小學(xué)閱讀之星評(píng)比方案(通用9篇)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)閱讀之星評(píng)比方案(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)閱讀之星評(píng)比方案1
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)榜樣效應(yīng),鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),挖掘自身潛力,營(yíng)造催人奮進(jìn)、充滿活力的文明校園文化。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月份初至6月份初
三、活動(dòng)口號(hào):
爭(zhēng)當(dāng)校園之星,爭(zhēng)做時(shí)代新人
四、評(píng)選范圍:
高一、二學(xué)生
五、評(píng)選基本條件:
一學(xué)年以來(lái),遵守校規(guī)校紀(jì),道德品質(zhì)優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在學(xué)科學(xué)習(xí)某一方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生均可參加評(píng)選。
六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、學(xué)習(xí)之星:勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,善于思考,學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在各年級(jí)歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)。
2、環(huán)保之星:關(guān)心環(huán)保事業(yè),以身作則,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注自然,從小事做起,為建設(shè)文明校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
3、禮儀之星:嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),為人謙和禮貌;氣質(zhì)突出,舉止大方,衣著得體;在文明禮儀方面有突出表現(xiàn),積極帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)注意文明禮儀方面的問(wèn)題,能起到模范帶頭作用。
4、誠(chéng)信之星:具有誠(chéng)信意識(shí),遵守校紀(jì)校規(guī),努力完成所作的決定和承諾,深受同學(xué)信任;嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)充滿真誠(chéng),在學(xué)習(xí)、生活中能體現(xiàn)誠(chéng)信、學(xué)會(huì)誠(chéng)信、傳播誠(chéng)信,以實(shí)際行動(dòng)影響身邊人。
5、感恩之星:在校尊重老師,懂得回報(bào)老師的教誨之恩;孝敬長(zhǎng)輩父母,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;熱心公益工作,積極參加志愿者活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)社會(huì)的培養(yǎng)之恩。
6、閱讀之星:積極參加班級(jí)、學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)交流活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍,閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
7、勤儉之星:不亂花零用錢(qián),不亂買(mǎi)零食,不攀比,不講究名牌,有勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
8、進(jìn)取之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)進(jìn)步明顯,思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著,經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。
9、勤奮之星:勤奮刻苦,認(rèn)真踏實(shí),有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
10、才藝之星:具有文藝、書(shū)法、美術(shù)等特長(zhǎng),在各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
七、活動(dòng)形式:
1、各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的優(yōu)秀之星,入圍學(xué)生寫(xiě)出事跡材料,介紹清楚突出的成績(jī)(可附獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)、作品等有關(guān)證明材料)
2、5月份底以班級(jí)為單位將入圍學(xué)生材料上交年級(jí)組,年級(jí)組審核后將符合條件的名單上報(bào)至德育室。
小學(xué)閱讀之星評(píng)比方案2
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè),深入開(kāi)展“知行反思”系列教育活動(dòng),充分挖掘我校學(xué)生中的先進(jìn)典型,引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,提升思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展第三屆“校園知行之星”評(píng)選表彰活動(dòng)。
一、評(píng)選對(duì)象
全體注冊(cè)的在校生。
二、活動(dòng)要求
堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,從思想道德、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)、自立自強(qiáng)、社會(huì)實(shí)踐、文體才藝等多方面,挖掘身邊的典型,樹(shù)立身邊的榜樣。努力提高先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的認(rèn)可度,進(jìn)一步增強(qiáng)“知行反思”系列教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,更好地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)高尚道德、勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)。
三、評(píng)選時(shí)間安排
整個(gè)評(píng)選活動(dòng)包括宣傳動(dòng)員、推選考察、網(wǎng)絡(luò)投票、評(píng)選審定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、典型推介五個(gè)階段。
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員
1、各系成立包括系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教師代表、學(xué)生代表組成的推選小組,研究制定本系推薦和初評(píng)工作方案。
2、各系進(jìn)行廣泛動(dòng)員,通過(guò)多種途徑和方式擴(kuò)大評(píng)選活動(dòng)的影響力,積極發(fā)現(xiàn)和挖掘本系的先進(jìn)學(xué)生,同時(shí)注重激發(fā)學(xué)生參選、參評(píng)的熱情,為評(píng)選活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。
