáng)指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接，組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。

　　5、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。返校時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測(cè)證明材料。

　　（二）保障要求。

　　1、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。

　　2、校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場(chǎng)所開窗通風(fēng)。

　　3、在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

　　4、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

　　開學(xué)后

　�。ㄒ唬┤胄�時(shí)管理。

　　1、實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。

　　2、登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀察，對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。

　�。ǘ�）入校后管控。

　　1、加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢，對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

　　2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開展對(duì)校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。

　　3、合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的.集體活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。

　　4、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。

　　5、中小學(xué)校在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

　　6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

　　7、寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理，實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對(duì)宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。

　　8、寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入校，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假程序，并告知家長(zhǎng)，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí)，按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。

　　9、開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

　　10、學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。

　　11、加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過開展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。

　　12、加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動(dòng)減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校、教師和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機(jī)體免疫力。

　　13、學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線”，避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到�；蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。

　　14、注意教職員工防護(hù)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

　　15、鼓勵(lì)具備條件的中小學(xué)校教職員工開學(xué)前自愿接受核酸檢測(cè)。

　�。ㄈ�）重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。

　　1、校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。

　　2、深入開展新時(shí)代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。

　　3、加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。

　　4、加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。

　　應(yīng)急處置

　�。ㄒ唬�學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾�求�?zhí)行相關(guān)防控措施。

　�。ǘ�）教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。未設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置。

　�。ㄈ�）教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

　�。ㄋ模�學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案11

　　采一小學(xué)響應(yīng)上級(jí)工作精神，制定切實(shí)可行的復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作情況，制定教育教學(xué)方案如下：

　　1、加強(qiáng)學(xué)生健康管理。做好學(xué)生身體狀況的排查，全覆蓋、無遺漏摸清重點(diǎn)人群底數(shù)，實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前14 天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等情況。每名學(xué)生必須如實(shí)填寫《個(gè)人14天健康登記表》《個(gè)人健康登記承諾書》。負(fù)責(zé)人：王愛紅

　　2、學(xué)校通過學(xué)校微信平臺(tái)、班級(jí)微信群、《致家長(zhǎng)一封信》《學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課告情書》《如何安全返�！返认�?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)布開學(xué)通知、返校要求以及防控信息，確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)工作安排及防控要求。負(fù)責(zé)人：王愛紅，林亞美

　　3.錯(cuò)峰返校錯(cuò)峰上放學(xué)

　　分期分批、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生返校，9月1日二至六年級(jí)報(bào)到開學(xué)，9點(diǎn)舉行開學(xué)典禮。9月2日正式上課。一年級(jí)9月1日下午2點(diǎn)報(bào)到，家長(zhǎng)帶領(lǐng)熟悉校園，3點(diǎn)進(jìn)入教室，班主任和認(rèn)可老師初步要求，4點(diǎn)半一年級(jí)日學(xué)典禮。

　　各班在教室排隊(duì)，按著出校門口后去往東方向、西方向排成兩路縱隊(duì)，按著規(guī)定時(shí)間離校。家長(zhǎng)接送區(qū)分別在校園東北角圍墻外的十字路口處和西永豐渠花園口處。

　　負(fù)責(zé)人：高會(huì)端，別新均，王愛紅，王丹丹。

　　4.學(xué)生在校管理。學(xué)生戴好口罩進(jìn)入教室后，由班主任再次逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫全部正常，等候上課。若有發(fā)熱或其他正黃啟動(dòng)發(fā)熱處置方案.

　　樓道管理分樓層進(jìn)行巡查，課間秩序維護(hù)有張秀梅和張明華兩位老師負(fù)責(zé)。學(xué)校已將樓梯和出入樓門進(jìn)行分配，一個(gè)班走一條路線，并進(jìn)行標(biāo)示，單循環(huán)標(biāo)識(shí)，并有一米提醒線，校園外張貼不扎堆、不擁擠，隨時(shí)提醒學(xué)生保持一米安全距離。

　　負(fù)責(zé)人：別新均、王愛紅、張曉、林亞美

　　5.開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》、《學(xué)校及幼兒園預(yù)防性消毒指南》、《新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南》、《中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指引》等，在疾控防疫人員的指導(dǎo)下，科學(xué)認(rèn)真地對(duì)師生辦公、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活的教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、閱覽室、廁所等公共場(chǎng)所、重點(diǎn)部位，以及學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械，如計(jì)算機(jī)鍵盤、課桌、餐桌、儀器、門把手、兒童玩具等要定期消毒，并做好消毒記錄。校園內(nèi)每周要進(jìn)行2 次以上衛(wèi)生大清掃，徹底清除校園內(nèi)的各種垃圾，保持校園的環(huán)境整潔，保證不留任何衛(wèi)生死角，切實(shí)做到地面清潔、室內(nèi)通風(fēng)、空氣清新。校醫(yī)和保健老師要做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播。相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。負(fù)責(zé)人：別新均，王愛紅，王丹丹

　　6.上好安全心理調(diào)適第一課。復(fù)學(xué)復(fù)課前要結(jié)合實(shí)際向?qū)W生開展安全宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)校密切聯(lián)系，以班級(jí)為單位，班主任對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生宣傳教育信息，摸排思想輔導(dǎo)，心理疏導(dǎo)等職責(zé)向家長(zhǎng)和學(xué)生宣講復(fù)學(xué)復(fù)課工作相關(guān)政策舉措,指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生準(zhǔn)備必須的個(gè)人防護(hù)用品。學(xué)校特別制作視頻小短片，開學(xué)過度我們?cè)撛鯓幼觯�老師講明白開學(xué)后我們?nèi)绾芜M(jìn)行學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子們?cè)诩?xì)節(jié)、關(guān)鍵處的處理，明確復(fù)學(xué)后學(xué)習(xí)目標(biāo)，處理好心理障礙關(guān)。主動(dòng)做好對(duì)學(xué)校師生的心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)。尊重師生知情需求，做到信息公開、透明，消除不必要的緊張和恐懼心理科學(xué)安排教育教學(xué)。負(fù)責(zé)人：王愛紅，林亞美、張曉

