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迎冬至策劃方案

時(shí)間:2022-12-16 17:47:34 方案 我要投稿

迎冬至策劃方案(通用14篇)

  為了確定工作或事情順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的迎冬至策劃方案(通用14篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

迎冬至策劃方案(通用14篇)

  迎冬至策劃方案1

  一、活動(dòng)主題

  回憶傳統(tǒng)喜迎冬至

  二、活動(dòng)目的

  1、冬至?xí)r節(jié)是吃餃子是我們中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)

  俗。今年冬至我們通過包餃子吃餃子的活動(dòng)來豐

  富我們的大學(xué)生活,并借此活動(dòng)來弘揚(yáng)我國(guó)的傳

  統(tǒng)飲食文化。

  2、借此機(jī)會(huì)來促進(jìn)同學(xué)之間的感情,增進(jìn)同學(xué)之間

  的友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)

  作的精神。

  3、借助此次活動(dòng)還可以提高同學(xué)們的自主能力。

  三、主辦:xxx

  承辦:xxxx

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:xx年十二月二十二日(冬至日)

  時(shí)長(zhǎng):預(yù)算四個(gè)小時(shí)

  地點(diǎn):餐廳

  五、活動(dòng)內(nèi)容及流程

  1、活動(dòng)內(nèi)容:比賽包餃子活動(dòng)并一起聯(lián)歡

  2、活動(dòng)進(jìn)程:

 、贉(zhǔn)備工作:采購材料,邀請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)員老師,布置會(huì)場(chǎng)

 、陬A(yù)計(jì)參加人數(shù):220(盡量鼓勵(lì)全體人員參加,包括輔導(dǎo)員及任課老師活動(dòng)前向大家宣傳,鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來

 、刍顒(dòng)形式:以餃子特色食物為原型,發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手能力,是同學(xué)們都融入到一起,分小組比賽包餃子

  3、參賽方式與具體要求

 、儆擅佬g(shù)系每班為單位各派出一支參賽隊(duì)伍,進(jìn)行比賽

 、谟奢o導(dǎo)員老師為裁判員,保證活動(dòng)的公平公正。

  ③每班派出數(shù)位具有實(shí)力的拉拉隊(duì)成員,為自己班的隊(duì)友鼓氣。

 、茏袷赜颜x第一,比賽第二的原則,對(duì)沒有獲勝的班級(jí)進(jìn)行“小懲罰”——表演節(jié)目

  4、活動(dòng)前的注意事項(xiàng)

  ①要提前準(zhǔn)備好所需要的材料和工具,保證供求和諧的原則

 、谝獓(yán)格保持衛(wèi)生水平,每位參賽同學(xué)必須用洗手液對(duì)自己的手進(jìn)行全面的清洗,還要佩戴口罩。

 、垡獪(zhǔn)備好醫(yī)藥品,防止同學(xué)們?cè)诒荣惉F(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)問題

  5、評(píng)比

  對(duì)每班派出的比賽小組進(jìn)行清點(diǎn)餃子數(shù)量進(jìn)行對(duì)比

  6、活動(dòng)后工作

  1、對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  2、對(duì)餐廳的衛(wèi)生進(jìn)行打掃

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  類別單價(jià)(元)數(shù)量(斤)合計(jì)

  肉12/斤80 960

  白菜0.8/斤160 48

  面粉60/袋120 100

  其他費(fèi)用(獎(jiǎng)品、碗筷、衛(wèi)生等用品) 300

  七、活動(dòng)組委

  總顧問:

  策劃組:

  協(xié)助執(zhí)行指揮組:活動(dòng)要求

  1、本活動(dòng)一定要在安全衛(wèi)生的`條件下進(jìn)行,如不能做到這一點(diǎn),可以放棄本活動(dòng)。

  2、本活動(dòng)暫時(shí)沒有商業(yè)合作,未經(jīng)組委會(huì)同意,嚴(yán)禁任何人為任何商家做任何宣傳。

  3、所以參與人員務(wù)必聽從組委會(huì)指揮,如有異議,請(qǐng)及時(shí)向組委會(huì)反應(yīng)。

  迎冬至策劃方案2

  一、 活動(dòng)主題

  熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天,溫暖我們的心。

  二、活動(dòng)背景

  20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別20xx年美好生活的時(shí)刻,我協(xié)會(huì)特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我協(xié)會(huì)50多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為20xx年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  三、活動(dòng)目的

  1、元旦時(shí)節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年元旦舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

  2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

  3、 此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試。

  4、冬至及元旦的到來,開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們水電學(xué)院是一家人,相親相愛的一家人。

  5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月1日(星期二)

  下午4:00—7:00

  預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)3小時(shí)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)院教師公寓1棟2單元

  六、主辦單位

  院大學(xué)生就業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)

  七、承辦單位

  院大學(xué)生就業(yè)服務(wù)業(yè)協(xié)

  八、活動(dòng)開展:

  (一)準(zhǔn)備

  1、 人員:協(xié)會(huì)內(nèi)各部門負(fù)責(zé)人向各部門同學(xué)通知活動(dòng)計(jì)劃和相關(guān)安排,同時(shí)統(tǒng)計(jì)各部門能夠參加活動(dòng)的人數(shù),將數(shù)據(jù)匯總到組織部,組織部再統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)(預(yù)計(jì)56人)。