。ǘ┩七x考察
1、推薦方式可分為他薦和自薦。除了各系組織各班級(jí)、宿舍推薦以外,學(xué)生也可以直接向系推選小組自薦,在校園網(wǎng)自行下載并填寫(xiě)“知行之星推薦(自薦)表”,上交系推選小組。
2、在此基礎(chǔ)上,各系向?qū)W校推薦若干名“知行之星”候選人。各系推薦名額為:500人以下推選2人,500—1000人推選3人,1000人以上推選4人。候選人名單須在本系張榜公示。
3、各系確定候選人后,負(fù)責(zé)撰寫(xiě)候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板,為參加學(xué)校評(píng)選做準(zhǔn)備。
4、各系將推薦的“知行之星”候選人評(píng)選材料,于1月15日以前上交黨委宣傳部。
(三)網(wǎng)絡(luò)投票
1、學(xué)校成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織評(píng)選工作;
2、制作專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),運(yùn)用微信、微博平臺(tái),公布全!靶@知行之星”評(píng)選相關(guān)信息及候選人主要事跡。
3、各系宣傳發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)評(píng)選投票,其結(jié)果將作為最終評(píng)選審定的重要依據(jù)。
。ㄋ模┰u(píng)選審定
分別組織輔導(dǎo)員和專(zhuān)家小組評(píng)審會(huì)進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)選包括學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評(píng)選、輔導(dǎo)員評(píng)選和專(zhuān)家小組評(píng)選三種形式,其參評(píng)權(quán)重依次為:20%、30%、50%。根據(jù)排名,最終評(píng)定出10名“校園知行之星”。
。ㄎ澹┍碚锚(jiǎng)勵(lì)
學(xué)校召開(kāi)“知行反思”系列教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)最終評(píng)選出的“校園知行之星”頒獎(jiǎng)。
(五)典型推介
組織相關(guān)人員深入挖掘“校園知行之星”的先進(jìn)事跡,撰寫(xiě)系列通訊,編輯印刷成冊(cè);同時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、櫥窗、校園新聞網(wǎng)微信和微博平臺(tái)等途徑廣泛宣傳。舉辦“校園知行之星”事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì),開(kāi)展向“校園知行之星”學(xué)習(xí)活動(dòng),形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。
四、評(píng)選條件
。ㄒ唬⿹碜o(hù)黨的路線、方針、政策,具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。
。ǘ┚哂忻鞔_的人生奮斗目標(biāo)、強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神。
(三)在學(xué)習(xí)生活、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強(qiáng)自立、專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽等方面有突出表現(xiàn)或感人事跡。
五、報(bào)送材料
每個(gè)候選學(xué)生報(bào)送的具體材料應(yīng)包括:
。ㄒ唬﹛x師范學(xué)院“校園知行之星”候選人推(自)薦表一份,電子檔文件名“xxx(學(xué)生姓名)校園知行之星推薦表”。
。ǘ┖蜻x人事跡材料一份(要求:A4紙打印,1500字左右,內(nèi)容包括個(gè)人基本情況、主要事跡),電子檔文件名“xxx事跡材料”。
(三)獲獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)復(fù)印件,電子檔文件名“xxx榮譽(yù)證書(shū)”。近期免冠2寸彩色證件照1張(電子版為原版JPG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx證件照”。
。ㄋ模┙谏钫找粡垼娮影鏋樵鍶PG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx生活照”。
六、相關(guān)要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)!靶@知行之星”評(píng)選活動(dòng),是加強(qiáng)廣大青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各系要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實(shí)。要善于主動(dòng)挖掘典型,以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣,激勵(lì)他們健康成長(zhǎng)成才。
(二)認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各系要認(rèn)真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時(shí)間。在推薦申報(bào)過(guò)程中,要增強(qiáng)透明度,保證評(píng)選工作的公平、公正和公開(kāi),確保把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái),真正選出學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評(píng)價(jià)、具有典型意義的好學(xué)生。對(duì)經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組將取消其參選資格。
小學(xué)閱讀之星評(píng)比方案3
一、指導(dǎo)思想:
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)生典型,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進(jìn)一步形成“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的良好風(fēng)氣,圍繞“爭(zhēng)當(dāng)校園之星,共創(chuàng)和諧校園”的主題,有效激勵(lì)全體學(xué)生“志存高遠(yuǎn)、奮勇?tīng)?zhēng)先、勇于拼搏、敢于創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,充分展示學(xué)校的教育教學(xué)成果,營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明有禮、勤奮求知、催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校支部、行政研究決定在全體學(xué)生中開(kāi)展第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將方案制度如下:
二、活動(dòng)口號(hào):
今日校園之星明日社會(huì)棟梁
三、活動(dòng)理念:
賞識(shí)關(guān)注激勵(lì)——以賞識(shí)的情感關(guān)注與激勵(lì)每位學(xué)生
四、評(píng)選類(lèi)別:
“校園之星”分別設(shè)立勤儉節(jié)約之星、好學(xué)上進(jìn)之星、衛(wèi)生環(huán)保之星、藝體特長(zhǎng)之星、文明禮儀之星、服務(wù)管理之星、尊師敬長(zhǎng)之星、勵(lì)志進(jìn)取之星、互助友愛(ài)之星、自律自強(qiáng)之星,共10個(gè)類(lèi)別,每個(gè)類(lèi)別將在全校范圍內(nèi)評(píng)選2名學(xué)生,共計(jì)20名學(xué)生。
五、評(píng)選條件
。ㄒ唬┍匾獥l件:
1、模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)年內(nèi)無(wú)違反校紀(jì)班規(guī)的行為。
2、思想品德好,身體素質(zhì)好,行為習(xí)慣好,同學(xué)關(guān)系好。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)良好或進(jìn)步大。
4、注重體育鍛煉,體育成績(jī)達(dá)標(biāo)(因身體原因不能參加體育鍛煉的同學(xué)可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn))。
。ǘ┫鄳(yīng)條件:指在具備上述必要條件的基礎(chǔ)上,還應(yīng)具有該項(xiàng)評(píng)星所需的優(yōu)秀事跡或特殊才能,并在相應(yīng)方面取得優(yōu)異成績(jī),能起榜樣引領(lǐng)作用,方能參加評(píng)選。
六、評(píng)選程序
1、評(píng)選推薦。
。1)每班按評(píng)選條件和要求,每項(xiàng)分別推薦2名“校園之星”到年級(jí)進(jìn)行評(píng)選;
(2)各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以年級(jí)根據(jù)評(píng)選類(lèi)別,按照評(píng)選條件和要求,每項(xiàng)分別評(píng)選出1名候選人參加學(xué)校的“校園之星”評(píng)比,共計(jì)10名,5月16日中午放學(xué)前將推薦名單、學(xué)生照片及簡(jiǎn)介或事跡材料(電子文檔)報(bào)政教處。
2、政教處根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的推薦材料,將60名學(xué)生名單制成表于5月20日(周一)在學(xué)生中開(kāi)展第一次海選,評(píng)選出40名入圍“校園之星”。
3、張榜海報(bào)公示。政教處設(shè)置“校園之星”宣傳欄,對(duì)入圍“校園之星”同學(xué)的風(fēng)采進(jìn)行宣傳展示。
4、第二次評(píng)選是由家長(zhǎng)和教師投票,分別按照40%和60%的比例計(jì)入總票數(shù),全校共評(píng)出30名“校園之星”。
5、支部、行政會(huì)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,審定評(píng)選出的20名“校園之星”。
6、對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行公示,無(wú)異議后確認(rèn)。
7、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在今年六一校園藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校對(duì)獲得文昌一小“校園之星”稱(chēng)號(hào)學(xué)生進(jìn)行將紅榜表?yè)P(yáng),并表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
小學(xué)閱讀之星評(píng)比方案4
一、指導(dǎo)思想:
圍繞今年全省中小學(xué)校培育和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育的主題“我在祖國(guó)懷抱中成長(zhǎng)”,以快樂(lè)閱讀為主題,結(jié)合“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)及爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng)。旨在積極倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生勤奮讀書(shū)、快樂(lè)讀書(shū),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,提高學(xué)生審美情趣和人文底蘊(yùn),并具備良好的個(gè)性和品質(zhì),擁有快樂(lè)積極的人生,構(gòu)建溫馨和諧的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)求知的熱情,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,營(yíng)造和諧校園。
2、通過(guò)爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”活動(dòng),讓學(xué)生了解從古到今國(guó)內(nèi)外的重大事件、社會(huì)風(fēng)貌、文化名人等,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,更好地關(guān)注社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。
3、通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書(shū)能力、欣賞能力。開(kāi)啟思維,拓展學(xué)生的知識(shí)面提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
4、豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)主題:
沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)
四、讀書(shū)節(jié)吉祥物:
小蜜蜂“笑笑”
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月——6月中旬
六、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,讓整個(gè)校園充滿濃烈的書(shū)香味。
。ǖ13周)
1、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕
a閱讀節(jié)倡議書(shū)
b宣讀活動(dòng)方案
2、贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生把書(shū)從家里拿到學(xué)校,以便互相借閱,形成“好書(shū)大家讀”的氛圍。
3、各班級(jí)出好“沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)”的主題黑板報(bào)。
。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展階段:(14周——17周)
1、征集班級(jí)讀書(shū)口號(hào),收集讀書(shū)名言。各班組織學(xué)生展開(kāi)討論,征集一個(gè)班級(jí)讀書(shū)口號(hào),收集三條讀書(shū)名言。
2、分年級(jí)向?qū)W生推薦書(shū)目,班主任認(rèn)真抓好課前兩分鐘活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行好書(shū)介紹。分班進(jìn)行讀書(shū)比賽,要求人人參與讀書(shū)活動(dòng),讀好書(shū),做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記主要是摘錄好詞佳句,發(fā)表感悟,評(píng)論書(shū)籍內(nèi)容等。
3、經(jīng)典誦讀:《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》和經(jīng)典詩(shī)詞。本活動(dòng)結(jié)合學(xué)校的國(guó)學(xué)經(jīng)典美文誦讀活動(dòng),根據(jù)國(guó)學(xué)經(jīng)典美文確定比賽內(nèi)容。采取集體誦讀和個(gè)別誦讀相結(jié)合,以班級(jí)為單位開(kāi)展,時(shí)間3—5分鐘。采取領(lǐng)讀、分讀、齊讀等形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,感受語(yǔ)言文字的韻律美和好文章的意境美。(時(shí)間待定)