　　7.學(xué)生上下學(xué)管理。

　　通過復(fù)課返校家長(zhǎng)知情書、家長(zhǎng)承諾書等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行離校返家“兩點(diǎn)一線”的管理，組織學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂承諾書，家長(zhǎng)承諾如實(shí)上報(bào)學(xué)生身體健康狀況和回家時(shí)間，學(xué)生和家長(zhǎng)承諾按既定時(shí)間和既定路線上下學(xué)，往返學(xué)校全程佩戴口罩，回家后無事不外出，避免與共同生活的家庭成員之外人員接觸。嚴(yán)禁師生放學(xué)后違規(guī)補(bǔ)課，去小飯桌。提倡學(xué)生其自行車或步行上下學(xué)。負(fù)責(zé)人：別新均，王愛紅

　　8.學(xué)生出勤管理。

　　班主任密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況。班主任每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢，并上報(bào)學(xué)生人數(shù)。對(duì)于缺勤師生，如實(shí)填寫學(xué)生缺勤及追蹤臺(tái)賬。對(duì)于因病缺勤師生，要及時(shí)了解患病情況和病因。對(duì)于因病缺勤的師生，由學(xué)校根據(jù)醫(yī)院出具的返校證明或身體健康證明研究認(rèn)可方可返校。負(fù)責(zé)人：王愛紅

　　9.學(xué)生健康管理。

　　加強(qiáng)師生的健康教育和健康監(jiān)測(cè)，實(shí)施師生體溫晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)師生有身體不適特別是發(fā)熱等癥狀要及時(shí)送往發(fā)熱門診診治，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等疑似新冠肺炎癥狀的，要立即向任丘疾控辦和石油分局報(bào)告。學(xué)校要及時(shí)追查師生的患病情況和可能的病因，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。負(fù)責(zé)人：別新均，王愛紅，各班班主任

　　10.聚集性活動(dòng)管理。

　　教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)，做好個(gè)人防護(hù)、不聚集、不打鬧。疫情接觸之前，不組織跨班級(jí)的聚集活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。負(fù)責(zé)人：別新均，王愛紅，

　　11.做好德育教育教學(xué)工作

　　開展抗疫主題思政教育。充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，組織開展主題思政教育。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育。加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)校家國情懷和民族自豪感。

　　抓好體育和勞動(dòng)教育。落實(shí)好教育部關(guān)于學(xué)科課程、大課間、眼保健操等要求。采取分散不交叉不群體聚集引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。積極開展勞動(dòng)教育，引導(dǎo)學(xué)生做力所能及的家務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。保證學(xué)生的睡眠時(shí)間每天不少于9小時(shí)。學(xué)校適當(dāng)增加學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間，保證每天至少1小時(shí)的體育鍛煉和大課間體育活動(dòng)。

　　負(fù)責(zé)人：別新均，王愛紅，

　　12.開學(xué)前保證教材、教輔用書、教具等課前到校，做好師資調(diào)配，確保開學(xué)后正常教學(xué)秩序。學(xué)校做好線上與線下教學(xué)有效銜接，合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保高質(zhì)量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

　　負(fù)責(zé)人：李長(zhǎng)濤、馬坤妹、劉彥英、王丹丹

　　13.上好開學(xué)第一課，把疫情當(dāng)做教科書。

　　認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開學(xué)第一課，教師做好備課，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀，自覺將個(gè)人的命運(yùn)前途與國家的命運(yùn)和前途鏈接在一起。在各學(xué)科教學(xué)中，任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題的教育教學(xué)。

　　負(fù)責(zé)人：馬坤妹、王丹丹

　　14.落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化力度。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)要求，根據(jù)課程計(jì)劃開齊開足各類課程，不隨意增減課程和課時(shí)，重視音、體、美、品德等活動(dòng)課程，不擠占技能科課程，不得隨意調(diào)整課程或減少授課時(shí)數(shù)，保證各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，保持良好教學(xué)秩序的進(jìn)行；嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂教輔讀物，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)。

　　教務(wù)處不僅定期檢查三次（開學(xué)初、期中、期末）教案、作業(yè)，而且將不定期抽查，如常規(guī)聽課（推門課）后將直接檢查教師的對(duì)應(yīng)教案。

　　負(fù)責(zé)人：李長(zhǎng)濤、馬坤妹

　　15.學(xué)校繼續(xù)課程搭臺(tái)，讓學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)。繼續(xù)挖掘教師的潛能，打造豐富多彩的校本課程教學(xué)：圍棋、朗誦、機(jī)器人、小足球、小籃球、聲樂、繪畫、手工制作、科學(xué)探究組等等，形成積極向上、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍，讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。創(chuàng)新開展學(xué)科活動(dòng)：各教研組將根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)，有計(jì)劃地組織開展各種常規(guī)和特色活動(dòng)。夯實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)：結(jié)合年級(jí)的綜合實(shí)踐教材，各年級(jí)要積極組織、開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，注重課題的拓展和延伸，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