  2、物資:餃子面皮,豬肉,白菜,韭菜,香菇, 豌豆尖等等。

  3、活動(dòng)的上午,由主席團(tuán)去菜市場(chǎng)購買包餃子餡的菜和面皮,還有其他的小食品(采購量由最后統(tǒng)計(jì)的人數(shù)而定)。

  (二)舉辦

  1、活動(dòng)當(dāng)天下午4點(diǎn)鐘,各部門的同學(xué)都統(tǒng)一在協(xié)會(huì)集合,同時(shí)內(nèi)務(wù)部將所有物資帶到預(yù)定地點(diǎn)。

  2、按當(dāng)時(shí)參加人員的數(shù)量,會(huì)長(zhǎng)合理的分配人員,對(duì)菜進(jìn)行加工(擇菜,洗菜,切菜)做成餃子餡。加工過程中遇到麻煩不會(huì)加工的,可以請(qǐng)食堂的廚師幫忙。還有沒事做的同學(xué)可以和工作的同學(xué)輪流來。

  3、餃子餡做好后,大家圍著桌子一起包包餃子,互相學(xué)習(xí)方法,

  快速包完餃子。

  4、包完了,由4~5個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)煮餃子(如果食堂的師傅可以幫著煮更好),其他同學(xué)就在餐廳等候餃子的到來,這時(shí)大家可以看電視,做小游戲等等,就是不能大聲喧嘩和到處亂竄。

  5、餃子包完后,由兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把餃子端上桌來。大家就開始動(dòng)筷子吧。

  6、吃餃子的同時(shí),大家可以做一些小游戲,互相交流等等。

  7、活動(dòng)過后,大家都幫著打掃一下衛(wèi)生。

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  豬 肉 140 元 蔥 5元 面 皮 40元 韭 菜 14元

  白 菜4 元 香 菇 4元

  合 計(jì):207元

  十、活動(dòng)安全

  1、 切菜過程中一定注意菜刀的使用方法和指向,小心一點(diǎn),不能切到自己的手指,不能和同學(xué)開玩笑、瘋玩,以防傷到同學(xué)或者自己。如果切到手指,首先止血,再處理傷口。

  2、由于廚房?jī)?nèi)比較滑,所以走路小心,以防滑倒。

  3、煮餃子的時(shí)候水很燙,注意安全,千萬不要燙傷。

  迎冬至策劃方案3

  一、活動(dòng)主題

  熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天

  二、活動(dòng)背景

  20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時(shí)刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  三、活動(dòng)目的

  1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

  2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

  3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試。

  4、冬至及元旦的到來,開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。

  5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月18日(星期六)

  下午4:00—6:00預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)生食堂一樓

  六、主辦單位

  石油工程學(xué)院

  七、承辦單位

  石油工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部

  八、活動(dòng)內(nèi)容及流程

  活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動(dòng))

  知識(shí)問答

  游戲環(huán)節(jié)

  吃餃子比賽

  活動(dòng)進(jìn)程:

  前期準(zhǔn)備:

  1、向食堂后勤部門進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)

  2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助

  3、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作

  4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作

  5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案

  活動(dòng)實(shí)施:

  1、每班生活委員作為評(píng)委

  2、活動(dòng)人員160人

  3、人員分為三組,兩組在操作間內(nèi)(80人),一組在操作間外(80人);

  4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間,每組分為4個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包餃子,看那一小組包的最多,評(píng)選出包的最快的小組:

  5、在每小組選出十個(gè)餃子進(jìn)行評(píng)比,看那些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評(píng)出手最巧的小組;

  6、在包餃子的同時(shí),生活部成員分散在各組提一些有關(guān)冬至的問題,凡回答對(duì)一道,視為加10個(gè)餃子

  7、操作間外的人員同時(shí)做一些小游戲,如用嘴遞水杯,10人一組,用時(shí)最短組獲勝,在傳完水杯后生活部成員對(duì)每組提5個(gè)小問題,凡回答錯(cuò)一道加3秒

  8、餃子熟后,大家一起分享美味,并進(jìn)行吃餃子比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰哪位同學(xué)吃得最多就獲勝,評(píng)選出吃得最快的兩人

  9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評(píng)為幸運(yùn)之星

  10、活動(dòng)的組織均由生活部成員進(jìn)行

  11、在活動(dòng)期間,團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)跟蹤拍攝,操作間內(nèi)外都要顧及到,更重要的是抓拍幸福瞬間

  12、對(duì)比賽中評(píng)選出的各優(yōu)秀小組和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放

  后期工作

  1、安全部進(jìn)行安保工作

  2、生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地清掃

  3、活動(dòng)預(yù)算:原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個(gè))

  獎(jiǎng)品金額250元(獲獎(jiǎng)?wù)呙咳舜?元,共250元)

  預(yù)算金額一共700元

  備注:

  1、活動(dòng)操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供

  2、獎(jiǎng)品:暫定

  迎冬至策劃方案4

  一、活動(dòng)主題:

  關(guān)注山區(qū)、關(guān)愛青少年;寒冬至、送溫暖、捐衣物。

  二、活動(dòng)的目的及意義:

  獻(xiàn)一片愛心,送一份溫暖!用我們的愛心,讓我們的行動(dòng),讓校園充滿溫暖!在學(xué)校生活了一段時(shí)間,作為大學(xué)生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區(qū)家庭和孩子,使他們度過難關(guān),感受到愛心和溫曖;我們想在愛心的11月號(hào)召大家獻(xiàn)出一份愛心,捐獻(xiàn)一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛心之手,也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望!我們都是平凡人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為社會(huì)一份子,我們一定能盡自己的力量去做一點(diǎn)點(diǎn)公益。

  三、活動(dòng)背景:

  天氣漸寒,人心向暖。很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)許多過時(shí)的衣物擱置箱底,久未曾動(dòng)過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴(yán)重占用了衣柜的空間。然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲,光著腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補(bǔ)丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐,干裂的唇角,長(zhǎng)滿凍瘡的手腳,是否也會(huì)觸痛您的靈魂……我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。我們可以提供一個(gè)讓愛心流淌的渠道。

  四、活動(dòng)前言:

  1、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月1日至12月10日2、活動(dòng)地點(diǎn):貴陽市社區(qū)、貴州省各大高校、乃至全國(guó)3、募集對(duì)象:社會(huì)各界人士、貴州省各大高校的師生、社會(huì)各單位、企業(yè)4、接受衣服單位:貴州省畢節(jié)市威寧迤那鎮(zhèn)團(tuán)委、貴陽市南明區(qū)林海中學(xué)5、具體的受捐對(duì)象:貴州省畢節(jié)市威寧縣迤那鎮(zhèn)各中小學(xué)、貴陽市林海中學(xué)貧困學(xué)生6、主辦單位:任知行公益(草根公益組織)

  五、衣物接收標(biāo)準(zhǔn):

  為了保證給貧困地區(qū)的群眾捐贈(zèng)更適宜的衣物,請(qǐng)各位朋友在捐贈(zèng)衣服之前,注意以下事項(xiàng):

  1、接受范圍:以實(shí)用、日常必備衣物為主,包括外套、長(zhǎng)褲、t恤(軍訓(xùn)服裝亦可)。考慮到貧困地區(qū)主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐贈(zèng)棉衣褲、毛衣、羽絨服、大衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資;

  2、不接受范圍:內(nèi)衣褲、裙子、吊帶(包括過于個(gè)性、性感的衣物)、中短褲、襪、腰帶等。

  3、檢查方法:檢查衣物是否存在破損、發(fā)黃、明顯污漬等現(xiàn)象,若發(fā)現(xiàn)予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈?zhǔn)欠裢旰,不完好、且不能輕易修訂的予以退還。

  4、裝袋方法:請(qǐng)盡量把衣物疊好,然后依次按外套、長(zhǎng)褲、恤衫、軍服等的分類順序自下而上裝袋。并且工作人員將捐贈(zèng)衣物登記表放在膠袋內(nèi)(捐贈(zèng)衣物登記表如附錄1)。

  六、前期工作準(zhǔn)備

  1)提前一個(gè)星期按規(guī)定申請(qǐng)場(chǎng)地,如在各大高校公共空地用于宣傳。

  2)購買或申請(qǐng)所需物資,如宣傳物資和回收的膠袋(詳細(xì)請(qǐng)見附表2)

  3)提前3天向宿管阿姨做好相應(yīng)有效溝通,爭(zhēng)取得到其允許

  4)11月20日前安排工作人員到貴陽市接收社會(huì)捐贈(zèng)工作站取回衣服回收麻袋

  5)11月10日前確定參與回收的各高校負(fù)責(zé)人名單、聯(lián)系方式和其地址;11月12日通知各高校負(fù)責(zé)人開會(huì),并且安排具體工作。

  宣傳工作:

  1)制作宣傳單張1000份(宣傳單見附錄4)

  2)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動(dòng)信息(qq群,空間、飛信和微博等)

  3)11月1至11月25日在貴陽市各社區(qū)和貴陽市各高校宣傳并精心募捐

  4)通過各高校相關(guān)負(fù)責(zé)人在本校進(jìn)行宣傳,盡量提醒同學(xué)們回收時(shí)間和提前把需要捐贈(zèng)的衣服整理好

  5)通過項(xiàng)目團(tuán)所有成員和各高校相關(guān)負(fù)責(zé)人在校宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走訪動(dòng)員,呼吁大家積極參與活動(dòng)安排

  七、后期工作:1)在開展活動(dòng)過程中,必須安排7-10工作人員去對(duì)衣服進(jìn)行分類、清點(diǎn)和記錄2)在開展活動(dòng)過程中,按照衣服數(shù)量聯(lián)系捐助站,爭(zhēng)取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員,我們將聯(lián)系車輛運(yùn)送衣物到捐助站,剩下的衣服送往貴陽學(xué)院或者聯(lián)系各高校負(fù)責(zé)人讓其處理3)歸還所借物資4)衣服捐出以后,反饋信息給各個(gè)廣大的捐贈(zèng)者和所有工作人員5)活動(dòng)結(jié)束后,做好各方面的工作總結(jié)、視頻制作、圖片處理、新聞編輯、網(wǎng)站更新、公布捐贈(zèng)明細(xì)。感謝相關(guān)的支持單位、贊助商及廣大的捐贈(zèng)者。