4、教師利用語(yǔ)文課或班隊(duì)課,專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),可以幫助學(xué)生制訂讀書(shū)計(jì)劃,也可以是對(duì)前期讀書(shū)的交流,并引導(dǎo)讀什么書(shū),怎樣讀書(shū)等。并要求學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)心得。
5、親子閱讀,打造“書(shū)香家庭”。在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,向家長(zhǎng)推薦好書(shū),要求學(xué)生與家長(zhǎng)同讀一本書(shū),并交流讀書(shū)心得。
6、每班利用語(yǔ)文輔導(dǎo)課或語(yǔ)文課開(kāi)展一次圖書(shū)推薦會(huì)或讀書(shū)交流會(huì)。
7、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師進(jìn)行“充電”“補(bǔ)液”,認(rèn)真閱讀教育教學(xué)名著、雜志,并將閱讀中發(fā)現(xiàn)的教育新理念,教育新行動(dòng)等摘錄在自己的摘錄本上,以提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
。ㄈ┛偨Y(jié)提升階段:(18周)
1、“閱讀之星” 評(píng)比(18周星期三之前)
“閱讀之星”評(píng)選方法:每班推薦2名“閱讀之星”候選人報(bào)大隊(duì)部審批,由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。候選人必須至少完成3篇以上讀書(shū)心得,質(zhì)量高。根據(jù)學(xué)生的閱讀方法、內(nèi)容、效果、以及讀書(shū)的數(shù)量等,由學(xué)生、家長(zhǎng)、老師共同評(píng)比。
2、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比(18周星期三之前)
。1)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):要達(dá)到六有
a.讀書(shū)有成果。
b.班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦書(shū)目,經(jīng)典誦讀持之以恒;
c.班級(jí)圖書(shū)角書(shū)籍豐富,班級(jí)圖書(shū)管理員管理有效,;
d.每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,珍惜愛(ài)護(hù)書(shū)籍;
e.能開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng),形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性;
f.有讀書(shū)專(zhuān)欄,在黑板報(bào)上開(kāi)辟出“推薦好書(shū)”一欄,定期更換,吸引學(xué)生讀好書(shū)。
。2)評(píng)選辦法:各年級(jí)根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)推選一個(gè)班級(jí)。
3、“書(shū)香家庭”評(píng)比(18周星期三之前)
每個(gè)年級(jí)推選3個(gè)家庭。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):父或母能積極與孩子開(kāi)展“親子閱讀”活動(dòng)。家庭有一定藏書(shū)量,父母能配合學(xué)校讀書(shū)活動(dòng),督促、檢查孩子讀書(shū)情況。
小學(xué)閱讀之星評(píng)比方案5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、評(píng)選項(xiàng)目
全能之星守紀(jì)之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星誠(chéng)信之星文明之星
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠(chéng)實(shí),積極向上;助人為樂(lè),積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
(2)守紀(jì)之星:思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開(kāi)展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
(3)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂(lè)于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(5)誠(chéng)信之星:誠(chéng)實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道,能見(jiàn)義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星:能自覺(jué)遵守法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校校規(guī),言行舉止大方得體,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象,有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng),人際關(guān)系好,具有中學(xué)生的良好形象。
四、評(píng)選辦法及表彰
l、班級(jí)中每周評(píng)選“班級(jí)之星”。由班長(zhǎng)周末提名,星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評(píng)議表決。
2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)組“每月之星”的評(píng)選,于每月最后一周周三前,將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送年級(jí)組,由年級(jí)組評(píng)選出“每月之星”。
3、每周各班評(píng)選出的“班級(jí)之星”由各班主任在班級(jí)范圍內(nèi)予以表?yè)P(yáng)并在班級(jí)公示欄張榜公布;年級(jí)組評(píng)選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站,向全校公示,并進(jìn)行表彰。
4、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的評(píng)選工作。要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)校“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
小學(xué)閱讀之星評(píng)比方案6
一、評(píng)選范圍
十佳書(shū)香校園:全旗各中小學(xué)校;
博雅教師:全旗中小學(xué)、幼兒園教師;
閱讀之星: 全旗中小學(xué)生。
二、評(píng)選條件
評(píng)選條件參照陳巴爾虎旗“十佳書(shū)香校園、博雅教師、閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)相關(guān)評(píng)選指標(biāo)和評(píng)選條件。
三、申報(bào)程序
參評(píng)學(xué)校對(duì)照陳巴爾虎旗“十佳書(shū)香校園”評(píng)選指標(biāo)體系自評(píng)打分,并撰寫(xiě)一份字?jǐn)?shù)在2500字左右的書(shū)面申報(bào)材料;學(xué)校根據(jù)陳巴爾虎旗中小學(xué)、幼兒園“博雅教師”“閱讀之星”評(píng)選條件結(jié)合評(píng)選名額分配表選送“博雅教師、閱讀之星”。學(xué)校評(píng)選結(jié)束后,申報(bào)“十佳書(shū)香校園”的學(xué)校和參評(píng)旗級(jí)“博雅教師、閱讀之星”的個(gè)人要將推薦材料報(bào)送教體局基教股。評(píng)選要堅(jiān)持公平、公正的原則,確保公開(kāi)公平公正,參評(píng)學(xué)生和教師要在班級(jí)、學(xué)校公示,公示期不得少于5個(gè)工作日。