　　負(fù)責(zé)人：李長(zhǎng)濤、馬坤妹、王丹丹

　　16.繼續(xù)建構(gòu)學(xué)校書香文化。致力建設(shè)“讀經(jīng)典、品書香、潤(rùn)情操”這一讀書活動(dòng)平臺(tái)。幫助學(xué)生養(yǎng)成樂于讀書的好習(xí)慣，并內(nèi)化為學(xué)生自身的需求，真正成為學(xué)生成長(zhǎng)、成才的助推器。發(fā)揮好班級(jí)圖書角作用，專人整理匯總學(xué)校圖書館的書籍，完善圖書管理制度，讓師生通過讀書活動(dòng)，提升人文素養(yǎng)的內(nèi)涵，為構(gòu)建書香校園、書香班級(jí)、奠定良好的基礎(chǔ)。繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，完善考級(jí)制度。

　　負(fù)責(zé)人：李長(zhǎng)濤、馬坤妹

　　17.以“健康第一”為指導(dǎo)思想，積極組織師生開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)，按課程計(jì)劃開齊上足上好體藝課程，全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。提高“兩操”質(zhì)量，落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。音體美教研組要盡早準(zhǔn)備，全力參加分局藝術(shù)節(jié)比賽和各類體育賽事，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

　　負(fù)責(zé)人：李長(zhǎng)濤、馬坤妹

　　18.繼續(xù)以“人人能寫一手好字”為目標(biāo)，落實(shí)午后20分鐘的寫字時(shí)間，做到專時(shí)專用，要求教師必須切實(shí)指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)寫好字；邀請(qǐng)書法家進(jìn)校園，周一下午第三節(jié)課全校軟筆書法練習(xí)；建立巡查制度與激勵(lì)機(jī)制，全面提升學(xué)生寫字水平。

　　負(fù)責(zé)人：李長(zhǎng)濤、馬坤妹、王丹丹

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案12

　　為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。

　　二、基本原則

　　（一）防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。

　�。ǘ�）開學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。

　�。ㄈ�）安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾�求的不得開學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實(shí)“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。

　　三、重點(diǎn)任務(wù)

　�。ㄒ唬�強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制

　　1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識(shí)，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。

　　2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。

　　3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制；堅(jiān)持“一院一校、一院多�！�，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。

　�。ǘ�）精準(zhǔn)摸排信息

　　1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)（含中職學(xué)校、幼兒園）以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。

　　2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測(cè)，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。

　　3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格校園管控

　　1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。

　　2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

　　3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。

　　4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校，對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測(cè)，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，按要求實(shí)施處理。對(duì)校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

　�。ㄋ模┘涌煲呙缃臃N

　　配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┖粚�(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

　　（二）加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。

　�。ㄋ模�強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案13

　　根據(jù)xx縣教體局疫情防控指揮部通知，依據(jù)《xx省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控（2.0）的通知》，我校定于xx月xx日錯(cuò)峰復(fù)學(xué)，為了確保疫情防控工作落實(shí)到位，保障師生健康安全，保障開學(xué)平安、平安開學(xué)，特制訂復(fù)學(xué)工作方案如下：

　　1、返校時(shí)間安排

　　xx月xx日上午：

　　8：10——8：20

　　五年級(jí)學(xué)生入校

　　8：20——8：30

　　四年級(jí)學(xué)生入校

　　8：30——8：40

　　三年級(jí)學(xué)生入校

　　8：40——8：50

　　二年級(jí)學(xué)生入校

　　8：50——9：00

　　一年級(jí)學(xué)生入校

　　注：要求學(xué)生嚴(yán)格按照錯(cuò)峰時(shí)間點(diǎn)有序返校，門口測(cè)溫。

　　2、當(dāng)前被集中隔離管控師生及涉校服務(wù)人員、封控區(qū)師生及涉校服務(wù)人員、被賦予紅、黃碼師生及涉校服務(wù)人員暫緩校。

　　3、返校前14天，學(xué)生個(gè)人及家屬與高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員有接觸史，不得返校。

　　4、返校前14天，出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等疾病史，不得返校。

　　5、返校當(dāng)日身體不適，體溫≥37.3℃，不得返校。

　　6、家長(zhǎng)和學(xué)生必須佩戴口罩，家長(zhǎng)一律不得入校。

　　7、從外出返回居家隔離不足14天者，不得返校。

　　8、所有學(xué)生帶《xx縣教育系統(tǒng)學(xué)校疫情防控家長(zhǎng)承諾書》、《xx縣教育系統(tǒng)學(xué)校疫情防控師生承諾書》入校，入班上交班主任，要確保做到不瞞報(bào)、不緩報(bào)、不漏報(bào)，堅(jiān)決把疫情拒之校門之外。學(xué)生返校途中做好個(gè)人防護(hù)，規(guī)范佩戴口罩。

　　9、所有學(xué)生帶齊假期網(wǎng)課的作業(yè)，上交老師備查。

　　10、開學(xué)第一節(jié)課班主任核查學(xué)生入校情況，組織學(xué)生測(cè)量體溫，上好疫情防控安全教育課。

　　11、學(xué)生嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線，上下學(xué)途中一定要全程佩戴口罩。

　　12、家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)不扎堆，不聚集，佩戴口罩，保持安全距離。

　　13、全體師生和涉校服務(wù)人員不再提供核酸檢測(cè)證明，但要提供全員核酸檢測(cè)參與證明方能入校。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案14

　　一、總體目標(biāo)

　　全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各班主任

　　三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況（事件）處置等工作。

　�。ㄒ唬╅_學(xué)前全員排查分類處置

　　1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求，收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。