  八、注意事項(xiàng):1)前期工作要落實(shí)到位,包括聯(lián)系捐助站,運(yùn)送車輛和申請(qǐng)場(chǎng)地2)工作人員要準(zhǔn)時(shí)集合及時(shí)到位,各高校負(fù)責(zé)人要把好請(qǐng)假關(guān),每位工作人員要清楚回收衣服的標(biāo)準(zhǔn)和上門回收時(shí)的態(tài)度以及行為3)工作人員要帶夠麻袋,做好已詢問宿舍防止重復(fù)打擾4)設(shè)立3到5個(gè)機(jī)動(dòng)人員為各個(gè)小組提供應(yīng)急幫助同時(shí)也可以為其他學(xué)校學(xué)生提供上門回收5)注意保護(hù)好已回收衣服防止在回收和運(yùn)送的過程中造成損壞和玷污6)盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作

  九、應(yīng)急方案:1)假如運(yùn)送衣服過程中遇到大雨可就近暫時(shí)寄存到所在宿舍樓2)若捐助站不派車過來則我們要安排好備用車輛3)若擺攤當(dāng)天下大雨,如無太大影響就按原計(jì)劃進(jìn)行,否則就取消定點(diǎn)回收,其他學(xué)校同學(xué)捐贈(zèng)的衣服就電話聯(lián)系提供上門回收4)若在活動(dòng)之前無法確定具體工作人員的人數(shù)則在活動(dòng)當(dāng)天再具體安排具體地點(diǎn)5)若市捐助站由于倉庫滿了,無法接受我們的衣物,我們將將把衣物暫存在學(xué)校的寢室,近期及時(shí)聯(lián)系其他捐助站接收我們的衣服。

  迎冬至策劃方案5

  活動(dòng)主題:慶冬至 迎雙節(jié)

  活動(dòng)宗旨:慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來,展現(xiàn)xx技術(shù)學(xué)院11級(jí)財(cái)經(jīng)系活躍精神的一面

  活動(dòng)主辦單位:xx技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系紀(jì)律部

  活動(dòng)時(shí)間:xx年12月22日晚自習(xí)期間

  活動(dòng)地點(diǎn):xx技術(shù)學(xué)院11級(jí)財(cái)經(jīng)系各班教室

  活動(dòng)要求:(1)本次活動(dòng)要求財(cái)經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

 。2)各班班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容,為班級(jí)起好帶頭作用。

 。3)其次各班的活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動(dòng)策劃書。

 。4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意。

  活動(dòng)目的:(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

  (2)舉辦此次活動(dòng),為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。

 。3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

 。4)通過舉辦此次活動(dòng),最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,增強(qiáng)自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質(zhì)有所提升

  活動(dòng)具體內(nèi)容及安排:

  (1)慶祝冬至的到來,各班同學(xué)在班里自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。

 。2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)

 。3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

  (4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。

 。5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

 。6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動(dòng)氣氛。

 。7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,建議寫下來,最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

 。1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)

 。2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎。

 。3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動(dòng)中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

  活動(dòng)總結(jié):相信通過本次活動(dòng)11級(jí)財(cái)經(jīng)系同學(xué)們對(duì)生獲得熱情會(huì)日益高漲,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也會(huì)有所提升,同時(shí)也定會(huì)使各班同學(xué)感到學(xué)校像家一樣溫馨。大家在活動(dòng)中不僅找到了樂趣,更提高了自身各方面的能力,進(jìn)而也會(huì)增強(qiáng)各班的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。

  至此,“冬至行,慶雙節(jié)”活動(dòng)策劃結(jié)束,最后祝大家雙節(jié)快樂!

  迎冬至策劃方案6

  一、活動(dòng)主題

  這個(gè)冬天不太冷,相親相愛一家人

  二、活動(dòng)原則

  友誼第一比賽第二

  三、活動(dòng)背景

  冬天正悄悄的來臨,中國(guó)自古就有冬至吃餃子的說法、諺云:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗,是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。

  學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識(shí)的能力,同時(shí)也給同學(xué)們提供了一個(gè)自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái)、在這樣一個(gè)其樂融融的大環(huán)境下,每個(gè)人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,傳遞濃濃的溫情,讓這個(gè)冬天不再寒冷。

  四、活動(dòng)目的

  1、吃餃子是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗、舉辦包餃子大賽,通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化包餃子;

  2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力;

  3、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態(tài)。

  五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物

  1、時(shí)間:

  2、地點(diǎn):

  3、對(duì)象:全體同學(xué)

  六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、搟餃子皮速度賽

  內(nèi)容:每對(duì)選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù)

  獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

  2、包餃子速度賽

  內(nèi)容:每對(duì)選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)

  獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

  3、餃子創(chuàng)意拼圖賽

  內(nèi)容:每個(gè)對(duì)用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

  獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

  4、特別餃子評(píng)比

  內(nèi)容:評(píng)選出最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子

  獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)

  5、吃餃子比賽

  內(nèi)容:每個(gè)派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,計(jì)算總數(shù)。

  獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置最能吃獎(jiǎng)一名

  6、餃子接力比賽

  內(nèi)容:每對(duì)派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點(diǎn)后,由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子,并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn),直到接力完成。

  獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

  七、活動(dòng)流程

  一、前期準(zhǔn)備工作:

  1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜

  2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作

  3、組建組織小組:派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作

  4、組建評(píng)比小組:一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作

  5、組建費(fèi)用小組:由各班生活委員組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

  6、活動(dòng)分組方式:以班級(jí)為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽

  7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

  8、選定一名主持人

  9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)