四、申報(bào)時(shí)間
20xx年10月20日前結(jié)束申報(bào)工作,逾期不報(bào)視為放棄。
五、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)校、幼兒園要將“十佳書(shū)香校園、博雅教師、閱讀之星”活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要抓手,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)廣大師生“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的良好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,從而營(yíng)造書(shū)香四溢的校園環(huán)境。
。ǘ╅_(kāi)展宣傳動(dòng)員
通過(guò)學(xué)校廣播、宣傳欄等途徑,向師生做好宣傳動(dòng)員工作,使師生認(rèn)識(shí)到讀書(shū)是學(xué)習(xí)的基本方式,是學(xué)生健康發(fā)展的重要源泉,通過(guò)創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)環(huán)境與氛圍,提升教師文化底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校師生思想道德建設(shè),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力為師生的終身學(xué)習(xí)和幸福人生奠基。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
根據(jù)各中小學(xué)、幼兒園推薦的材料最終評(píng)選出的旗級(jí)“十佳書(shū)香校園1所,博雅教師、閱讀之星”若干名,擇優(yōu)上報(bào)市級(jí)“十佳書(shū)香校園,博雅教師、閱讀之星”。
小學(xué)閱讀之星評(píng)比方案7
一、評(píng)選時(shí)間
20xx年4月7日-22日
二、評(píng)選條件與類(lèi)型
。ㄒ唬┗緱l件
1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和大學(xué)生行為準(zhǔn)則。
2、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,文明禮貌,人際關(guān)系和諧,有較好的群眾基礎(chǔ)。
3、具有良好的思想道德品質(zhì),積極參加集體活動(dòng),情趣高雅,學(xué)習(xí)勤奮。
4、20xx-20xx學(xué)年,受到學(xué)院紀(jì)律處分或者有一門(mén)或一門(mén)以上課程不及格者,不得參與“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
(二)“校園之星”評(píng)選具體條件與類(lèi)型
1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)善思,能帶動(dòng)所在班級(jí)或?qū)I(yè)形成良好學(xué)習(xí)氛圍,積極推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)成績(jī)專(zhuān)業(yè)排名前5圖片%以?xún)?nèi),綜合測(cè)評(píng)在專(zhuān)業(yè)中排名10%圖片以?xún)?nèi)。
2、科技之星:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,理論功底扎實(shí),具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新精神,積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽和科研創(chuàng)新實(shí)踐,積極宣傳或組織課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng),在校期間在省級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
3、讀書(shū)之星:閱讀量大,閱讀范圍廣,能夠堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)體會(huì)。積極參加各種讀書(shū)活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目,能寫(xiě)較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感。能積極向同學(xué)們推薦好書(shū),能將書(shū)中的故事講給大家聽(tīng),和同學(xué)分享讀書(shū)的喜悅。
4、技能之星:能夠積極參加各種專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,進(jìn)行科技創(chuàng)新和專(zhuān)利發(fā)明,并取得優(yōu)異的成績(jī),能用熟練的技能和創(chuàng)新的精神充分展現(xiàn)我系學(xué)生魅力。
5、勵(lì)志之星:具有良好的思想政治素質(zhì),勤儉節(jié)約,勇于克服經(jīng)濟(jì)上或其他方面的困難,身處逆境卻有積極樂(lè)觀的心態(tài),對(duì)待生活、學(xué)習(xí)均有一種堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的精神,自立自強(qiáng),拼搏奮進(jìn),熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上,以良好的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長(zhǎng)成才。
6、文藝之星:熱心文藝活動(dòng),對(duì)藝術(shù)有濃厚的興趣愛(ài)好,有較強(qiáng)的藝術(shù)功底和審美能力,積極代表院系、學(xué)校參加各級(jí)各類(lèi)文藝比賽,在音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、演講等方面特長(zhǎng)明顯且取得優(yōu)秀成績(jī)。
7、體育之星:體育方面有特長(zhǎng),熱心體育活動(dòng)推廣發(fā)展,能夠帶動(dòng)和影響周?chē)瑢W(xué)參與體育活動(dòng),積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽,并取得突出成績(jī)。
8、志愿之星:積極參加校內(nèi)外志愿者協(xié)會(huì)或做過(guò)一些公益活動(dòng),具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí),在校內(nèi)外舉行的大型活動(dòng)中,積極主動(dòng)地承擔(dān)一些服務(wù)、保障工作,能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),對(duì)大學(xué)生參與公益事業(yè)起到推動(dòng)作用,具有較大影響力,并得到大家的一致好評(píng)。
9、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星:具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力,積極參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)或積極投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中具有代表性和示范性。
10、服務(wù)之星:擔(dān)任學(xué)生干部一年以上,在同學(xué)中有較高威信,能發(fā)揮模范帶頭作用,本人是輔導(dǎo)員和專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師的得力助手,在校級(jí)及以上大型活動(dòng)中發(fā)揮重要作用,曾獲校級(jí)及以上優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號(hào)。