　　2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)，政教處做好食宿安排。

　　3、后勤處負(fù)責(zé)完成對(duì)校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購物資，配發(fā)洗手液。

　�。ǘ�）報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排

　　1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測(cè)量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記，并測(cè)量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。

　　2.及時(shí)了解學(xué)生情況，對(duì)外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

　�。ㄈ�）報(bào)到后全程防控及時(shí)處置

　　1.堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

　　2.各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。

　　3.政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。

　�。ㄋ模┕ぷ饕�求

　　1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。

　　2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，及時(shí)掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報(bào)、不漏報(bào)。

　　解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排：

　　根據(jù)解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實(shí)際情況，住宿生入校由校車接送，不可能分年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)峰入校，只能根據(jù)校車接送的先后順序入校，第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后，由班主任在校門口接待，其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后，待前面校車離開校門口，后面的校車依次跟進(jìn)。

　　學(xué)生下車后由班主任接待登記后，依次經(jīng)過測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè)，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測(cè)合格后由各班引導(dǎo)員（四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進(jìn)入教室并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學(xué)生不聚集。

　　學(xué)生就餐時(shí)，由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進(jìn)入餐廳，先洗手然后按指定餐號(hào)就餐，就餐紀(jì)律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負(fù)責(zé)。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的`生活區(qū)活動(dòng)，早上就餐后，按指定路線依次回到班級(jí)。

　　學(xué)生入廁時(shí)，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時(shí)男生每次不超過20人，女生每次不超過15人，便后依次返回，進(jìn)入班級(jí)先洗手在入座。

　　課間活動(dòng)時(shí)由本節(jié)課的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆，進(jìn)行課間活動(dòng)。

　　走讀生入校時(shí)要佩戴口罩按指定路線進(jìn)入測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線保持一米距離進(jìn)入班級(jí)。放學(xué)時(shí)按指定路線保持一米距離依次離校。

　　所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè)，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

　　教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。

　　中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的午休安全，晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動(dòng)由值周教師和賈春剛老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生有序進(jìn)行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時(shí)要求學(xué)生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負(fù)責(zé)。

　　三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負(fù)責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃，結(jié)束后依次進(jìn)入教室洗手入座。

　　學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負(fù)責(zé)，間操課由班主任和任課教師負(fù)責(zé)分三個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，并保持一米距離，做到不聚堆。

　　學(xué)生放假時(shí)乘坐校車由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，合格后保持一米距離有序上車。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案15

　　為貫徹落實(shí)《xx省20xxx季學(xué)期學(xué)生返校工作方案》及上級(jí)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校20xx年x季學(xué)期新冠肺炎防控工作科學(xué)、規(guī)范、有效，防止疫情在校園內(nèi)蔓延擴(kuò)散，切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序，根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知要求、市衛(wèi)生健康部提出的防控指導(dǎo)意見和市教育局防控預(yù)案，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)生返校工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入落實(shí)中央和各級(jí)應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策部署嚴(yán)格按照全國、全市教育系統(tǒng)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作部署要求，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，堅(jiān)持以人為本、積極預(yù)防、提前謀劃、分類指導(dǎo)、科學(xué)規(guī)范、依法處置原則把問題想得更嚴(yán)重一些應(yīng)對(duì)措施更堅(jiān)決一些，想在前面、做在前面，采取非常舉措做細(xì)做實(shí)，確保疫情防控工作有序開展，為全體師生營(yíng)造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境。

　　二、防控目標(biāo)

　　普及新冠肺炎疫情防控知識(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力；完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施堅(jiān)決防止疫情在校園姜延擴(kuò)散：堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護(hù)師生安康維護(hù)校園穩(wěn)定。

　　三、疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：xxx(校長(zhǎng))全面部署防疫工作，防疫宣傳向上級(jí)報(bào)告防疫工作。

　　副組長(zhǎng)：xxx(教導(dǎo)主任)，協(xié)助校長(zhǎng)做好相關(guān)工作相關(guān)工作，主要負(fù)責(zé)一至三年級(jí)的.疫情防控的工作。

　　xxx(教導(dǎo)主任)，主要負(fù)責(zé)疫情期間“停課不停學(xué)相關(guān)工作和四至六年級(jí)疫情防控的工作。

　　xxx(安全管理員)，分管安全工作，具體疫情防控、后勤保障、校園消毒、檔案歸檔的檢查指導(dǎo)。

　　組員：全體教師班主任負(fù)責(zé)監(jiān)控班上學(xué)生的去向和健康、學(xué)習(xí)等情況，班級(jí)的宣傳教育、防控、信息采集、統(tǒng)計(jì)、報(bào)告等工作，任課教師協(xié)助班主任做好班級(jí)相關(guān)工作。

　　建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定學(xué)校防控工作方案，收集、分析、匯總上報(bào)有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。完善專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，明確傳染病疫情的報(bào)告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作，確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。

　　四、防控工作措施

　　(一)開學(xué)時(shí)間根據(jù)《xx省20xxx季學(xué)期學(xué)生返校工作方案》要求，具體正式開學(xué)時(shí)間在接到上級(jí)通知后，各班主任通過電話、微信等方式，與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通和思想勸導(dǎo)，告知我校開學(xué)學(xué)生回校的時(shí)間安排及入學(xué)須知等事項(xiàng)，動(dòng)員本校每一位學(xué)生按時(shí)回校。