  二、活動(dòng)進(jìn)行工作

  1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  2、主持人宣布活動(dòng)開始

  3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

  4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽

  5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽

  6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):餃子創(chuàng)意拼圖比賽

  7、進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子評(píng)比

  8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用

  9、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽

  10、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng):餃子接力比賽

  11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

  八、獎(jiǎng)品設(shè)置

  具體獎(jiǎng)品的購買分配還需要通過預(yù)算完成

  九、注意事項(xiàng)

  1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。

  2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。

  3、煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。

  4、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

  十、活動(dòng)后期工作

  1、活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng)。

  2、各班派人一起清理場(chǎng)地,回收可利用的。

  十一、活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下,其他同學(xué)自愿)。

  迎冬至策劃方案7

  一、活動(dòng)背景

  冬至過節(jié)源于漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對(duì)冬至十分重視。人們認(rèn)為冬至是陰陽二氣的轉(zhuǎn)換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假!逗鬂h書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事。”所以這一天朝廷上下要放假休息,軍隊(duì)待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈(zèng),相互拜訪,歡樂地度過一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團(tuán)的制作方法和制作過程。

  2、使學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)美食了解的更加細(xì)徹。

  3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,為自己的能力提供足夠空間。

  三、活動(dòng)計(jì)劃

  1、確定活動(dòng)主題,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,做好活動(dòng)方案,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

  2、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,制定小組計(jì)劃,確定人員分工

  3、了解冬至節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。

  4、 在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓 、過冬至節(jié)、并拍照留念。

  5、寫一篇過冬至節(jié)的日記。

  四、活動(dòng)時(shí)間:4周。總課時(shí)數(shù):8課時(shí)

  五、活動(dòng)過程:

  第一階段 活動(dòng)的準(zhǔn)備

  1、提出問題

  師談話導(dǎo)入:同學(xué)們,12月份有一個(gè)很特別的節(jié)日,只要你吃了你媽媽煮給你的東西,就會(huì)長(zhǎng)大一歲,你們知道是什么節(jié)日嗎?(冬至)對(duì),12月22日是冬至,這一天家家戶戶都會(huì)在一大早煮好湯圓,全家人坐在一起品嘗,這樣每人都長(zhǎng)大了一歲。對(duì)這個(gè)富有濃濃人情味的節(jié)日,你喜歡嗎?(喜歡)但你們對(duì)冬至有哪些了解?又有怎樣的體驗(yàn)?zāi)?面對(duì)“冬至”這個(gè)詞,你想知道些什么呢?

  生:

  (1)我想知道冬至那天為什么會(huì)長(zhǎng)一歲?它蘊(yùn)含著哪些內(nèi)容?

  (2)我想知道這一天每個(gè)人都要吃湯圓嗎?

  (3)我想知道為什么冬至要吃湯圓?

  (4)我想知道一些關(guān)于冬至的傳說、故事等。”

  (5)我想知道現(xiàn)在有多少種湯圓?他們的價(jià)錢怎么樣?哪一種最好吃?”

  (6)我想知道湯圓到底是怎樣做出來的?我還想自己動(dòng)手做一做!

  (7)我們家鄉(xiāng)的冬至有哪些活動(dòng),哪些習(xí)俗?

  (8)冬至只是漢族的節(jié)日嗎?別的民族過冬至嗎?

  (設(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣和已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生提出自己感興趣的問題,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和積極性。)

  2、 確定主題,分組制定活動(dòng)計(jì)劃

 、 在學(xué)生提出問題的基礎(chǔ)上,找出自己感興趣的問題,教師引導(dǎo)學(xué)生先將問題歸納匯總,再對(duì)某一個(gè)或某些問題感興趣的學(xué)生分成小組,民主選出組長(zhǎng)。

  ② 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)小組成員進(jìn)行分工,討論活動(dòng)方案。

 、 班內(nèi)交流活動(dòng)方案。

  在老師的指導(dǎo)下,各組制定了活動(dòng)方案。

  (設(shè)計(jì)意圖:活動(dòng)研究的問題,研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學(xué)生自己來討論決定,而不是由教師來代替,教師只是活動(dòng)的組織者、參與者、指導(dǎo)者,充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性。同時(shí)在這一過程中,讓學(xué)生體會(huì)到,無論干什么事都要有一定的計(jì)劃性,防止活動(dòng)的盲目性。)

  第二階段:活動(dòng)的實(shí)施

  1、 組長(zhǎng)組織,自主實(shí)踐

  由于學(xué)校教師資源的限制,不能在課上親自帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)踐,所以,只能鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間和雙休日,小組自己組織活動(dòng),并要求每個(gè)學(xué)生跟家長(zhǎng)講解學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義……希望得到家長(zhǎng)的支持。

  2、匯報(bào)交流,教師指導(dǎo)

  在學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,老師利用課上時(shí)間,根據(jù)小組分工,先小組內(nèi)交流,然后教師組織各小組班內(nèi)交流,匯報(bào)本組實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況,活動(dòng)做法,取得的成績(jī);活動(dòng)中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報(bào),同學(xué)之間互相出主意想辦法,教師不失時(shí)機(jī)地加以指導(dǎo)。