三、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┳曰顒(dòng)啟動(dòng)之日起,將通過(guò)宣傳欄、網(wǎng)站、公眾號(hào)等形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與本次“校園之星”評(píng)選活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的影響力。
。ǘ﹫(bào)名采取本人申報(bào),系部推薦的方式。參評(píng)學(xué)生只能參加某一類(lèi)“校園之星”評(píng)選。本次“校園之星”評(píng)選活動(dòng)候選人需要提交的個(gè)人申請(qǐng)材料要求如下:
1、山東科技職業(yè)學(xué)院“校園之星”評(píng)選活動(dòng)申報(bào)表(附件)及證件照、生活照(參加活動(dòng)照片等)(JPG格式),個(gè)人事跡(不少于1000字)。
2、事跡證明資料,如:有關(guān)單位出具的工作證明、活動(dòng)證明、照片、影像資料、證書(shū)等原件或復(fù)印件(審核結(jié)束以后將返還給候選人)。
(三)每類(lèi)“校園之星”推薦不超過(guò)1人,如無(wú)符合條件學(xué)生可不推薦。請(qǐng)各班級(jí)團(tuán)支書(shū)于4月14日15:00前將以上材料電子版發(fā)至團(tuán)總支xx郵箱。
(四)4月17日-4月19日在“山科共青團(tuán)”進(jìn)行候選人事跡展示,并進(jìn)行微信投票。
(五)4月20日-4月22日,團(tuán)委組織專(zhuān)家評(píng)審。
四、相關(guān)要求
。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
“校園之星”評(píng)選活動(dòng),是加強(qiáng)廣大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是深入推進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃的重要舉措。各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實(shí),要善于主動(dòng)挖掘典型,以這次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳力度,為廣大學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
。ǘ┱J(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。
各班級(jí)要認(rèn)真組織好本系的推薦工作。在推薦申報(bào)過(guò)程中,要增強(qiáng)透明度,嚴(yán)禁弄虛作假,保證評(píng)選工作的公平、公正和公開(kāi),切實(shí)推選出最優(yōu)秀的候選人,并在系部?jī)?nèi)公示,各類(lèi)“校園之星”名單將在公示期內(nèi)接受群眾監(jiān)督舉報(bào),對(duì)經(jīng)核實(shí)確有異議的候選人,評(píng)選委員會(huì)將取消其參評(píng)資格。
。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。
利用多種形式廣泛宣傳“校園之星”的優(yōu)秀事跡。要把評(píng)選推薦“校園之星”與培育、樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生典型有機(jī)結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生典型在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中的引領(lǐng)示范作用。
小學(xué)閱讀之星評(píng)比方案8
一、指導(dǎo)思想:
為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣,積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì);引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年;弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立典型,營(yíng)造文明、和諧的校園文化氛圍,進(jìn)一步完善學(xué)校思想道德建設(shè)。
二、評(píng)選條件:
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》,且品德優(yōu)秀、全面發(fā)展、行為習(xí)慣良好;積極參與班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng);有上進(jìn)心,起模范帶頭作用。
三、評(píng)選類(lèi)別:
(一)全能之星
1、對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備扎實(shí)的基本功。在校或市級(jí)以上的教育行政主管部門(mén)組織的書(shū)法、繪畫(huà)、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具備藝術(shù)才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。
3、喜愛(ài)科技創(chuàng)造,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
4、熱愛(ài)寫(xiě)作,有較高的寫(xiě)作基本功、作文在縣市以上獲獎(jiǎng)。
5、積極參與班級(jí)或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、跳繩、籃球、足球、田徑等)。在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。
。ǘ┕芾碇
1、擔(dān)任班隊(duì)干部,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng)。
2、曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀值日生等稱(chēng)號(hào)。
(三)孝感之星
1、聽(tīng)長(zhǎng)輩的話,好好學(xué)習(xí)。
2、在家里體貼長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)一至二項(xiàng)家務(wù)活。
3、不嫌家貧,不與別人攀比;勤儉樸素,不買(mǎi)名貴物品。
4、積極學(xué)會(huì)做人、做事,不讓長(zhǎng)輩操心。
5、外出活動(dòng)自覺(jué)征得家長(zhǎng)同意,并守時(shí)回家。
6、逢節(jié)日主動(dòng)向長(zhǎng)輩表達(dá)敬意。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)之星
1、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
2、自主學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
3、學(xué)科競(jìng)賽或作品曾獲校級(jí)(含校級(jí))以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的好學(xué)生。
(五)誠(chéng)信之星
1、能真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué)、朋友、家人等,不說(shuō)慌話、不欺騙人。
2、自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
3、能主動(dòng)、真誠(chéng)的幫助他人。
。┣趧谥
1、熱愛(ài)勞動(dòng),能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累。
2、自己的事情自己做,家里的事情幫著做,學(xué)校的事情熱心做。
3、有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)
。ㄆ撸┕(jié)約之星