　　(二)師生返校前

　　1、建立師生職工健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，清底數(shù)明情況。

　　(1)從xx月xx日起每天收集所有教職工和學(xué)生的假期行蹤和健康情況信息(一天一次)，學(xué)生以班為單位教師以學(xué)校為單位，登記造冊(cè)。全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其在班別的分布跟蹤好重點(diǎn)人員。

　　(2)將每天健康監(jiān)測(cè)情況及時(shí)報(bào)學(xué)校安排的跟蹤監(jiān)控教師，為安全開學(xué)做好前期工作。

　　2、做好防控物資保障。

　　①設(shè)置觀察室，用以暫時(shí)留置觀察身體不適的師生，作為突發(fā)情況應(yīng)急處置使用。

　　②配備防疫器材一批，配備手持紅外線體溫測(cè)量?jī)x，消毒噴灑壺，消毒液，口罩和洗手液。

　　③通知家長(zhǎng)提前為學(xué)生準(zhǔn)備一支體溫計(jì)、學(xué)校為每生訂購28個(gè)口罩，來校時(shí)佩帶口罩。

　　3、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。

　　(1)學(xué)校與xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展對(duì)教職員工開展防控技能的培訓(xùn)。

　　(2)通過微信、QQ等方式，對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行防控新冠肺炎疫情知識(shí)宣傳教育，做好個(gè)人防護(hù)，嚴(yán)禁疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。

　　(3)在校園內(nèi)外張貼標(biāo)語、公告，出疫情防控宣傳欄，營(yíng)造氛圍。

　　4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。開展全校環(huán)境清潔整治和殺毒行動(dòng)，從xx月xx日起，每天消毒校園，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。開學(xué)前一天，學(xué)校全面檢查防疫工作到位情況再次進(jìn)行校內(nèi)環(huán)境全面整治和消毒做好開學(xué)準(zhǔn)備。

　　5、嚴(yán)格落實(shí)教職工輪值制度，并加強(qiáng)進(jìn)出校門管理，實(shí)施全封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度，必須經(jīng)過體溫測(cè)量正常并佩戴口罩方可進(jìn)入。外來人員、車輛一律不允許進(jìn)入學(xué)校。

　　6、按照“停課不停學(xué)”要求，制定延遲開學(xué)期間教學(xué)管理服務(wù)方案。通過空中課堂、網(wǎng)絡(luò)、微信群授課等形式，重點(diǎn)做好疫情防控知識(shí)、心理健康輔導(dǎo)；根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)分年級(jí)分學(xué)科布置學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，最大限度降低延遲開學(xué)對(duì)教學(xué)工作造成的影響。

　　(三)師生返校當(dāng)日

　　1、有序組織學(xué)生返校。根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排學(xué)生，分年級(jí)有序進(jìn)入校園。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)校體溫檢測(cè)制度。體溫正常、無咳嗽、無呼吸道癥狀方可入校；師生攜帶《防控新型冠狀病毒肺炎疫情身體健康承諾書》回校，沒有進(jìn)行開學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè)的人員一律勸返回家，嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校。實(shí)行家長(zhǎng)接送不入校門制度，引導(dǎo)學(xué)生有序出入校，避免出現(xiàn)人員聚集現(xiàn)象。

　　教師分工如下：

　　總負(fù)責(zé)：xxx校長(zhǎng)

　　(安全管理員)路口值日：xxx

　　測(cè)溫員：xxx

　　教室管理：班主任

　　2、做好重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生的管理。對(duì)屬于十六類監(jiān)測(cè)對(duì)象的師生，嚴(yán)格檢查其本人解除醫(yī)學(xué)觀察相關(guān)手續(xù)。不允許未解除或身體異常師生入校。

　　3、做好返校學(xué)生登記。返校當(dāng)天，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，詳細(xì)了解缺勤、早退、請(qǐng)假原因，發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，及時(shí)上報(bào)。

　　(四)師生返校后

　　1、嚴(yán)格落實(shí)工作。聯(lián)防聯(lián)控、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告、學(xué)生晨午檢、因病缺勤登記、病因追蹤制度，學(xué)生健康管理、兔疫接種證查驗(yàn)、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育等，各項(xiàng)工作有序展開。

　　2、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。實(shí)行校園封閉管理，禁止學(xué)生外出(特殊除外)，禁止校外無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。出入校門口逢車必查，逢人必檢，不漏一人。學(xué)校不得向任何機(jī)構(gòu)提供場(chǎng)所舉辦活動(dòng)。不組織升旗、早操等大型集體活動(dòng)。

　　3、實(shí)行一天兩檢按時(shí)上報(bào)制度。

　　學(xué)生層面由班主任負(fù)責(zé)，教師層面由xxx(安全管理員)直接負(fù)責(zé)。堅(jiān)持每日對(duì)教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢(早上8點(diǎn)前完成)和午檢(下午2點(diǎn)前完成)。

　　每天早上8點(diǎn)前和下午2點(diǎn)前，班主任將晨、午檢的體溫測(cè)量結(jié)果數(shù)據(jù)(包括未回校學(xué)生數(shù)據(jù)信息)報(bào)xxx(安全管理員)。其中：因病缺勤請(qǐng)假的，必須做好登記、跟蹤統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，不允許帶病上學(xué)(上班)。因病缺課(勤)人員根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認(rèn)后方可返校。

　　當(dāng)天數(shù)據(jù)經(jīng)xxx(校長(zhǎng))簽字確認(rèn)后，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)。

　　4、實(shí)行班級(jí)網(wǎng)格化管理。實(shí)行以班為單位網(wǎng)格化管理，科學(xué)組織學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)禁學(xué)生串班，減少班與班之間的接觸，減少在校人員流動(dòng)。