  (設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生在實(shí)踐的過程中,會(huì)遇到各種各樣的困難,這是很正常的,這就需要教師的指導(dǎo)和幫助,但教師不能直接告訴孩子怎樣做,而是引導(dǎo)啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意識(shí)和能力)

  3、 小組討論匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算

  (1)探究“冬至的來歷和傳說”小組:我們想按照同學(xué)們交給我們的方法,到書店繼續(xù)查閱“關(guān)于冬至的故事”。我們還打算辦一期冬至的小報(bào)……

  (2)探究“湯圓的種類和制作”小組:我們還打算再去一次家興超市,到那首先對(duì)阿姨有禮貌,完成任務(wù);還打算,在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀,因?yàn)槔铥悑寢屧诟鞘称窂S工作;回來還打算自己學(xué)著做湯圓……

  師:各小組興致勃勃地匯報(bào)著下一步的打算。可見同學(xué)們的活動(dòng)熱情非常高。

  (設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情,保持學(xué)生的活動(dòng)興趣。得以下一步活動(dòng)的延續(xù),保持活動(dòng)過程的持續(xù)性。)

  師:下一節(jié)課我們繼續(xù)交流。

  第三階段交流成果,活動(dòng)反思階段

  1、我們準(zhǔn)備在冬至前夕,課上展示交流活動(dòng)成果,我相信:

  (1)一本本精致的小冊(cè)子,一張張圖文并茂的手抄報(bào)會(huì)展現(xiàn)在同學(xué)們面前;

  (2)一塊塊各式各樣各種種類的湯圓會(huì)擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗;

  (3)一首首《頌冬至》的詩歌,會(huì)在教室里回蕩。

  (4)一幅幅冬至習(xí)俗圖片,會(huì)使同學(xué)們大開眼界;

  (5)一篇篇實(shí)踐活動(dòng)的感受,會(huì)給同學(xué)們以啟迪;

  (通過活動(dòng)總結(jié)交流活動(dòng)成果,使孩子們?cè)诜此甲约旱幕顒?dòng)過程,品嘗著活動(dòng)中的酸甜苦辣的同時(shí),展示自己的活動(dòng)成果,使他們獲得成功的情感體驗(yàn),同時(shí)培養(yǎng)孩子們自我反思的能力。)

  總之,無論是活動(dòng)主題的選擇,活動(dòng)方案的策劃或設(shè)計(jì),實(shí)施,反思及評(píng)價(jià)的全過程都讓學(xué)生親身經(jīng)歷,為了保持活動(dòng)的連續(xù)性,教師在各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)要到位,還要得到家長(zhǎng)的支持,保持或增強(qiáng)活動(dòng)的興趣。通過各種實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),提高他們的探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  迎冬至策劃方案8

  一、目的:

  1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

  2、感受集體勞動(dòng)的快樂。

  3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

  二、時(shí)間:

  20xx年12月10日小班8:00開始中班8:30開始大班9:00開始三準(zhǔn)備階段:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)

  以微信、家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng))

  2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月10日上午8:00之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面、等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取

  3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手液體、洗手水。

  四、活動(dòng)階段:

 。ㄒ唬、介紹冬至來歷

  冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開始一天天變長(zhǎng),夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,我國(guó)古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

 。ǘ、以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子分工:

  1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子

  2、班級(jí)保育員:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、餡料,和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房

  3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛

  4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、比賽:

  1、搟皮

  2、包餃子

  3、吃餃子

  五、煮餃子階段:(20分鐘)

  1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子拿回班里

  2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)

  3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序

  六、吃餃子階段:(30分鐘)

  1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

  2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗————家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

  七、活動(dòng)結(jié)束

  迎冬至策劃方案9

  一、活動(dòng)主題

  冬至,我們?cè)谝黄?/p>

  二、活動(dòng)背景

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。同時(shí),借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢(mèng)想,為我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  三、活動(dòng)目的

  1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的.傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動(dòng),圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。

  2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)師生間的溝通交流,增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)全體師生的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

  3、臨近期末,也借此機(jī)會(huì)放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試。

  4、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  餐廳(一樓:高三年級(jí)、高二年級(jí)。二樓:高一年級(jí))

  六、活動(dòng)內(nèi)容及流程

  活動(dòng)內(nèi)容:包餃子(提前準(zhǔn)備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里。⒅箫溩、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻(xiàn)給老師們,學(xué)生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請(qǐng)您吃餃子!)。

  游戲環(huán)節(jié):包餃子比賽(質(zhì)量)將學(xué)生分組,用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。

  判定標(biāo)準(zhǔn)1:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰包的最多。餃子數(shù)量一個(gè)一分,質(zhì)量不過關(guān)的.餃子不計(jì)分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。

  判定標(biāo)準(zhǔn)2:每小組選出5個(gè)餃子進(jìn)行評(píng)比,看哪些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評(píng)出手最巧的小組和個(gè)人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。

  七、前期準(zhǔn)備

  1、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(文字、視頻)

  橫幅標(biāo)語宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子

  溫暖冬日

  百餃?zhǔn)⒀?/p>

  冬至冬至祝我福祉

  冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好

 。ㄞk公室柴彬負(fù)責(zé),掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)

  2、攝像、電視臺(tái)錄像制作宣傳。(張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長(zhǎng)聯(lián)系電視臺(tái))

  3、各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作。

 。1)以班級(jí)為單位包餃子,班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行,人員分工有班主任老師分配,根據(jù)實(shí)際情況,年級(jí)主任把老師分到班級(jí)(必須參加)。