1、個(gè)人儀容儀表樸素大方,節(jié)約各種用品,不亂花零錢(qián),不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。
2、節(jié)約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品,為班級(jí)及學(xué)校、家庭財(cái)物保護(hù)做出貢獻(xiàn),受到班主任、校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及同學(xué)好評(píng)。
。ò耍┓⻊(wù)之星
1、熱愛(ài)集體,有為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù)的思想。
2、經(jīng)常為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù),是同學(xué)公認(rèn)的`。
3、有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。
。ň牛┦丶o(jì)之星
1、自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,上下學(xué)自覺(jué)按要求穿戴;兩操、課外活動(dòng)、集體活動(dòng)時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律,并協(xié)助老師維護(hù)秩序。
2、在校外能自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序,維護(hù)社會(huì)公德,不大聲喧嘩。
3、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負(fù)弱小。在同學(xué)中起表率作用。
。ㄊ┉h(huán)保之星
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。
2、講究公共衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)合見(jiàn)到紙屑彎腰撿,對(duì)不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。
3、積極完成老師分配的任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。
4、為班級(jí)或?qū)W校綠化、美化作出貢獻(xiàn)的好學(xué)生。
根據(jù)實(shí)際可另設(shè):愛(ài)心之星、樂(lè)助之星、尊師之星、足球之星、才藝之星、文學(xué)之星、志愿服務(wù)之星、抗疫之星等。
四、評(píng)選辦法:
。ㄒ唬┰u(píng)選活動(dòng)程序
1、以班為單位收集學(xué)生申報(bào)表,由各班隊(duì)委評(píng)選出十名優(yōu)秀學(xué)生為班級(jí)“xx之星”,統(tǒng)稱(chēng)“班級(jí)之星”。
2、“班級(jí)之星”向全班進(jìn)行先進(jìn)事跡報(bào)告。
3、經(jīng)全班學(xué)生舉手表決,在“班級(jí)之星”中選出一個(gè)典型代表為“校級(jí)之星”報(bào)學(xué)校德育處(附事跡材料)。
。ǘ┑谝粚谩靶@之星”評(píng)選活動(dòng)時(shí)間安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)并收集學(xué)生申報(bào)表:
20xx年6月7日至11日(16周)
2、選舉班級(jí)之星并以班為單位進(jìn)行先進(jìn)事跡演講:
20xx年6月16日隊(duì)活動(dòng)課(17周)
3、選舉校級(jí)之星并以年級(jí)為單位進(jìn)行先進(jìn)事跡巡回演講:
20xx年6月23日隊(duì)活動(dòng)課(18周)
五、宣傳、表彰辦法:
1、學(xué)校將對(duì)“校級(jí)之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),“班級(jí)之星”頒發(fā)獎(jiǎng)狀。并通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)進(jìn)行報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、學(xué)校將組織“校級(jí)之星”到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。
3、在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項(xiàng):
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹(shù)立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要注意評(píng)選的公平,公正及透明度。
小學(xué)閱讀之星評(píng)比方案9
一、活動(dòng)主題:
尋找身邊的榜樣
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)發(fā)掘大學(xué)生中的典型,樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生的榜樣,用“榜樣”的力量、成功者的事跡,給所有學(xué)生提供一個(gè)奮斗的參照,更好地激發(fā)同學(xué)們追求上進(jìn)的積極性,讓學(xué)生一踏入校門(mén)就能受到鼓舞和熏陶。積極尋找我院身邊的榜樣,是為了注重我院學(xué)生身邊典型的示范引領(lǐng)作用,使選樹(shù)典型的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)槲以簩W(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)宣傳、努力爭(zhēng)做典型的過(guò)程,推動(dòng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),形成和諧的人際關(guān)系和文明的校園風(fēng)尚。通過(guò)開(kāi)展“尋找身邊的榜樣”活動(dòng),引導(dǎo)我院學(xué)生以身邊的榜樣為準(zhǔn),認(rèn)真查找自身不足,努力縮小與先進(jìn)典型的差距,形成“崇尚榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)當(dāng)榜樣”的濃厚氛圍。
三、活動(dòng)目標(biāo):
希望通過(guò)本次主題活動(dòng),能夠讓榜樣的事跡感染到我院同學(xué),同時(shí)能夠以他們的感人事跡作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,一傳十、十傳百。讓我院的優(yōu)秀榜樣為更多人知道,做到“學(xué)有目標(biāo),趕有對(duì)象”,能夠涌現(xiàn)更多值得大家學(xué)習(xí)的榜樣,特別是讓大家了解到大學(xué)是一個(gè)不斷前進(jìn)的舞臺(tái),只要堅(jiān)定信念一定會(huì)有所成就。
四、評(píng)選時(shí)間
20xx年3月至4月
五、組織單位
主辦:醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)對(duì)象:
醫(yī)學(xué)院大一、大二全體學(xué)生
七、評(píng)選項(xiàng)目和要求
學(xué)院之星共分為10類(lèi)
(一)崇德之星
1、具有人道主義精神和互助友愛(ài)精神;
2、具有強(qiáng)烈的正義感和責(zé)任感,能做到誠(chéng)實(shí)守信,至孝至愛(ài);
3、尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在老師、同學(xué)間享有較好口碑。
(二)勤學(xué)之星
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有超于他人的求知欲望,能很好掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;
2、擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀及以上,在考試中誠(chéng)實(shí)作答、無(wú)作弊行為,無(wú)不及格課程。