　　5、做好發(fā)熱學(xué)生處置跟蹤。如發(fā)現(xiàn)體溫顯示異常，馬上引導(dǎo)學(xué)生到觀察室單獨(dú)隔離觀察，返回測(cè)量體溫，與家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)陪同學(xué)生到鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治。學(xué)校密切跟蹤，確保第一時(shí)間掌握學(xué)生的身體狀況，第一時(shí)間做出相應(yīng)應(yīng)對(duì)，同時(shí)馬上安排人員對(duì)觀察室進(jìn)行消毒。

　　6、開展校園清潔衛(wèi)生和殺毒。垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境，校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時(shí)清倒廢棄雜物。教室、活動(dòng)室等室內(nèi)場(chǎng)所保持室內(nèi)空氣流通，加強(qiáng)日常預(yù)防性消毒。關(guān)閉圖書室、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所。

　　7、上好開學(xué)疫情防控第一課。教育學(xué)生勤洗手，避免與他人共用水杯等物品�？人院痛驀娞鐣r(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。在校園內(nèi)設(shè)置口罩回收點(diǎn)，做好疫情期間廢棄口罩回收工作。指導(dǎo)學(xué)生正確使用水銀探溫針，并教育學(xué)生遇到水銀探溫針破碎后的正確處理辦法：馬上開窗通風(fēng)，灑落出來的汞必須立即用滴管、毛刷收集起來，并用水覆蓋(最好用甘油)，然后在污染處撒上硫磺粉，無液體后方可清掃。注意不能吞服或直接用手觸摸，清理完畢后注意及時(shí)洗手。

　　(五)加強(qiáng)值班，按規(guī)定及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

　　及時(shí)掌握疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，如發(fā)現(xiàn)師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的第一時(shí)間聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院出車接診，并立即向xx鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。經(jīng)醫(yī)療、疾控部門確診后，即時(shí)向市教育局報(bào)告。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案16

　　一、防控工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬�學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。

　　（二）學(xué)校對(duì)全體教職員工開展防控措施、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。

　�。ㄈ�）開學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，教室開窗通風(fēng)。

　�。ㄋ模┧�有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。

　�。ㄎ澹┳龊孟词忠�、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲(chǔ)備。

　�。�六）設(shè)立位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

　�。ㄆ撸┬ｉL(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人，要制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案，制度明確，責(zé)任到人，并進(jìn)行培訓(xùn)、演練。

　�。ò耍┟咳照莆战搪殕T工及學(xué)生健康情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。

　�。ň牛┙ㄗh教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩。

　�。ㄊ�）嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

　�。ㄊ�一）加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。

　�。ㄊ�二）不應(yīng)組織大型集體活動(dòng)。

　�。ㄊ�三）對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

　　二、加強(qiáng)日常防控管理

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)園門衛(wèi)管理：校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份。門衛(wèi)要做好自身防護(hù)，佩戴一次性口罩、手套等防護(hù)用品。門房配備必要的體溫測(cè)量?jī)x和消毒用品，做好進(jìn)出人員登記工作。

　�。ǘ�）做好健康監(jiān)測(cè)：教職員工和學(xué)生每天入校時(shí)進(jìn)行測(cè)體溫，嚴(yán)格落實(shí)晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測(cè)體溫，早上在校門口進(jìn)行入校前晨檢，晚自習(xí)前在教室里進(jìn)行晚檢，對(duì)于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長(zhǎng)及時(shí)就醫(yī)。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)因病缺勤管理：做好缺勤、早退、病事假記錄，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)進(jìn)行追訪、登記，了解缺勤原因。

　�。ㄋ模┳龊梅雷o(hù)消毒清潔衛(wèi)生：

　　教師授課時(shí)佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴(yán)格落實(shí)教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲，勤洗手，在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

　　妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所（如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。

　　加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對(duì)門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進(jìn)行擦拭。加強(qiáng)餐具的清潔消毒，餐具一人一具一用一消毒，餐具去殘?jiān)�、清洗后，煮沸或流通蒸汽消�?或采用熱力消毒柜等消毒方式，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。

　　確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時(shí)可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

　　實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告有關(guān)情況，嚴(yán)禁遲報(bào)、少報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)。每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報(bào)告具體情況。

　　學(xué)校錯(cuò)峰返校方案17

　　為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，確保學(xué)期正常、安全、有序開學(xué)，特制定本方案。

　　一、總體原則

　　秋季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、確保萬無一失”的總體要求，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求，“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。

　　1、學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到疫情防控要求的，不能返校；

　　2、學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的，不能返校；

　　3、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。

　　二、開學(xué)時(shí)間

　　1、中小學(xué)校（含中職學(xué)校）、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報(bào)名入學(xué)，x月x日開學(xué)行課，幼兒園參照?qǐng)?zhí)行。

　　2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作，并在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報(bào)區(qū)教育局備案。

　　3、xx級(jí)新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報(bào)到時(shí)間報(bào)到。

　　若國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化，將根據(jù)疫情形勢(shì)和防控要求及時(shí)做出調(diào)整并進(jìn)行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度。

　　三、師生返川返校要求

　　1、總體要求

　　中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返川返校。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生按“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測(cè)，向?qū)W校報(bào)告?zhèn)�人身體健康狀況，如有異常第一時(shí)間報(bào)告。高校師生員工和省外返川的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明入校。

　　2、川內(nèi)師生員工返校要求

　　1）低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校師生員工非必要不離川，不前往省內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。中小學(xué)幼兒園師生開學(xué)時(shí)持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。