  (2)要求學(xué)生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團(tuán)、面粉,鍋排4—6個(gè)(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個(gè)、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級(jí)自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生,提前和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,周二下午5:00前送到學(xué)校)

 。3)活動(dòng)期間播放音樂,烘托氣氛(年級(jí)主任準(zhǔn)備音響設(shè)備)。

  4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學(xué)校餐廳提供)

  5、保持好班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生,注意安全(刀具)。

  活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費(fèi)。

  八、老師人員安排

  班主任和配班教師

  九、其它

  1、安全教育、節(jié)儉教育(工具的使用)

  2、學(xué)生帶廚具要和家長(zhǎng)溝通,征得家長(zhǎng)同意和配合。

  3、注意個(gè)人衛(wèi)生(提前香皂凈手)。

  4、橫幅內(nèi)容:熱烈祝賀“冬至,我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)圓滿成功。ú蛷d門口懸掛)

  迎冬至策劃方案10

  冬至,是我國(guó)重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  “溫暖過冬至熱鬧吃餃子”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,特開次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展包餃子的主題活動(dòng),讓幼兒了解認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

  2、通過活動(dòng)知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。在勞動(dòng)部過程中動(dòng)手實(shí)踐,掌握包餃子的程序和技巧,

  3、在活中動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.12.22

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  通知信息、湯匙、盛放餃子托盤、餡料、面粉、一次性桌布等

  六:活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  七、活動(dòng)流程:

  今年的12月22日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個(gè)中國(guó)的小孩都知道的。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。因此通過開展此活動(dòng),進(jìn)一步讓孩子了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。各班老師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定適合本班幼兒的教學(xué)方案,通過講故事、放視頻、說兒歌等方式了解冬至的由來,為什么冬至要吃餃子,餃子怎么包等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

  八、注意事項(xiàng):

  1、在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

  2、因地制宜,安排好幼兒座位。

  3、場(chǎng)地整理。

  迎冬至策劃方案11

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。

  3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

  活動(dòng)內(nèi)容

  語言:冬至我知道

  師:小朋友們,馬上就要到冬至啦,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

  冬至,是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國(guó)后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。

  師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?

  春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。

  師:小朋友們,你們知道冬至這天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)

  兒歌《冬至到》冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長(zhǎng)了;甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會(huì)更好。

  科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)

  師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開始一天天變長(zhǎng),夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的日子。

  社會(huì):區(qū)角游戲、制作美食

  讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

  迎冬至策劃方案12

  活動(dòng)意圖

  冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國(guó)人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達(dá)能力,所以設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型:我把xx給xx吃。然后通過操作完成表演仿編句型,將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。

  2、通過活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。活動(dòng)重難點(diǎn):能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。

  活動(dòng)過程

  1、點(diǎn)名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

  2、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

  羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子。

  3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師:小朋友們看一看,餃子長(zhǎng)什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……師:你們吃過餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子? ……

  4、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給xx吃。師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子? (引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給xx吃。)

  5、學(xué)習(xí)仿編:“我把xx給xx吃”的句式。通過“我愛我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

  6、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束;顒(dòng)延伸:在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂。

  迎冬至策劃方案13

  一、 活動(dòng)設(shè)想:

  為了讓孩子們充分了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)動(dòng)手能力,我們熱情的邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),與幼兒一起開開心心包餃子,熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情,感受班級(jí)大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  3、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)家長(zhǎng)間的溝通交流,增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日 下午2:30——5:30

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先召開家長(zhǎng)會(huì),選出桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)(負(fù)責(zé)整個(gè)組的管理,工作分配);副桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長(zhǎng)組織幼兒開展游戲。自薦選出會(huì)和面、搟面皮的家長(zhǎng)6名。

  2、家長(zhǎng)帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個(gè)、電磁爐配套鍋具3個(gè)

  3、一次性桌布、幼兒用碗、家長(zhǎng)用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤

  4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志

  5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門上,便于家長(zhǎng)參與活動(dòng)

  6、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長(zhǎng)

  7、兩個(gè)電磁爐在教室、一個(gè)在餐廳

  8、游戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校食堂

  五、活動(dòng)要求

  1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個(gè)的活動(dòng)過程中家長(zhǎng)們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級(jí)的其他孩子,家長(zhǎng)們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動(dòng)中積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作、有謙讓精神;顒(dòng)結(jié)束時(shí),大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。

  2、由于使用了電磁爐燒水,家長(zhǎng)要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發(fā)生,成餃子、添餃子都請(qǐng)家長(zhǎng)操作,幼兒不靠近電磁爐

  3、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長(zhǎng)要戴口罩操作.