(三)自強(qiáng)之星
1、勇于克服在經(jīng)濟(jì)上或其他方面的困難,身處逆境卻有積極樂(lè)觀的心態(tài),對(duì)待生活、學(xué)習(xí)均有一種堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的拼搏精神,且有較強(qiáng)的自我管理、自我約束能力;
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具備勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)可信的品質(zhì);
3、在校期間經(jīng)常參加各類(lèi)勤工儉學(xué)或兼職活動(dòng),為家庭減輕負(fù)擔(dān),受到老師、同學(xué)和社會(huì)的公認(rèn)和好評(píng)。
。ㄋ模﹦(chuàng)新之星
1、積極參與各級(jí)各類(lèi)學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和競(jìng)賽,崇尚科學(xué)、追求真知,有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;
2、有技術(shù)成果或發(fā)明創(chuàng)造,曾在校級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新競(jìng)賽中取得突出成績(jī),其科研課題獲校級(jí)或以上獎(jiǎng)次的個(gè)人;
3、積極參與各級(jí)各類(lèi)學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的競(jìng)賽并成績(jī)突出者。
(五)公益之星
1、秉承志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,熱心社會(huì)公益事業(yè),積極參與志愿服務(wù)及其他各種社會(huì)公益活動(dòng);
2、在各種志愿服務(wù)和其他社會(huì)公益活動(dòng)中做出較為突出的貢獻(xiàn)、有感人事跡、服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)并能產(chǎn)生積極影響;
3、在志愿服務(wù)工作中表現(xiàn)突出,贏得廣泛認(rèn)可與贊譽(yù)。
。╋L(fēng)采之星
1、具有專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)素養(yǎng),較高的綜合素質(zhì),身心健康,形象良好;
2、在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、攝影、文學(xué)等方面有突出特長(zhǎng),積極參加校內(nèi)外各類(lèi)藝術(shù)團(tuán)體的活動(dòng),曾在各類(lèi)才藝比賽中獲獎(jiǎng);
3、具備當(dāng)代大學(xué)生積極向上、陽(yáng)光進(jìn)取的精神面貌。
。ㄆ撸┻\(yùn)動(dòng)之星
1、熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),對(duì)體育事業(yè)熱情,勇于拼搏,積極進(jìn)取;
2、擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不服輸?shù)木瘢?/p>
3、堅(jiān)持日常鍛煉,積極參加課外體育鍛煉,或在校內(nèi)外體育比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。
(八)服務(wù)之星
1、擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)間不少于一年,具有獨(dú)當(dāng)一面的工作能力和創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);
2、積極主動(dòng)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成學(xué)校、組織交辦的各項(xiàng)任務(wù),有服務(wù)同學(xué)的意識(shí),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中細(xì)致入微、顧全大局;
3、踴躍參加校外組織的服務(wù)社會(huì)的有關(guān)工作,并能提供相關(guān)證明。
(九)綠色之星
1、具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)境意識(shí),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極支持、參與并推動(dòng)環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)的開(kāi)展;
2、長(zhǎng)期堅(jiān)持從我做起,從身邊的事做起,積極參與環(huán)保工作,具有先進(jìn)性和典范性;
3、對(duì)環(huán)保事業(yè)做出具體貢獻(xiàn),在相關(guān)環(huán)保競(jìng)賽中獲得名次者,其先進(jìn)事跡對(duì)我院同學(xué)具有明顯的導(dǎo)向和示范作用。
(十)團(tuán)隊(duì)之星
1、團(tuán)隊(duì)人數(shù)在10人以上,每位隊(duì)員均有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),班級(jí)除外;
2、團(tuán)隊(duì)具有明確且挑戰(zhàn)性的共同建設(shè)目標(biāo),實(shí)行目標(biāo)管理和民主管理,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),人際關(guān)系和諧,無(wú)受紀(jì)律處分的成員;
3、積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱心公益事業(yè),在提升校園文化活動(dòng)方面做出突出貢獻(xiàn),在社會(huì)和學(xué)校具有較大的影響力的學(xué)生團(tuán)體。
八、報(bào)名事項(xiàng)
。ㄒ唬┥陥(bào)人撰寫(xiě)申報(bào)材料事跡簡(jiǎn)介500字以?xún)?nèi),紙質(zhì)材料于3月24日下午5:00前交至醫(yī)學(xué)院教學(xué)樓(5號(hào)樓)學(xué)生會(huì)辦公室。
。ǘ┌凑詹煌u(píng)選類(lèi)型,每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別推選出1-3人(“團(tuán)隊(duì)之星”為團(tuán)體),通過(guò)“青春醫(yī)學(xué)”公眾訂閱號(hào)、校園網(wǎng)、展板等方式在全院進(jìn)行事跡宣傳并投票。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰
1、評(píng)選單項(xiàng)第一的團(tuán)體或個(gè)人由活動(dòng)組委會(huì)授予醫(yī)學(xué)院第二屆“學(xué)院之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),頒發(fā)證書(shū)。
2、評(píng)選單項(xiàng)第二、第三名的團(tuán)體或個(gè)人由活動(dòng)組委會(huì)授予醫(yī)學(xué)院第二屆“學(xué)院之星”提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),頒發(fā)證書(shū)。
3、舉行頒獎(jiǎng)典禮,并通過(guò)事跡報(bào)告會(huì)、事跡匯編、宣傳欄等形式對(duì)學(xué)院之星的事跡進(jìn)行宣傳。
九、活動(dòng)要求
請(qǐng)各班級(jí)、各部門(mén)高度重視、精心組織、認(rèn)真宣傳,切實(shí)注意擴(kuò)大參與面,逐步扎實(shí)選拔推選,把握活動(dòng)進(jìn)度,樹(shù)立一批優(yōu)秀大學(xué)生的典型,為大學(xué)生追求拼搏進(jìn)取的精神、彰顯青春風(fēng)采提供舞臺(tái)。
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