　　2）近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

　　3、川外師生員工返川返校及新生報(bào)到要求

　　1）在川外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園師生員工應(yīng)至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察，途中做好個(gè)人防護(hù)措施。持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返（區(qū)）入校。

　　2）在川外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的高校師生員工和新生，按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返（區(qū)）入校。到校后，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測(cè)，對(duì)核酸檢測(cè)結(jié)果待出的師生進(jìn)行妥善管理安置，并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。

　　3）近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風(fēng)險(xiǎn)解除后，須持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返（區(qū)）入校，到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

　　4）在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地級(jí)市域內(nèi)其他縣（市、區(qū)、旗，直轄市為所在區(qū)）的師生員工，由學(xué)校會(huì)同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局綜合評(píng)估后，按學(xué)校通知持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返（區(qū)）入校，到校后再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

　　4、境外師生員工返川返校要求

　　境外師生員工返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部門有關(guān)規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實(shí)“14+7”隔離管控及各項(xiàng)防控措施。

　　5、其他特殊情況返校要求

　　1）近14天內(nèi)有本土確診病例報(bào)告但暫未劃定中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

　　2）返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，治愈后返校。

　　3）教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。

　　四、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

　　1、健全機(jī)制

　　1）學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學(xué)工作方案。

　　2）提前與屬地鎮(zhèn)（街）、衛(wèi)生、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門聯(lián)系，落實(shí)“一對(duì)一”常態(tài)化協(xié)作專班機(jī)制，健康副校長(zhǎng)主動(dòng)到校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，協(xié)同聯(lián)動(dòng)保障開學(xué)秩序。

　　2、健康監(jiān)測(cè)

　　1）學(xué)校要?jiǎng)討B(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度，“一人一檔”建立臺(tái)賬，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數(shù)清、情況明。

　　2）學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)信息“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

　　3）對(duì)暫緩返校師生員工要保持“一對(duì)一”聯(lián)系，充分做好溝通和解釋工作。

　　3、疫苗接種

　　1）x月xx日前，完成12—17歲應(yīng)接未接學(xué)生第一針的查漏補(bǔ)種。

　　2）高校要引導(dǎo)、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

　　4、門崗管理

　　1）假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。

　　2）高校要嚴(yán)格門崗管理，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無關(guān)人員不得進(jìn)入校園。確需入校的，要核驗(yàn)身份、查驗(yàn)健康碼、詢問健康情況、開展體溫檢測(cè)，做好信息登記。

　　5、物資準(zhǔn)備

　　1）校驗(yàn)額溫槍、紅外線測(cè)溫儀等防疫設(shè)備，確保開學(xué)正常使用。

　　2）對(duì)已經(jīng)儲(chǔ)備的物資進(jìn)行全面盤點(diǎn)，清理過期、臨期和損毀物品，并根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量?jī)?chǔ)備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。

　　3）在合適區(qū)域配備水龍頭或移動(dòng)洗手設(shè)施，準(zhǔn)備肥皂、洗手液等用品。有條件的學(xué)�？膳鋫涿庀词窒�毒劑或其他手消毒設(shè)施。

　　6、場(chǎng)所準(zhǔn)備

　　1）統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、教室、閑置場(chǎng)所，在校內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室（或衛(wèi)生室）、隔離觀察室，校門口設(shè)立臨時(shí)觀察室。

　　2）隔離觀察場(chǎng)所位置相對(duì)獨(dú)立，并按要求配備相應(yīng)防疫用品。

　　7、環(huán)境準(zhǔn)備

　　1）開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對(duì)教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。

　　2）對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進(jìn)行預(yù)防性消毒。

　　3）區(qū)教育局會(huì)同政法、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理。

　　8、應(yīng)急演練

　　1）制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，組建應(yīng)急工作隊(duì)伍，加強(qiáng)應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。與衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過程、全要素演練。

　　2）制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測(cè)、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場(chǎng)景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或?qū)嵕把菥殻�確保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時(shí)有效處置。

　　3）科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，分類制定教學(xué)計(jì)劃。

　　9、開學(xué)核驗(yàn)

　　1）區(qū)衛(wèi)健局（疾控）、區(qū)教育局制定疫情防控核驗(yàn)細(xì)則，對(duì)轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行逐一核驗(yàn)和督查，梳理問題清單，實(shí)行臺(tái)賬管理。

　　2）各學(xué)校要開展全方位自查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

　　五、開學(xué)報(bào)到工作

　　1、途中防護(hù)

　　1）引導(dǎo)師生在返校途中做好個(gè)人防護(hù)，全程正確佩戴口罩；注意保持個(gè)人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員。

　　2）如來（返）校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。

　　2、報(bào)到注冊(cè)

　　1）師生須如實(shí)報(bào)告開學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。

　　2）按照“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”總體原則，簡(jiǎn)化學(xué)生注冊(cè)流程，合理布局分區(qū)，避免人群聚集。

　　3）師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測(cè)、癥狀詢問、身份核實(shí)，并提供承諾書、健康監(jiān)測(cè)表、健康碼綠碼，高校學(xué)生還須核驗(yàn)行程碼。報(bào)到時(shí)，師生如無異常，按規(guī)定路線進(jìn)入教室或宿舍；師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀，按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時(shí)妥善處置。

　　4）不提倡學(xué)生家長(zhǎng)陪同學(xué)生返校，家長(zhǎng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。

　　六、開學(xué)后防控工作

　　1、疫苗接種

　　1）x月x日前，完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種。

　　2）及時(shí)安排應(yīng)接未接學(xué)生補(bǔ)種，x月xx日前實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接。