  4、教師監(jiān)督家長(zhǎng)及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。

  5、家長(zhǎng)可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長(zhǎng)諒解。

  六、活動(dòng)大致流程:

  由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內(nèi)容,介紹各組桌長(zhǎng),組員,向桌長(zhǎng)們分發(fā)任務(wù)單一

  1、家長(zhǎng)孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場(chǎng)地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)

  2、請(qǐng)負(fù)責(zé)和面的家長(zhǎng)在餐廳和面,搟皮(指導(dǎo)教師:董)

  3、四個(gè)桌長(zhǎng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置教室包餃子場(chǎng)地(拉桌子、椅子、鋪?zhàn)啦?(指導(dǎo)教師:孫)

  4、和餡料家長(zhǎng)組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理,回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師:董)

  5、幼兒與家長(zhǎng)一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師:楊、孫)

  6、大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室: 楊、孫 餐廳:董)

  7、歡歡喜喜吃餃子

  迎冬至策劃方案14

  一、活動(dòng)背景及目的

  1、在今年冬至來臨之際,讓所有環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動(dòng)手包餃子,讓各部門同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

  3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

  二、活動(dòng)形式

  屬于蘇科環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)的內(nèi)部活動(dòng),于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項(xiàng)目展開一系列的活動(dòng)。同時(shí)通過游戲等項(xiàng)目增加活動(dòng)樂趣。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  12月20日星期五下午3:30~5:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校一食堂內(nèi)

  五、活動(dòng)主辦單位

  環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

  六、活動(dòng)流程

  1:傳統(tǒng)沿襲項(xiàng)目項(xiàng)目:包餃子比賽

  比賽規(guī)定:將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門逐個(gè)分組,用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。

  在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。

  比賽結(jié)果判定標(biāo)準(zhǔn):餃子數(shù)量一個(gè)一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計(jì)分。記錄各組得分情況。

  2:游戲環(huán)節(jié):(在煮餃子的過程中開展游戲)

  (十)各牽頭單位要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)密組織,協(xié)調(diào)安排要到位,確保宣傳活動(dòng)正規(guī)有序。其他參與單位要加強(qiáng)配合,互相支持,工作主動(dòng),不推諉、不扯皮。

 、偃χ腥

  游戲規(guī)則:每個(gè)部門各出七個(gè)人,成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一位成員手中套入一個(gè)呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個(gè)人的身體并回到原點(diǎn)即可完成任務(wù)(注意:過程中成員之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協(xié)助),按照時(shí)間長(zhǎng)短定勝負(fù),前三名各加三分兩分一分。

 、诖箫L(fēng)吹

  游戲規(guī)則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍(lán)色)

  各部門出兩個(gè)人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說大風(fēng)吹,吹寫#字的人(如吹寫藍(lán)字的人),持有藍(lán)字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯(cuò)誤的人淘汰,接著游戲中所有人隨機(jī)交換紙,重新游戲 。

 、酃聧u求生

  游戲規(guī)則:1.每個(gè)小組分到一張報(bào)紙,請(qǐng)各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報(bào)紙之外。

  光棍節(jié)吟詩;詩歌的選擇相當(dāng)重要。情詩自然要選;它浪漫的氛圍會(huì)讓你一時(shí)間忘卻自己還是光棍的現(xiàn)實(shí);沉浸在一片鳥語花香中不能自己。歌頌大好河山的詩歌也可選;美麗山河的迷人景色;能讓你這一天精神氣爽。

  2.接著開始“正話反說”比賽,主持人說一個(gè)成語,每個(gè)小組派一個(gè)代表將成語倒過來說,反應(yīng)最慢的小組將報(bào)紙對(duì)折后再請(qǐng)各組成員進(jìn)入報(bào)紙上各組若有成員被擠出報(bào)紙外,則該組淘汰不能進(jìn)入下一回合。

  3.上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。

  計(jì)分細(xì)則:

  前三名的小組記分其余組則不記分

  第一名五分、第二名三分、第三名一分

  若有并列則以高分計(jì)算

  ④誰是臥底

  懲罰箱:一共48個(gè)小紙條,內(nèi)設(shè)有8個(gè)獎(jiǎng)紙條和40個(gè)懲罰條。抽到有獎(jiǎng)紙條,可獲得禮品一份,抽到懲罰條,則進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。

  游戲規(guī)則:游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人,普通玩家5人,或臥底2人,平民7人

  游戲根據(jù)在場(chǎng)人數(shù)大部分玩家拿到同一詞語,其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語。

  每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是臥底,同時(shí)也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發(fā)現(xiàn)。

  每輪描述完畢,所有在場(chǎng)的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。

  若臥底全部出局,則游戲結(jié)束。若臥底未全部出局,游戲繼續(xù)。并反復(fù)此流程。

  “八一”節(jié)前夕,市領(lǐng)導(dǎo)分組走訪慰問駐同部隊(duì)。由市雙擁辦擬定《市領(lǐng)導(dǎo)“八一”期間走訪慰問駐軍活動(dòng)安排表》報(bào)市委辦公室審定。

  若臥底撐到最后一輪,即普通玩家和臥底人數(shù)相同時(shí),則臥底獲勝,反之,則平民勝利。

  臥底勝利得10分

  1) 說出你的故事:每個(gè)人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心里,不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)說出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪著你。這個(gè)世界并不孤單。

  平民勝利得5分

  七、活動(dòng)道具

  餃子餡,餃子皮 ,呼啦圈,報(bào)紙,白紙

  八、活動(dòng)人員安排

  主持人:沈鳴,張宇

  裁判:程倩,曾可盈

  計(jì)分: 張靜,朱丹,陸塵,黃克洋

  九、活動(dòng)預(yù)算

  ①游戲道具準(zhǔn)備:50元左右

 、 贏家物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):100元左右

  十、活動(dòng)細(xì)節(jié)

  根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目

  幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠(chéng)問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;

  2、可利用表格,方便計(jì)分

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