　　2、傳染病監(jiān)測(cè)

　　1）嚴(yán)格落實(shí)以校門口體溫檢測(cè)和晨（午、晚）檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化因病缺勤師生的登記、報(bào)告、追蹤等相關(guān)管理制度。

　　2）加強(qiáng)對(duì)諾如病毒、肺結(jié)核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置，提高衛(wèi)生管理人員、班主任對(duì)秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性，強(qiáng)化多病同防。

　　3、活動(dòng)管理

　　1）合理開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間，盡量減少師生聚集。

　　2）根據(jù)疫情形勢(shì)和校園情況，適時(shí)調(diào)整聚集性活動(dòng)開展的頻次、規(guī)模，合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理。

　　4、校園管理

　　1）嚴(yán)格校園管理，但避免“一刀切”“簡(jiǎn)單化”的封閉措施，保持嚴(yán)而有度，既保證師生正常的學(xué)習(xí)和生活，又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。

　　2）師生入校時(shí)須檢測(cè)體溫、核驗(yàn)身份及健康碼。

　　5、環(huán)境衛(wèi)生管理

　　1）堅(jiān)持做好教室、衛(wèi)生間、宿舍等公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。

　　2）加強(qiáng)室內(nèi)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，對(duì)門把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場(chǎng)所高頻接觸物體表面每日進(jìn)行清潔消毒。

　　3）做好校內(nèi)垃圾的分類投放和處置。

　　6、食品安全管理

　　1）做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。

　　2）嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，定期清理庫存食品，及時(shí)處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購、加工進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚�降低冷鏈傳播風(fēng)險(xiǎn)。

　　3）做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。

　　4）引導(dǎo)師生分批、分時(shí)段錯(cuò)峰就餐，并在取餐排隊(duì)時(shí)保持1米的安全社交距離。

　　七、應(yīng)急處置工作

　　在報(bào)到注冊(cè)或行課期間，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀，按以下流程處置：

　　1、體溫≥37.3℃，但沒有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，在旁等待5—10分鐘，再次測(cè)量體溫如果正常，不需處理；如果依然≥37.3℃，立即送臨時(shí)隔離室，休息15—30分鐘，再次用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，若體溫正常，不需處理；若體溫依然≥37.3℃，立即送醫(yī)排查。

　　2、體溫≥37.3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時(shí)隔離室，再次用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，并安排送醫(yī)排查。

　　3、有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀或自訴不適，應(yīng)佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時(shí)隔離室，用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，并安排送醫(yī)排查。

　　4、在送醫(yī)排查時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局，按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導(dǎo)及時(shí)妥善處置。

　　報(bào)到注冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)健康碼異常，應(yīng)及時(shí)核實(shí)旅居史、健康史、接觸史。必要時(shí)請(qǐng)屬地政府協(xié)助核查。核查無異常，可正常返校，做好健康監(jiān)測(cè)；核查有異常，立即報(bào)告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局，按當(dāng)前國內(nèi)重點(diǎn)地區(qū)來（返）蓉人員健康管理規(guī)定進(jìn)行健康管理。

　　八、工作要求

　　1、提高思想認(rèn)識(shí)

　　各中小學(xué)、幼兒園和高校要從維護(hù)師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國疫情防控大局出發(fā)，切實(shí)提高政治站位，從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好校園疫情防控頭等大事。要堅(jiān)決克服思想上行動(dòng)上的麻痹松懈，有效落實(shí)各項(xiàng)防控措施，守住校園疫情輸入關(guān)、擴(kuò)散關(guān)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)，嚴(yán)防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

　　2、壓實(shí)防控責(zé)任

　　嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)�！耙话咽帧币咔榉揽氐谝回�(zé)任人責(zé)任。區(qū)衛(wèi)健局要落實(shí)衛(wèi)生副校長(zhǎng)防控責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校疫情防控健康教育，指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急演練，幫助學(xué)校查找防控漏洞，及時(shí)消除疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)街、村社網(wǎng)格管理作用，做好風(fēng)險(xiǎn)人員排查管控，降低輸入風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)開展工作走形式、做虛功、不落實(shí)的及時(shí)約談提醒、通報(bào)曝光，對(duì)開展工作不認(rèn)真、不扎實(shí)導(dǎo)致同類問題反復(fù)發(fā)生或造成嚴(yán)重影響的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，既追究當(dāng)事人直接責(zé)任，也追究相關(guān)人員領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)教職員工故意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴(yán)格執(zhí)行防控措施的，依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

　　3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

　　持續(xù)加強(qiáng)師生防疫知識(shí)宣傳教育，強(qiáng)化每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人的意識(shí)，養(yǎng)成自我健康管理習(xí)慣，提高健康素養(yǎng)。引導(dǎo)家長(zhǎng)、師生關(guān)注疫情形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化家校協(xié)同。教育引導(dǎo)師生強(qiáng)化法律意識(shí)，履行疫情防控法定義務(wù)，遵守疫情防控規(guī)定，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負(fù)面輿情炒作，營(yíng)造疫情防控的良好社會(huì)氛圍。

　　4、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查

　　區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局在開學(xué)前和開學(xué)初期，就疫情防控、開學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作對(duì)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位。各學(xué)校應(yīng)對(duì)照最新版防控技術(shù)方案，逐項(xiàng)落實(shí)疫情防控工作要求，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。區(qū)級(jí)相關(guān)部門將采取“四不兩直”方式對(duì)各地各校疫情防控各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地督查，確保防控措施落地落細(xì)落實(shí)到位。

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